精品解析:北京市通州区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-07-19
| 2份
| 26页
| 509人阅读
| 17人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 通州区
文件格式 ZIP
文件大小 794 KB
发布时间 2024-07-19
更新时间 2025-02-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46418744.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京市通州区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考生须知 1.本试卷共8页,共两大部分,满分70分。考试时间70分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名。 3.试题答案一律书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束后,请将答题卡交回。 学校姓名班级 第一部分 本部分共12小题,每小题2分,共24分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,也是( ) ①中国人民政治协商会议成立70周年②京津冀协同发展上升为国家战略10周年 ③全国人民代表大会成立70周年④抗美援朝战争胜利70周年 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题为时政题,解析略。 2. 某研学小组对当地人大工作进行调研,了解到近期人大开展了以下两项工作。研学小组这一调研学习的主题最可能是( ) 依据宪法对当地政府出台的新法规进行审查,对不合理之处要求相关部门修改或废除。 依法行使人大代表职责,对当地政府工作人员的行为进行宪法审查,发现有违宪行为,向有关部门检举。 A. 坚持依宪执政 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 B:题干中,对当地政府出台的新法规进行审查,对当地政府工作人员的行为进行宪法审查,体现了加强宪法监督,故B符合题意; A:党坚持依宪执政,与同学们的调研工作无关,故A不符合题意; CD:公民要增强宪法意识、弘扬宪法精神,与同学们的调研工作无关,故CD不符合题意; 故本题选B。 3. 对漫画的寓意理解正确的是( ) A. 规范国家权力的运行,缩小权力行使的范围 B. 健全法律和制度,强化对权力的制约和监督 C. 公民坚持法定职责必须为、法无授权不可为 D. 超越权限、滥用职权的行为应承担刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 B:漫画中把权力关在制度的牢笼里,受到监管。这启示我们健全法律和制度,强化对权力的制约和监督,故B符合题意; A:规范国家权力运行需要在法律许可的范围内行使权力,但不是缩小权力行使的范围,故A说法错误; C:国家机关及其工作人员坚持法定职责必须为、法无授权不可为,故C说法错误; D:超越权限、滥用职权的行为,应承担相应法律责任,故D说法错误; 故本题选B。 4. “国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明( ) A. 应先行使权利后履行义务 B. 放弃权利就可以不履行义务 C. 权利和义务是完全对等的 D. 有的权利同时也是义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利义务的关系。 D:题干中“国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”这说明劳动是公民的基本权利。“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”这说明劳动是公民的基本义务。这些规定说明公民有的权利同时也是义务,故D正确。 A:权利和义务没有先后之分。故排除A; B:义务必须履行,故排除B; C:权利和义务不是完全对等的,故排除C; 故本题选D。 5. 学校开展国家宪法日“宪法晨读”,全国学生参加“学宪法讲宪法”活动,通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式,开展宪法宣传教育。开展这些活动旨在( ) A. 规范权力运行,扩大公民权利 B. 增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神 C. 完善宪法内容、保障宪法实施 D. 让学生认识到宪法修改程序更为严格 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的相关知识。 A:不能随意扩大公民的权利,故A说法错误; B:分析题文,学生开展宪法宣传教育活动,有利于增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神,树立宪法权威,故B符合题意; C:开展宪法宣传教育活动主要有利于增强宪法意识,无法完善宪法内容,故C说法错误; D:学生开展宪法宣传教育活动,不单单是让学生认识到宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格,还有其他内容,故D说法错误; 故本题选B。 6. 某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是( ) A. 进行宪法宣誓,在行使政治权利 B. 参加志愿活动,是在履行基本义务 C. 文学艺术创作,是在行使文化权利 D. 破坏文物古迹,均属一般违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识、文化权利、违法行为。 