内容正文:
2024年上学期八年级期末考试试题卷物理
(时量:60分钟 满分:100分)
试卷中g取 10N/Kg。
一、选择题(本大题共 36分,每小题给出的选项中,只有一个是正确的,每小题选得3分,错选或未选的得0分)
1. 赛龙舟是端午节的主要习俗,如图随着有节奏的鼓声,大家齐心协力划水,使龙舟在水中快速前进。此过程中,使龙舟快速前进的力是( )
A. 船桨对水的作用力 B. 龙舟所受的重力
C. 水对龙舟的浮力 D. 水对船桨的作用力
【答案】D
【解析】
【详解】划龙舟时,人利用桨对水施加了力的作用,物体间力的作用是相互的,水对桨也施加了力的作用,所以船会向前进。
故选D。
2. 《 中华人民共和国道路交通安全法》规定机动车行驶时 ,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带 ,如图 ,其目的是快速行驶中的汽车万一发生碰撞等交通事故 ,防止驾驶人、乘坐人员的身体 ( )
A. 受到向前的冲击力而撞击车体 B. 由于惯性继续向前运动而撞击车体
C. 受到向前的惯性力而撞击车体 D. 受到座椅靠背向前的推力而撞击车体
【答案】B
【解析】
【详解】ABD.在汽车发生碰撞或紧急刹车时,速度突然减小,驾乘人员由于惯性要保持原来的运动状态继续前进而撞击车体,系安全带可以减小因惯性对驾乘人员造成的伤害,故AD不符合题意,B符合题意;
C.惯性不是力,不能说受到惯性力,故C不符合题意。
故选B。
3. 在“探究二力平衡的条件”的实验中,左右托盘中放置相同的砝码,小车处于静止状态。小华将小车扭转一个角度后释放,发现小车又转回。此现象能证明这个小车受到一对平衡力所需要的条件为( )
A. 作用在两个物体上 B. 作用在同一直线上 C. 大小不等 D. 方向相同
【答案】B
【解析】
【详解】小车静止在桌面上时,所受的两个拉力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力。将小车扭转一个角度后,小车所受的两个拉力不再作用在同一直线上,发现小车又转回,可确定两个平衡力需要作用在同一直线上。
故选B。
4. 如图所示是摩擦力在日常生活中一些应用实例,其中是为了增大摩擦力的是( )
A. 在手上涂镁粉 B. 滚动轴承
C. 气垫船 D. 旱冰鞋
【答案】A
【解析】
【详解】A.在手上涂镁粉是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A符合题意;
B.滚动轴承是以滚动代替滑动来减小摩擦,故B不符合题意;
C.气垫船是通过使接触面分离的方式来减小摩擦,故C不符合题意;
D.旱冰鞋是以滚动代替滑动来减小摩擦,故D不符合题意。
故选A。
5. 下列实例中,目的是增大压强的是( )
A. 书包背带做得较宽
B. 注射器针头做得很尖
C. 铁轨铺在枕木上
D. 挖掘机装有宽大的履带
【答案】B
【解析】
【详解】A.书包背带做得较宽,是通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;
B.注射器针头做得很尖,是通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;
C.铁轨铺在枕木上,是通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;
D.挖掘机装有宽大的履带,是通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选B。
6. 今年的三月三假期小明全家坐高铁去旅游,小明学过物理后知道在等待列车时必须站立在安全线以外,否则有可能会被“吸”向列车而发生事故,这是因为列车进站时车体附近( )
A. 空气流速大,压强小 B. 空气流速大,压强大
C. 空气流速小,压强大 D. 空气流速小,压强小
【答案】A
【解析】
【详解】列车进站时车体附近空气流速大,压强小,小于大气压,在大气压作用下,物体会被“吸”向列车而发生事故,因此等待列车时必须站立在安全线以外,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7. 如图所示,A、B是自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的部分。现往容器里注入一些水,则下列说法正确的是( )
A. A物体可能不受到浮力作用
B. B物体一定受到浮力作用
C. C物体不一定受到浮力作用
D. D物体一定受到浮力作用
【答案】B
【解析】
