〖把关练〗2024—2025学年高一历史纲要上第十九课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化

〖把关练〗2024—2025学年高一历史纲要上 第十九课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 本课结构 · 选择题把关练 · 聚焦考点一 袁世凯复辟帝制与护国战争 1．1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明（　　） A．北洋时期政治上分崩离析 B．国人认为救亡应以自强为本 C．北洋政府的外交彻底失败 D．国人思想受新文化运动影响 2．1916年7月版《新闻报》载漫画《愿人人以此自绳》（下图）。漫画中，一条大绳把人群圈在中央，绳索勾勒出一个“约”字。作者意在表达（　　） A．维护民主共和的愿望 B．民众们团结救亡的诉求 C．实现国家统一的决心 D．废除不平等条约的要求 3．唐绍仪是中华民国第一任内阁总理，他在任期间原准备任命王芝祥为直隶都督，但袁世凯却不接受，反而把没有经过唐绍仪副署的委派王芝祥为南方宣慰使的命令公布出来，随后又任命其嫡系大将冯国璋为直隶都督。袁世凯的行为破坏了（　　） A．三民主义 B．责任内阁制 C．主权在民原则 D．总统制 4．某同学在整理知识时，设计了富有创意的结构图。该图反映的历史时期最有可能是（　　） A．清政府统治时期 B．南京临时政府统治时期 C．北洋军阀统治时期 D．国民政府统治时期 · 聚焦考点二 北洋时期的军阀割据 5．1915年，袁世凯称帝之后，云南宣布独立讨袁。1917年，张勋复辟消息传出，“普天同愤”，各省军民“来电反对，高可盈尺”。这一现象说明当时（　　） A．儒家纲常伦理根深蒂固 B．受到了马克思主义思想影响 C．民主共和观念深入人心 D．民主革命拥有广泛群众基础 6．第一次世界大战爆发后，北洋政府宣布保持中立，采取观望态度。但到战争后期，北洋政府向德、奥两国宣战，加入协约国方面作战。北洋政府这一立场变化主要是基于（　　） A．抑制日本在华势力的发展 B．军事实力显著增强 C．顺应国内民众的强烈诉求 D．俄国爆发十月革命 7．民国四年《新闻报》发表了漫画家马星驰的一幅漫画《请愿之今昔观》。该漫画意在（　　） A．揭露袁世凯为了称帝伪造民意的卑劣行为 B．揭露张勋复辟帝制的卑劣行为 C．高度赞扬辛亥革命对民主政治发展的贡献 D．肯定清末立宪运动的深远影响 8．“民国的景象，还是在分裂之中，到处都有战事”。从1912年到1922年的短短10年间，就发生过179次兵变，仅1922年一年就多达45次。这突出反映了该时期（　　） A．政治纷争，军阀混战 B．土地抛荒，农民破产 C．内忧外患，危机加重 D．工厂倒闭，经济萧条 · 聚焦考点三 民国初年经济、社会生活的新气象 9．1919年，甘肃省立女子师范学校毕业的女学生邓春兰，上书北京大学校长蔡元培，发出大学解除女禁、男女同校的第一声。1920年2月，邓春兰的建议得以实现，北京大学首次招收了包括邓春兰在内的9名女大学生。这表明当时（　　） A．自由主义思想成为时代主流 B．男女平等的主张得以实现 C．进步思想的影响力日益扩大 D．女性的政治地位不断提高 10．1912年，荣氏兄弟在上海创建福新面粉公司；到1919年，福新与荣氏兄弟创办的茂兴面粉公司共有8个厂，其“兵船”牌面粉更远销英、法、澳及东南亚，一战期间出口量达80万吨，在国内外市场上享有盛誉。这可用于说明该时期（　　） A．上海已经成为中国工业中心 B．民族企业获得一定发展 C．民族资产阶级登上历史舞台 D．对外贸易出现繁荣局面 11．辛亥革命以前，中国近代产业工人不超过60万人，到五四运动前，中国近代产业工人已有200万人左右。这说明辛亥革命（　　） A．促进了工人阶级的觉醒 B．有利于近代工业合理布局的形成 C．使工人阶级登上政治舞台 D．一定程度上推动民族资本主义的发展 12．据统计，1914年杭州通益公纱厂增添纱绽一万枚，还增加了布厂，至1917年又添设布机110台，职工达600人。1919—1920年布机增加到320台，工人数为1830人，共产棉纱10000件。材料可以用来佐证，这一时期（　　） A．民族企业摆脱了对外依赖 B．实业救国具有广泛社会基础 C．国家的工业体系日臻完善 D．中国民族工业得到迅速发展 13．1912年，荣氏兄弟在上海创建福新面粉公司；到1919年，福新与荣氏兄弟创办的茂兴面粉公司共有8个厂，其“兵船”牌面粉更远销英、法、澳及东南亚，一战期间出口量达80万吨，在国内外市场上享有盛誉。