Unit 2【刷基础】(词法句法过关练)-2024-2025学年九年级英语全一册单元模块满分必刷题(人教版)

2024-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)九年级全册
年级 九年级
章节 Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 91 KB
发布时间 2024-07-19
更新时间 2024-07-19
作者 Easy English初高中英语精品
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审核时间 2024-07-19
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年九年级英语全一册单元模块满分必刷题(人教版) Unit 2 I think that mooncakes are delicious【刷基础】(词法句法过关练) 一、单项选择 1.When we read a piece of news online, we’d better make sure it’s before sending it to others. If not, we may spread something bad. A.true B.special C.strange 2. exciting news it is! Beijing will hold 2022 Winter Olympic Games. A.What an B.What C.How D.How an 3.-It's cold outside, Jimmy! You should __________your sweater. -Thanks, mom. A.take off B.take in C.put on D.put up 4.—I wonder _____in Guangzhou in two hours. --Of course. The high speed train is very fast. A.When I can arrive B.When can I arrive C.whether I can arrive D.whether can I arrive 5.I guess it will be     crowded this Sunday in the park near my house because there is a flower show in it. A.a kind of B.too much C.a little too D.a bit of 6.—What do you think of the new movie Wandering Earth(《流浪地球》)? —It’s____wonderful I really like it. A.so; that B.such; that C.too; to D.enough; to 7.—What did Betty say to you a moment ago, Jim? —She wanted to know     . A.what will my family do this weekend B.who did I play the piano with just now C.why I am late for the class meeting D.if I could go shopping with her this evening 8.____ smart the driverless car is! I really want to have one. A.What B.What a C.What an D.How 9.Mrs. Green refuses     sweet food. She doesn’t want to get fat. A.eat B.eating C.to eat 10.Before the guests arrived, my mother quickly     some fruits and sweets on the table. A.lays out B.laid out C.lied out D.lain out 11.In some countries, people try to play tricks each other April Fool’s Day. A.with;in B.at;in C.on;on D.to;on 12.He     a candle because there was no enough     . A.lighted; lights B.lit; light C.lit; lights D.lights; light 13.—How do you     the yellow car? —It’s very cute. A.think B.like C.think of D.like to 14.﹣﹣Jeff, could you tell me if it___tomorrow.If it____tomorrow, I will stay at home. ﹣﹣It's reported that it will be sunny, let's go camping on the Fenghuang mountain. A.rain;rain B.rains;rains C.will rain;rains D.will rain;will rain 15.