【详解】浮力是物体上下表面受到的压力差,由图得,ABC一定受浮力作用,D下表面没有受到水的压力的作用,则D不受浮力作用,故ACD错误,B正确。
故选B。
8. 如图所示的情景中,人对物体做了功的是( )
A. 用力搬石头但没有搬动 B. 提着滑板在水平路面上前进
C. 拉着小车向前运动 D. 足球在空中飞行
【答案】C
【解析】
【详解】A.搬石头没搬动,有力没有距离,没有做功,故A不符合题意;
B.提着滑板水平前进,提滑板的力向上,移动方向向前,两个方向垂直,不做功,故B不符合题意;
C.用力拉小车,力的方向向前,移动方向向前,拉力做了功,故C符合题意;
D.足球在空中飞行,人并未对足球有力,人对足球没有做功,故D不符合题意。
故选C。
9. 在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,同学们做了如图甲、乙、丙所示的三个实验,质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑,与水平面上静止的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。下列说法中错误的是( )
A. 实验中所探究的“物体动能”是指小球的动能
B. 此实验中物体动能的大小是通过纸盒移动的距离来表示的
C. 由甲、乙两图可知物体动能的大小与物体的速度有关
D. 探究“超载”的安全隐患,应选择乙丙两图实验来比较
【答案】D
【解析】
【详解】A.实验过程中,小球从斜面滚下撞击纸盒,故实验中所探究的物体的动能就是指小球的动能,故A正确,不符合题意;
B.本实验中通过比较纸盒运动距离来比较物体动能的大小,用到了转换法,故B正确,不符合题意;
C.甲、乙两次实验,小球质量相同,乙滚下的高度大于甲滚下的高度,到达水平面的速度不相同,乙将纸盒推动得更远,说明动能更大,所以是探究物体动能的大小与物体的速度有关,故C正确,不符合题意;
D.超载是指速度相同,质量变大,应选甲丙两图实验来比较,故D错误,符合题意。
故选D。
10. 在田径比赛中,如图所示,某运动员在加速助跑、起跳、落地的阶段中。下列判断中正确的是( )
A. 助跑阶段的机械能保持不变 B. 上升过程中的重力势能不变
C. 经过最高点时的动能不为零 D. 运动员落地瞬间的能量消失
【答案】C
【解析】
【详解】A.助跑阶段,运动员质量、高度不变,速度越来越快,动能增加,重力势能不变,则机械能增大,故A错误;
B.上升过程中,运动员质量不变,但高度增加,所以重力势能增大,故B错误;
C.经过最高点时,运动员的水平速度不为零,所以动能不为零,故C正确;
D.能量不会凭空消失,所以运动员落地后,能的总量没有消失,故D错误。
故选C。
11. 同学们模仿中药房的戥秤制作杆秤,用筷子做秤杆,用钩码做秤砣,用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣、且秤盘不放物体时,在O点提起提纽,秤杆水平平衡;当秤盘放100g物体、秤砣移到B点时,秤杆再次水平平衡,如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是( )
A. 自制杆秤的每一格约表示2.08g
B. 称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡
C. 如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小
D. 若将提纽移到O点右侧可以增大杆秤的量程
【答案】B
【解析】
【详解】A.在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线,则共计50格,则每一格代表的质量为
即自制杆秤的每一格约表示2g,故A错误;
B.称中药时B端翘起说明,此时可以减少中药即减小恢复水平平衡,故B正确;
C.如果秤砣磨损,根据杠杆平衡条件,实际质量偏小,则长度偏大,则测量结果会比真实质量偏大,故C错误;
D.若将提纽移到O点右侧,则增大,减小,则变小,则杆秤的量程减小,故D错误。
故选B
12. 某建筑工地用如图所示的升降机来提升砖块。升降机货箱的重力是400N,每个滑轮重 70N,不计钢丝绳的重力和摩擦。每块砖的质量为2kg,该升降机一次最多能匀速提升200块砖,取10N/kg。下列说法错误的是( )
A. 升降机组装的动滑轮是为了省力
B. 钢丝绳上允许施加的最大拉力是1490N
C. 该装置的最高机械效率是92%
D. 减轻动滑轮的质量,升降机的机械效率会提高
【答案】C
【解析】
【详解】A.动滑轮能省力,不能改变力的方向,升降机组装的动滑轮是为了省力,故A正确,A不符合题意;