这可用于说明该时期（　　） A．上海已经成为中国工业中心 B．民族企业获得一定发展 C．民族资产阶级登上历史舞台 D．对外贸易出现繁荣局面 · 聚焦考点三 新文化运动的开展 14．“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。”这是《青年杂志》发刊词中的一段，其作者曾经参加（　　） A．新文化运动和创建中国共产党 B．南昌起义和秋收起义 C．第一次国共合作和创建根据地 D．八七会议和遵义会议 15．1918年1月，中国新诗体首次出现在《新青年》4卷1号，所载9首诗中有刘半农的两首白话诗：《题女儿小蕙周岁日造像》《相隔一层纸》，后来被顽固派视为“非圣无法，罪大恶极”。这体现了新文化运动中的（　　） A．“文学革命” B．“妇女解放” C．“家庭革命” D．“民主科学” 16．新文化运动引入科学的概念，就是要改变劳动方式、方法，发挥劳动者的潜力；引入民主的概念，就是要使劳动者意识到作为人应该享有“人的权利”，有占有自己劳动所得的权利。据此可知，新文化运动（　　） A．重视提升劳动者的思想觉悟 B．以解放中国劳苦大众为宗旨 C．全盘否定传统儒家思想文化 D．始终高举民主与科学的旗帜 17．1922年7月，陈独秀在《新青年》发文指出：“一切制度、文物、时代、精神的构造都是跟着经济的构造变化而变化的……不是人的意识决定人的生活，倒是人的社会生活决定人的意识。”据此可知，当时陈独秀（　　） A．倡导民主与科学 B．将经济发展作为首要目标 C．宣传马克思主义 D．解决了中国革命道路问题 18．近代中国一些知识分子认为，要救中国必须要改造国民性，而国民性改造归根到底是革除旧的价值观念和道德观念，建立新的与共和制度相适应的价值观念和道德观念。基于以上认识，他们高举起的大旗是（　　） A．“师夷长技以制夷” B．“能变则全，不变则亡” C．“民族、民权、民生” D．“民主”和“科学” · 非选择题把关练 19．【北洋政府与新社会因素】 材料一 北洋政府财政部部长熊希龄在1913年10月向袁世凯提议由财政部派监理官前往各省分驻官银钱行号监视包括纸币发行在内的一切业务，并由财政部拟具《各省官银钱号监理官章程》。北洋政府制定了很多推广中国银行纸币的法令措施，1913年还专门颁布了《中国银行兑换券暂行章程》，规定一切官款出纳及商民交易，完纳各省钱粮赋税，发放官俸军饷等，一律通用中国银行兑换券，如有拒不收受及折扣、贴水等，从严取缔。中国银行纸币很快树立了良好信誉，发行量迅速增加，从1912年的106万元，增至1927年的1.59亿元，成为当时最重要的中资发钞银行。 ——摘编自石涛《近代中国纸币发行权演变研究》 材料二 1912年至1928年，这16年的历史，是鸦片战争以来的中国，辛亥革命以来的中国的继续和发展，可以作为一个独立的时期，具有它独具的特点，有它展现出来的突出问题，也为未来开辟了道路，这一时期，中国社会新的因素也在不断增长。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学，概括北洋政府发行纸币的主要举措并分析其原因。 （2）根据材料并结合所学，谈谈你对北洋军阀统治时期“社会新的因素不断增长”的理解。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪初，随着中国民族工业的进一步发展，民族资产阶级迫切要求摆脱帝国主义和封建势力的束缚，实行民主政治。然而，袁世凯倒行逆施，在思想文化领域出现了一股尊孔复古的逆流。如何能够使得那个时代真正走出传统的思维框架，而不仅仅是推翻帝制，成为以陈独秀、鲁迅、胡适、吴虞等人为代表的那一代激进思想家们所思考的重心。他们以西方的“科学”“民主”为旗帜，对中国的传统文化进行了激烈的批判。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 材料二 近代向西方学习思潮作为一个大系统，它是自鸦片战争到五四运动前的社会变革思潮的总称。其中包括：地主阶级改革派的“开眼看世界”思潮；农民革命派的绝对平均主义思潮；洋务派的“自强”“求富”思潮；资产阶级维新派的君主立宪思潮；资产阶级革命派的民主共和思潮；激进民主主义者的“科学与民主”思潮等……从“开眼看世界”到办洋务，再到维新、革命，一直到最后倡言“科学与民主”并行，这决不是一个简单的累加，而是近代中国社会矛盾运动的必然结果。 ——摘编自王建吾《论近代向西方学习思潮的变迁》 （1）根据材料一并结合所学知识，简要分析新文化运动的历史背景及影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳近代中国向西方学习的历史进程及其特点。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 〖把关练〗2024—2025学年高一历史纲要上 第十九课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 本课结构 · 选择题把关练 · 聚焦考点一 袁世凯复辟帝制与护国战争 1．1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明（　　） A．北洋时期政治上分崩离析 B．国人认为救亡应以自强为本 C．北洋政府的外交彻底失败 D．国人思想受新文化运动影响 【答案】B 【解析】据材料可知，国耻日从日本提出要求的日期转变为北洋政府接受条约的日期，显示了国人对于政府无能、未能有效抵抗外部压力的不满，同时也体现了他们认识到只有通过自强才能真正避免国耻，故选B项；此时北洋政府处于袁世凯统治时期，政治上并未分崩离析，排除A项；“北洋政府的外交彻底失败”这一表述过于绝对化，日本提出的“二十一条”北洋政府并未完全答应，且材料中的转变更多地反映了国人的态度和情感变化，而非单纯对北洋政府外交失败的评判，排除C项；新文化运动主要关注文化、思想领域的革新，与题目中国耻日选择的变化无直接联系。且新文化运动以1915年9月《新青年》的创办为开始标志，时间不符，排除D项。 2．1916年7月版《新闻报》载漫画《愿人人以此自绳》（下图）。漫画中，一条大绳把人群圈在中央，绳索勾勒出一个“约”字。作者意在表达（　　） A．维护民主共和的愿望 B．民众们团结救亡的诉求 C．实现国家统一的决心 D．废除不平等条约的要求 【答案】A 【解析】在辛亥革命后，中国建立了中华民国，实行民主共和制度。然而，这一制度在袁世凯复辟帝制后受到严重威胁。漫画中的“约”字和绳索象征着对民主共和制度的规范和约束，即希望人们都能遵守民主共和的原则，共同维护这一制度。这与漫画的内容和标题高度吻合，故选A项；漫画中的“约”字和绳索更多地是在强调内部的自我约束和规范，而非外部的威胁或需要团结救亡的情境，排除B项；在这幅漫画中并没有明确的元素表明国家正处于分裂状态或需要统一的紧迫性。漫画的焦点在于内部的自我约束和民主共和的维护，而非统一问题，排除C项；废除不平等条约通常指的是反对帝国主义列强通过不平等条约对中国进行的政治、经济、文化等方面的控制和剥削。然而，在这幅漫画中，并没有任何元素或符号直接指向不平等条约的问题。漫画中的“约”字更多地是在象征内部的自我约束和规范，而非外部强加的不平等条约，排除D项。 3．唐绍仪是中华民国第一任内阁总理，他在任期间原准备任命王芝祥为直隶都督，但袁世凯却不接受，反而把没有经过唐绍仪副署的委派王芝祥为南方宣慰使的命令公布出来，随后又任命其嫡系大将冯国璋为直隶都督。袁世凯的行为破坏了（　　） A．三民主义 B．责任内阁制 C．主权在民原则 D．总统制 【答案】B 【解析】据所学知识可知，按照《中华民国临时约法》的规定，实行责任内阁制，总统公布的法律及命令需要国务员副署，但材料中袁世凯“把没有经过唐绍仪副署的的命令公布出来”"又任命其嫡系大将冯国璋为直隶都督”，破坏了责任内阁制的原则，故选B项；三民主义指的是民族、民权、民生，袁世凯不经国务员副署就公布法律违反责任内阁制，与三民主义无关，排除A项；主权在民指的是国家权利掌握在人民手中，也称为人民主权，与材料内容没有直接关系，排除C项；唐绍仪担任中华民国第一任内阁总理时是1912年3月，1915年10月，袁世凯接受“劝进”当上了皇帝，以1916年为洪宪元年，D项时空不符，排除D项。 4．某同学在整理知识时，设计了富有创意的结构图。该图反映的历史时期最有可能是（　　） A．清政府统治时期 B．南京临时政府统治时期 C．北洋军阀统治时期 D．国民政府统治时期 【答案】C 【解析】由题干中“袁世凯复辟帝制”、“军阀割据混战”和、捍卫民主共和”、“宣传民主共和”等信息结合所学可知，北洋政府时期1912年4月～1928年6月，是中国民主革命的专型时期，也是中国近代化的曲折发展时期，政治上政党政治引起政治混乱，叠加军阀割据混战，经济上民族资本主义由于民国建立与一战迎来黄金时代，思想上思想解放进一步深入，新文化运动发展，故选C项；清朝从1616年建立到1912年灭亡，此时清政府已被推翻，排除A项；南京临时政府统治时期是1912年1～4月，“袁世凯复辟帝制”说明此时是北洋军阀统治时期，排除B项；南京国民政府统治时期是1927年至1949年，排除D项。 · 聚焦考点二 北洋时期的军阀割据 5．1915年，袁世凯称帝之后，云南宣布独立讨袁。1917年，张勋复辟消息传出，“普天同愤”，各省军民“来电反对，高可盈尺”。这一现象说明当时（　　） A．儒家纲常伦理根深蒂固 B．受到了马克思主义思想影响 C．民主共和观念深入人心 D．民主革命拥有广泛群众基础 【答案】C 【解析】据材料信息可知，面对袁世凯称帝、张勋复辟的消息，各省军民表达不满，这说明辛亥革命后谁再当皇帝，天下共诛之，即民主共和观念深入人心，故选C项；各省军民反对袁世凯称帝，这是儒家纲常伦理瓦解的体现，排除A项；马克思主义在十月革命后在中国传播，排除B项；结合近代史的史实可知，民主革命缺乏群众基础，排除C项。 6．第一次世界大战爆发后，北洋政府宣布保持中立，采取观望态度。但到战争后期，北洋政府向德、奥两国宣战，加入协约国方面作战。北洋政府这一立场变化主要是基于（　　） A．抑制日本在华势力的发展 B．军事实力显著增强 C．顺应国内民众的强烈诉求 D．俄国爆发十月革命 【答案】A 【解析】结合所学一战的史实可知，一战期间，日本趁机扩大在华势力，北洋政府对此深感忧虑，为了抑制日本扩张，决定加入协约国，希望通过战争提高国际地位，从而抵制日本在华势力的发展，故选A项；材料并无北洋政府军事实力显著增强的信息，且不符合史实，排除B项；虽然国内民众对北洋政府加入协约国有一定的支持，但并非主要原因，排除C项；1917年11月爆发十月革命，北洋政府在1917年8月已宣布加入协约国，排除D项。 7．民国四年《新闻报》发表了漫画家马星驰的一幅漫画《请愿之今昔观》。该漫画意在（　　） A．揭露袁世凯为了称帝伪造民意的卑劣行为 B．揭露张勋复辟帝制的卑劣行为 C．高度赞扬辛亥革命对民主政治发展的贡献 D．肯定清末立宪运动的深远影响 【答案】A 【解析】该漫画右边旗帜为大清龙旗，士农工商跪着要求立宪，左边为民国国旗，官绅站着要求实行君主制，在结合题干时间民国四年可知，该漫画意在揭露袁世凯为称帝伪造民意的卑劣行为，故选A项；张勋复辟是民国六年，排除B项；辛亥革命果实落入袁世凯手中，民主政治遭遇挫折，排除C项；该漫画意在揭露袁世凯为了称帝伪造民意的卑劣行为，清末立宪深远印象不符合漫画主旨，排除D项。 8．“民国的景象，还是在分裂之中，到处都有战事”。从1912年到1922年的短短10年间，就发生过179次兵变，仅1922年一年就多达45次。这突出反映了该时期（　　） A．政治纷争，军阀混战 B．土地抛荒，农民破产 C．内忧外患，危机加重 D．工厂倒闭，经济萧条 【答案】A 【解析】从1912年到1922年的短短10年间，就发生过179次兵变，仅1922年一年就多达45次，这是北洋军阀统治时期政治纷争、军阀混战的表现，故选A项；题干体现的是民国前期军阀混战的政治局面，而不是农村土地抛荒、农民破产，二者并不是同一范畴，排除B项；题干仅提到了国内的兵变和战事，与外国无直接关联，所以不能据此得出内忧外患、危机加重的结论，排除C项；题干所述为军阀割据的政治局面，不是经济方面的工厂倒闭、经济萧条，二者不属于同一范畴，排除D项。 · 聚焦考点三 民国初年经济、社会生活的新气象 9．1919年，甘肃省立女子师范学校毕业的女学生邓春兰，上书北京大学校长蔡元培，发出大学解除女禁、男女同校的第一声。1920年2月，邓春兰的建议得以实现，北京大学首次招收了包括邓春兰在内的9名女大学生。这表明当时（　　） A．自由主义思想成为时代主流 B．男女平等的主张得以实现 C．进步思想的影响力日益扩大 D．女性的政治地位不断提高 【答案】C 【解析】据材料信息并结合所学可知，此时期属于五四新文化运动时期，解放了国人的思想。邓春兰关于大学解除女禁、男女同校的建议得以实现，说明当时进步思想的影响力扩大，故选C项；仅从材料中的个例不能说明自由主义思想成为时代主流，A项具有夸大性，排除A项；民国初期男女平等的主张尚未实现，B项与事实不符合，排除B项；材料与女性的政治地位无关，“不断提高”更没有依据，排除D项。 10．1912年，荣氏兄弟在上海创建福新面粉公司；到1919年，福新与荣氏兄弟创办的茂兴面粉公司共有8个厂，其“兵船”牌面粉更远销英、法、澳及东南亚，一战期间出口量达80万吨，在国内外市场上享有盛誉。这可用于说明该时期（　　） A．上海已经成为中国工业中心 B．民族企业获得一定发展 C．