第7课 积极奉献社会 2024年八年级暑假道德与法治 学霸提分卷（统编版八年级上册）（测试版+解析版）

第7课 积极奉献社会 2024年八年级暑假道德与法治 学霸提分卷（部编版八年级上册） 一、单选题（本大题共14小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．贾某在北京地铁站帮助了一位陌生老人，这位老人连续七年给她快递回赠家乡土特产。贾某感慨：“现在我们都把彼此当成了亲人，这也是我人生道路上最宝贵的经历。”7年的双向奔赴启示我们，应（   ） A．行己有耻，止于至善 B．自省慎独，闻过即改 C．以诚相待，以信为本 D．善待他人，与人为善 2．如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。对于关爱，下列理解不正确的是（   ） A．关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 B．关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望 C．关爱他人，赢得尊重，收获幸福 D．关爱他人，只有付出，没有回报 3．2024年5月3日下午，山东省淄博市博山区池上镇一休闲山庄北侧河边，一男孩和母亲玩耍时，意外落水，来旅游的王龙危机时刻，立即跳水救人，在生命的最后一刻，王龙用双手将孩子托举起来，孩子被成功营救上岸，他自己则落入到深水区，再没活过来。这启示我们（   ） ①养成亲社会行为，热心帮助他人 ②关爱他人，要讲究策略，见义勇为更要见义智为 ③在轰轰烈烈的大事中才能创造伟大 ④承担责任只意味着付出，不会获得回报 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．2024年5月18日，庐江县一名老人在公园内不慎摔倒受伤，一时动弹不得。路过的5名岗湾小学六年级学生立即拨打了120急救电话并拦停警车寻求帮助，这一幕获全网点赞。大家为他们点赞的原因是（   ） ①乐于助人，展现了新时代好少年的风采 ②见义勇为，扶危济困，是有正义感的好孩子 ③践行了传统美德和社会主义核心价值观 ④拒绝冷漠，关切他人生命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 5．”感动中国”2023年度人物萧凯恩幼时因病失明。即使身处黑暗，她也没有消沉，通过二十多年努力，成为首位考入顶尖音乐学院的视障人士。她经常参加义演筹集善款，去偏远山区当。她身上体现的优秀品质有（   ） ①自强不息 ②关爱他人 ③敢于追梦 ④孝亲敬长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中，可以感悟到（    ） ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂     ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小，贵在有爱心     ④我们应推己及人，学会关心体贴和帮助他人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是（    ） A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 D．乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧 8．教师教书育人，医生救死扶伤，警察维护治安，农民辛勤耕作……因为每个人都做好自己该做的事情，我们才能享受幸福安宁的生活。从中可以看出（   ） ①不同的社会角色承担不同的责任 ②社会角色不同，责任完全相同 ③责任是一个人分内应该做的事情 ④服务和奉献社会，实现自身价值，是我们应尽的责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．在2024年兰州市举办的马拉松比赛中，有6600多名大学生志愿者参与志愿服务，为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了（    ） ①服务和奉献社会需要青年担当责任     ②诚实守信，要对自己的人生负责 ③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神   ④参与志愿服务是大学生的法定义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．某中学A班是一个奋进向上的班集体，他们成立了班级志愿服务队，积极参加社区举办的各种志愿服务活动。校报准备为A班志愿服务队写一则报道，你认为最合适的标题应该是（   ） A．努力学习，不断充实自己 B．积极行动，收获个人荣誉 C．创造奇迹，不负青春之名 D．服务社会，展现青春担当 11．中学生小林积极参与社区组织的禁毒宣讲工作，向社区居民宣传禁毒知识，获得社区居民的交口称赞。社区居民称赞小林是因为他（   ） A．主动担责服务社会 B．自觉履行法定义务 C．严格遵守公共秩序 D．运用合法方式维权 12．快递小哥宋学文，十余年里累计配送超过30万件包裹，行程超过32万公里，零差评、零投诉、零安全事故。以下对宋学文的评价最贴切的是（   ） A．与人为善，态度谦和 B．追求独特，彰显个性 C．尽职尽责，爱岗敬业 D．奉献社会，力求回报 13．国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（    ） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．春节期间，王明参加琼海市文联主办的“我们的中国梦——文化进万家”2023年迎新百春送春联活动，给乡亲们送去了新春的祝福。对于王明的行为，理解有误的是（   ） A．