B.不计钢丝绳的重力和摩擦,钢丝绳上允许施加的最大拉力是
故B正确,B不符合题意;
C.该装置的最高机械效率是
故C错误,C符合题意;
D.减轻动滑轮的质量,在提升相同重物时,做的额外功减少,有用功不变,有用功在总功中所占的比例增大,则升降机的机械效率会提高,故D正确,D不符合题意。
故选C。
二、填空题(本题共18份,每空2分)
13. 如图所示的是一种检查平面是否水平的水平仪,将水平仪放置于桌面上,铅垂线静止后的情形如图所示。铅垂线的工作原理是 ___________,图示情形说明此时桌面 ___________(选填“左”或“右”)侧较低。
【答案】 ①. 重力的方向竖直向下 ②. 右
【解析】
【详解】[1]重力的方向始终竖直向下,铅垂线的工作原理是根据重力的方向竖直向下。
[2]铅垂线向右倾斜,说明桌面右面较低。
14. 如图所示是一种“擦窗机器人”,其质量为1.2kg,它的“腹部”有一个吸盘。当“擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,由于_____________的作用,它能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上静止不动。擦窗机器人工作时吸盘对玻璃的压力为24N,吸盘与玻璃的接触面积为300cm2,则擦窗机器人对玻璃的压强为______________Pa。(取10N/kg)
【答案】 ①. 大气压 ②. 800
【解析】
【详解】[1]当“擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,内部气压减小,在外界大气压强的作用下,它能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上静止不动。
[2]擦窗机器人对玻璃的压强为
15. 如图所示是我国古代打捞沉在河里的铁牛的情景。在卸下船上的沙子前,系在铁牛和船的绳子处自然伸长。当人们卸下船上的沙子的过程中,船受到的浮力___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)船的总重力。若船的总重为106N,当卸下104N的沙子时,铁牛受到的拉力为___________N。
【答案】 ①. 大于 ②. 104
【解析】
【详解】[1]他们卸下船上的沙子的过程中,船受到的总重力减小,铁牛即将离开河床的过程中,船排开水的体积始终不变,因此根据F浮=ρ液V排g可知浮力不变,因此船受到的浮力大于船的总重力。
[2]当船的总重力减小时,船受到的浮力不变,总重力减小,因此此时对铁牛有一个向上的拉力,因此铁牛受到的拉力等于卸下沙子的重力,为104N。
16. 如图甲所示,交警部门对道路两旁违停车辆进行拖移,工作原理图如图乙所示,当钢绳对违停车辆施加沿斜面向上的拉力时,在50s内可将违停车辆沿斜面底端匀速拉至斜面顶端,违停车辆的重量为,斜面高为1m,斜面长为5m。不计违停车辆的车长,g取10N/kg,在违停车辆由斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中,滑轮A的作用是______,斜面的机械效率为______,使用斜面可以______。(选填“省力”或“省功”)
【答案】 ①. 改变力的方向 ②. ③. 省力
【解析】
【详解】[1]滑轮A为定滑轮,定滑轮的作用为改变力的方向。
[2]由可知,拉力所做的有用功
由可知,拉力所做的总功
由可知,整个装置的机械效率
[3]由拉力为,物体重力为可知使用斜面可以省力,总功大于有用功可知,不能省功。
三、作图与实验探究(本题共28分,其中17题4分,其余题每空2分)
17. 中国高铁技术,遥遥领先。小明假期乘坐高铁列车去北京游玩,途中他特意将一瓶水倒放在水平的窗台上,水面依然保持水平状态,说明高铁的稳定性非常好,如图所示。请你在图中画出瓶子受力的示意图,O点为瓶子的重心位置。
【答案】
【解析】
【详解】根据题意可知,瓶子处于平衡状态,受到的是平衡力作用,在竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,二力大小相等。因此在O点竖直向下作出一条有向线段,用G表示;在O点竖直向上作出一条有向线段,用F表示;注意两线段长度相等,如图所示:
18. 如图所示,工人用滑轮组将水桶匀速提升,请在图中用笔画线代替绳子画出连接滑轮组最省力的绕法。
【答案】
【解析】
【详解】利用滑轮组提升物体,承担物重的绳子股数越多,滑轮组越省力;图中只有一个动滑轮,最多可以从动滑轮画出三根线,即三股绳承担物重,此时最省力,如图
