综合练七中国共产党成立与新民主主义革命兴起-【育才学案】2023-2024学年高一历史假期综合练

材料二吾国(《临时约法》)舍总统制而行 (2)根据材料二，分析《中华民国临时约法》 内阁制者，则以数千年来专制之政治阴驱 “舍总统制而行内阁制”的原因。 潜率，蒂固根深，已种毒于人心而莫由拔， 今一旦覆专制，立共和，毅然决然采用内阁 制，盖所以防专制之复生，立法命意至为深 远。…孙中山出任临时大总统前夕，曾 反驳宋教仁等人的内阁制主张：“内阁制平 时不使元首当政治之冲，故以总理对国会 负责，断非此非常时代所宜”。…而在交 卸临时大总统职务后，孙中山却称赞内阁 制：“…现就中国情形论之，以内阁制度 为佳。”在孙中山看来，如果由他做总统最 好实行总统制，因为他是苹命领袖：如果由 袁世凯做总统，最好采用内阁制度，因为袁 (3)综合以上材料和所学知识，概括近代中国 是枭雄。不仅孙中山有此想法，宋教仁、王 走西方资本主义民主道路不能成功的原因。 宠惠等同盟会高级千部也有这样的意图。 —摘编自《民立报》(1913年 1月10日)，原文有改动 (1)根据材料一，指出“秦以后两千多年发 生的多次‘革命”的局限。概括辛亥革命 “垂之青史”的原因。 综合练七 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 2.五四运动时期，在当时社会名流当中，大家 客 都会谈“劳工神圣”“劳动神圣”这样的话题。 考点一新民主主义革命的开端—五四运动 从1919到1921年，《青年》杂志发表过140 1,有人认为五四运动之前，爱国、民族主义情 多篇报道中国劳动人民生活和探讨劳动合 绪没有形成：五四运动之后爱国、民族主义 理性、必要性的文章。这些文章() 作为一种统一的意识形态，对于国家、社会 A.说明民主观念深入人心 的发展起了重要的作用。这种认识的依据 B.服务于社会各阶级联合的革命活动 主要是 () C.推动国共两党关系缓和 A,五四运动是彻底不妥协的反帝反封建运动 D.为中国共产党的成立做了思想准备 B.五四运动后对社会主义道路认识趋于一致 3.1919年5月底，陈独秀发文，将五四运动视 C.五四运动后社会上普遍接受了马克思主义 为“国民爱国自卫”的体现。并提议“平民”以 D.五四运动后无产阶级开始登上了历史舞台 “强力发挥民主政治的精神”来“征服政府”。 15 恽代英认为五四运动“可使平民注意政局之 A.论证中国革命道路的合理性 腐败，而生不满现在之思想，为革新之动机”。 B.揭露封建土地制度的反动本质 这些评价深刻反映了五四运动 ( C.丰官和发展马克思主义学说 A,是一场伟大的爱国运动 D.推动农村土地改革的深入开展 B.沉重打击了北洋政府统治 8.1933年五六月间，中华苏维埃共和国第一 C.对民众觉悟的深刻影响 次运动大会召开，运动会上军民互动，同场 D.具有较为深厚的群众基础 4.“在五四运动时期，在反对旧道德、旧文化、 竟技。毛泽东为运动会题词“锻炼工农阶级 旧思想和反帝、反军阀的万丈光芒中，还闪 铁的筋骨，战胜一切敌人”，还担任乒乓球裁 耀出一道灿烂的红光普照神州大地。”这道 判，朱德与士兵、百姓一起打排球。这次运 “红光” ( ) 动会 ) A.导致了五四运动中心的转移 A.巩固了国民革命统一战线 B.开启了国民革命运动的浪潮 B.表明中共的工作重点转向改善生活 C.标志着新民主主义革命开始 C.是敌后根据地得到巩固的表现 D.推动了中国社会改造的深入 D.利于鼓舞红军和人民群众的革命热情 考点二中国共产党从幼年走向成熟 5.