综合练十四两次工业革命时期的世界—工业文明的转型-【育才学案】2023-2024学年高二历史假期综合练

第一部分假期通史综合练 综合练十四两次工业革命时期的世界 ——工业文明的转型 史料细读 题 型 >>> 特点、特征类 (1)依据材料一并结合所学知识，说明“铁路 【题型特点】特点就是指某一个历史事物的 首先出现在英国并不是偶然的”。 特殊之处，既反映了历史事物的具体性，又显 (2)依据材料二，概括19世纪后半期世界铁 现出其所具有的特殊性。其设问一般含有以 路交通发展的基本特点。结合所学知识，分 下词语：主要特点、新特点、时代特点、基本特 析这些特点的成因。 点、共同特点、不同特点(各自特点)等。此类 【剖析流程】(特点) 型试题主要通过对个别或群体的历史事物进 第一步：审清设问——明方向 行理性化分析，归纳其个性形态，或找出它们 之间本质上互相区别的主要之处。特点、特征 求答项：“基本特点”“特点的成因”。 类设问的角度较多，有针对某一历史现象的设 限定语：“19世纪后半期”“世界铁路交通发 问，也有依托某段材料的设问，还有对历史知 展”。 识进行比较的设问。特点、特征类非选择题属 信息来源：“依据材料”“结合所学知识”。 于概括说明类题目。 第二步：精读材料——提信息 【典例】阅读下列材料，回答问题。 (1)根据材料二的表格，从纵向看，得出全世 材料一现代意义上的铁路首先出现在英 界的铁路建设发展迅速；从横向看，铁路交 国并不是偶然的……这可以在经济社会中 通的发展极不平衡。 找到最深刻的根源。在工业革命的大背景 下，在经济飞速发展和技术不断突破的推动 (2)成因：根据特点进行分析，第一点从第二 下，铁路这种更加完善的交通方式的出现只 次工业革命推动下殖民扩张掠夺的影响，第 是一个时间问题。 二点从各地区政治、经济、思想文化发展的 ——摘编自《铁路改变世界》 不平衡角度进行分析，具体分析可得出世界 材料二 各地的经济、政治、思想文化发展的不平衡 1870一1900年的铁路网 导致了各地铁路交通发展的不平衡， 单位：千公里 第三步：规范用语——组答案 年份 全世界 欧洲 美洲 亚洲 非洲 澳洲 1870 210 105 93 8 2 2 1880 373 169 175 16 5 8 1890 617 224 331 34 9 19 1900 790 284 402 60 20 24 ——吴于座、齐世荣主编《世界史》 41 假期综合练 高二历史 命题预测 2》 考点一两次工业革命 4.(自由主义)18、19世纪之交，欧洲各种学说 1.(英国成为“世界工厂”的主要表现)18世纪 如雨后春笋般地涌现，产生了许多的“主 后半期，韦奇伍德的陶瓷不仅迅速占据了英 义”，有自由主义、社会主义、功利主义、实证 主义等，同时还存在保守主义，这些主义反 国市场，而且不到20年就将中国瓷器逐渐 映了各阶级阶层和利益集团的不同意向。 挤出欧洲，其出口率达到总销量的80%。 这种局面出现的主要原因是 () 出现上述现象的主要原因是 ( A.启蒙运动的思想解放 A.通用部件标准化生产 B.政治经济革命的开展 B.资产阶级代议制的确立 C.世界市场的初步形成 C.制陶业工厂制的建立 D.工人阶级登上了舞台 D.自由贸易成为英国国策 5.(圈地运动)英国“光荣革命”后，议会圈地造 成土地产权的大转变，使土地高度集中于贵 2.(第二次工业革命的特点)欧洲最早出版的科 族等大土地所有者手中。大土地所有者为 学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学 了提高土地收益、增加他们的财富，推行了 院的院刊。随着科学家按其专业组成专业性 一系列农业改良措施。18世纪中叶，农场 学会进行研究，到1921年科学期刊已增至 制兴起，由于土地的使用相对固定，一些农 2.5万种，其中大部分是在19世纪后期增加 场主开始推广与使用新农具，农业机械化也 的。这反映了 因工业化的兴起而缓缓拉开帷幕。据此，下 A.科学研究日趋大众化 列解释最合理的是 () A,圈地运动催生了土地公有制普遍建立 B.科技成果改变人类生活 B.工业革命引发了产业结构的巨大变化 C.科学院数量迅猛增加 C.现代大工业推动了资本主义农场兴起 D.科学与技术结合更紧密 D.规模化经营有利于当时农业经济发展 3.(世界互联互通)某学者提出，随着交通工具 6.(资本主义国家企业管理理论的发展变化) 的变革，人们对空间和距离的感知也会发生 阅读材料，回答问题。 变化，并绘制了如下示意图予以形象地展 资本主义国家企业管理理论 示。据此可以认识到 人物 兴起 主要内容 规定每天的工作量，这种工 作量是以第一流的工人的 高工作效率作为基准的：为 马车与帆船 蒸汽机车与汽船螺旋浆飞机喷气式客机 了使工人完成规定的工作 1500-1840年 1850-1930年 20世纪 0年我 19世纪末 量，将工具、机械、材料以及 泰罗 20世纪初 工作环境加以标准化：工作 A.科技发展消除了国家界限 任务完成，给予较高的报 B.世界文化多样性逐渐消失 酬，实行计件工资制：工作 C.世界从分散到整体的全貌 任务完不成，则给予较低的 D.人类命运关联度不断提高 报酬或课以罚款 2 第一部分假期通史综合练 续表 A.推翻帝国主义的压迫 人物 兴起 主要内容 B.建立资产阶级共和国 强调从社会学和心理学的 C.摧毁资本主义世界殖民体系 角度去研究管理。重视社 D.实现全世界无产阶级的联合 会环境、人的相互关系对提 8.(对日本明治雏新的理解)1871年12月， 20世纪 高工作效率的影响：要从人 梅约 岩仓具视率使团出访欧美。初到美国时， 40一60年代的行为本性中激发出动力： 他的传统发式与和式礼服引来无数好奇 主张对职工采用一套笼络 感情的管理办法，进行精神 的围观者，这刺激他剪掉发髻并订制西式 和物质收买 礼服。1872年11月，岩仓具视拜见英国 从整体出发而不是从局部 女王时已经是全身西式装扮。这一变化 出发去研究事物。把一个 说明 企业看成若干相互联系，相 A.维新官员积极践行“文明开化” 20世纪 互影响的整体，即系统。在 B.日本社会生活开始西化 卡斯特 70年代 权衡比较时，要注意从系统 C.社会习俗的转变引领改革浪潮 的全局和长远的观点来考 D.岩仓使团重视外交礼仪 虑，同时注意情况的发展变 9.(对《德意志帝国宪法》的评价)1871年《德 化对各种方案的影响 意志帝国宪法》包含一些大多数国家的宪法 摘编自洪君彦《资本主义国家企业管理 均不涉及的内容，例如关税，商业、铁路、邮 理论的由来与发展及其代表性著作》 政和电报等，关于个人权利却只字未提。这 根据材料，指出资本主义国家企业管理理论 反映了德国 () 的发展变化，结合所学知识对其进行解释。 A.帝国结构的松散性 B.对外政策的扩张性 C.资本主义的保守性 D.君主制度的脆弱性 10.(无产阶级的伟大尝试一巴黎公社)1871 年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革 命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥 然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国 考点二西方民主政治的扩展与科学社会 最有名望的人物所不敢做和不能做成的事 主义 情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据 7.(列宁主义)1913年，列宁在《马克思学说的 此可知，巴黎公社 历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发 A.建立了稳固的工农联盟 源地已在亚洲出现。…八亿人民的亚洲 B.废除了君主专制制度 投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。” C.体现工人政权鲜明特征 “相同的理想”指的是 () D.深受俄国革命的影响 3 假期综合练高二历史 11.(西方文官制度)下表是中英两国在19世 C.中国向西方学习从器物到制度的升华 纪中叶前后考试（局部）内容的对比，考试 D.英国选官制度是科举制的继承和发展 内容的差异反映的实质是 12.(《宅地法》)某法令规定：“任何未参加过南 方叛乱的男子或妇女，凡为一家之主或年 英国文官制度（机械 中国科举制（乡试考 项目 性·文书助理级考 龄在21岁以上者，不论其为美国公民或已 试) 试) 经请求入籍而尚未被批准的移民，只要缴 纳10美元的登记费就可以从国有土地中 必考：英语、数学、普四书文三篇，五言八 领取160英亩土地，耕种5年后就可成为 考试通知识。任选一门：韵诗一首：经文五 土地的主人。”该法令是 () 内容经济、地理、历史，德 篇：策问五篇，并问 A.《独立宣言》 文、法文 经史实务、政治 B.《宅地法》 C.《解放黑人奴隶宣言》 A.海洋文明与农耕文明的差异 D.1787年宪法 B.工业文明与农业文明的差异 综合练十五 两次世界大战之间的世界一现代化模式的调整与创新 史料细读 》》 内容、措施类 具有法律效力。1929年，苏联利用西方资 【题型特点】内容、措施类材料题的呈现形式 本家迫切向外输出商品的需求，大量引进外 主要有：反映了什么内容，主要内容是什么，基 国设备与技术，引进西方专家指导建设。 本内容是什么，核心内容是什么：具体措施有 1932年年底，第一个五年计划提前9个月 哪些，核心措施是什么，反映的是哪一项措施， 完成。在这期间人民群众以极高的劳动热 采取了怎样的措施，采取了哪些重要举措，采 情从事基础工业建设，一大批重点项目的建 取了哪些具体措施，采取了哪些应对措施等。 成为苏联国民经济的发展莫定了基础。 【典例】阅读材料，完成下列要求。 摘编自徐浩然《苏联制定 材料一苏联制定第一个五年计划经历了 第一个五年计划》 3个关键性步骤：一是1927年12月，联共 材料二“一五”计划草案是在党中央直接 (布)第十五次代表大会通过了《关于制定国 领导下，由周恩来、陈云、李富春等主持制定 民经济五年计划的指示》：二是1929年4 的。这个计划草案从1951年开始着手，一 月，全苏第十六次党代会对五年计划草案进 面建设，一面编制，经过近4年的补充和修 行讨论，大会通过了《关于发展国民经济的 改，最后经1955年7月第一届全国人民代 五年计划》：三是1929年5月，全苏第五次 表大会第二次会议正式通过。在苏联政府 苏雏埃代表大会批准第一个五年计划，使之 帮助下，尤其是在全党全国人民同心同德、假期综合练 高二历史 项;1721年,沃波尔成为英国第一任内阁首相,主持内阁 B项正确;思想解放是促进因素,而非主要原因,排除A 会议,协调各部门的工作,内阁制正式形成,排除B项;责 项;世界市场的初步形成是在19世纪六七十年代,排除C 任内阁制形成以后,国王“统而不治”,排除D项。 项;欧洲三大工人运动的爆发标志着工人阶级登上了舞 10.D 据材料可知,意大利戏剧在英国不断演出,莎士比亚 台,排除D项。 也受意大利故事文本的影响,说明从意大利爆发的文艺 5.D 根据材料可得出土地集中的规模化的经营方式,有利 复兴运动(核心是人文主义)逐渐传播到英国,故选D 于新技术的推广与使用,促进了农业的发展,D项正确; 项:意大利戏剧水平高超只是材料的表层意思,实质是 圈地运动与公有制没有关系,排除A;材料没有体现工业 人文主义的传播,排除A项;莎士比亚个人善于借鉴和 革命的影响,排除B、C。 创新不能推论整个英国戏剧善于借鉴和创新,排除B 6.发展变化: 项:1689年英国领布《权利法案》,走上资本主义道路,而 管理对象;由重视物到重视人,逐渐重视职工的心理需 材料时间内没有发生政治变革,排除C项。 求;管理方式:由注重标准化、精细化到注重整体,全局的 11.B 题干中国民议会的相关禁令和规定一定程度上保护 管理。 了子女的个人权利,体现了国家肩负起保护个人权利的 解读;随着生产的发展(垄断组织、跨国公司)、科学的进 责任,符合社会契约精神,故选B;材料强调的是国家对 步(第二、三次科技革命)、生产社会化程度的提高,以及 个人权利的保护,排除A;材料主旨并未涉及男女政治 劳资矛盾的加深,资本主义企业管理理论不断发展。 地位的内容,排除C;材料中政府强制干预家庭和家族内 资本主义企业管理理论的发展变化,是在资本主义所有 部事务,显然是国家利益高于家族利益,排除D。 制基础上对生产关系的局部调整。该变化,一方面适应 12.C 材料反映了文艺复兴时期文人创作的题材仍以神学 了资本主义经济发展的客观要求,提高了劳动生产率、产 为主,人文主义的世界观还不清晰,反映了中世纪的基 品质量,降低了成本;积累了丰富的经验;缓和了社会矛 督教神学观对艺术创作仍然具有较大影响,故选C项;A 盾。另一方面,它没有改变资本家与工人之间的剥削与 项与题千无关,排除:文艺复兴时期的艺术创作虽然仍 被剥削的关系,没有解决资本主义社会的基本矛盾,其本 以宗教为主题,但其体现和强调的是人文主义,而非神 质都是为资本家追求最大限度利润服务的。 和神性,排除B项;根据所学可知,文艺复兴的成就表现 考点二 在绘画,雕塑、建筑、文学等多个领域,不局限于文学艺 7.A 19世纪末20世纪初,印度、伊朗、中国等亚洲国家民 术,排除D项。 