内容正文:
假期综合练
高二历史
专题融汇练三
世界史
【融汇练1一近现代西方的法律与教化】
教会为了商税利益纷纷支持工商业城市的
1,(《法国民法典》)拿破仑采纳罗马法的体系、
发展,并且为迁入城市的新市民提供庇护。
概念,按照资产阶级的“自由、平等、博爱”口
这说明蒙古西征客观上
()
号,遵循私有财产不可侵犯和自由竞争的原
A.给欧洲等地带来了灾难
则,指导制定了《法国民法典》,于1804年颜
B.引发了思想解放运动
布实施。据此可知,该法典
(
C.迫使西欧加强海上探险
A,具有普通法系特征
D.加速了西欧社会变动
B.顺应了资本主义发展
5.(考迪罗)18世纪后期到19世纪前期,独立
C.旨在强调法制统一
风潮席卷大半个美洲。独立后的美国成了
D.推动了欧洲民主建设
分权制衡的联邦制国家,而多数拉丁美洲国
2.(宗教伦理)中世纪时期,基督教会开办了一
家在共和制下形成了具有专制色彩的考迪
些学校,除了讲授宗教内容,也教授算术、天
罗政体。造成这一差异的重要因素是
文、音乐、修辞等。人们的生老病死、婚丧嫁
(
娶,基督教会都要介入,几乎所有的节日都与
A.固有政治传统的区别
基督教有关。教会时刻不忘告诫人们必须孝
B.殖民开发方式的不同
橄父母,不许偷盗,奸淫、杀人、贪财等。这说
C.启蒙思想的传播范围
明中世纪的基督教
()
D.混血人种的比例高低
①具有一定的社会教化功能②强化了对
6.(辩证看待西方的文化侵略)希腊在希波战
人们的控制③得到欧洲君主的大力支持
争中的胜利,使希腊文明得以留存:亚历山
④广泛影响社会各方面
大的扩张,促进了东西方的交流与融合:拿
A.①②③
B.①②④
破仑以战争手段涤荡了德意志诸邦和意大
C.②③④
D.①②③④
利诸国的封建制度,为资本主义在欧洲的发
【融汇练2一战争与文化交锋】
展创造了条件。根据上述材料你能得出的
3.(希腊化时代)希腊化时代,在塞琉古王国和
认识是
(
埃及托勒密王朝统治时期,都发生过外来文
A.从某种意义上说,战争也承担了创造的
化、民族与本土文化、民族之间的冲突。这
角色
表明,在希腊化时代
(
B.个人军事才能是决定战争胜负的最主要
A.不同的文化在碰撞中实现交融
因素
B.文化认同和族群认同未能实现统
C.和平交流促进了不同文明的融合
C.战争造成被征服地区文化断裂
D.战争给人类社会带来的就是毁灭
D.希腊人认为自身文化高于其他文化
7,(民族自决)有学者认为:“第二次世界大战
4.(蒙古西征)在13世纪,伴随着蒙古西征,沉
是主张民族自决和人权自由的一方取得了
寂了数百年的从意大利通往中国的贸易通
胜利,而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来
道重新变得畅通且安全。此后,西欧国王、
实现资本无限积累,依靠战争和掠夺来稳固
第二部分
假期选择性必修专题融汇练
资本扩张基础的‘帝国主义时代’,连同此前
A,政府政策促进棉花推广
在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作
B.棉纺织业技术不断进步
用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”
C.中外技术交流日益深入
这一观点
(
D.棉布已成民众主要衣料
A.强调了二战所带来的社会变化
11.(资本主义世界市场的形成过程)马克思在
B.否定了欧洲列强殖民扩张的本质
《资本论》中指出:“随着这种集中或少数资
C.表达了对欧洲国际地位的担优
本家对多数资本家的剥夺,规模不断扩大的
劳动过程的协作形式日益发展…一切生
D.是二战冲击旧有国际秩序的体现
产资料因作为结合的、社会的、劳动的生产
8.(二战后新加坡、韩国的文化特点)第二次世
资料使用而日益节省,各国人民日益被卷入
界大战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使
世界市场网,从而资本主义制度具有国际的
用英语或法语,但都规定以本土语言为官方
性质。”马克思意在说明