19. 在探究影响滑动摩擦力大小因素实验中,水平桌面上的器材有:弹簧测力计、木块、钩码、木板、毛巾,实验装置如图所示:
(1)甲、乙、丙三次实验中,每次弹簧测力计都要沿水平方向匀速拉木块,此时木块受到的摩擦力大小______(选填“大于”“小于”或“等于”)拉力大小;
(2)通过比较甲、乙两次实验数据,初步得出滑动摩擦力大小与______有关;
(3)鞋底做得凹凸不平,应用了比较______两次实验所得的结论;
(4)实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定,除了是测力计很难水平匀速拉动木块这一原因外,还有可能的原因是______。
【答案】 ①. 等于 ②. 压力大小 ③. 甲丙 ④. 见详解
【解析】
19题详解】
(1)[1] 用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,此时木块受平衡力的作用,由二力平衡知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力大小等于拉力的大小。
(2)[2] 比较甲、乙两次实验可知,接触面粗糙程度相同,压力不同,测力计示数不同,可初步确定滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
(3)[3] 比较甲、丙两次实验可知,丙实验的接触面教粗糙,甲丙实验的压力相同,测力计示数不同,可知,当压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。鞋底做得凹凸不平,是在压力相同时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,所以是应用了甲、丙两次实验的结论。
(4)[4]实际操作中,弹簧测力计的示数不易稳定,可能是测力计很难水平匀速拉动木块或水平面粗糙程度不均匀造成的。
20. 在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)组装好的压强计中的U形管___(选填“是”或“不是”)连通器;
(2)对比图_____和乙可知:同种液体内部压强随着深度的增加而增大;
(3)对比图乙和丙两图可知:深度相同时,_____越大,液体压强越大;
(4)在图乙中保持探头的位置不变,U形管两侧水面高度差为10cm,此时U形管内外的气压差为___________Pa。
【答案】 ①. 不是 ②. 甲 ③. 液体密度 ④. 1000
【解析】
【详解】(1)[1]连通器应具备上端开口、底部连通的结构,而压强计的U形管有一端口是封闭的,所以压强计不是连通器。
(2)[2]要探究液体的压强大小与深度的关系,应控制了液体的密度相同、金属盒的方向相同,而深度不同,图甲、乙两图符合题意。
(3)[3]对比图乙和丙两图可知,液体的深度相同,液体的密度不相同,且液体的密度越大,U形管的高度差越大,液体的压强越大。
(4)[4]U形管左右两侧水面的高度差
h=10cm=0.1m
此时U形管内外的气压差为
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa
21. 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:所用杠杆质量分布均匀,每个钩码质量均为50g。
(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向______边旋一些(选填“左”或“右”);
(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验。你认为按第二组进行实验好处是___________________________________________;
(3)如图丁所示,在杠杆的左边A处挂3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端 C处挂同样的钩码______个。若将 A、C两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1格,那么杠杆________(选填“左”或“右”)端将会下沉。
【答案】 ①. 右 ②. 便于测量力臂 ③. 6 ④. 左
【解析】
【详解】(1)[1]由图甲可知,杠杆左端沉,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向右调节。
