Starter Unit 1 Section A How do you greet people？-【初中必刷题】2024-2025学年七年级上册英语同步课件（人教版2024）

英 语 七年级上册 RJ 1 2 3 Starter Unit 1 Hello! 4 Section A How do you greet people？ 5 刷基础 刷能力 6 基础 Ⅰ根据所给音标写出相应字母的大小写 1./eɪ/ 2./ef/ 3./el/ 4./em/ 刷基础 返回目录 7 5./ɑ:（r）/ 6./i:/ 7./dʒi:/ 8./keɪ/ 刷基础 返回目录 8 Ⅱ根据句意及汉语或音标提示填写单词 9.This ______ （单元） is easy because there are few new words in it. 10.【2024山东泰安期中】Every morning the students _______ （问候） the teachers with smiles at the school gate. 11.We students can borrow （借） two books from the school library ______ ［i:tʃ］ time. unit greet each 【解析】 链接狂K each的详细讲解见狂K重点P2。 刷基础 返回目录 9 12.【2024浙江宁波质检】City walking is an interesting way for ________ ［ˈpi:pl］ to keep fit（健康的）. 13.Can you find some fishcakes in the frozen （冷冻的） food _________ ［ˈsekʃn］？ people section 刷基础 返回目录 10 Ⅲ选择与对话内容相符的图片 A. B. C. D. E. 14.___—Good morning, Bob! —Good morning, Mum! B 【解析】 此处为鲍勃和妈妈早上的打招呼用语，图片B呈现的是早晨七点母子俩 在家打招呼的画面，故选B项。 刷基础 返回目录 11 15.___—Good afternoon, Miss Green! —Good afternoon, Bob! C 【解析】 此处为鲍勃和格林老师下午见面时的问候语，图片C呈现的是一个男孩 与一位女士打招呼的画面，故选C项。 16.___—Good evening, Grandpa! —Good evening, Bob! A 【解析】 此处为鲍勃和爷爷晚上见面时的问候语，图片A呈现的是一个男孩和一 位老人打招呼的画面，故选A项。 刷基础 返回目录 12 17.___—Goodbye, Bob!—Bye, Dale! D 【解析】 此处为鲍勃和戴尔道别时的用语，图片D呈现的是两个男孩道别的画面， 故选D项。 18.___—Hi, Bob!—Hello, Alice and Tom! E 【解析】 此处为鲍勃和爱丽丝与汤姆之间的打招呼用语，图片E呈现的是一个男 孩和另外两个人打招呼的画面，故选E项。 刷基础 返回目录 13 能力 Ⅰ按要求完成句子（每空一词） 1.Good morning, Frank! （写出答语） ______ _________, Grace! Good morning 2.【2024山东菏泽质检】Hello！I'm Jenny Brown.（改为同义句） Hello！____ ______ ____ Jenny Brown. My name is 刷能力 返回目录 14 3.【2024重庆北碚区调研】My book is on the desk.（对画线部分提问） _______ ____ ______ book? Where is your 4.【2024河南洛阳期中】What's your name？（改为同义句） _____ _____ you？ Who are 5.We should help each other.（改为同义句） We should help _____ _________. one another 刷能力 返回目录 15 Ⅱ补全对话 根据下面对话中的情境，在每个空白处填入一个适当的语句，使对话恢复完整。 A: Hello! I'm Mike. 6.______________________？ B: My name is Dale. A: 7.______________________. B: Nice to meet you too, Mike. 8._______________________？ A: He is my classmate. What's your name/... Nice to meet you/... Who is the boy/he/... 刷能力 返回目录 16 B: 9._____________________？ A: His name is Frank. B: 10._________________________. C: Good morning, Dale. B: See you next time. Bye. What's his name/... Good morning, Frank/... 刷能力 返回目录 17 6.______________________ What's your name/... 【解析】 根据“My name is Dale.”可知，此处询问对方的名字。 知识拓展 “你叫什么名字？”还可以表述为“May I have your name?”。 7.______________________ Nice to meet you/... 【解析】 根据Nice to meet you too可知，此处应说很高兴见到你。 8._______________________ Who is the boy/he/... 【解析】 根据“He is my classmate.”可知，此处询问那个男孩/他是谁。 刷能力 返回目录 18 9._____________________ What's his name/... 【解析】 根据“His name is Frank.”可知，此处询问他叫什么名字。 10._________________________ Good morning, Frank/... 【解析】 根据“His name is Frank.”及“Good morning, Dale.”可知，此处 是戴尔在和弗兰克说早上好。 刷能力 返回目录 19 $$