精品解析：吉林省松原市乾安县2023—2024学年八年级下学期期末教学质量检测物理试题

乾安县2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测 八年物理试卷 本试题包括五道大题，共25道小题、共4页。试题涡分70分。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的条形码粘贴在答题卡的贴条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上指定区域内作答，在草稿纸、试题上作答无效。 3.本试总中g取10N/kg。 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 一位同学用20s从一楼上到三楼，则他上楼的功率可能是（　　） A. 几瓦 B. 几十瓦 C. 几百瓦 D. 几千瓦 【答案】C 【解析】 【详解】一个学生的质量为50kg，每一层楼的高度为3m，从一楼走到三楼，上升的高度为6m，则克服重力做的功为 W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J 他上楼时的功率 故选C。 2. 日常生活中有很多物理现象，下列叙述错误的是（　　） A. 我们的书包带扁而宽，是为了减小压强 B. 汽车司机系安全带是为了防止惯性带来的危害 C. 运动鞋的鞋底有凹凸花纹是为了减小对地面的摩擦 D. 用吸管能吸入饮料的原因是因为有大气压的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．书包带子做的扁而宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对肩膀的压强，使人更舒服，故A正确，不符合题意； B．司机系安全带是防止在汽车高速行驶时突然刹车，司机由于惯性会向前运动，避免惯性带来的危害，故B正确，不符合题意； C．运动鞋的鞋底有凹凸花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C错误，符合题意； D．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小、而作用在吸管外的液面上的大气压不变，在内外压强差的作用下饮料在吸管中上升，进而进入嘴中，故D正确，不符合题意。 故选C。 3. 如图是小阳在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线是实心球离开人手后运动的路径。若空气阻力可忽略不计。下列说法中正确的是（　　） A. 球离开手后能在空中继续运动，是由于受到推力作用 B. 在投掷实心球的瞬间，手对实心球的力和实心球对手的力是一对平衡力 C. 当球运动到最高点时，若一切外力消失，球将保持静止 D. 球最终会落回地面，是由于受到重力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．球离开手后能在空中继续运动，是因为球具有惯性，故A错误； B．手对实心球的力和实心球对手的力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线，但分别作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．当球运动到最高点时，仍有水平方向的速度，若一切外力消失，球将做匀速直线运动，故C错误； D．掷出去的实心球之所以落回地面，是因为实心球在空中始终受到重力的作用，故D正确。 故选D。 4. 下列关于功率的说法正确的是 A. 功率大的机械比功率小的机械做功一定多 B. 功率大的机械比功率小的机械做功一定少 C. 功率大的机械工作时所用的时间一定少 D. 功率大的机械工作时做功一定快 【答案】D 【解析】 【详解】功率的大小同时取决于做功多少和所用时间．A和B. 没有涉及到做功时间，不符合题意．C. 没有涉及到做功多少，不符合题意．故选D. 【点睛】功率定义为单位时间内完成的功，由所做功的多少和所用的时间决定，它反映了物体做功的快慢． 5. 如图，人造地球卫星在大气层外沿椭圆轨道环绕地球运行，有近地点和远地点，下列说法正确的是（　　） A. 卫星在远地点时速度为零，动能为零 B. 卫星从近地点向远地点运动，重力势能转化为动能 C. 卫星在大气层外运行，不受空气阻力，因此机械能守恒 D. 卫基从远地点向近地点运动，动能增大，动能减小，机械能减小 【答案】C 【解析】 【详解】A．卫星在远地点时速度最小，但速度不为零，所以其动能不为零，故A错误； B．卫星从近地点向远地点运动时，速度变小，相对高度变大，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能，故B错误； C．卫星在太空，运行过程中没有空气阻力，没有能量的损失，机械能是守恒的，故C正确； D．卫星从远地点向近地点运动，相对高度变小，重力势能减小，重力势能转化为动能，动能增大，机械能不变，故D错误。 故选C。 6. 如图甲，水平地面粗糙程度相同，。