(2)[2]力臂是支点到力的作用线的距离,当按丙图实验时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此第二组实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,便于测量力臂。
(3)[3]图丁中,设杠杆一格长为l,一个钩码的重力是G,由杠杆平衡条件可得
解得
则应在杠杆右端 C处挂同样的钩码6个。
[4]若将 A、C两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1格,则有
则杠杆左端会下沉。
四、综合题(本题共18分,21题8分,22题10分)
22. 如图图示为我国国产“运-20”运输机,其最大起飞重量为220t,最大飞行速度为720km/h。所有轮胎与地面总接触面积为4.4m2;飞机以最大飞行速度在空中沿水平直线匀速飞行时,受到的阻力为7.5×105N。求:
(1)满载的“运-20”总重力为______N;
(2)满载的“运-20”停在机场时对地面的压强; ______
(3)飞机以最大飞行速度在空中沿水平直线匀速飞行时,发动机推力的功率。______
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【详解】解:(1)满载的“运-20”总重力
(2)“运-20”对地面的压力
满载的“运-20”停在机场时对地面的压强
(3)飞机以最大飞行速度在空中沿水平直线匀速飞行时,受力平衡,发动机推力等于阻力,即
飞机以最大飞行速度在空中沿水平直线匀速飞行时,发动机推力的功率
解:(1)满载的“运-20”总重力为2.2×106N;
(2)满载的“运-20”在滑行道上匀速直线滑行时对地面的压强为5×105Pa;
(3)飞机以最大飞行速度在空中沿水平直线匀速飞行时,发动机推力的功率为1.5×108W。
23. 如图甲所示,薄壁柱形容器置于水平桌面上,容器中放有一个底面积为1×10-2m2、高为0.16m的均匀实心长方体物块A(物块与容器底部不密合),A的底部与容器底用一根长为0.08m的细绳连在一起,现慢慢地向容器中注水,当加入2kg的水时,A对容器底部的压力刚好为0,如图乙所示,此时容器中水的深度为h=0.1m。求:
(1)图乙中,物块A受到的浮力?
(2)物块A的密度?
(3)继续向容器中加水,直到物块A恰好完全浸没水中,如图丙所示,此时将与A相连的细绳剪断,求细绳剪断前后,物块A静止时,水对容器底部压强的变化量?(整个过程无水溢出)
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】解:(1)如图乙,A排开液体的体积为
则物块A受到的浮力为
(2)当加入2kg的水时,A对容器底部的压力刚好为0,此时物体恰好漂浮,浮力大小等于重力,则有
则物体的质量为
物体体积为
物块A的密度为
(3)当加入2kg的水时,水的体积为
则在图乙中有
则
将与A相连的细绳剪断,物块A静止时,漂浮于水面,则物块排开液体体积的变化量为
则液面变化的深度为
水对容器底部压强的变化量为
答:(1)物块A受到的浮力;
(2)物块A的密度;
(3)水对容器底部压强的变化量。
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2024年上学期八年级期末考试试题卷物理
(时量:60分钟 满分:100分)
试卷中g取 10N/Kg。
一、选择题(本大题共 36分,每小题给出的选项中,只有一个是正确的,每小题选得3分,错选或未选的得0分)
1. 赛龙舟是端午节的主要习俗,如图随着有节奏的鼓声,大家齐心协力划水,使龙舟在水中快速前进。此过程中,使龙舟快速前进的力是( )
A. 船桨对水的作用力 B. 龙舟所受的重力
C. 水对龙舟浮力 D. 水对船桨的作用力
2. 《 中华人民共和国道路交通安全法》规定机动车行驶时 ,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带 ,如图 ,其目的是快速行驶中的汽车万一发生碰撞等交通事故 ,防止驾驶人、乘坐人员的身体 ( )
A. 受到向前的冲击力而撞击车体 B. 由于惯性继续向前运动而撞击车体
C. 受到向前的惯性力而撞击车体 D. 受到座椅靠背向前的推力而撞击车体
3. 在“探究二力平衡的条件”的实验中,左右托盘中放置相同的砝码,小车处于静止状态。小华将小车扭转一个角度后释放,发现小车又转回。此现象能证明这个小车受到一对平衡力所需要的条件为( )
A. 作用在两个物体上 B. 作用在同一直线上 C. 大小不等 D. 方向相同
4. 如图所示是摩擦力在日常生活中一些应用实例,其中是为了增大摩擦力的是( )