第一次国共合作时期，国共两党都认为，妇 9.土地革命时期，各地苏维埃政权推行工农兵 女缠足是受到男人、礼教等的压迫。国共关 代表会议制度：建立广大的消费合作社、生 系破裂后，该观念在国民党的话语体系中逐 产合作社、借贷合作社：实行了消灭文盲的 渐淡出，而共产党则继续高举反封建的旗帜 运动，并开始普及免费教育：工会、贫民团、 开展反缠足运动。这反映出 妇女代表会，少先队等组织纷纷建立。这 A.国共两党关系受制于社会性质变化 表明 () B.新文化运动对国共两党的影响不同 A.新型社会体制萌芽 C.国民党与封建势力相互勾结反对放足 B.农村包围城市道路形成 D.中共坚持革命理想与现实政治的统一 C.苏区政权日益巩固 6.1929年，古田会议指出：红军决不是单纯地 打仗的，它除了打仗消灭敌人军事力量之外， D.革命统一战线发展壮大 还要负担宣传群众、组织群众，武装群众、帮 10.1935年10月，中共中央代表陈云在向共产 助群众建立革命政权以至于建立共产党的组 国际汇报时指出：“我们的党当然犯过某些 织等多项重大任务。这一决议 错误，但它用自己的力量纠正了。像陈独 A.推动了民主革命的进程 秀、李立三、瞿秋白犯错误时期需要共产国 B.反映了工农武装割据的重要性 际出面干预的情况，再也不会有了。目前， C.促进了工作重心的转移 我们的党在新的情况下能够自己提出新的 D.表明了反“围剿”形势的严峻 任务。”这表明，此时的中国共产党() 7.井冈山时期，毛泽东对无产阶级这一概念进 行了创造性的解释，即避开生产方式是否先 A,取得了工农红军长征的胜利 进问题，把划分无产阶级和非无产阶级的标 B.开始着手解决中国革命的道路问题 准落实到是否出卖劳动力这一点上。这种 C.能够独立自主解决党内问题 认识意在 D.认识到独立领导武装斗争的必要性 6 11.1936年5月5日，毛泽东、朱德联名向南 时期 口号或标语 京政府和各党派、各团体发出《停战议和一 1840-1849 师夷之长技以制夷 致抗日通电》，呼吁：“在全国范围首先在 中学为体，西学为用：实业救 陕，甘、晋停止内战，双方互派代表，磋商抗 18901899 国；扶清灭洋；变法图强 日救亡具体办法。”通电未再提“讨蒋”“反 驱除愁虏，恢复中华，创立民 蒋”口号，且将“蒋贼”改为“蒋氏”。这一 1900-1909 国，平均地权 通电 外争国权，内惩国贼：打倒孔 A.推动抗日民族统一战线初步形成 1910-1919 B.是全面抗战爆发的必然选择 家店 C.顺应了西安事变之后的政治形势 打倒列强，除军阀：打土豪， 1920-1929 D.适应了社会主要矛盾的变化 分田地 停止内战，一致抗日：发展经 的 1930-1939 济，改善民生 关键能力获取和解读历史信息的能力 一寸山河一寸血，十万青年 12.1923年，孙中山对国民党人说：“我们当年 1940-1949 十万军：自己动手，丰衣足食 开始搞革命、推翻清朝时，策动群众仅百八 十人。现在中共组织工农革命运动，群众 从材料中提取两条或两条以上的信息，拟 一起来动不动就是几千、几万，甚至几十万 定一个论题，并就所拟定的论题进行简要 人，罢工规模浩大，震动中外。”孙中山此论 的论述。（要求：明确写出所拟论题，阐述 意在 须有史实依据。) A.警惕共产党力量的壮大 B.强调工农在革命中的地位 C,表达国共合作的重要性 D.总结辛亥革命失败的原因 核心素养历史解释时空观念 13.阅读材料，完成下列要求。 材料口号与标语在一定程度上是一个时 代的缩影，下表列举了从19世纪40年代 到20世纪40年代的一些典型的口号和 标语。