-I tried to make Alice ___________ her mind but I found it difficult. -Well, I saw you __________that when I went past. A.changed; do B.changes; doing C.change; to do D.change; doing 16.Look at the blue sky.______ fine weather it is! A.How B.How a C.What D.What a 17.I don’t know     or not he will come this afternoon. A.if B.that C.whether D.weather 18.Fred hopes ______ his spoken English,so he practices it every day. A.improve B.improves C.improving D.to improve 19.—What’s in the picture on the wall? —There a teacher and some students playing soccer on the playground. A.has B.are C.is D.have 20.—Look at the sun!It is too hot today. —Yes,why not ______your coat? A.take off B.take up C.take away D.take out 二、单词拼写 21.Mary found great fun working in the small (花园). 22.As for (甜食), I like ice-cream best. 23.Someone (偷) some valuable jewelry(珠宝) in that shop last week. 24.I (仰慕) those hard-working people. 25.Jack comes from America, but he knows many (传统) folk stories about Chinese festivals. 26.It is said that this is a (闹鬼的) house. Nobody dares to go into it. 27.Don’t do that with those (花招). 28.Lucy (招待) her friends to dinner last week. 29.Halloween in North America is a festival for (鬼). 30.Have you ever seen different (蜘蛛)? 用所给词的正确形式填空。 31.Mr. Smith always tries his best to make his guests (feel) comfortable. 32.Some animals like tigers and lions look (scare). 33.Which do you like (well) of the three traditional festivals? 34.What do you think of (cook) some Italian food this evening? 35.On September 1, little (kid) are usually very busy. 36.The true (mean) of Christmas is sharing and giving love to people around us. 37.Ben was very (luck) to have a “dog helper”. 38.Children must not talk to (strange). 39.There will be thousands of visitors, so Beijing will be very (crowd). 40.I feel bored with nothing interesting (do). 41.The teacher (come) in ten minutes. 42.There (be) a lot of rain here every year. 43.The traffic signs warn people (not drive) after drinking. 44.He wished Chang’e (come) back! 45.A cock (lie) on the ground (lie) that he (lay) an egg yesterday. 三、完成句子 46.我想知道它是否和云南傣族的泼水节相似。 I wonder it is the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province. 47.我们应该互相帮助。 We should . 48.祝你好运! you! 49.房间里没有奇怪的东西。 in the room. 50.当地的剧团正在首都剧场演出《江姐》。 The local drama group “Jiang Jie” at the Capital Theatre. 