A. 在手上涂镁粉 B. 滚动轴承
C. 气垫船 D. 旱冰鞋
5. 下列实例中,目的是增大压强的是( )
A. 书包背带做得较宽
B 注射器针头做得很尖
C. 铁轨铺在枕木上
D. 挖掘机装有宽大的履带
6. 今年的三月三假期小明全家坐高铁去旅游,小明学过物理后知道在等待列车时必须站立在安全线以外,否则有可能会被“吸”向列车而发生事故,这是因为列车进站时车体附近( )
A. 空气流速大,压强小 B. 空气流速大,压强大
C. 空气流速小,压强大 D. 空气流速小,压强小
7. 如图所示,A、B是自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的部分。现往容器里注入一些水,则下列说法正确的是( )
A. A物体可能不受到浮力作用
B. B物体一定受到浮力作用
C. C物体不一定受到浮力作用
D. D物体一定受到浮力作用
8. 如图所示的情景中,人对物体做了功的是( )
A. 用力搬石头但没有搬动 B. 提着滑板在水平路面上前进
C. 拉着小车向前运动 D. 足球在空中飞行
9. 在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,同学们做了如图甲、乙、丙所示的三个实验,质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑,与水平面上静止的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。下列说法中错误的是( )
A. 实验中所探究的“物体动能”是指小球的动能
B. 此实验中物体动能的大小是通过纸盒移动的距离来表示的
C. 由甲、乙两图可知物体动能的大小与物体的速度有关
D. 探究“超载”的安全隐患,应选择乙丙两图实验来比较
10. 在田径比赛中,如图所示,某运动员在加速助跑、起跳、落地的阶段中。下列判断中正确的是( )
A. 助跑阶段的机械能保持不变 B. 上升过程中的重力势能不变
C. 经过最高点时的动能不为零 D. 运动员落地瞬间的能量消失
11. 同学们模仿中药房的戥秤制作杆秤,用筷子做秤杆,用钩码做秤砣,用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣、且秤盘不放物体时,在O点提起提纽,秤杆水平平衡;当秤盘放100g物体、秤砣移到B点时,秤杆再次水平平衡,如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是( )
A. 自制杆秤每一格约表示2.08g
B. 称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡
C. 如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小
D. 若将提纽移到O点右侧可以增大杆秤的量程
12. 某建筑工地用如图所示的升降机来提升砖块。升降机货箱的重力是400N,每个滑轮重 70N,不计钢丝绳的重力和摩擦。每块砖的质量为2kg,该升降机一次最多能匀速提升200块砖,取10N/kg。下列说法错误的是( )
A. 升降机组装的动滑轮是为了省力
B. 钢丝绳上允许施加的最大拉力是1490N
C. 该装置的最高机械效率是92%
D. 减轻动滑轮的质量,升降机的机械效率会提高
二、填空题(本题共18份,每空2分)
13. 如图所示的是一种检查平面是否水平的水平仪,将水平仪放置于桌面上,铅垂线静止后的情形如图所示。铅垂线的工作原理是 ___________,图示情形说明此时桌面 ___________(选填“左”或“右”)侧较低。
14. 如图所示是一种“擦窗机器人”,其质量为1.2kg,它“腹部”有一个吸盘。当“擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,由于_____________的作用,它能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上静止不动。擦窗机器人工作时吸盘对玻璃的压力为24N,吸盘与玻璃的接触面积为300cm2,则擦窗机器人对玻璃的压强为______________Pa。(取10N/kg)
15. 如图所示是我国古代打捞沉在河里的铁牛的情景。在卸下船上的沙子前,系在铁牛和船的绳子处自然伸长。当人们卸下船上的沙子的过程中,船受到的浮力___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)船的总重力。若船的总重为106N,当卸下104N的沙子时,铁牛受到的拉力为___________N。