民族资产阶级登上历史舞台 D．对外贸易出现繁荣局面 【答案】B 【解析】据材料"到1919年创办面粉公司8个，面粉远销英、法、澳及东南亚，出口量达80万吨，在国内外市场上享有盛誉"可知，民族资本家创办的面粉厂数量增多，对外出口增加，扩大了国外市场，说明当时民族企业获得一定发展，故选B项；材料没有上海与其它地方的比较信息，不能说明上海为中国工业中心，排除A项；民族资产阶级在戊戌变法时就登上了历史舞台，排除C项；材料强调民族企业的发展，除对外贸易外，还有国内贸易，排除D项。 11．辛亥革命以前，中国近代产业工人不超过60万人，到五四运动前，中国近代产业工人已有200万人左右。这说明辛亥革命（　　） A．促进了工人阶级的觉醒 B．有利于近代工业合理布局的形成 C．使工人阶级登上政治舞台 D．一定程度上推动民族资本主义的发展 【答案】D 【解析】据材料可知，中国工人阶级的人数由辛亥革命前的不超过60万人经过不到十年时间到五四运动前夕增加了将近四倍，这说明辛亥革命后，民国的建立以及民国政府提倡使用国货的政策使民族资本主义得到了进一步的发展，出现了短暂春天，故选D项；工人阶级的觉悟属于思想解放的范畴，马克思主义的传播促进了工人阶级的觉悟，材料中工人人数的增加不能发挥促进工人阶级觉醒的作用，排除A项；近代中国民族工业主要分布于东部沿海地区城市，地区分布不平衡，且轻工业为主，重工业薄弱，产业结构不合理，仅以工人人数的增加不能得出推动工业合理布局形成的结论，排除B项；五四运动后，工人阶级登上政治舞台，这与材料时间不符，排除C项。 12．据统计，1914年杭州通益公纱厂增添纱绽一万枚，还增加了布厂，至1917年又添设布机110台，职工达600人。1919—1920年布机增加到320台，工人数为1830人，共产棉纱10000件。材料可以用来佐证，这一时期（　　） A．民族企业摆脱了对外依赖 B．实业救国具有广泛社会基础 C．国家的工业体系日臻完善 D．中国民族工业得到迅速发展 【答案】D 【解析】据材料信息，题干中纱厂在产能、设备和职工人数上的显著增加，正是中国民族工业在这一时期迅速发展的一个缩影。中华民国初期中国民族工业确实经历了一段快速发展期，称“短暂的春天”，故选D项；虽然题干中的纱厂在扩大生产，但并不能直接证明所有民族企业都摆脱了对外依赖。近代中国主权不独立，民族工业在夹缝中求生存，在斗争中求发展，排除A项；题干仅描述了一个纱厂的发展情况，并未提供足够信息来支持“实业救国具有广泛社会基础”的结论，排除B项；题干仅聚焦于一个纱厂的发展，无法推断出整个国家的工业体系是否日臻完善。此外，近代中国的工业体系在多个方面仍存在缺陷和不足，排除C项。 13．1912年，荣氏兄弟在上海创建福新面粉公司；到1919年，福新与荣氏兄弟创办的茂兴面粉公司共有8个厂，其“兵船”牌面粉更远销英、法、澳及东南亚，一战期间出口量达80万吨，在国内外市场上享有盛誉。这可用于说明该时期（　　） A．上海已经成为中国工业中心 B．民族企业获得一定发展 C．民族资产阶级登上历史舞台 D．对外贸易出现繁荣局面 【答案】B 【解析】从材料中可以看出，荣氏兄弟的面粉公司在短时间内迅速发展，不仅在国内建立了多个分厂，而且其产品还远销海外，赢得了良好的市场声誉。这反映出在辛亥革命后的一段时间内，中国的民族企业，特别是轻工业，得到了一定程度的发展。这与当时国内政治环境的相对稳定、政府鼓励实业发展的政策以及一战期间国际市场的需求增加等因素都有关，故选B项；工业中心的确立需要考虑多方面的因素，如工业企业的数量、规模、种类以及工业产值等，而材料中的信息并不足以支持这一结论，排除A项；民族资产阶级登上历史舞台主要指的是戊戌变法时期，而材料所反映的是一战期间民族工业的发展情况，与民族资产阶级登上历史舞台无直接关联，排除C项；材料中的信息只是反映了某一家民族企业的出口情况，无法代表整个对外贸易的繁荣程度，排除D项。 · 聚焦考点三 新文化运动的开展 14．“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。”这是《青年杂志》发刊词中的一段，其作者曾经参加（　　） A．新文化运动和创建中国共产党 B．南昌起义和秋收起义 C．第一次国共合作和创建根据地 D．八七会议和遵义会议 【答案】A 【解析】《青年杂志》后来改名为《新青年》，其主编和主要撰稿人是陈独秀。陈独秀是新文化运动的主要领导人之一，他高举民主与科学的旗帜，猛烈抨击封建主义旧文化，提倡新文化。此外，陈独秀还是中国共产党的创始人之一，他参与了中共一大的筹备和组织工作，故选A项；南昌起义和秋收起义都是中国共产党领导的武装起义，但陈独秀并未直接参与这些起义，排除B项；陈独秀并没有参与创建根据地，排除C项；遵义会议是在长征途中召开的，陈独秀并未参加这个会议，排除D项。 15．1918年1月，中国新诗体首次出现在《新青年》4卷1号，所载9首诗中有刘半农的两首白话诗：《题女儿小蕙周岁日造像》《相隔一层纸》，后来被顽固派视为“非圣无法，罪大恶极”。这体现了新文化运动中的（　　） A．“文学革命” B．“妇女解放” C．“家庭革命” D．“民主科学” 【答案】A 【解析】新文化运动中的“文学革命”倡导白话文代替文言文，并鼓励新诗的创作。刘半农的白话诗正是这一变革的体现，它们以白话文写成，与传统的文言诗体截然不同，因此引起了顽固派的强烈反对，故选A项；虽然新文化运动确实倡导妇女解放，但题目中主要讨论的是新诗体的出现及其引起的争议，与妇女解放无直接关联，排除B项；新文化运动中的“家庭革命”主要指的是对传统家庭观念和家庭制度的批判与改造，与题目中新诗体的出现无直接联系，排除C项； “民主科学”是新文化运动的两面旗帜，但与题目中描述的新诗体及其引起的争议无直接关系，排除D项。 16．新文化运动引入科学的概念，就是要改变劳动方式、方法，发挥劳动者的潜力；引入民主的概念，就是要使劳动者意识到作为人应该享有“人的权利”，有占有自己劳动所得的权利。据此可知，新文化运动（　　） A．重视提升劳动者的思想觉悟 B．以解放中国劳苦大众为宗旨 C．全盘否定传统儒家思想文化 D．始终高举民主与科学的旗帜 【答案】A 【解析】据材料信息可知，新文化运动引入科学和民主的概念，是为了激发劳动者的潜力，提升劳动者的思想意识，认识到自己的权利，故选A项；结合所学新文化运动源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思，中国的状况依然黑暗，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着，排除B项；材料强调新文化运动中引入科学与民主的概念，未涉及新文化运动对儒家思想的态度，排除C项；结合所学新文化运动前期宣传民主与科学，后期传播马克思主义，排除D项。 17．1922年7月，陈独秀在《新青年》发文指出：“一切制度、文物、时代、精神的构造都是跟着经济的构造变化而变化的……不是人的意识决定人的生活，倒是人的社会生活决定人的意识。”据此可知，当时陈独秀（　　） A．倡导民主与科学 B．将经济发展作为首要目标 C．宣传马克思主义 D．解决了中国革命道路问题 【答案】C 【解析】据材料“1922年7月，陈独秀在《新青年》发文”“一切制度……社会生活决定人的意识”结合所学可知，1917年俄国十月革命后，新文化运动有了新的内容，进入了宣传十月革命、宣传马克思主义的新阶段，陈独秀的主张显然受到了马克思主义唯物史观的影响，体现了他对马克思主义的宣传，故选C项；新文化运动前期主要反对封建专制愚昧，提倡民主与科学，题干主要反映新文化运动后期陈独秀宣传马克思主义，没有涉及民主科学的主张，排除A项；题干主要反映陈独秀受到马克思主义唯物史观的影响，并未强调经济发展是当时中国的首要目标，排除B项；1928年毛泽东提出了“工农武装割据”理论，解决了中国革命道路问题，与题干主旨和时间不符，排除D项。 18．近代中国一些知识分子认为，要救中国必须要改造国民性，而国民性改造归根到底是革除旧的价值观念和道德观念，建立新的与共和制度相适应的价值观念和道德观念。基于以上认识，他们高举起的大旗是（　　） A．“师夷长技以制夷” B．“能变则全，不变则亡” C．“民族、民权、民生” D．“民主”和“科学” 【答案】D 【解析】新文化运动是中国近代史上一次重要的思想解放运动，它猛烈抨击了封建主义旧文化，提倡民主与科学，反对封建文化专制，极大地解放了人们的思想。这一运动正是基于国民性改造和价值观念更新的需要，旨在建立新的与共和制度相适应的价值观念和道德观念，故选D项；“师夷长技以制夷”这是魏源在《海国图志》中提出的著名主张，强调学习西方的先进技术来抵御外侮，与题目中强调的国民性改造和价值观念更新无直接关联，排除A项；“能变则全，不变则亡”是维新派主张，他们主张建立的是君主立宪制，与题目中“共和制度”这一信息不符，排除B项；C项是孙中山提出的三民主义，其中“民权”确实涉及政治制度的变革，但三民主义更侧重于政治纲领和革命目标，不完全符合题目中强调的国民性改造和价值观念更新的核心，排除C项。 · 非选择题把关练 19．【北洋政府与新社会因素】 材料一 北洋政府财政部部长熊希龄在1913年10月向袁世凯提议由财政部派监理官前往各省分驻官银钱行号监视包括纸币发行在内的一切业务，并由财政部拟具《各省官银钱号监理官章程》。北洋政府制定了很多推广中国银行纸币的法令措施，1913年还专门颁布了《中国银行兑换券暂行章程》，规定一切官款出纳及商民交易，完纳各省钱粮赋税，发放官俸军饷等，一律通用中国银行兑换券，如有拒不收受及折扣、贴水等，从严取缔。中国银行纸币很快树立了良好信誉，发行量迅速增加，从1912年的106万元，增至1927年的1.59亿元，成为当时最重要的中资发钞银行。 ——摘编自石涛《近代中国纸币发行权演变研究》 材料二 1912年至1928年，这16年的历史，是鸦片战争以来的中国，辛亥革命以来的中国的继续和发展，可以作为一个独立的时期，具有它独具的特点，有它展现出来的突出问题，也为未来开辟了道路，这一时期，中国社会新的因素也在不断增长。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学，概括北洋政府发行纸币的主要举措并分析其原因。 （2）根据材料并结合所学，谈谈你对北洋军阀统治时期“社会新的因素不断增长”的理解。 【答案】 （1）举措：由财政部派遣监理官前往各省监视纸币发行业务；拟定颁布各项章程和法律措施；要求一律通用中国银行兑换券。 原因：列强经济侵略与殖民导致外国银元大量流通；长期的战争导致政局动荡，破坏了正常的经济秩序；传统经济占统治地位，民族工业发展受制；地方割据势力强大，中央政府权威不足。 （2）理解：北洋军阀统治时期经济上民族资本主义进一步发展，民族工业迎来“短暂的春天”；思想文化上五四新文化运动宣扬了民主、科学思想，马克思主义得到广泛传播；社会生活上除旧布新，政府颁布剪辫易服、废止缠足和改变称呼等法令，文明逐渐开化；外交上不平等外交向修约外交转变。 【解析】 （1）第一小问举措，据材料一“财政部派监理官前往各省”，可得由财政部派遣监理官前往各省监视纸币发行业务；据材料一“拟具《各省官银钱号监理官章程》”“制定法律措施”“颁布《中国银行兑换券暂行章程》”，可得拟定颁布各项章程和法律措施；据材料一“一律通用中国银行兑换券”，可得要求一律通用中国银行兑换券。第二小问原因，结合所学北洋军阀内部派系纷争，背后有外国列强的支持，可得列强经济侵略与殖民导致外国银元大量流通；北洋时期，各种错综复杂的矛盾相继爆发，军阀混战和割据，政治上分崩离析，可得长期的战争导致政局动荡，破坏了正常的经济秩序；结合所学我国自战国时期进入封建社会以来，一直是小农经济占主导地位，可得传统经济占统治地位，民族工业发展受制；结合所学各军阀凭借手中掌握的军队，争权夺利，导致北京政权实际上由不同的军阀所控制，可得地方割据势力强大，中央政府权威不足。 （2）据材料二“为未来开辟了道路”，结合所学中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍，为中国民族资本主义经济的发展提供了一定条件，第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展，可得北洋军阀统治时期经济上民族资本主义进一步发展，民族工业迎来“短暂的春天”；结合所学新文化运动是从1915年9月陈独秀在上海创办《青年 杂志》开始的，新文化运动高举民主与科学的旗帜，反对封建礼教，提倡文学革命，有着解放思想的重大意义，可得思想文化上五四新文化运动宣扬了民主、科学思想，马克思主义得到广泛传播；结合所学建立共和政体是中国历史上破天荒的大事，民众日常生活也出现了种种新气象，可得社会生活上除旧布新，政府颁布剪辫易服、废止缠足和改变称呼等法令，文明逐渐开化；结合所学1917年8月14日，中国向德、奥两国宣战，加入第一次世界大战的协约国方面。随即，中国收回德、奥在天津、汉口的租 界，撤销两国领事裁判权，可得出外交上不平等外交向修约外交转变。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪初，随着中国民族工业的进一步发展，民族资产阶级迫切要求摆脱帝国主义和封建势力的束缚，实行民主政治。然而，袁世凯倒行逆施，在思想文化领域出现了一股尊孔复古的逆流。如何能够使得那个时代真正走出传统的思维框架，而不仅仅是推翻帝制，成为以陈独秀、鲁迅、胡适、吴虞等人为代表的那一代激进思想家们所思考的重心。他们以西方的“科学”“民主”为旗帜，对中国的传统文化进行了激烈的批判。