用大小不变的水平拉力拉物体做直线运动，物体通过、段时“s-t”图象如图乙，与段相比，段（　　） A. 物体所受摩擦力较大 B. 水平拉力做的功较多 C. 物体运动的时间较长 D. 水平拉力做功的功率较大 【答案】C 【解析】 【详解】A．同一物体对地面的压力相等，接触面的粗糙程度相等，摩擦力相等，故A不符合题意； B．拉力大小相等，运动的距离相等，根据可得做的功相等，故B不符合题意； CD．由图乙可知CD段运动的速度比AB段运动的速度慢，根据可知，CD段运动的时间长，由可知，AB段拉力的功率比CD段的大，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 二、填空题（13题第二空2分，其余每空1分，共18分） 7. “弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形．在这个过程中弓的_______能转化为箭的_______能． 【答案】 ①. 弹性势 ②. 动 【解析】 【详解】拉弯的弓具有弹性势能，箭射出去后具有动能，这一过程中是弓的弹性势能转化为箭的动能． 8. 如图甲、乙所示两个实验说明了力的两种不同的作用效果。图甲所示的实验主要说明力可以使物体发生______；图乙所示的实验主要说明力可以改变物体的______，同时也表明力的作用是______的。 【答案】 ①. 形变 ②. 运动状态 ③. 相互 【解析】 【详解】[1]用手压气球，气球由于受到力的作用其形状发生了变化，说明力可以使物体发生形变。 [2][3]松开气球的口子，气球向后喷出气体，此时空气受到气球给的向后的力，气球同时也受到了一个向前的推力，从而使气球开始运动起来，说明力可以改变物体的运动状态，还可以说明力的作用是相互的。 9. 当用微型探测器进行水下探测时，它在水面下2m处受到水的压强为___________Pa、若探测器再继续下潜时，受到水的压强将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。三峡大坝船闸是___________在实际中的具体应用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 【答案】 ①. 2×104 ②. 变大 ③. 连通器 【解析】 【详解】[1]根据p=ρgh，压强为 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa [2]根据p=ρgh，水的压强随深度的增加而增大，因此探测器再继续下潜时，受到水的压强将变大。 [3]上端开口下端相连通的容器叫做连通器，因此船闸是连通器在实际中的具体应用。 10. 如图一送餐员在推车送餐，当餐车的前轮遇到障碍物时，他向下按扶把，这时餐车可以视为杠杆，支点是__________（选填“前轮”或“后轮”）；当后轮遇到障碍物时，他向上提扶把，这时餐车可视为________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 【答案】 ①. 后轮 ②. 省力 【解析】 【详解】[1]送餐员在推车送餐，当餐车的前轮遇到障碍物时，他向下按扶把，这时餐车可以视为杠杆，车体是绕后轮转动的，所以此时支点是后轮。 [2]当后轮遇到障碍物时，他向上提扶把，这时车体是绕前轮转动的，支点是前轮。他向上提扶把，支点是前轮，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。 11. 许多轮船都有排水量的标记，“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t，表示它浮在海面上排开的海水质量是4800t，此时舰船所受的浮力是______当舰船从海洋驶入长江时，吃水深度______选填“变大”、“变小”或“不变” 【答案】 ①. ②. 变大 【解析】 【详解】此舰满载时所受的浮力F浮=G排=m排g=4800×103kg×10N/kg=4．8×107 N； 因为物体漂浮，所受浮力等于重力，驱逐舰在海洋、长江上都漂浮，自重不变，所以，驱逐舰从海洋驶入长江时，所受的浮力大小不变，即排开水的重力不变，所以排开水的质量不变，即排水量不变，但由于海水的密度大于江水的密度，所以吃水深度将变大． 12. 如图所示，车刹车后，由于______仍撞到汽车，造成“追尾”事故，此时对前面汽车的司机起保护作用的是______（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）。 【答案】 ①. 惯性 ②. 汽车头枕 【解析】 【详解】[1]一切物体都具有惯性，汽车刹车后由于惯性保持原来的运动状态，继续向前运动撞到汽车。 [2]在车辆发生追尾时，前面汽车迅速向前运动，车中的司机由于惯性会保持原来的运动状态，人会向后倒，此时由于车辆加速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，而头枕则对此起缓冲作用，保护人体头部。 13. 