语言:新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国
A.垄断资本推动世界市场的发展
家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先
B.资本主义制度实现国际化的过程
等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这
C,社会化分工促进世界市场形成
些现象说明,第二次世界大战后
()
D.工业革命加速了世界市场的形成
A.第三世界国家日益走向联合
12.(华茶外销)鸦片战争后福建武夷茶外销行
B.经济全球化推动文化交流
情看涨,农民“偶沾其利”,放弃生产粮食而
C.东西方国家间竞争日渐激烈
大量种植茶叶,“然外洋印度产茶日多,(武
D.全球化和多样性的协调统一
夷茶)行销日滞”“而乡僻愚民,犹别壤挖
【融汇练3一商路贸易与文化交流】
岩,种植不已”。这一现象反映出()
9.(中国传统丝绸之路的兴衰)唐代是丝绸之
A.中国对外贸易由出超转为入超
路繁荣畅通的顶峰。但是唐代后期,西北地
B.传统小农经济开始解体
区被吐蕃与回鹘交替控制,随后东北少数民
C.清王朝闭关锁国影响茶叶外销
族的崛起导致了宋、辽、金、西夏的长期对
D.当地农业生产风险较大
【融汇练4一人口的迁徙与文化的交流】
峙,使丝绸之路出现了长达400年之久的壅
13.(印欧人的迁徙)印欧人的迁徙历时上千
梗局面。这反映出丝绸之路的兴衰()
年,开始之时,世界上只有零星散布的个别
A.与沿途国家统治者的态度有关
文明中心。印欧人迁徙大体结束之时,奴
B.与朝廷政策变迁紧密相连
隶制国家由点到面,在世界上占了统治地
C.和海上贸易商路逐渐繁荣相关
位,一度横跨三洲的波斯帝国、亚历山大帝
D.深受政治局势变化的影响
国,其主体民族都是印欧人的后裔。由此
10.(棉花的传入)棉花自汉代传入中国后,直
可知,印欧人的迁徙
至唐代只在今西北、西南部分地区零星种
A.扩大了游牧文明的影响
植。元初,“置浙东、江东、江西、湖广、福建
B.统一了欧亚非主要文明
木棉提举司,责民岁输木棉十万匹”。材料
C.密切了文明之间的联系
体现了
()
D.促成了奴隶社会的转型
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假期综合练高二历史
14.(汉至魏晋的民族迁徙)西晋时期,“归附”
作。马孔多自从有了美国的香蕉公司,地
的少数民族人口达“八百七十余万口”之
方官员便被发号施令的美国人代替了,从
多:西晋被内迁匈奴贵族所灭后,大批人口
前的警察也都由手持大刀的打手们代替
从中原地区外迁,公元296年,齐万年之乱
了。为了向美国运送香蕉公司的产品,美
后,一股经汉中抵蜀地,另一股经汉水至淮
国人还修筑了铁路,但铁路并不能为当地
河一带,后为石勒所收。据此可知,这一时
人所使用。面对这种情况,阿卡迪奥鼓动
期的人口迁徙
(
并带领三千多工人罢工,但遭到军警的
A.呈现由政府组织的特点
镇压。
B.呈现由北向南的趋势
摘编自罗兰秋、刘伟
C.造成中原人口大量锐减
《魔幻现实主义的杰作(百年孤独〉导读》
D.开启了经济重心转移
结合19世纪拉丁美洲的历史,概述并分析
15.(华工外迁的主要方向)学者生键红在《美
以上小说情节所反映的历史现象。(要求:
国中央太平洋铁路建设中的华工》一书中
任选其中的一个现象。)
指出,19世纪60年代,华工承担了美国中
央太平洋铁路建设4/5的工程,工种除了
体力工程外,还有重要的技术工作,如爆
破、铁匠,驾车、中医等,华工的死亡人数至
少有1200人。这可以用来说明()
A.资本主义制度的残酷无情
B.美国种族制度诞生和影响
【融汇练5一文化的传承与保护】
C.北美最早铁路与华工血泪
17.(书院)《丰湖书藏四约·借书约》明白地
D.海外华裔族群的发展历程
说:“今之书藏,乃一府之公物,非一人之私
16.(移民和美洲社会发展)阅读材料,回答
有,与藏书家不同,不借不如不藏,不读不
问题。
如不借。”类似这样的书约在晚清书院中屡