中国共产党成立与新民主 综合练七 排除B项;材料仅体现了革命根据地中政权建设的情况,不 主义革命兴起 能体现苏区政权日益巩固,接除C项:革命统一战线是指国 民革命时期国共两党的合作,与土地革命时期国共两党对峙 1.A 五四运动参与阶级阶层广泛,外争国权,内惩国贼,是彻 局面不符,排除D项。 底不妥协的爱国运动,故爱国,民族主义促进了国家,社会的 10.C 题干表明在1935年1月遵义会议后中国共产党从幼年 发展,A项正确;20世纪初中国知识分子对社会改造存在多 走向成熟,能够独立自主地解决党内问题,故选C项;1936 种认识,并没有对社会主义道路认识趋于一致,排除B项; 年10月红军三大主力会师标志着长征胜利,排除A项; 当时并没有普遍接受马充思主义,排除C项;无产阶级登上 1927年建立井冈山革命根据地后中国共产党开始探索中 历史舞台与材料无关,排除D项。 国革命的道路问题,排除B项;国民革命失败后中国共产 2.D 据题意可知,五四运动时期从杜会名流到报纸杂志都在 党认识到独立领导武装斗争的必要性,排除D项。 推崇劳工的地位,说明认识到无产阶级的力量,从而为中共 11.D 材料“通电未再提‘讨蒋'*反蒋'口号,且将‘蒋贼'改为 的成立做了思想准备,D项正确;这些文章是在探讨劳动人 “蒋氏'”,这些变化体现了中国共产党以抗日大局为重,服 民,并不是说明民主观念深人人心,排除A项:“各阶级联 从于建立抗日民族统一战线为最终目标,故选D项:“抗日 合”的说法不符合史实,排除B项:中国共产党到1921年才 民族统一战线初步形成”指的是中共和平解决西安事变,而 成立,排除C项。 不是指这个通电,排除A项;据时间“1936年5月5日”可 3.C 依据材料并结合所学可知,五四运动使得民众的力量得 知,全面抗战没有发生,排除B项;西安事变发生于1936年 以体现,因此陈独秀和辉代英都认为应当发挥民众的力量, 12月,排除C项。 以征服政府或者实现革新,这说明五四运动对民众的觉悟有 12.C 国共合作后,中国共产党组织大规模工农革命运动,起 深刻影响,故C项正确;材料没有体现五四运动反帝反封建 到广泛动员群众、推动国民革命的作用,孙中山的论述肯定 的性质,故A项错误;材料强调的是五四运动对民众的影 了中国共产党的作用和国共合作的重要性,C项正确。 响,因此部分思想家想要通过民众来打击北洋政府,与材料 13.[示例一]救亡与启蒙是近代中国的两大主题。 主旨不符,B项错误;材料强调的是五四运动对民众觉悟的 19世纪中期以来,面对西方工业文明的冲击,中国被迫签 深刻影响,不是强调其具有较为深厚的群众基础,故D项 订一系列丧权辱国的不平等条约,进步国人面对日益严重 错误。 的民族危机,在奋起抗争外来侵略的同时也萌发了启迪国 4.D 根据所学知识可知,五四运动时期广泛传播的新思想是马 人向西方学习的新思潮,提出了“师夷之长技以制夷”的口 克思主义,马克思主义给中国带来了新希望,中国共产党成立后 号并在洋务运动中加以实践;19世纪末20世纪初,面对列 运用马克思主义,深入地改造了中国社会,并赢得了中国革命的 强掀起的瓜分狂潮,农民阶级掀起了“扶清灭洋”的义和团 胜利,因而是“普照神州大地”的“红光”,D项正确;五四运动中 运动,民族资产阶级以变法图强、民主共和、民主科学为前 心由北京转移到上海,是由于北洋政府的反动镇压,而不是由于 号相继发动了虎成变法、辛畜革命、新文化运动,掀起了救 马克思主义的传播,排除A项;国民革命运动是五四运动以后 亡图存的新高满。