如图所示,轻杆OA可绕O点自由转动,用细线将15N的重物挂在A处,小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB和BA的长度之比为3:5,下列问题中,轻杆始终在水平位置处于平衡状态． (1)此杠杆类型与 _____(选填“钓鱼竿”或“羊角锤”)相同． (2)拉力大小为_____ N (3)若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将变______ 【答案】 ①. 钓鱼竿 ②. 40 ③. 变大 【解析】 【详解】第一空．由图可知，动力作用在B点时，动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，钓鱼竿属于此杠杆类型； 第二空．OB和BA的长度之比为3:5，则OB：OA=3：8，由杠杆的平衡条件得：F•OB=G•OA， 解得：； 第三空．当拉力方向变为图中虚线所示方向时，动力臂会变小，而阻力及阻力臂不变，由杠杆的平衡条件可知拉力会变大． 三、计算题（每题5分，共10分） 14. 如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重2N，底面积为40cm2，水重4N，水深8cm，水的密度为1.0×103kg/m3（g=10N/kg）。求： （1）水杯对桌面的压强； （2）水对杯底的压力。 【答案】（1）1500Pa；（2）3.2N 【解析】 【详解】解：（1）水杯对桌面的压力 水杯对桌面的压强 （2）解：杯子内水的深度 水对杯底的压强 水对杯底的压力 答：（1）水杯对桌面的压强为1500Pa； （2）水对杯底的压力为3.2N。 15. 小明用如图所示的滑轮组提升400N的重物，在绳子自由端施加的拉力为250N，4s内重物匀速上升1m，不计绳重和轮、轴间摩擦。求这段时间内： （1）拉力做功的功率； （2）滑轮组的机械效率。 【答案】（1）125W；（2）80% 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，滑轮组绳子的有效股数n=2， 则绳子自由端移动的距离 s=nh=2×1m=2m 拉力做的总功 W总=Fs=250N×2m=500J 拉力做功的功率 （2）拉力做的有用功 W有=Gh=400N×1m=400J 滑轮组的机械效率 答：（1）拉力做功的功率为125W； （2）滑轮组的机械效率为80%。 四、简答题（每题2分，共6分） 16. 离开人手后的冰壶还会滑行一段距离，最终停下来，请用所学的物理知识解释该过程。 【答案】离开人手后，冰壶由于惯性，要保持原来的运动状态继续前进，由于受到了摩擦阻力，改变了物体的运动状态而使物体停下来。 【解析】 【详解】略。 17. 坐在软沙发上比坐硬木椅上感觉更舒适些。请从物理学角度解释其中的道理。 【答案】在压力一定时，人坐在软沙发上，增大了受力面积从而减小了对身体的压强。 【解析】 【详解】和左硬木椅相比，在压力一定时，坐在软沙发上，受力面积较大，从而减小了椅子对身体的压强，故感觉更舒适些。 18. 正月十五小玲在家帮妈妈煮元宵，发现刚开始下锅的生元宵是沉底的，过一会儿元宵受热膨胀后就浮了起来。请用浮沉条件解释：为什么元宵刚下锅时下沉，加热一段时间后会浮上来？ 【答案】刚下锅的元宵，受到的浮力小于重力，会下沉；加热一段时间后，元宵的体积变大，排开水的体积增大，受到的浮力变大，当浮力大于重力时，元宵上浮。 【解析】 【详解】略。 五、作图、实验与探究题（25题最后一空2分，其余每图2分，每空1分，共24分） 19. 如图，小球静止在斜面上，请画出小球对斜面的压力。 【答案】 【解析】 【详解】斜面所受压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，如图所示： 20. 如图所示，用瓶起子开一瓶汽水，在图中画出动力臂L1和阻力F2的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】起子的前端是杠杆的支点，阻力是瓶子盖对起子向下的作用力，作用在起子与瓶盖下面的接触点处；先将动力的作用线延长，从支点画出动力作用线的垂线段，即为力臂L1，如图所示： 21. 某人用0.6N的力将重1N的物体提升0.1m，绳子自由端移动的长度是0.2m。请画出绳子的绕法。 【答案】 【解析】 【详解】使用滑轮组时，拉力端移动距离s=nh，则承担物重的绳子股数 从定滑轮的下挂钩向下开始绕起，依次绕过下面的动滑轮、上面的定滑轮，如图所示： 22. 某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。 （1）如图丁所示，将有橡皮膜的薄壁玻璃管竖直插入水槽中，发现橡皮膜向内部凹陷，此现象说明：液体有向______的压强（选填“上”或“下”）； （2）他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度______； （3）图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______；（填“漏气”或“不漏气”） （4）他把探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是______Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的______有关； （5）为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则______侧液体的密度较大。