材料马尔克斯的小说《百年孤独》通过讲
见不鲜。这种藏书理念
述南美地区一个家族的故事,折射了19世
A.丰富了国家藏书功能
纪拉丁美洲独立运动以来的历史。布恩迪
B.孕育了经世致用思想
亚家族的祖辈在16世纪从西班牙迁居美
C.推动书院向近代迈进
洲。19世纪初,在加勒比海的海边建立村
D.引领了中国教育方向
镇马孔多,开启了《百年孤独》的传奇故事。
18.(文化遗产保护与利用的关系)世界文化遗
家族第二代的奥雷良诺目睹了国家独立后
产是全人类的共同财富,其突出的普遍价
政府官员选举舞弊和滥杀无辜,于是加入
值不仅属于当代人,也属于未来的人类。
了反政府的自由党,当了上校。他一生遭
因此,我们对于世界遗产应当
遇过14次暗杀、73次埋伏和1次枪决,均
A.全力开发推向市场
幸免于难。他的理想是推翻拉美各国的独
B.严格保护封闭保存
栽政权,建立自由的社会。家族第四代的
C.充分利用适度保护
阿卡迪奥在美国人开办的香蕉公司里工
D.充分保护适度利用假期综合练
高二历史
专题融汇练三
世界史
项:题千主旨不是工业革命对世界市场形成的作用,而
是翠断贵本对世界市场形成的作用,排稔D项
1,D《法国民法典》遵循了启蒙思想的理念,符合资产阶级
12.D从材料中可以看出,稿片战争后,福建武夷山地区的
的价值观,强调遵循私有财产不可侵犯和自由竟争的原
农民种植茶叶菽利,但是受到市场行情的影响也较大
则,而且在欧洲影响广泛,这有助于推动欧洲民主建设,D
存在一定的风险,故D项正确:材料没有数据体现出超
项正确。
还是入超,捧除A项;材料休现的是生严的风险性,而不
2,B结合所学知识可知,中世纪的欧剂数权凌驾于君权之
是强调小农经济的解体,排除B项:材料没有涉及清王
上,得到欧洲君主的大力支持的过法不符合史实,③错误,排
朝的闭美锁国政策,排除C项。
除A、C,D项:材料“教会时刻不忘告成人们必须孝敬父母,
13.C由材料可知:印欧人的迁徙在某种意义上促进了奴
不许喻盗,奸淫、杀人,贪财等”体现的是基督教承担一定的
隶制在世界各地的传播,印欧人后裔建立的大帝国更是
教化职能,①符合题意:材料“人们的生老病死,婚丧嫁娶,基
抵起了洲际的文明交流潮流(如“布腊化”),这说明印歌
督教会都要介入”体现的是基督教对人们控制的强化,②符
人的迁獍密切了文明之间的联系,C项正确:不能简单
合题意:从材料中基督教沙及的方面来看,广泛影响社会各
地将印欧人的文明视为游牧文明,其中迁入东南欧和南
方面,④符合题意,圆此B项正确
亚的印欧人基本上都接受了农耕生产方式,排除A项:
3.B根据材料可:,在希醋化过程中,被征服地区均不同
B项锐法过于绝对,排除B项:印欧人的迁健只是间接
程度上接受了希腊文化,但因民族隔间和民族压迫政策
促进了奴隶制的扩展,并没有促成奴兼社会的转型,撸
的存在,导致文化认同和族界认同未能实现统一,从而引
除D项。
发了各地的反抗,B项正确,材料强调在希稀化时代文化
14.B根据材料可得出,北方战乱,南方相对稳定,因此大
认同和族群认同未能实现统一,A,C项不特合材科主旨,
量北民南迁,呈现出由北向南的趋势,B项正骑:材料没
排徐:材料未体现希腊人的文化观,非除D项。
有体现政府的组织,排除A项:中原人口大量增加,排除
4.D报据材料可知,蒙古西征客观上有利于“从意大利通
C项:“开启”说法错误,在这之前已经开始,排除D项
往中国的贸易通道重新变得畅通且安全”,有利于贸易的
15.D美国华工是海外华裔族辉的重要组成部分,19世纪
发展,西欧各国国王,教会支持工商业城市发展,刺激了
60年代,美国华工参与了中央太平详铁路建设,D项正
西欧文明的转型,D项正确:材料中并设有被征腿地区遭
确:材料主旨与资表主义制度无关,撸除A项:美国种调
受破坏的信息,排徐A项:蒙古西征并未引发思想解放运
制度生在19世纪60年代之前,排除B项:中央太甲
动,非除B顶:陆上商路的安全性得到提升,并不会迫使
洋铁路不是北美的最早铁路,排除C项
16.示例:
西欧国家开展海上探险活动,撸除C项。
历史现象1:19世纪20年代,拉美各国基本实现民族
5.B由材料及所学如识可知,英国在北吴地区的殖民方式