A:进行宪法宣誓,是为了增强宪法意识,维护宪法权威,不是行使政治权利,故A说法错误; B:参加志愿活动,这是道德范畴,故B说法错误; C:文学艺术创作,这是在行使文化权利,故C符合题意; D:破坏文物古迹,根据情况不同,有的属于一般违法行为,有的属于严重违法行为,故D说法错误; 故本题选C。 7. 司机赵某使用未取得道路运输证的车辆,违规从事巡游出租汽车经营业务。当地交通运输局依据《道路运输管理条例》暂扣当事车辆,并依据《巡游出租汽车经营服务管理规定》对赵某处五千元罚款。这启示我们( ) ①违法要承担民事责任②法律禁止做的坚决不做 ③法定义务具有强制性④法律要求做的可以不做 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉履行法定义务。 ①:违法要承担相应的法律责任,民事违法要承担民事责任,故①说法错误; ②③:司机赵某违规从事巡游出租汽车经营业务,最终受到了法律的制裁,这告诉我们,法定义务具有强制性,要自履行法定义务,法律禁止做的坚决不做,故②③说法正确; ④:法律要求做的必须去做,故④说法错误; 故本题选C。 8. 2024年政府工作报告指出,我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族广泛交往交流交融,推动民族地区加快现代化建设步伐。这说明( ) ①我国是统一的多民族国家,民族团结是现代化建设的基本保障 ②铸牢中华民族共同体意识是我国基本政治制度 ③国家支持民族地区经济发展,各民族间形成平等团结互助和谐的关系 ④我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 ①:以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持和完善民族区域自治制度,体现了我国是统一的多民族国家,民族团结是现代化建设的基本保障,故①符合题意; ③:促进各民族广泛交往交流交融,推动民族地区加快现代化建设步伐,体现了国家支持民族地区经济发展,各民族间形成平等团结互助和谐的关系,故③符合题意; ②:铸牢中华民族共同体意识不是我国基本政治制度,故②说法错误; ④:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,故④说法错误; 故本题选A。 9. 在居委会组织下,某社区进行“最美楼栋”建设。通过“邻里微信群”和“美丽楼栋建设小组”,居民们积极提出合理化建议,居委会尽心服务,共同让小区更加和美。从“最美楼栋”建设可以看出( ) A. 基层群众自治,能促进社会和谐 B. 遵守正当程序,能避免产生纠纷 C. 培养高雅情趣,能有效调节情绪 D. 促进民族发展,融洽各民族关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国基本政治制度。 A: 我国基层群众自治组织包括城市的居民委员会和农村的村民委员会。题文中居委会组织某社区进行“最美楼栋”建设,表明基层群众自治,能够促进社会和谐,A符合题意; B:“避免”观点绝对化,故B是错误的; CD:这在题文中没有体现,故CD不符合题意; 故本题选A。 10. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是( ) A. 张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 B. 市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C. 某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查 D. 人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查依法行使权利的相关知识。 D:人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理体现了人民法院通过诉讼形式解决纠纷,故D选项说法正确; A:张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题属于通过非诉讼手段进行维权,与诉讼无关,故A选项不合题意; B:市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为属于依法行使监督权的表现,与诉讼无关,故B选项不合题意; C:某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查,体现了我国保障公民劳动权,与诉讼无关,故C选项不合题意; 故本题选D。 11. 某派出所民警是全国公安系统英模代表,她负责的辖区内居民老龄化程度较高,80岁以上的老人占17%。为了保护老人的生命财产安全,她带领同事们推行邻里守望结对子等工作机制,通过一键式呼救等方式为老人提供生活便利和安全保障。材料体现了( ) ①公安机关用忠诚担当守护百姓安宁幸福 ②协助和配合公安机关工作是公民权利 ③公安机关创新工作方式,提高服务水平 ④公安机关自觉接受监督,防止权力滥用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查行政机关的相关知识。 ①③:题干信息中派出所民警通过创新方式,提高为人民服务的水平,为老人提供生活便利和安全保障,体现了公安机关用忠诚担当守护百姓安宁幸福,故①③选项说法正确; ②:协助和配合公安机关工作是公民应尽的责任,故②选项排除; ④:题干信息主要体现了公安机关全心全意为人民服务,与公安机关自觉接受监督,防止权力滥用无关。故④选项排除; 故本题选A。 12. 对以下时政播报进行点评,正确的观点有( ) 时政播报 2024年2月12日,高某在熊猫基地参观时,向江月馆室外活动场内投掷物品,工作人员已将杂物清理出室外活动场。鉴于高某的不文明参观及对大熊猫可能造成危害的行为,禁止其终身再次进入熊猫基地(含熊猫谷)参观。 ——成都大熊猫繁育研究基地 ①高某珍视宪法和法律赋予的自由 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③遵守社会规则需要依靠他律 ④我们应敬畏规则,遵守社会规则,将规则内化于心、外化于行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行使权利有界限、敬畏规则的相关知识。 ①:高某某的行为是不珍视自由的行为,故①说法错误; ②④:“高某某因违反规则而被禁止其终身再次进入熊猫基地(含熊猫谷)参观”启示我们任何权利的行使都是有界限的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益;我们要发自内心地敬畏规则、自觉遵守规则,将规则内化于心、外化于行,故②④说法正确; ③:遵守规则既需要自律,也需要他律,故③说法错误; 故本题选D。 第二部分 本部分共5题,共46分。 13. 某校组织“学宪法讲宪法”系列活动。演讲比赛前,某同学撰写演讲稿。 尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们; 大家好!今天我演讲的主题是“人民宪法为人民”。 1954年9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》,这是中华人民共和国成立后制定的第一部宪法。 1982年12月4日,是我国现行宪法诞生的日子。那一天,第五届全国人大五次会议以无记名投票表决的方式高票通过了宪法修改草案。表决结果宣布时,人民大会堂内掌声经久不息。这是新中国第四部宪法,是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,是保证人民创造幸福生活的好宪法。 在这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询意见,发动和组织广大群众进行全民讨论。全国80%左右的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。人民群众参与的热情万分高涨,热议浪潮持续了整整四个月。 你问我宪法的根基是什么,我会说宪法的根基在于人民发自内心的拥护。你问我宪法的伟力是什么,我会说宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。凸显人民的尊严和价值,表现着宪法颁行的意义。尊重人民、关怀人民、爱护人民,是宪法不懈的追求。 如果让我对上面的内容进行总结,我会用这样几句话,那就是…… 对上述演讲内容进行续写。 要求:围绕演讲主题,运用所学,简明扼要。 【答案】示例:宪法是国家的根本法,是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。全民讨论使宪法内容具有更广泛的民意基础。一切权力属于人民的宪法原则,归根到底就是要保证人民当家作主。 【解析】 【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、宪法原则 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念 详解】第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用宪法是国家的根本法、宪法原则的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:这是新中国第四部宪法,是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,是保证人民创造幸福生活的好宪法→可链接宪法是国家的根本法、党的主张和人民意志的统一、治国安邦的总章程; 关键词②:全国80%左右的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。人民群众参与的热情万分高涨,热议浪潮持续了整整四个月→可链接使宪法内容具有更广泛的民意基础;一切权力属于人民的宪法原则,归根到底就是要保证人民当家作主; 第三步:整合信息,组织答案。 14. 关注你的生活经验。 小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表。小云的舅舅是某部队的指挥官,叔叔在市里经营了一家旅行社,每年上缴税款。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去文化馆看戏。 从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?履行了哪些基本义务?根据所学,填写以下表格。 生活经验 基本权利或基本义务 小云上学 ①____ 妈妈当选人大代表 ②____ 爸爸妈妈上班 ③____ 爷爷奶奶领取养老金 ④____ 爷爷奶奶去看戏 ⑤____ 舅舅在部队服役 ⑥____⑦____ 叔叔缴纳税款 ⑧____ 【答案】①受教育权;受教育义务;②选举权和被选举权;③劳动权;/劳动的义务;④物质帮助权;⑤文化权利;⑥依法服兵役的义务;⑦维护国家利益的义务;⑧依法纳税的义务 【解析】 【分析】考点考查:公民的基本权利和义务 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用公民的基本权利和义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小云上学→可链接受教育的权利和义务; 关键词②:妈妈当选人大代表→可链接选举权和被选举权; 关键词③:爸爸妈妈上班→可链接劳动的权利和义务; 关键词④:爷爷奶奶领取养老金→可链接物质帮助权; 关键词⑤:爷爷奶奶去看戏→可链接文化权利; 关键词⑥:舅舅在部队服役→可链接依法服兵役的义务; 关键词⑦:舅舅在部队服役→可链接维护国家利益的义务; 关键词⑧:叔叔缴纳税款→可链接依法纳税的义务; 第三步:整合信息,组织答案。 15. 近日网络流传一段短视频引起公众广泛关注。视频显示,一位阿姨在列车上拍摄下铺许多年轻人围挂帘子,她声称年轻人挂起帘子不让自己这位70岁的老人坐下,还呼吁网友们评评理,声音里带着责备和不满。 网友甲:虽然没有明文规定,但老人没地方坐也很可怜,下铺让中上铺坐坐也无妨,这本来也是惯例和传统。 网友乙:下铺不是公共区域,挂帘子不打扰别人也不被人打扰,让座是情分不是义务。 网友丙:如果我是下铺,不愿意被道德绑架,合理的诉求我是愿意帮忙的,关键是对方的态度我不接受。 法律专家表示,根据我国民法典,乘客购买车票,已与铁路公司建立了合同关系。车票上明确标注了乘客的座位或铺位信息,是对乘客在列车上拥有特定座位或铺位使用权的确认。 上、下铺乘客分别购买的自己铺位的使用权,从法律层面上来讲,上铺乘客没有权利直接坐在下铺,需要取得使用权人,即下铺旅客的许可之后,才可以坐。 结合材料,运用所学,点评“下铺挂帘不让座”这一事件。 【答案】根据民法典规定,下铺乘客依法享有对下铺的使用权,挂帘子并不是违法行为。但是为老年人让座是尊重关爱老人的表现,是应该提倡的,有利于弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,有利于构建和谐社会,维护社会公平正义。下铺让座是基于双方的理解和协商,中上铺乘客如果有坐下铺的需求,应该和下铺乘客文明、友好地沟通商量。乘客们只有相互尊重、相互理解和包容,才能营造良好的乘车环境。乘客坚持权利与义务相统一,中上铺乘客行使权利,也不能影响其他乘客的合理权利的行使。下铺处理好自由与法治的关系,在法治的范围内实现自由,在自由行使权利时,也应考虑尊老爱幼,予人方便。 【解析】 【分析】考点考查:权利与义务的关系、自由和法治的关系、依法行使权利、尊重他人、关爱他人。 能力考查:调动与运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念、道德修养。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用权利与义务的关系、自由和法治的关系、依法行使权利、尊重他人、关爱他人的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:根据民法典的规定,乘客购买了车票……是对乘客使用权的确认→可链接下铺乘客依法享有对下铺的使用权,挂帘子并不是违法行为; 关键词②:70岁的老人没有地方坐,很可怜→可链接为中上铺的老年人让座是关爱他人、弘扬中华传统美德的表现; 关键词③:下铺不是公共区域,让座是情分不是义务。不愿意被道德绑架,合理的诉求我是愿意帮忙的,关键是对方的态度我不接受→可链接乘客们只有相互尊重、相互理解和包容,才能营造良好的乘车环境; 关键词④:上、下铺乘客分别购买的自己铺位的使用权,从法律层面上来讲,上铺乘客没有权利直接坐在下铺,需要取得使用权人,即下铺旅客的许可之后,才可以坐→可链接坚持权利与义务相统一、处理好自由与法治的关系,在法治的范围内实现自由。 第三步:整合信息,组织答案。 16. 科学立法,健全国家治理所需的法律制度,以满足人民对美好生活新期待,是人民代表大会的使命任务。 材料一 法律小组查找三部法律的内容、制定、修订过程等相关资料。 党中央印发《新时代爱国主义教育实施纲要》对新时代爱国主义教育作出全面部署。 党的二十大报告强调,完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展。 党的二十大对深化党和国家机构改革作出重要部署,党的二十届二中全会审议通过党和国家机构改革方案》。 ↓ ↓ ↓ 全国人大常委会两次对爱国主义教育法草案进行审议。期间公开征求意见,收到311人提出的586条意见。草案二审稿充分吸纳群众意见,进一步充实爱国主义教育内容。 无障碍环境建设法草案初次审议后,在中国人大网公开征求意见,共收到534人提出的1040条意见。另外专门发函向13个基层立法联系点征求意见,让基层的社情民意直通最高国家权力机关。 各代表团对国务院组织法修订草案进行了审议。全国人民代表大会秘书处法案组及时收集、整理代表提出的意见。之后对意见进行逐条研究,修改完善国务院组织法修订草案。 ↓ ↓ ↓ 十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。 无障碍环境建设法草案经历三次审议后,十四届全国人大常委会第三次会议通过2023年9月1日正式施行。 十四届全国人大二次会议通过新修订的国务院组织法,国家主席习近平签署第 21号主席令予以公布。 ↓ ↓ ↓ 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条 为了加强新时代爱国主义教育…根据宪法,制定本法。 《中华人民共和国无障碍环境建设法》第一条 为了加强无障碍环境建设……根据宪法和有关法律,制定本法。 《中华人民共和国国务院组织法》第一条 为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。 (1)以上三部法律制定、修订过程及内容虽有不同,但也存在共性。阅读资料,结合所学,解释说明你找到的共同点。 材料二 时政小组分享主席令。 中华人民共和国主席令 第二十一号 《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过,现予公布,自公布之日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年3月11日 (2)阅读材料二,中华人民共和国国家主席是中华人民共和国的____,“二十一号令”体现国家主席行使____职权。 【答案】(1)中国共产党履行执政兴国的重大职责,领导立法;全国人大是最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使国家立法权;三部法律都经过充分听取多渠道意见和建议,体现我国坚持民主立法,保障人民当家作主;三部法律均根据宪法制定,体现宪法是其他法律的立法基础和依据,具有最高的法律效力;三部法律都是为了满足人民幸福生活而制定,法律让我们的生活更加美好。 (2) ①. 国家元首; ②. 发布法律、发布命令 【解析】 【分析】考点考查:坚持党的领导、全国人大的性质和职权、宪法的地位、生活与法律的关系、国家主席的性质和职权。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用坚持党的领导、全国人大的性质和职权、宪法的地位、生活与法律的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:党中央引发《新时代爱国主义教育实施纲要》→可链接中国共产党履行执政兴国的重大职责,领导立法。 关键词②:全国人大常委会通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接全国人大是最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使国家立法权。 关键词③:三部法律都经过充分听取多渠道意见和建议→可链接我国坚持民主立法,保障人民当家作主。 关键词④:三部法律均根据宪法,制定本法→可链接宪法是其他法律的立法基础和依据,具有最高的法律效力。 关键词⑤:三部法律都是为了满足人民幸福生活而制定→可链接法律让我们的生活更加美好。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家, 需要运用国家主席的性质和职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中华人民共和国国家主席的性质→可链接是中华人民共和国的国家元首。 关键词②:“二十一号令”→可链接发布法律、发布命令。 第三步:整合信息,组织答案。 17. “两会”彰显制度优势。 材料一 【全国两会民生窗口】 两会是市民生活中的一件大事,一头连着国家发展的大棋局,一头连着广大市民的小日子。2024年全国人大代表、政协委员通过调研,了解群众需求,提出群众关切的提案、议案。 全国人大代表、勐海县第一小学教师玉龙持续关注边疆少数民族地区的全面发展,她不断学习、深入调研,把自己多年来的思考写成加大支持边疆少数民族地区发展力度的建议,共提交了31份兴边富民、改善边疆地区教育薄弱环节的建议。 全国政协委员、代村党委书记王传喜在村里工作近30个年头,始终在党建引领下,大力发展集体经济,提出“一个村富了不算富,抱团共富才更有奔头。”两会期间,他把实践经验带上会,为乡村振兴建言献策。 多位委员、代表聚焦孤独症康复救助、支持体系、家庭帮扶等重要诉求,围绕孤独症群体全生命周期,新增多项家长关切的援助关爱服务进行提案。代表特殊群体向全社会发出声音。 (1)结合材料,运用所学,说说代表、委员“走街串巷忘晨昏,问计千家求一真”的工作写照体现了哪些制度优势。 材料二 【抱团共富更有奔头】 山东兰陵卞庄街道代村党委书记王传喜带领村民们,始终坚持党建引领,壮大集体经济,探索实行党组织领导下的村企(社)合一体制,联合周边11个村规划建设田园新城,带动两万多农民就地就业、创业。使得原本负债380多万元的“脏乱穷差村”,因地制宜发展产业,如今成为总产值38亿元的乡村振兴“样板村”,实现城乡融合,连片共富。 (2)结合材料,运用所学,分析乡村融合、连片共富得益于什么。 材料三 【保护特定群体权益】 帖子1 各位代表、委员关于孤独症的发声已慢慢被接纳并获得了反馈,全国多地政府相关部门开始实施支持和关爱孤独症群体的政策。2023年10月,深圳市发布孤独症全程支持服务方案,确保孤独症儿童100%接受义务教育。哈尔滨市将儿童孤独症纳入城乡居民基本医疗保险门诊特殊疾病保障范围。2024年1月,江西省将儿童孤独症纳入门诊慢性病保障范畴,并享受每年不低于1.5万元的康复训练救助。 帖子2 2024年最高人民检察院报告中指出,依法保护特定群体合法权益。依法保障残疾人就业、教育、康复等权益,办理无障碍环境建设领域公益诉讼1983件,让爱无“碍”,共享美好生活。保障老年人和残疾人便捷融入社会生活。 积极参与欠薪治理,对权益受损但因经济困难或法律知识欠缺,无力起诉的农民工、残疾人、老年人等,支持提起民事诉讼7.7万件,保障公民依法享有诉权、有效行使诉权。 有网友跟帖留言:全社会关爱每一位成员,让特定人群生活在平等的友好的公平的正义的蓝天下。 (3)结合材料,运用所学,说明你对网友跟帖留言的理解。 【答案】(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民行使国家权力的基本途径和形式。两会连着国家发展的大棋局和人民的生活,我国的政治制度优势保证了我国政治稳定、经济发展和人民幸福,保障一切权力属于人民。人大代表与人民群众保持密切的联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督,体现人民当家作主。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,是发扬社会主义民主的重要形式。政协委员可以通过政治协商、参政议政,反映民意、集中民智、凝聚民心,维护社会和谐稳定。代表、委员通过调研了解群众需求,提出人民群众关切的提案、议案。体现我国是人民民主专政的社会主义国家,社会主义制度是我国的根本制度;也体现国家尊重保障人权,保证人民当家作主。 (2)乡村连片共富得益于中国共产党的领导,基层群众自治制度和我国的基本经济制度的优越性,联合周边11个村一起规划建设田园新城,大力发展集体经济,得益于国家毫不动摇地巩固、发展公有制经济,促进生产力的发展,激发乡村发展的新活力,提高了农民的收入。 (3)多地政府落实保障孤独症患者的政策,为人民服务不遗漏任何群体。最高人民检察院依法保障特定群体合法权益,既体现建设公平、正义的社会环境,也体现出尊重与平等。法律面前人人平等。无论是残疾人、老年人还是困难农民工,合法权益一律平等地受到法律保护。只有制度保障公平,司法维护正义,法律保护平等,才能使每一位社会成员生活在平等的友好的公平的正义的蓝天下幸福生活。 【解析】 【分析】考点考查:我国政治制度和基本经济制度。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家,需要运用我国政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:全国人大代表玉龙提交了31份兴边富民、改善边疆地区教育薄弱环节的建议。→可链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度,保障人民当家作主。 关键词②:全国政协委员王传喜把实践经验带上政协会,为乡村振兴建言献策→可链接中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。 关键词③:多位政协委员、人大代表为特殊群体向全社会发出声音→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家,社会主义制度是我国的根本制度,国家尊重保障人权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家,需要运用中国共产党的领导、基本经济制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:始终坚持党建引领→可链接坚持中国共产党的领导。 关键词②:壮大集体经济,探索实行党组织领导下的村企(社)合一体制→可链接基层群众自治制度+坚持公有制为主体、多种所有制共同发展的经济制度。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家,需要运用守护公平正义的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:全国多地政府相关部门开始实施支持和关爱孤独症群体的政策→可链接政府坚持全心全意为人民服务的宗旨,建设服务型政府,保障社会公平正义; 关键词②:最高人民检察院报告中指出,依法保护特定群体合法权益。→可链接司法维护正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到 公平正义; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 北京市通州区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考生须知 1.本试卷共8页,共两大部分,满分70分。考试时间70分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名。 3.试题答案一律书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束后,请将答题卡交回。 学校姓名班级 第一部分 本部分共12小题,每小题2分,共24分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,也是( ) ①中国人民政治协商会议成立70周年②京津冀协同发展上升为国家战略10周年 ③全国人民代表大会成立70周年④抗美援朝战争胜利70周年 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 某研学小组对当地人大工作进行调研,了解到近期人大开展了以下两项工作。研学小组这一调研学习的主题最可能是( ) 依据宪法对当地政府出台的新法规进行审查,对不合理之处要求相关部门修改或废除。 依法行使人大代表职责,对当地政府工作人员的行为进行宪法审查,发现有违宪行为,向有关部门检举。 A. 坚持依宪执政 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 3. 对漫画寓意理解正确的是( ) A. 规范国家权力的运行,缩小权力行使的范围 B. 健全法律和制度,强化对权力的制约和监督 C. 公民坚持法定职责必须为、法无授权不可为 D. 超越权限、滥用职权的行为应承担刑事责任 4. “国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明( ) A. 应先行使权利后履行义务 B. 放弃权利就可以不履行义务 C. 权利和义务是完全对等的 D. 有的权利同时也是义务 5. 学校开展国家宪法日“宪法晨读”,全国学生参加“学宪法讲宪法”活动,通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式,开展宪法宣传教育。开展这些活动旨在( ) A. 规范权力运行,扩大公民权利 B. 增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神 C 完善宪法内容、保障宪法实施 D. 让学生认识到宪法修改程序更为严格 6. 某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是( ) A. 进行宪法宣誓,是在行使政治权利 B. 参加志愿活动,是在履行基本义务 C. 文学艺术创作,是在行使文化权利 D. 破坏文物古迹,均属一般违法行为 7. 司机赵某使用未取得道路运输证的车辆,违规从事巡游出租汽车经营业务。当地交通运输局依据《道路运输管理条例》暂扣当事车辆,并依据《巡游出租汽车经营服务管理规定》对赵某处五千元罚款。这启示我们( ) ①违法要承担民事责任②法律禁止做的坚决不做 ③法定义务具有强制性④法律要求做的可以不做 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 2024年政府工作报告指出,我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族广泛交往交流交融,推动民族地区加快现代化建设步伐。这说明( ) ①我国是统一的多民族国家,民族团结是现代化建设的基本保障 ②铸牢中华民族共同体意识是我国基本政治制度 ③国家支持民族地区经济发展,各民族间形成平等团结互助和谐关系 ④我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 居委会组织下,某社区进行“最美楼栋”建设。通过“邻里微信群”和“美丽楼栋建设小组”,居民们积极提出合理化建议,居委会尽心服务,共同让小区更加和美。从“最美楼栋”建设可以看出( ) A. 基层群众自治,能促进社会和谐 B. 遵守正当程序,能避免产生纠纷 C. 培养高雅情趣,能有效调节情绪 D. 促进民族发展,融洽各民族关系 10. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是( ) A. 张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 B. 市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C. 某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查 D. 人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理 11. 某派出所民警是全国公安系统英模代表,她负责的辖区内居民老龄化程度较高,80岁以上的老人占17%。为了保护老人的生命财产安全,她带领同事们推行邻里守望结对子等工作机制,通过一键式呼救等方式为老人提供生活便利和安全保障。材料体现了( ) ①公安机关用忠诚担当守护百姓安宁幸福 ②协助和配合公安机关工作是公民的权利 ③公安机关创新工作方式,提高服务水平 ④公安机关自觉接受监督,防止权力滥用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 对以下时政播报进行点评,正确的观点有( ) 时政播报 2024年2月12日,高某在熊猫基地参观时,向江月馆室外活动场内投掷物品,工作人员已将杂物清理出室外活动场。鉴于高某的不文明参观及对大熊猫可能造成危害的行为,禁止其终身再次进入熊猫基地(含熊猫谷)参观。 ——成都大熊猫繁育研究基地 ①高某珍视宪法和法律赋予的自由 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③遵守社会规则需要依靠他律 ④我们应敬畏规则,遵守社会规则,将规则内化于心、外化于行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第二部分 本部分共5题,共46分。 13. 某校组织“学宪法讲宪法”系列活动。演讲比赛前,某同学撰写演讲稿。 尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们; 大家好!今天我演讲的主题是“人民宪法为人民”。 1954年9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》,这是中华人民共和国成立后制定的第一部宪法。 1982年12月4日,是我国现行宪法诞生的日子。那一天,第五届全国人大五次会议以无记名投票表决的方式高票通过了宪法修改草案。表决结果宣布时,人民大会堂内掌声经久不息。这是新中国第四部宪法,是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,是保证人民创造幸福生活的好宪法。 在这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询意见,发动和组织广大群众进行全民讨论。全国80%左右的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。人民群众参与的热情万分高涨,热议浪潮持续了整整四个月。 你问我宪法的根基是什么,我会说宪法的根基在于人民发自内心的拥护。你问我宪法的伟力是什么,我会说宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。凸显人民的尊严和价值,表现着宪法颁行的意义。尊重人民、关怀人民、爱护人民,是宪法不懈的追求。 如果让我对上面的内容进行总结,我会用这样几句话,那就是…… 对上述演讲内容进行续写。 要求:围绕演讲主题,运用所学,简明扼要。 14. 关注你的生活经验。 小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表。小云的舅舅是某部队的指挥官,叔叔在市里经营了一家旅行社,每年上缴税款。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去文化馆看戏。 从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?履行了哪些基本义务?根据所学,填写以下表格。 生活经验 基本权利或基本义务 小云上学 ①____ 妈妈当选人大代表 ②____ 爸爸妈妈上班 ③____ 爷爷奶奶领取养老金 ④____ 爷爷奶奶去看戏 ⑤____ 舅舅在部队服役 ⑥____⑦____ 叔叔缴纳税款 ⑧____ 15. 近日网络流传一段短视频引起公众广泛关注。视频显示,一位阿姨在列车上拍摄下铺许多年轻人围挂帘子,她声称年轻人挂起帘子不让自己这位70岁的老人坐下,还呼吁网友们评评理,声音里带着责备和不满。 网友甲:虽然没有明文规定,但老人没地方坐也很可怜,下铺让中上铺坐坐也无妨,这本来也是惯例和传统。 网友乙:下铺不是公共区域,挂帘子不打扰别人也不被人打扰,让座是情分不是义务。 网友丙:如果我是下铺,不愿意被道德绑架,合理的诉求我是愿意帮忙的,关键是对方的态度我不接受。 法律专家表示,根据我国民法典,乘客购买车票,已与铁路公司建立了合同关系。车票上明确标注了乘客的座位或铺位信息,是对乘客在列车上拥有特定座位或铺位使用权的确认。 上、下铺乘客分别购买的自己铺位的使用权,从法律层面上来讲,上铺乘客没有权利直接坐在下铺,需要取得使用权人,即下铺旅客的许可之后,才可以坐。 结合材料,运用所学,点评“下铺挂帘不让座”这一事件。 16. 科学立法,健全国家治理所需的法律制度,以满足人民对美好生活新期待,是人民代表大会的使命任务。 材料一 法律小组查找三部法律的内容、制定、修订过程等相关资料。 党中央印发《新时代爱国主义教育实施纲要》对新时代爱国主义教育作出全面部署。 党的二十大报告强调,完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展。 党的二十大对深化党和国家机构改革作出重要部署,党的二十届二中全会审议通过党和国家机构改革方案》。 ↓ ↓ ↓ 全国人大常委会两次对爱国主义教育法草案进行审议。期间公开征求意见,收到311人提出的586条意见。草案二审稿充分吸纳群众意见,进一步充实爱国主义教育内容。 无障碍环境建设法草案初次审议后,在中国人大网公开征求意见,共收到534人提出的1040条意见。另外专门发函向13个基层立法联系点征求意见,让基层的社情民意直通最高国家权力机关。 各代表团对国务院组织法修订草案进行了审议。全国人民代表大会秘书处法案组及时收集、整理代表提出的意见。之后对意见进行逐条研究,修改完善国务院组织法修订草案。 ↓ ↓ ↓ 十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。 无障碍环境建设法草案经历三次审议后,十四届全国人大常委会第三次会议通过2023年9月1日正式施行。 十四届全国人大二次会议通过新修订的国务院组织法,国家主席习近平签署第 21号主席令予以公布。 ↓ ↓ ↓ 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条 为了加强新时代爱国主义教育…根据宪法,制定本法。 《中华人民共和国无障碍环境建设法》第一条 为了加强无障碍环境建设……根据宪法和有关法律,制定本法。 《中华人民共和国国务院组织法》第一条 为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。 (1)以上三部法律制定、修订过程及内容虽有不同,但也存在共性。阅读资料,结合所学,解释说明你找到的共同点。 材料二 时政小组分享主席令。 中华人民共和国主席令 第二十一号 《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过,现予公布,自公布之日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年3月11日 (2)阅读材料二,中华人民共和国国家主席是中华人民共和国的____,“二十一号令”体现国家主席行使____职权。 17. “两会”彰显制度优势。 材料一 【全国两会民生窗口】 两会是市民生活中的一件大事,一头连着国家发展的大棋局,一头连着广大市民的小日子。2024年全国人大代表、政协委员通过调研,了解群众需求,提出群众关切的提案、议案。 全国人大代表、勐海县第一小学教师玉龙持续关注边疆少数民族地区的全面发展,她不断学习、深入调研,把自己多年来的思考写成加大支持边疆少数民族地区发展力度的建议,共提交了31份兴边富民、改善边疆地区教育薄弱环节的建议。 全国政协委员、代村党委书记王传喜在村里工作近30个年头,始终在党建引领下,大力发展集体经济,提出“一个村富了不算富,抱团共富才更有奔头。”两会期间,他把实践经验带上会,为乡村振兴建言献策。 多位委员、代表聚焦孤独症康复救助、支持体系、家庭帮扶等重要诉求,围绕孤独症群体全生命周期,新增多项家长关切的援助关爱服务进行提案。代表特殊群体向全社会发出声音。 (1)结合材料,运用所学,说说代表、委员“走街串巷忘晨昏,问计千家求一真”的工作写照体现了哪些制度优势。 材料二 【抱团共富更有奔头】 山东兰陵卞庄街道代村党委书记王传喜带领村民们,始终坚持党建引领,壮大集体经济,探索实行党组织领导下的村企(社)合一体制,联合周边11个村规划建设田园新城,带动两万多农民就地就业、创业。使得原本负债380多万元的“脏乱穷差村”,因地制宜发展产业,如今成为总产值38亿元的乡村振兴“样板村”,实现城乡融合,连片共富。 (2)结合材料,运用所学,分析乡村融合、连片共富得益于什么。 材料三 【保护特定群体权益】 帖子1 各位代表、委员关于孤独症的发声已慢慢被接纳并获得了反馈,全国多地政府相关部门开始实施支持和关爱孤独症群体的政策。2023年10月,深圳市发布孤独症全程支持服务方案,确保孤独症儿童100%接受义务教育。哈尔滨市将儿童孤独症纳入城乡居民基本医疗保险门诊特殊疾病保障范围。2024年1月,江西省将儿童孤独症纳入门诊慢性病保障范畴,并享受每年不低于1.5万元的康复训练救助。 帖子2 2024年最高人民检察院报告中指出,依法保护特定群体合法权益。依法保障残疾人就业、教育、康复等权益,办理无障碍环境建设领域公益诉讼1983件,让爱无“碍”,共享美好生活。保障老年人和残疾人便捷融入社会生活。 积极参与欠薪治理,对权益受损但因经济困难或法律知识欠缺,无力起诉的农民工、残疾人、老年人等,支持提起民事诉讼7.7万件,保障公民依法享有诉权、有效行使诉权。 有网友跟帖留言:全社会关爱每一位成员,让特定人群生活在平等的友好的公平的正义的蓝天下。 (3)结合材料,运用所学,说明你对网友跟帖留言的理解。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:北京市通州区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题
1
精品解析:北京市通州区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题
2
精品解析:北京市通州区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。