（填“左”或“右”） 【答案】 ①. 上 ②. 相同 ③. 高度差 ④. 不漏气 ⑤. 600 ⑥. 深度 ⑦. 右 【解析】 【详解】（1）[1]丁图中橡皮膜向内部凹陷，说明水对橡皮膜有一个向上的压力，这个压力使橡皮膜向上变形，这个现象说明液体有向上的压强。 （2）[2]图甲的U形管是个连通器，他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，根据连通器原理，U形管两侧液面高度相同。 （3）[3]橡皮膜所受压强的大小无法直接得到，因此可以通过U形管两侧液面的高度差来反映被测液体压强大小的。这是转换法的应用。 [4]检查U形管装置是否漏气的方法：用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置不漏气，否则该装置漏气。 （4）[5]探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是 [6]继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，根据可知，随着深度的增加，液体的压强越大。 （5）[7]在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则右侧液体压强大，根据可知，右侧液体的密度较大。 23. 小明同学按照如图所示的操作探究影响浮力大小的因素。 （1）物块完全浸没在水中时的浮力是_______N； （2）分析ADE三图的实验数据可知：物体所受的浮力大小与________有关； （3）分析________三图的实验数据可知：物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【答案】 ①. 1 ②. 液体的密度 ③. ACD 【解析】 【详解】（1）[1]根据AC两图可知，物体完全浸没水中的浮力 （2）[2]分析ADE三图可知在排开液体体积相同时，在酒精和在水中所受浮力不同，可知物体所受浮力大小与液体的密度有关。 （3）[3]分析ACD三图可知液体密度不变，排开液体体积不变时，物体所受浮力与深度无关。 24. 在“探究物体动能的大小与质量的关系”时，利用如图所示的装置，让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度处由静止滚下，撞击静止在水平面上的木块。 （1）实验中通过观察___________ 来比较钢球动能的大小； （2）通过观察甲、乙两图的实验现象，可得出结论：在___________ 相同时，物体的质量越大，动能越大； （3）交通规则中“禁止超速和超载”就是通过限制车辆行驶速度及限制车辆装货物的质量，减小车辆的___________ 和惯性，防止造成重大伤害的； （4）本实验所用的主要研究方法有___________ 法和转换法。 【答案】 ①. 木块被撞击后移动的距离的大小 ②. 速度 ③. 动能 ④. 控制变量 【解析】 【详解】（1）[1]实验中通过观察木块被撞击后移动的距离的大小来间接判断小球动能的大小，此过程用到了转换法。 （2）[2]观察甲、乙两图可以发现，小球从相同高度下滑，到达水平面的速度相同，小球的质量越大，木块移动的距离越大，因此此实验的结论是：在速度一定时，运动物体的质量越大，动能越大。 （3）[3]严禁超速超载，超载时，车辆的惯性增大，当车辆超速超载时，车辆很难停下来，容易造成交通事故；在速度一定时，运动物体的质量越大，动能越大。因此“禁止超载”就是通过限制车辆装载货物的质量，减小车辆的惯性和动能，防止造成重大伤害。 （4）[4]实验中探究动能与质量关系时，控制速度相同；探究动能与速度关系时，控制质量相同，所以实验中用到了控制变量法和转换法。 25. 用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段。A、B哪段重些呢?小红、小明、小亮三个同学提出各自的猜想：小红：A较重；小明：B较重；小亮：A、B一样重。 （1）为探究A、B轻重问题，小明在等间距刻度的均匀扛杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验。杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图甲、乙、丙所示。 ①根据图甲、乙、丙的实验，可以判断________同学的猜想是正确的。 ②根据图甲、乙、丙的实验情境，该同学得出结论。只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡。这个结论是___________（正确/错误），用图丁的装置来说明判断的方法：___________。 【答案】 ①. 小红 ②. 错误 ③. 