51.在我们来的路上,有人向我们的车投掷石块,所幸的是我们没被砸中。 here, someone a stone our car, but fortunately we were not hit. 52.比尔认为那些比赛看起来不那么有趣。 Bill thinks that the races . 53.端午节你最喜欢什么? about the Dragon Boat Festival? 54.I have five . 我体重增加了五磅。 55.Chinese people have been the Mid-Autumn Festival and mooncakes for . 中国人庆祝中秋节并享用月饼已经几百年了。 56.Most people think the story is the . 大部分人认为这个故事是最感人的。 57.Chang'e it to him and it all. 嫦娥拒绝把药给他并把它全吃了。 58.He quickly her favorite in the garden. 他快速地在花园里摆好她最喜欢的水果和甜点。 59.我已经学习日语三年了。 I Japanese for three years. 60.我喜欢与我的朋友一起分享我的快乐。 I enjoy my happiness my friends. 61.The boy is old enough to (穿衣) himself. 62.They often (捉弄) on the old man. It’s not polite. 63.She (装扮成) a ghost on Halloween Day. 64.Parents their children (带……四处走走) the neighborhood to ask for treats. 65.比尔认为那些比赛看起来并不那么有趣。 Bill thinks that the races were not that . 66.无论你是谁,你都不能长生不老。 you are, you can’t live . 67."Does your sister walk to school every day?" She asks me.(直接引语变间接引语) She asks me my sister to school every day. 68.我多么希望能够回到过去! I that I could go back to the past! 69.What do you think of the novel? (同义句转换) do you the novel? 70.The box is so light that the child can lift it. (同义句转换) The box is light for the child to lift. 71.The man is so old that he can’t go to work. (同义句转换) The man enough to go to work. 72.我不知道哪一条路是去医院的路。(完成译句) I didn’t know the way to the hospital? 参考答案: 1.A 【详解】句意:当我们在网上读一些信息的时候,我们最好确保在把它发送给其他人之前它是真的。如果不这样,我们可能会传播一些坏的东西。 true真实的;special特殊的;strange奇怪的,陌生的。根据句意If not, we may spread something bad可知,应保证信息的真实,故应选A。 2.B 【详解】句意:多么令人兴奋的消息啊!北京将举办2022年冬奥会。 感叹句的基本结构:How+形容词/副词+主语+谓语+其他!What+(a/an)+(形容词)+名词+主语+谓语+其他!题干中的中心词news是不可数名词复数,符合“What+形容词+不可数名词+(主语+谓语+其他)!”,故答案选B。 【点睛】判断感叹句是由what还是how引导的方法:首先,断句。从句子后面向前看,找到“主语+谓语+其他”部分,把句子断开;其次,观察。观察句子前面剩余部分为名词(词组),还是形容词或副词;若是名词(词组),那么本句是由what(a/an)引导;若是形容词或副词,那么本句就由how 引导。 3.C 【详解】句意:——外面很冷,Jimmy。你应该穿上你的毛衣。——谢谢,妈妈。A. take off脱下;B. take in吸入;C. put on穿上;D. put up张贴。根据上文It's cold outside, Jimmy!可知下文是说穿上你的毛衣。根据题意,故选C。 4.C 【详解】句意“-我想知道我是否能在两个小时内到达广州。-当然,高铁非常快”。本题考查宾语从句,宾语从句用陈述句语序,排除B和D;When I can arrive我什么时候能到达;whether I can arrive我是否能到达。根据Of course可知,问的是“我是否能两个小时内到广州”,故选C。 5.C 【详解】句意:我猜这个星期天在我家附近的公园里会有点太拥挤了,因为那里有一个花展。 考查副词短语。a kind of一种,后面接名词;too much太多,后面接不可数名词;a little too有点太,后面接形容词;a bit of有点,后面接名词,由所给空后面的crowded是形容词,所以应该用a little too,故选C。 6.A 【详解】句意:— —你觉得新电影《漫游地球》怎么样?   — —太好了,我真的很喜欢它。 根据答语的句子特点It’s ____ wonderful I really like it.可知wonderful为形容词,I really like it. 为一个从句,联系语境可知此句应该是对电影《流浪地球》的评价为“太好了,我真的很喜欢它。”,所以符合so+形容词/副词+that的用法,如此……以至于……,后引导一个结果状语从句;such…that…也有同样的用法,但such后应该跟名词,故排除;too…to表“太……不能……”,意义和结构都不符合;enough; to足够……去做……,意义和结构也都不符合;故选A。 7.D 【详解】句意:——吉姆,贝蒂刚和你说什么?——她想知道今晚我是否能和她一起去购物。 考查宾语从句。动词know后面是宾语从句,用陈述句的语序(引导词+主语+谓语动词),A和B选项的语序错误,排除A和B。根据“wanted”可知是一般过去时态,从句与主句时态一致,从句应该是一般过去时,C选项“am”时态错误,排除C选项。D选项语序正确,时态是一般过去时态。故选D。 8.D 【详解】句意:无人驾驶汽车多智能啊!我真的想买一辆。根据感叹句结构What +(a/an) + 形容词+名词(+主语+谓语+其他)+! How +形容词/副词(+主语+谓语+其他)+!smart智能的(形容词),the driverless car 主语,is系动词;故选D。 【点睛】感叹句结构: 1. What +a/an + 形容词+名词(+主语+谓语+其他)+! 例如:What a clever boy he is!  或What an interesting story it is! 2. What +形容词+复数名词(+主语+谓语+其他) 例如:What beautiful flowers they are! 3. What +形容词+不可数名词(+主语+谓语+其他)! 例如:What cold weather it is ! 4. How +形容词(+a+名词)+(主语+谓语+其他)! 例如:How clever a boy he is!   How tall he is! 5. How +形容词/副词(+主语+谓语+其他)! 例如:How lovely the baby is!  How well she sings! 9.C 【详解】句意:格林夫人拒绝吃甜食。她不想变胖。 考查非谓语动词。固定搭配:refuse to do sth“拒绝做某事”,动词不定式作宾语,故选C。 10.B 【详解】句意:在客人到达之前,我妈妈迅速地在桌子上摆好了一些水果和糖果。 考查动词辨析。lie表示“躺/说谎”;lay表示“放置”,根据my mother quickly…some fruits and sweets on the table,可知,是妈妈在桌子上摆好了一些水果和糖果,固定搭配:lay out“摆出”。before引导时间状语从句,从句中arrived是一般过去时,主句也用一般过去时,lay的过去式是laid,所以此空填laid out。故选B。 11.C 【详解】句意:在一些国家,在愚人节这天人们互相捉弄。play tricks on sb捉弄某人,on+具体日期,表示在具体某一天;in+年/月,在某年或某月;根据April Fool’s Day可知表示在愚人节这天,故用介词on。故选C。 12.B 【详解】句意:因为没有足够的光,他点燃了一支蜡烛。 考查动词和名词辨析。light作名词时,表示“光亮”,是不可数名词;light作动词时,表示“点燃”。第一个空格缺谓语动词,且从句中was是一般过去时,所以第一个空填light的过去式lit。第二个空位于形容词enough后,所以要填名词light,故选B。 13.B 【详解】句意:——你觉得这辆黄色的汽车怎么样?——它非常可爱。 考查动词辨析。think认为;like喜欢;think of想起;like to喜欢做。根据答语It’s very cute,可知,是询问这辆车怎么样,固定句式:how do you like=what do you think of“你觉得怎么样”,故选B。 14.C 【详解】句意:——杰夫,你能告诉我明天会不会下雨吗?如果明天下雨,我将呆在家里。——据报道天气晴朗,我们去凤凰山露营吧。 考查动词时态辨析。前句中的if表示“是否”,引导宾语从句;tomorrow(明天)用于一般将来时,可排除AB两项。后句if表示如果,引导条件状语从句,时态遵循主将从现,可排除D项。根据句意结构和语境,故选C。 【点睛】本题考查主从复合句,第一句为if引导的宾语从句,主句为一般现在时,从句中tomorrow为明天,用于一般将来时,谓语动词用will do的形式;第二句为if引导的条件状语从句,主句是一般将来时从句需用一般现在时,主语it为第三人称单数,动词要用第三人称单数形式。 15.D 【详解】句意:——我尽量让爱丽丝改变她的想法,但是我发现很难。——当我经过的时候,我看见你在做那件事。make sb do sth使某人做某事;see sb do sth看到某人做过某事,已经做完;see sb doing sth看见某人在做某事,还在做;第一空排除AB;第二空排除C,根据题意,故选D。 【点睛】See sb./sth .doing 强调看见时,后面的动作正在进行。 See sb/ sth do 强调看见后面的动作经常发生,或者看见后面的动作的全过程。 16.C 【详解】句意“看蓝色的天空。多么好的天气啊!”。 本题考查感叹句。形容词fine修饰不可数名词weather,用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语动词!”结构。故选C。 【点睛】感叹句句型 What+a/an+adj+n(可数名词单数)+主谓 What+adj+n(可数名词复数或不可数名词)+主谓 How+adj/adv+主谓 17.C 【详解】句意:我不知道他今天下午是否来。 考查宾语从句连接词。if是否;如果;that宾语从句的连接词,无意义;whether是否;weather天气。根据句意可知选“是否”,排除BD。whether or not“是否”,是固定搭配。故选C。 18.D 【详解】句意“弗雷德希望提高他的英语口语,所以他每天都练习”。 improve“增进、提高”,是动词原形,它的第三人称单数形式是improves,它的动名词是improving,它的不定式短语是to improve。根据 hope to do sth“希望做某事”可知,用to improve,故选D。 【点睛】一些接动词不定式做宾语的动词,这类动词有want(想要),decide(决定),hope(希望),plan(计划),refuse(拒绝),expect(期待、期望),afford(负担得起)等。 19.C 【详解】句意“-在墙上的照片里有什么?-一个老师和一些学生在操场上踢足球”。本题考查there be的用法。there be不与have连用,排除A和D;there be中的be动词遵循“就近一致”原则,即与最近的a teacher保持一致,用单数is,故选C。 20.A 【详解】句意:——看看太阳!今天是太热了。——是的,为什么不脱下你的大衣呢? 本题考查词义的辨析。A. take off,脱下,起飞; take away,拿走;C. take out,拿出来;D. take up,占用,开始从事。根据上句的It's too hot today可知,这里是建议脱下大衣。此空应填take off,故选A。 21.garden 【详解】句意:玛丽在小小的花园工作发现了很大的乐趣。介词in后面缺宾语,根据“the small”可知此处用单数名词,表达“花园”用名词garden。故填garden。 22.dessert 【详解】句意:至于甜食,我最喜欢冰淇淋。“as for”后面接名词,表示“甜食”是泛指,用不可数名词dessert。故填dessert。 23.stole 【详解】句意:上周某个人偷了那个商店的一些有价值的珠宝。根据“last week”可知句子讲述的是过去的动作,此处谓语动词用一般过去时态,表示“偷”用动词steal的过去式stole。故填stole。 24.admire 【详解】句意:我钦佩那些努力工作的人。admire钦佩、仰慕,动词,此句为一般现在时,主语I不是第三人称单数,故填admire。 25.traditional 【详解】句意:杰克来自美国,但是他知道很多关于中国节日的传统民间故事。名词“folk stories”前用形容词修饰,此处表示“传统的”用形容词traditional做定语。故填traditional。 26.haunted 【详解】句意:据说这是一座闹鬼的房子,没人敢进去。此空修饰名词house,所以用形容词作定语。haunted表示“闹鬼的”,形容词,故填haunted。 27.tricks 【详解】句意:不要用那些把戏做那种事。those后接复数名词,trick表示“花招”,是名词,其复数形式是tricks,故填tricks。 28.treated 【详解】句意:露西上星期请她的朋友吃饭。根据句子结构,此空缺谓语动词,treat“招待”,动词,固定搭配:treat sb to dinner“请某人吃饭”。时间状语last week是一般过去时标志词,故填treated。 29.ghosts 【详解】句意:万圣节在北美是鬼魂的节日。for是介词,后接名词。ghost“鬼”,可数名词,此空不是单指一个鬼,所以要用名词复数形式ghosts,故填ghosts。 30.spiders 【详解】句意:你见过不同的蜘蛛吗?different意为“不同的”,后跟可数名词复数。故填spiders。 31.feel 【详解】句意:史密斯先生总是尽力使他的客人感到舒适。make sb do sth.“使某人做某事”,固定搭配,make后接不带to的动词不定式作宾补,故填feel。 32.scary 【详解】句意:有些动物像老虎和狮子看起来很吓人。 此处填形容词与look构成系表结构。故填scare的形容词形式scary。 33.best 【详解】句意:三个传统节日中你最喜欢哪一个?此空修饰动词like,所以用副词。根据of the three traditional festivals,可知,比较范围在三者之间,要用副词的最高级,well的最高级是best,故填best。 34.cooking 【详解】句意:你觉得今晚做些意大利菜怎么样? of是介词,后跟宾语,宾语由名词/动名词充当。此处cook是动词“烹饪”,故将其变为动名词。故填cooking。 35.kids 【详解】句意:在9月1日,小孩子通常非常忙。little表示“小的”,是形容词,后接名词作宾语。系动词are是复数,所以此处填复数名词kids,故填kids。 36.meaning 【详解】句意:圣诞节的真正意义是把爱分享和给予我们周围的人。true表示“真正的”,后接名词作宾语。根据is sharing and giving love to people around us,此空解释“圣诞节的真正意义”,meaning表示“意义”,谓语动词is是单数,主语用单数名词,故填meaning。 37.lucky 【详解】句意:本很幸运有个导盲犬。谓语动词是was,后加形容词,luck名词,幸运,形容词是lucky幸运的。故填lucky。 38.strangers 【详解】句意:孩子们不准和陌生人讲话。介词to后面接名词,此处用strange的表示人的名词stranger,表示“陌生人”,此处表达复数概念,stranger后面加s变成strangers。故填strangers。 39.crowded 【详解】句意:将有成千上万的游客,所以北京将会非常拥挤。由前半句“将有成千上万的游客”可知,此句是说北京会非常拥挤,应用形容词。crowd可作动词,意为“(使)挤满”,其形容词为crowded,意为“拥挤的”,在句中作be的表语,故填crowded。 40.to do 【详解】句意:我觉得无聊,没有什么有趣的事做。分析句子结构和语境可知,此处应该用动词不定式作定语修饰nothing interesting。nothing interesting to do没有什么有趣的事情可做。故填to do。 41.will come 【详解】句意:老师十分钟之后会来。根据“in ten minutes十分钟之后”可知讲述的是将来的动作,谓语动词用一般将来时态will do;此处用will come。故填will come。 42.is 【详解】句意:这里每年都下很多雨。there be句型意为“某处有某物”,be动词的形式取决于主语的数。主语为a lot of rain,是不可数名词,因此系动词用单数。且根据every year可知用一般现在时态。故填is。 43.not to drive 【详解】句意:交通标志警告人们喝酒后不要开车。warn sb. (not) to do sth.“警告某人(不要)做某事”,根据句意应是“酒后不开车”。故填not to drive。 44.to come 【详解】句意:他希望嫦娥回来!wish sb. to do sth.“希望某人做某事”,此处用不定式作宾语补足语。故填to come。 45. lying lied laid 【详解】句意:昨天一只窝在地上的公鸡谎称它下了一个蛋。首空是非谓语作后置定语修饰主语a cock,表示主动的状态,用现在分词lying;第二空是谓语,意为“说谎”,根据yesterday可知是一般过去时态,故填lied;第三空意为“下蛋”,同样根据yesterday可知是一般过去时态,即laid。故填lying;lied;laid。 46. if    similar to 47.help each other 48.Good luck to 49.There is nothing strange 50.are putting on 51. On our way     threw     at 52.were not that interesting to watch 53.What do you like best 【解析】46.是否if,表疑问;和……相似be similar to。根据句意结构和中英文提示,可知填(1). if       (2). similar to。 47.互相帮助help each other。情态动词should表建议,后接原形动词;根据句意结构和中英文提示,可知填help each other。 48.好运good luck。介词to表对象;句首单词首字母需大写,根据句意结构和中英文提示,可知填Good luck to。 49.奇怪的东西nothing strange。本句是there be结构,nothing需用系词is;句首单词首字母需大写,根据句意结构和中英文提示,可知填There is nothing strange。 50.演出put on。本句是现在进行时,需用be + doing结构;drama group(剧团)是集合名词短语,系词需用are;根据句意结构和中英文提示,可知填are putting on。 51.在我某人……的路上on one’s way(to);投向/向……投掷throw at。but连接并列句,根据but fortunately we were not hit.可知是一般过去时,结合句意结构和中英文提示,可知动词需用过去式,故填(1). On our way        (2). threw        (3). at。 52.看起来不那么有趣be not that interesting to watch,that用作副词,强调程度,意思是“那么,如此”。从句叙述过去的事情,the races是复数人称,系词需用were;根据句意结构和中英文提示,可知填were not that interesting to watch。 53.什么what,用于构成特殊疑问句;最喜欢like best。you是第二人称,需借助do构成疑问句;根据句意结构和中英文提示,可知填What do you like best。 【点睛】1.该类型的题目主要是考查学生对疑问句的结构,语序以及某些特定疑问句类型的掌握情况。解答这类题目,正确选择疑问词是关键:考生必须准确把握常见疑问词所提问题的侧重点。2.同义句的相互转换这是句子改写的一种重要形式,它涉及面广,语言点多,方式灵活,是中考命题的热点。同义句的相互转换除了考查主动句与被动句,复合句与简单句之间的转换,直接引语变间接引语外,还有一些词或短语的替换,仅仅通过替换几个词或短语,而使句子意思不变,就能达到异曲同工之妙。 54. put on pounds 55. celebrating enjoying centuries 56.most touching 57. refused to give took 58. laid out fruits and desserts 【解析】54.