内容正文:
《8.彩色的梦》基础巩固练习
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温馨提示:书写工整美观会为你的试卷加分哦!
一、给加点的字选择正确的读音,在下面画“√”。
爱丽丝打开宝盒(hé né )之后,就看见碧绿的草坪(pín píng)和郁郁(yǜ yù)葱葱的树木,草地上有一所精(qīng jīng)致的房子,房子的烟囱(chōng cōng)高高地伸向天空。
2、 看拼音写字词,要把字写得端正美观呦。
jīng líng píng guǒ sēn lín jiǎo jiān gē shēng
měi mèng lā shǒu líng huó xuě sōng jì jié
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三、给字加偏旁,再组词。
例:殳+舟=般(一般)
采+( )=( )( )
吉+( )=( )( )
立+( )=( )( )
青+( )=( )( )
平+( )=( )( )
四、根据部首猜词语的意思,并练一练。
蹦跳 心神不定
叮咛 用脚跳跃
忐忑 反复地告诉我
五、在括号里填上合适的词语。
( )的草坪 ( )的野花
( )的天空 ( )的森林
( )的太阳 ( )的梦境
六、按要求写句子。
(1)在葱郁的森林里,雪松们拉着手。(仿写拟人句)
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(2) 小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳。(仿写比喻句)
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七、课内阅读。
我有一大把彩色的梦, 脚尖划过的地方, 在葱郁的森林里,
有的长,有的圆,有的硬。 大块的草坪,绿了; 雪松们拉着手,
他们躺在铅笔盒里聊天, 大朵的野花,红了; 请小鸟留下歌声。
一打开,就在白纸上跳蹦。 大片的天空,蓝了, 小屋的烟囱上,
蓝—得—透—明! 结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
1.写出下面词语的近义词。
精灵 -( ) 叮咛-( )
葱郁 -( ) 划过-( )
2.选文中的画线句运用了____________的修辞方法,“他们”指的是____________。
3.用“有的……有的……有的……”写一句话。
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4.你想用彩色铅笔画些什么?仿照文段的形式,根据提示写一写。
脚尖蹦过的地方,
大块的 ____________,____________了;
大朵的 ____________,____________了;
大片的 ____________,____________了,
________—得—________—________!
5.葱郁的森林里有什么?它们各有什么特点?
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