将测力计斜拉，读出动力、阻力、动力作用点和阻力作用点到支点的距离，根据，计算可知结论不正确 【解析】 【详解】（1）[1]根据甲乙丙的实验可知，力臂越长，对应的作用力越小，由题意可知B段的力臂最长，其重力应该较小，故小红同学的猜想是正确的。 [2][3]这个结论是错误的，错误的原因是甲乙丙三个实验情境中力始终与杠杆垂直，其力臂始终都等于力的作用点到支点的距离，要用图丁判断到底是力臂还是力作用点到支点的距离的长度影响杠杆平衡条件，需要让这两个因素不一致，故应该将测力计斜拉，再读出动力、阻力、动力作用点和阻力作用点到支点的距离，根据，计算可知结论不正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 乾安县2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测 八年物理试卷 本试题包括五道大题，共25道小题、共4页。试题涡分70分。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的条形码粘贴在答题卡的贴条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上指定区域内作答，在草稿纸、试题上作答无效。 3.本试总中g取10N/kg。 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 一位同学用20s从一楼上到三楼，则他上楼的功率可能是（　　） A. 几瓦 B. 几十瓦 C. 几百瓦 D. 几千瓦 2. 日常生活中有很多物理现象，下列叙述错误的是（　　） A. 我们的书包带扁而宽，是为了减小压强 B. 汽车司机系安全带是为了防止惯性带来的危害 C. 运动鞋的鞋底有凹凸花纹是为了减小对地面的摩擦 D. 用吸管能吸入饮料的原因是因为有大气压的作用 3. 如图是小阳在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线是实心球离开人手后运动的路径。若空气阻力可忽略不计。下列说法中正确的是（　　） A. 球离开手后能在空中继续运动，是由于受到推力作用 B. 在投掷实心球的瞬间，手对实心球的力和实心球对手的力是一对平衡力 C. 当球运动到最高点时，若一切外力消失，球将保持静止 D. 球最终会落回地面，是由于受到重力的作用 4. 下列关于功率的说法正确的是 A. 功率大的机械比功率小的机械做功一定多 B. 功率大的机械比功率小的机械做功一定少 C. 功率大的机械工作时所用的时间一定少 D. 功率大的机械工作时做功一定快 5. 如图，人造地球卫星在大气层外沿椭圆轨道环绕地球运行，有近地点和远地点，下列说法正确的是（　　） A. 卫星在远地点时速度为零，动能为零 B. 卫星从近地点向远地点运动，重力势能转化为动能 C. 卫星在大气层外运行，不受空气阻力，因此机械能守恒 D. 卫基从远地点向近地点运动，动能增大，动能减小，机械能减小 6. 如图甲，水平地面粗糙程度相同，。用大小不变的水平拉力拉物体做直线运动，物体通过、段时“s-t”图象如图乙，与段相比，段（　　） A. 物体所受摩擦力较大 B. 水平拉力做的功较多 C. 物体运动的时间较长 D. 水平拉力做功的功率较大 二、填空题（13题第二空2分，其余每空1分，共18分） 7. “弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形．在这个过程中弓的_______能转化为箭的_______能． 8. 如图甲、乙所示两个实验说明了力的两种不同的作用效果。图甲所示的实验主要说明力可以使物体发生______；图乙所示的实验主要说明力可以改变物体的______，同时也表明力的作用是______的。 9. 当用微型探测器进行水下探测时，它在水面下2m处受到水的压强为___________Pa、若探测器再继续下潜时，受到水的压强将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。三峡大坝船闸是___________在实际中的具体应用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 10. 如图一送餐员在推车送餐，当餐车的前轮遇到障碍物时，他向下按扶把，这时餐车可以视为杠杆，支点是__________（选填“前轮”或“后轮”）；当后轮遇到障碍物时，他向上提扶把，这时餐车可视为________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 11. 许多轮船都有排水量的标记，“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t，表示它浮在海面上排开的海水质量是4800t，此时舰船所受的浮力是______当舰船从海洋驶入长江时，吃水深度______选填“变大”、“变小”或“不变” 12. 如图所示，车刹车后，由于______仍撞到汽车，造成“追尾”事故，此时对前面汽车的司机起保护作用的是______（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）。 13. 