这些运动在一定程度上抵御了外来的侵 兴起的,此时并没有开始,排除B项;标志新民主主义革命开始 略,同时又传播了新思想,启迪了民众的智慧,推动了中国 的是五四运动中工人阶级登上政治舞台,而不是马克思主义的 近代化的进程。所以说救亡与启蒙是近代中国的两大 传播,排除C项。 主题. 5.D 国共合作时两党都坚持反封建的革命理想,但两党关系 [示例二]民族矛盾和阶级矛盾两大主要矛盾影响了近代中 破裂后,共产党则继续坚持反封建反缠足,表明中国共产党 国历史进程。 不忘初心,牢记使命,砥砺前行,坚持革命理想与现实致治的 鸦片战争之后,民族矛盾和阶级矛盾变成了中国社会的主 高度统一,故选D项。 要矛盾,两大社会矛后的更替极大影响了中国近代历史的 6.A 据材料“以至于建立共产党的组织”可知,这一决议对于 进程。1927年国民革命失败后,阶级矛盾上升,中国共产 加强无产阶级政党对革命的领导起到了重要作用,同时强化 党总结经验教训,在农村开辟根据地,开展打土豪、分田地 了军队建设,推动了民主革命的进程,故选A项;材料强调 的土地革命,探索出农村包围城市的革命道路。1931年九 的是军队的建设任务,而工农武装割据强调的是土地革命。 一八事变后,伴随着中日民族矛盾上升为社会主要矛盾,国 武装斗争、根据地建设,不符合题意,排除B项;促进党的工 共双方作出调整,中国共产党提出了“停止内战,一致抗日” 作重心转移的是1927年八七会议,排除C项;1930年第一 的口号,而”一寸山河一寸血,十万青年十万军”的口号也反 次反“困剧”才开始,与材料时间不符,排除D项。 映出国民政府抗战到底的决心,国共双方共同领导的抗日 7.A 井冈山时期,基于农村革命根据地建立与发展的现实, 民族统一战线成为抗战胜利的根本保证。 毛泽东将无产阶级的划分标准由“生产方式是否先进”发展 (本题为开放性试题:若考生有其他答案,只要言之成理、史 为“是否出卖劳动力”,这一创新扩大了无产阶级的范围,有 论结合,论证充分即可。) 利于论证中国革命走农村包围城市道路的合理性,故选A 综合练八 中华民族的抗日战争和 项;揭露封建土地制度的反动本质是手段不是目的,排除B 项;丰富和发展马克思主义学说是客观结果不是主观意图 人民解放战争 排除C项;D项不符合材料主旨,排除。 1.A 据材料“1931年十月刊”“妄想握夺此蛋以为已有”以及 8.D 运动会本身就具有激发斗志的作用,材料中的运动会 漫画中母鸡毛发竖起那种斗争的状态可知,1931年九一八 “军民互动,同场竟技”,加之毛泽东“战胜一切敌人”的题词, 事变后,日本的侵略引起了国人的不满,反映了日本侵略下 更加有利于鼓舞红军和人民群众的革命热情,故选D项; 的国民心态,故选A项;材料只是说明当时国民的心态,无 1933年正值国共十年对峙时期,国民革命统一战线已经破 法说明抗日民众力量觉醒,排除B项:全国性爱国救亡运动 裂,排除A项;新民主主义笔命时期中共的工作重点是反帝 发生在七七事变后,排除C项;中日民族矛盾上升为主要矛 反封建,并非改善生活,排除B项;敌后根据地是在全面抗 盾是在华北事变之后,排除D项。 日战争爆发之后才建立的,排除C项。 2.B 1935年日本制造了华北事变,民族危机进一步加深,因 9.A 材料表明在土地革命时期,苏维埃政权进行了新型社会 此中国共产党人为维护中华民族的根本利益,主动适应民族 体制的尝试,故选A项;农村包围城市道路是指建立农村革 战争的需要,发表“八一宣言”,召开瓦宰堡会议,呼吁建立抗 命根据地,夺取全国政权的革命斗争方式,与材料内容不符, 日民族统一战线,故选B项。 65