是在本国设立中央机构,来发展户大殖民地与英国本王
独立。
分析:欧洲殖民者长期压迫与剥削,拉美经济的一定发
的政治、经济关系。随着经济的发展,殖民地黄本主义不
断发展壮大。而西班牙、葡萄牙两国作为相对落后的殖
展:启蒙思想的传播推动拉美民族民主意识增长:法回
大革命动摇殖民国家在拉美的统治:美国独立战争数舞
民国家,对拉丁美洲采取了封闭式殖民统治,大肆熬夺拉
了拉美人民:玻利瓦尔和圣马丁等人领导拉美人民进行
美地区的各种自然资源,只发展以采搭业为主导的单一
斗争:拉丁美洲民族独立运动打击了西方侵路势力。
经济,采取排他性文化愚民政策。这种殖民主义统治直
历史现象2:独立后的拉丁美洲国家政局动荡
接造成拉美地区资本主义发展不充分,未能形成强大的
分析:拉美国家独立后继续盛行的大地产制,土地高度
资产阶级队伍,所以殖民开发方式的不同导致独立后美
集中,大地主为自身的利益而争权夺利:拉美独立后,各
国和拉丁美洲国家政体上的别,B项正确
国建立军事独裁统治即考迪罗政治:考迪罗政治严重阻
6,A从材料反映的战争除了造成巨大的破坏之外,对于文
碍了拉美政治民主化进程和经济发展,拉美人民需要继
明的留存、东西方交流与融合以及推进新的社会制度也
续进行民族民主革命。
能起到较大的作用来看,说明战争在一定程度上也承担
历史现象3:美国对独立后的拉丁美洲国家的经济侵略
了创造的角色,故选A项
(开办公司,修建铁路)。
7,D材料说明二战冲击了旧有国际关系格局,D项正确:
分析:拉美各国经济发展水平普遍低下,独立后经济发
材料强调的是对旧有国际秩序的冲击,并非二战后带来
展停蒂不前:英美在援助的院子下加紧对拉美的经济侵
的社会变化,排除A项:材料并未否定欧洲列强殖民扩张
路和资本输出:美国将美洲视为白己的势力范,提出
的本质,排除B项:C项不特合材料主旨,排除。
“门罗宜言”。大国的侵略制约了拉丁美洲经济发展,损
8.D站合所学内容可知,洲和亚洲的都分国家都注重吸
害了各国主权
批西方文化,体现了全球化:但各国又都有本国的转色文
历史现象4:独立后的拉丁美洲国家出现了反抗外国资
化,体现了多样性,故D符合题意:材料反映的是二战后
本的工人运动
全球化和多样性的统一,而非第三世界国家的联合,排除
分析:大国对拉美的经济侵略阳碍了各国发展,外国企
A:材料内容没有涉及文化交流和东西方国家党争的内
业剥削和压迫拉美工人:工人运动兴起打击了英美侵略
客,非除B,C
势力。
9.D根据题干可知,唐代后期的战乱与政治动荡,严重阻
17.C根据材料“今之书藏,乃一府之公物,非一人之私有,
碍了丝期之路的顺利发展,故D项正确:材料未体现沿线
与藏书家不同,不借不如不蔬,不读不如不借”可如,材
各国统治者的态度,排除A项:材料中未体现拥延政策对
并强调了晚清书院追求藏书的实用性价值,增强了其公
丝绸之路发展的影响,排徐B项:材料中并未体现海上贸
益性功能,有利于书院向近代迈进,C项正确:材料仅涉
易发展对传统穑上纶钢之路的影响,排除C项。
及书院藏书的用逢问题,未涉及国家藏书的功能,捧除
10.A根据材料“零星种植”“置浙东、江东,江西、湖广、福
A项:经世致用思想在明清之除就已经出现,排除B项:
建木棉提举司,责民岁输木棉十万匹”等信息可知,元初
材料和中国教有的发展方向无关,藉除D项。
政麻设置专门官觅数励民众发展棉花种植,有利于棉花
18.D根据材料“其突出的普遍价值不仅属于当代人,也属
种植范围的扩大,政府致策促进棉花推广,A项正确。
于未来的人类”说明我们在利用的司时还要加以保护
11.A材料强调垄断资本使社会生产规模不断扩大,使各
以留给后人,D项正确:全力开发推向布场不利于世界
国人民卷入资本主义世界市场,A项正确:题干中并禾
文化道产的保扩,排除A项:严格保护封闭保存体现不
提及资本主义制度的国际化过程,排除B项:题干中出
出它当下的价值,排除B项:充分利用造度保护与材料
现资本集中见象指的是第二次工业苹命时期,世界市场
“其突出的普通价值不仅属于当代人,也属于未来的人
在新航路开降时期开始彩成,与题干时间不特,排除C
类”信息不特,排除C项。