如图所示,轻杆OA可绕O点自由转动,用细线将15N的重物挂在A处,小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB和BA的长度之比为3:5,下列问题中,轻杆始终在水平位置处于平衡状态． (1)此杠杆类型与 _____(选填“钓鱼竿”或“羊角锤”)相同． (2)拉力大小为_____ N (3)若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将变______ 三、计算题（每题5分，共10分） 14. 如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重2N，底面积为40cm2，水重4N，水深8cm，水的密度为1.0×103kg/m3（g=10N/kg）。求： （1）水杯对桌面的压强； （2）水对杯底的压力。 15. 小明用如图所示的滑轮组提升400N的重物，在绳子自由端施加的拉力为250N，4s内重物匀速上升1m，不计绳重和轮、轴间摩擦。求这段时间内： （1）拉力做功的功率； （2）滑轮组的机械效率。 四、简答题（每题2分，共6分） 16. 离开人手后的冰壶还会滑行一段距离，最终停下来，请用所学的物理知识解释该过程。 17. 坐在软沙发上比坐硬木椅上感觉更舒适些。请从物理学角度解释其中的道理。 18. 正月十五小玲在家帮妈妈煮元宵，发现刚开始下锅的生元宵是沉底的，过一会儿元宵受热膨胀后就浮了起来。请用浮沉条件解释：为什么元宵刚下锅时下沉，加热一段时间后会浮上来？ 五、作图、实验与探究题（25题最后一空2分，其余每图2分，每空1分，共24分） 19. 如图，小球静止在斜面上，请画出小球对斜面的压力。 20. 如图所示，用瓶起子开一瓶汽水，在图中画出动力臂L1和阻力F2的示意图。 21. 某人用0.6N的力将重1N的物体提升0.1m，绳子自由端移动的长度是0.2m。请画出绳子的绕法。 22. 某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。 （1）如图丁所示，将有橡皮膜的薄壁玻璃管竖直插入水槽中，发现橡皮膜向内部凹陷，此现象说明：液体有向______的压强（选填“上”或“下”）； （2）他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度______； （3）图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______；（填“漏气”或“不漏气”） （4）他把探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是______Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的______有关； （5）为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则______侧液体的密度较大。（填“左”或“右”） 23. 小明同学按照如图所示的操作探究影响浮力大小的因素。 （1）物块完全浸没在水中时的浮力是_______N； （2）分析ADE三图的实验数据可知：物体所受的浮力大小与________有关； （3）分析________三图的实验数据可知：物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 24. 在“探究物体动能的大小与质量的关系”时，利用如图所示的装置，让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度处由静止滚下，撞击静止在水平面上的木块。 （1）实验中通过观察___________ 来比较钢球动能的大小； （2）通过观察甲、乙两图的实验现象，可得出结论：在___________ 相同时，物体的质量越大，动能越大； （3）交通规则中“禁止超速和超载”就是通过限制车辆行驶速度及限制车辆装货物的质量，减小车辆的___________ 和惯性，防止造成重大伤害的； （4）本实验所用的主要研究方法有___________ 法和转换法。 25. 用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段。A、B哪段重些呢?小红、小明、小亮三个同学提出各自的猜想：小红：A较重；小明：B较重；小亮：A、B一样重。 （1）为探究A、B轻重问题，小明在等间距刻度的均匀扛杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验。杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图甲、乙、丙所示。 ①根据图甲、乙、丙的实验，可以判断________同学的猜想是正确的。 ②根据图甲、乙、丙的实验情境，该同学得出结论。只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡。这个结论是___________（正确/错误），用图丁的装置来说明判断的方法：___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $