内容正文:
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你们看,那里的小马儿正在悠闲的散步,你们可以模仿马蹄声吗?
用筷子模仿马蹄声,听一听音乐是不是更加丰富了。
刚才我们是按照黑板上的哪一组节奏进行演奏的?
X X 丨 X X 丨
XX XX 丨XX XX丨
拿起筷子,和我一起模仿小马儿奔跑。
跟着音乐跑一次。
草原就是我的家
蒙古包是蒙古族人民游牧生活的住所。
蒙古族人民能歌善舞。
蒙古族人民喜欢摔跤和射箭。
聆听歌曲,感受蒙古族人民的心情是怎么样的?
(欢快、自豪的)
请同学们闭上眼睛,深呼吸,感受草原上微风阵阵。
请同学们用歌声赞美大草原。
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