族民主运动感到推翻帝国主义的压迫是其重要任务,同 综合练十四 两次工业革命时期的世界 时期欧洲无产阶级受资产阶级的剥削和压迫,因此推翻 帝国主义压迫是二者相同的理想,故A项正确;亚洲党醒 --工业文明的转型 的国家并不都是为了建立资产阶级共和国,B错误;摧毁 【史料细读·题型突破】 资本主义世界殖民体系主要是在第二次世界大战以后, 典例(1)说明:工业革命首先发生在英国;蒸汽机的改良 与材料时间不符合,排除C项;实现全世界无产阶级的联 和普及提供了动力准备;钢铁产量稳定增长提供了必需 合是《共产党宣言》的主要内容之一,排除D项。 的材料;商品以及材料运输的必然要求。 8.A 明治维新期间,岩仓具视出访欧美,由传统发式与和 (2)特点:就全世界来看,铁路交通发展迅速,铁路已延伸 式礼服转变为全身西式装扮,反映了维新官员学习西方 到世界各地;就各地区来看,铁路交通的发展极不平衡。 文化、习俗,积极践行“文明开化”,故选A项;岩仓具视开 成因:第二次工业革命推动下,西方列强加紧对外殖民扩 始西化不等于日本社会生活开始西化,排除B项;明治维 张,带动了铁路交通向全球的延伸;世界各地的经济、政 新改革促使社会习俗的转变,因果倒置,排除C项:重视 治、思想文化发展的不平衡导致了各地铁路交通发展的 外交礼仪是表象,而非实质,排除D项。 不平衡。 9.C 材料“关于个人权利却只字未提”体现的是1871年《德 【命题预测·考点突破】 意志帝国宪法》的局限性,这反映了德意志资产阶级代议 考点一 制的不彻底性和资本主义的保守性,故选C项;1871年《德 意志帝国宪法》确立了联邦制,以法律形式维护了帝国的 1.C 题干材料反映的是工业革命时期制陶业工厂制的建 统一,且材料中没有体现德国的国家结构,无法得出帝国 立推动了制瓷业的发展,故C项正确。通用部件标准化生 产始于1798年美国的惠特尼制造滑膛枪,资产阶级代议 结构的松散性,排除A项;材料未涉及德意志的对外政策, 制的确立是1689年《权利法案》颁布后,1852年英国议 排除B项;1871年《德意志帝国宪法》确立了君主立宪制, 会声明自由贸易是英国国策,故A、B、D错误。 但其专制主义色彩浓厚,君主个人权力强大,排除D项。 10.C 由材料”革命领导者都是'无名的人'......这些普通 2.D 根据材料可以看出,随着第二次工业革命的开展,科 人却轻而易举地做成了”可知,巴黎公社加深了普通人 学与技术的紧密结合,专业性的期刊大量出现,反映出专 民群众与政权的联系,它是代表普通大众的新政权,这 业性的科学技术不断发展,这正是适应第二次工业革命 体现了工人政权鲜明特征,故选C;已黎公社并未建立稳 的需要而出现的,D项正确;材料涉及的是专业性的科学 固的工农联盟,排除A;法国封建君主专制制度在大革 期刊,没有体现科学研究的大众化,排除A;材料没有涉 命时期就已被废除,这不是已黎公社对历史的贡献,撸 及生活的改变,排除B;材料反映的是期刊,而不是科学 除B;俄国笔命在20世纪才发生,排除D。 院,排除C. 11.B 通过对比19世纪中叶即工业革命时期,中英两国选 3.D 随着交通工具的变革,各地区各民族间的联系不断增 官时考试的内容,从英国侧重数学等实用知识,中国突 强,反映了人类命运关联度不断提高,故选D项;“消除” 出经书,诗赋等,结合所学知识可知,这从本质上反映了 说法错误,科技发展有利于增进国家交往,但国家界限依 工业文明与农业文明的差异,B项正确;在材料中没有体 然存在,排除A项;“逐渐消失”说法错误,世界文化多样 现海洋文明,A项错误;材料不能说明中国向西方学习 性至今仍存在,且与材料主旨不符,排除B项;新航路的 从器物到制度的升华,C项错误:英国选官制度是科举 开辟,使世界由分散到整体,排除C项。 制的继承和发展在材料中没有体现,D项错误。 4.B 法国大革命引发了欧洲政治舞台的巨大政治变动,将 12.B 根据“任何未参加过南方叛乱的男子或妇女...只 欧洲各国几乎所有阶层都卷入政治斗争的滋满;工业革 要墩纳10美元的登记费就可以从国有土地中领取16( 命则引起了物质生活的巨变,也引起整个社会阶级结构 英亩土地,耕种5年后就可成为土地的主人”可得出,在 的重新组合,形成了一些意向各不相同的社会利益集团, 南北战争时期,林肯顾布了《宅地法》,一定程度上扫清 正是在这种情况下,欧洲各种学说如雨后春笋般地涌现, 了美国资本主义发展的障碍,B项正确。