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 材料二 近代向西方学习思潮作为一个大系统，它是自鸦片战争到五四运动前的社会变革思潮的总称。其中包括：地主阶级改革派的“开眼看世界”思潮；农民革命派的绝对平均主义思潮；洋务派的“自强”“求富”思潮；资产阶级维新派的君主立宪思潮；资产阶级革命派的民主共和思潮；激进民主主义者的“科学与民主”思潮等……从“开眼看世界”到办洋务，再到维新、革命，一直到最后倡言“科学与民主”并行，这决不是一个简单的累加，而是近代中国社会矛盾运动的必然结果。 ——摘编自王建吾《论近代向西方学习思潮的变迁》 （1）根据材料一并结合所学知识，简要分析新文化运动的历史背景及影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳近代中国向西方学习的历史进程及其特点。 【答案】 （1）背景：民族资本主义进一步发展；民族资产阶级力量壮大，迫切要求实行民主政治；袁世凯掀起尊孔复古逆流；先进知识分子和思想家推动。 影响：民主和科学思想得到弘扬，动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前的解放；为五四运动的爆发作了思想准备；后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。 （2）进程：鸦片战争时期以林则徐、魏源等为代表的地主阶级改革派的“开眼看世界”思潮，提出“师夷长技以制夷”；19世纪60—90年代，洋务派以中体西用为指导，掀起一场向西方学习的洋务运动，结果失败。19世纪90年代康、梁维新派提出设议院，实行君主立宪制，改革政治制度，领导了戊戌变法，结果失败。19世纪末20世纪初，以孙中山为代表的革命派主张发展资本主义，实行民主共和制，领导了辛亥革命，但没有完成反帝反封建的革命任务。20世纪初，以陈独秀、李大钊等为代表的资产阶级民主主义者，以民主和科学为口号，开展新文化运动，后期宣传马克思主义。总之，经历了由学习器物到学习制度到学习思想的历程。 特点：由被动学习到主动学习；由学习器物到学习制度到学习思想，不断深入；与救亡图存相结合；各阶层广泛参与。 【解析】 （1）第一小问背景，据材料一“随着中国民族工业的进一步发展”得出民族资产阶级迫切要求摆脱帝国主义和封建势力的束缚，实行民主政治得出民族资本主义进一步发展；民族资产阶级力量壮大，迫切要求实行民主政治；据材料一“袁世凯倒行逆施，在思想文化领域出现了一股尊孔复古的逆流”得出袁世凯掀起尊孔复古逆流；据材料一如何能够使得那个时代真正走出传统的思维框架，而不仅仅是推翻帝制，“成为以陈独秀、鲁迅、胡适、吴虞等人为代表的那一代激进思想家们所思考的重心”得出先进知识分子和思想家推动。 第二小问影响，结合纲要上册第19课所学新文化运动，从封建思想、五四运动、社会主义等角度来分析得出封建思想—民主和科学思想得到弘扬，动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前的解放；五四运动—为五四运动的爆发作了思想准备；社会主义—后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。 （2）第一小问进程，据材料二“地主阶级改革派……一直到最后倡言‘科学与民主’并行”，结合纲要上册第五、六单元，按时序，从时期、人物、派别、思想主张等方面来展开得出鸦片战争后—鸦片战争时期以林则徐、魏源等为代表的地主阶级改革派的“开眼看世界”思潮，提出“师夷长技以制夷”；第二次鸦片战争后—19世纪60—90年代，洋务派以中体西用为指导，掀起一场向西方学习的洋务运动，结果失败。甲午中日战争后—19世纪90年代康、梁维新派提出设议院，实行君主立宪制，改革政治制度，领导了戊戌变法，结果失败。八国联军侵华后—19世纪末20世纪初，以孙中山为代表的革命派主张发展资本主义，实行民主共和制，领导了辛亥革命，但没有完成反帝反封建的革命任务。民国初期—20世纪初，以陈独秀、李大钊等为代表的资产阶级民主主义者，以民主和科学为口号，开展新文化运动，后期宣传马克思主义。总之，经历了由学习器物到学习制度到学习思想的历程。 第二小问特点，据材料二“从‘开眼看世界’……而是近代中国社会矛盾运动的必然结果”，从方式、内容、目的、阶级等角度来分析得出方式—由被动学习到主动学习；内容—由学习器物到学习制度到学习思想，不断深入；目的—与救亡图存相结合；阶级—各阶层广泛参与。 学科网（北京）股份有限公司 $$