16. 如图甲所示,交警部门对道路两旁违停车辆进行拖移,工作原理图如图乙所示,当钢绳对违停车辆施加沿斜面向上的拉力时,在50s内可将违停车辆沿斜面底端匀速拉至斜面顶端,违停车辆的重量为,斜面高为1m,斜面长为5m。不计违停车辆的车长,g取10N/kg,在违停车辆由斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中,滑轮A的作用是______,斜面的机械效率为______,使用斜面可以______。(选填“省力”或“省功”)
三、作图与实验探究(本题共28分,其中17题4分,其余题每空2分)
17. 中国高铁技术,遥遥领先。小明假期乘坐高铁列车去北京游玩,途中他特意将一瓶水倒放在水平的窗台上,水面依然保持水平状态,说明高铁的稳定性非常好,如图所示。请你在图中画出瓶子受力的示意图,O点为瓶子的重心位置。
18. 如图所示,工人用滑轮组将水桶匀速提升,请在图中用笔画线代替绳子画出连接滑轮组最省力的绕法。
19. 在探究影响滑动摩擦力大小因素实验中,水平桌面上的器材有:弹簧测力计、木块、钩码、木板、毛巾,实验装置如图所示:
(1)甲、乙、丙三次实验中,每次弹簧测力计都要沿水平方向匀速拉木块,此时木块受到的摩擦力大小______(选填“大于”“小于”或“等于”)拉力大小;
(2)通过比较甲、乙两次实验数据,初步得出滑动摩擦力大小与______有关;
(3)鞋底做得凹凸不平,应用了比较______两次实验所得的结论;
(4)实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定,除了是测力计很难水平匀速拉动木块这一原因外,还有可能的原因是______。
20. 在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)组装好的压强计中的U形管___(选填“是”或“不是”)连通器;
(2)对比图_____和乙可知:同种液体内部压强随着深度的增加而增大;
(3)对比图乙和丙两图可知:深度相同时,_____越大,液体压强越大;
(4)在图乙中保持探头的位置不变,U形管两侧水面高度差为10cm,此时U形管内外的气压差为___________Pa。
21. 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:所用杠杆质量分布均匀,每个钩码质量均为50g。
(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向______边旋一些(选填“左”或“右”);
(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验。你认为按第二组进行实验的好处是___________________________________________;
(3)如图丁所示,在杠杆的左边A处挂3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端 C处挂同样的钩码______个。若将 A、C两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1格,那么杠杆________(选填“左”或“右”)端将会下沉。
四、综合题(本题共18分,21题8分,22题10分)
22. 如图图示为我国国产“运-20”运输机,其最大起飞重量为220t,最大飞行速度为720km/h。所有轮胎与地面总接触面积为4.4m2;飞机以最大飞行速度在空中沿水平直线匀速飞行时,受到的阻力为7.5×105N。求:
(1)满载的“运-20”总重力为______N;
(2)满载的“运-20”停在机场时对地面的压强; ______
(3)飞机以最大飞行速度在空中沿水平直线匀速飞行时,发动机推力的功率。______
23. 如图甲所示,薄壁柱形容器置于水平桌面上,容器中放有一个底面积为1×10-2m2、高为0.16m的均匀实心长方体物块A(物块与容器底部不密合),A的底部与容器底用一根长为0.08m的细绳连在一起,现慢慢地向容器中注水,当加入2kg的水时,A对容器底部的压力刚好为0,如图乙所示,此时容器中水的深度为h=0.1m。求:
(1)图乙中,物块A受到的浮力?
(2)物块A的密度?
(3)继续向容器中加水,直到物块A恰好完全浸没水中,如图丙所示,此时将与A相连细绳剪断,求细绳剪断前后,物块A静止时,水对容器底部压强的变化量?(整个过程无水溢出)
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