增加(体重)put on;磅pound。five五,修饰复数名词;“have done”表示现在完成时结构,根据句意结构和中英文提示,可知填(1).put on(2).pounds。 55.庆祝celebrate;享用enjoy;几百年(世纪)centuries。for centuries(几百年)是一段持续的时间,根据句意结构和中英文提示,可知庆祝中秋及其传统是从过去开始一直持续到现在的动作,并且还将持续下去,需用现在完成进行时,即“have been doing”结构;and连接并列结构,故填(1).celebrating(2).enjoying(3).centuries。 56.最感人的the most touching。本句缺表语形容词,形容词最高级用定冠词the修饰;根据句意结构和中英文提示,可知填most touching。 57.拒绝做某事refused to do;给(某人)give sb.;全吃(全部拿走某物)take sth. all。and连接并列结构,前后时态需一致;根据句意结构和中英文提示,可知填(1).refused to give(2).took。 58.摆放lay out;最喜欢的水果和甜点fruits and desserts。本句叙述过去的事,动词需用过去式;根据句意结构和中英文提示,可知填(1).laid out(2).fruits and desserts。 【点睛】完成句子,综合考查句式结构,动词形式、时态和语态,需要考生结合句子的主语确定动词形式,根据时间状语的提示确定时态,根据主语和动词之间的关系确定语态。同时注意各种从句和固定句式的运用。例如小题1,增加(体重)put on;five五,修饰复数名词。“have done”表示现在完成时结构,put的过去式、过去分词和原形一致;根据句意结构和中英文提示,可知填put on; pounds。 59. have already learnt 60. sharing with 61.dress 62. play a joke 63. dressed up as 64. show around 65. interesting to watch 66. Whoever forever 67. if walks 68. How wish 69. How like 70.enough 71. isn’t young 72. which is 【解析】59.根据汉语意思可知用现在完成时,主语I助动词用have,动词“学习”的过去分词用learned。故填have earned。 60.句意:enjoy doing sth意为:喜欢做某事。share…with sb.意为:和……分享某物。故填sharing;with 61.句意:这个男孩够大了,可以自己穿衣。be …enough to do意为:足以…。dress oneself给某人自己穿衣。故填dress。 62.句意:他们经常捉弄那老人。是不礼貌的。Play a joke on sb. 捉弄某人。故填play a joke。 63.句意:她在万圣节扮成鬼。dress up as 意为:扮成某人,主语是第三人称she,所以谓语动词dress加es. 故填dresses up as。 64.句意:家长带孩子们到邻居家走走请求关照。show…around意为:带领某人四处走。故填show; around。 65.形容词interesting意为:有趣的;观看比赛是watch,用动词不定式to watch修饰interesting 作状语。结合汉语意思填interesting;to watch。 66.whoever意为:无论谁; live forever意为:长生不老。结合句意填whoever和forever。 67.句意:她问我,我的妹妹是否每天步行去学校。把一般疑问句变为间接引语,要用if开头。主句是一般现在时,变为间接引语时,时态不变;宾语从句的主语my sister是第三人称单数,谓语动词用单三形walks。故填if; walks。 68.当表示实现的可能性小的希望时,用wish;感叹句强调副词用how。根据句意填How; wish。 69.句意:你认为这部小说怎么样?句型What do you think of…? 和How do you like…?都是询问对某物的看法。意为:你觉得……怎么样?故填How; like。 70.句意:这个箱子很轻了,这个孩子能够搬动。so…that意为“如此……以至于……”,它和enough+形容词+to do sth同义。故填enough。 71.句意:这位男子很老,不能去工作。so …that …not do sth.意为:如此……以至于不……。形容词old的同义用表达是not young。故填isn’t young。 72.句意:我不知道哪一条是去医院的路。疑问代词which意为:哪一个;主语way是第三人称单数,故be动词用is。故填which is。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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Unit 2【刷基础】(词法句法过关练)-2024-2025学年九年级英语全一册单元模块满分必刷题(人教版)
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