为出名、博眼球的虚荣行为 B．体验社会生活的亲社会行为 C．积极融入社会、奉献社会 D．在实践中发展和成就自己 二、分析说明题 1．材料  关爱是一缕照射在冬日里的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 近期，某班同学准备围绕“关爱”这个话题举行一次研讨活动，请你参与进来与他们一起完成下列任务。 (1)写出生活中你关爱他人及被他人关爱的事，各一例。 (2)现实生活中，关爱有什么重要的意义或影响? (3)关爱他人是一门艺术，你认为关爱他人需要哪些艺术? 2．志愿服务，有我！ 为举办一届具有“中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化盛会，第19 届亚运会杭州亚组委决定启动杭州亚运会赛会志愿者招募工作。志愿者们被称为“小青荷”，代表着青春的活力和微笑的亲和力。当时，小明的表姐是一名浙江大学大二在读学生，看到招募启事后很是心动，她觉得自己曾经服务于第十四届全运会帆船比赛，有做赛会志愿服务的经验，并且日语口语流利，能够很好地与国际友人进行沟通交流；但想到自己还要准备英语等级考试，她又有点纠结…… 小明很想鼓励表姐去参加，于是，绘制了下面这幅角色责任图，帮助表姐梳理思路。 最终，经过沟通，小明的表姐愉快地在“杭州市文明帮帮码”平台上注册报名参加了志愿者服务。 假如你是小明，你会在图示中填写怎样的内容呢?小明会和表姐说些什么呢?请你尝试运用“承担社会责任”相关内容推测一下吧。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第7课 积极奉献社会 2024年八年级暑假道德与法治 学霸提分卷（部编版八年级上册） 一、单选题（本大题共14小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．贾某在北京地铁站帮助了一位陌生老人，这位老人连续七年给她快递回赠家乡土特产。贾某感慨：“现在我们都把彼此当成了亲人，这也是我人生道路上最宝贵的经历。”7年的双向奔赴启示我们，应（   ） A．行己有耻，止于至善 B．自省慎独，闻过即改 C．以诚相待，以信为本 D．善待他人，与人为善 【答案】D 【详解】本题考查关爱他人的表现、止于至善的要求。 D：贾某和老人由陌生到“亲人”的双向奔赴启示我们要善待他人、与人为善，做到“止于至善”，故D符合题意； ABC：材料主要启示我们要善待他人，与人为善，并未体现“行己有耻”、“自省慎独、闻过即改”、“以诚相待、以信为本”，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2．如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。对于关爱，下列理解不正确的是（   ） A．关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 B．关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望 C．关爱他人，赢得尊重，收获幸福 D．关爱他人，只有付出，没有回报 【答案】D 【详解】本题考查对关爱他人的相关知识。 ABC：依据教材知识，关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；关爱他人，赢得尊重，收获幸福。故ABC说法正确； D：关爱他人有付出，也可能会有回报，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 3．2024年5月3日下午，山东省淄博市博山区池上镇一休闲山庄北侧河边，一男孩和母亲玩耍时，意外落水，来旅游的王龙危机时刻，立即跳水救人，在生命的最后一刻，王龙用双手将孩子托举起来，孩子被成功营救上岸，他自己则落入到深水区，再没活过来。这启示我们（   ） ①养成亲社会行为，热心帮助他人 ②关爱他人，要讲究策略，见义勇为更要见义智为 ③在轰轰烈烈的大事中才能创造伟大 ④承担责任只意味着付出，不会获得回报 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为、关爱他人。 ①②：题干中 ，王龙用双手将孩子托举起来，孩子被成功营救上岸，他自己则落入到深水区，再没活过来。这启示我们养成亲社会行为，热心帮助他人；关爱他人，要讲究策略，见义勇为更要见义智为，故①②符合题意； ③：在平凡中也能创造伟大，故③说法错误； ④：承担责任也会获得回报，故④说法错误； 故本题选A。 4．2024年5月18日，庐江县一名老人在公园内不慎摔倒受伤，一时动弹不得。路过的5名岗湾小学六年级学生立即拨打了120急救电话并拦停警车寻求帮助，这一幕获全网点赞。大家为他们点赞的原因是（   ） ①乐于助人，展现了新时代好少年的风采 ②见义勇为，扶危济困，是有正义感的好孩子 ③践行了传统美德和社会主义核心价值观 ④拒绝冷漠，关切他人生命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查关爱他人、敬畏生命。 ①②③④：5名岗湾小学六年级学生的做法之所以获全网点赞，是因为他们乐于助人，展现了新时代好少年的风采，见义勇为，扶危济困，是有正义感的好孩子，他们拒绝冷漠，关切他人生命，践行了传统美德和社会主义核心价值观，故①②③④符合题意； 故本题选D。 5．”感动中国”2023年度人物萧凯恩幼时因病失明。即使身处黑暗，她也没有消沉，通过二十多年努力，成为首位考入顶尖音乐学院的视障人士。她经常参加义演筹集善款，去偏远山区当。她身上体现的优秀品质有（   ） ①自强不息 ②关爱他人 ③敢于追梦 ④孝亲敬长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查自强不息、关爱他人、敢于追梦。 ①②③：“因病失明，即使身处黑暗，也没有消沉，通过多年努力，成为考入顶尖音乐学院的首位视障人士”说明她敢于追梦；有自强不息的优秀品质；“经常参加义演筹集善款，去偏远山区当义工”的行为说明她关爱他人；故①②③符合题意； ④：材料没有体现孝亲敬长，故④不符合题意； 故本题选A。 6．生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中，可以感悟到（    ） ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂     ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小，贵在有爱心     ④我们应推己及人，学会关心体贴和帮助他人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查关爱他人。 ①③④：分析题文可知，题干的这些暖心举动体现了关爱他人对社会和谐的积极作用；这些小举动虽小但体现了爱心；这些行为正是推己及人，关心他人的表现，故①③④正确； ②：“唯一桥梁”说法太绝对；关爱是维持人际关系的重要桥梁，故②错误； 故本题选C。 7．中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是（    ） A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 D．乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧 【答案】C 【详解】本题考查关爱他人。 C：分析题文，小勇每周抽空去敬老院做志愿者，关爱老人，这种爱人、敬人的行为，符合“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”所表达的付出爱和尊敬会得到回报的含义；故C符合题意； A：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是学习与思考的关系；故A不符合题意； B：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”表达的是为了国家利益不惜牺牲个人的决心；故B不符合题意； D：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”体现的是忧国忧民的爱国情怀；故D不符合题意； 故本题选C。 8．教师教书育人，医生救死扶伤，警察维护治安，农民辛勤耕作……因为每个人都做好自己该做的事情，我们才能享受幸福安宁的生活。从中可以看出（   ） ①不同的社会角色承担不同的责任 ②社会角色不同，责任完全相同 ③责任是一个人分内应该做的事情 ④服务和奉献社会，实现自身价值，是我们应尽的责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查责任的含义、角色与责任、服务社会的意义。 ①③④：“教师教书育人、医生救死扶伤”等说明不同的社会角色承担不同的责任，“每个人都做好自己该做的事情”说明责任是一个人分内应该做的事情，“我们才能享受幸福安宁的生活”说明服务和奉献社会，实现自身价值，是我们应尽的责任，故①③④说法正确； ②：社会角色不同，责任也不相同，故②说法错误； 故本题选C。 9．在2024年兰州市举办的马拉松比赛中，有6600多名大学生志愿者参与志愿服务，为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了（    ） ①服务和奉献社会需要青年担当责任     ②诚实守信，要对自己的人生负责 ③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神   ④参与志愿服务是大学生的法定义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查服务和奉献社会的要求。 ①③：依据教材知识，服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，需要我们积极参与社会公益活动。题文中的大学生志愿者在比赛中参与志愿服务，弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，为赛事的成功举办做出了贡献，故①③符合题意； ②：题文中大学生志愿者弘扬了志愿精神，没有体现诚实守信，对自己负责，故②不符合题意； ④：参与志愿服务不是法定义务，故④说法错误； 故本题选B。 10．某中学A班是一个奋进向上的班集体，他们成立了班级志愿服务队，积极参加社区举办的各种志愿服务活动。校报准备为A班志愿服务队写一则报道，你认为最合适的标题应该是（   ） A．努力学习，不断充实自己 B．积极行动，收获个人荣誉 C．创造奇迹，不负青春之名 D．服务社会，展现青春担当 【答案】D 【详解】本题考查服务社会。 D：题干中，班级志愿服务队，积极参加社区举办的各种志愿服务活动，这体现了服务社会，展现青春担当，故D符合题意； A：题干未涉及努力学习，故A不符合题意； B：服务社会不是为了收获个人荣誉，故B说法错误； C：题干的行为不是创造奇迹，故C不符合题意； 故本题选D。 11．中学生小林积极参与社区组织的禁毒宣讲工作，向社区居民宣传禁毒知识，获得社区居民的交口称赞。社区居民称赞小林是因为他（   ） A．主动担责服务社会 B．自觉履行法定义务 C．严格遵守公共秩序 D．运用合法方式维权 【答案】A 【详解】本题考查服务奉献社会。 A：依据教材知识，结合题文小林积极参与社区禁毒宣讲，体现了他主动承担责任服务社会，故A说法正确； B：参与社区组织的禁毒宣讲，属于道德义务，故B说法错误； CD：题文未涉及遵守公共秩序，依法维权，故CD不符合题意； 故本题选A。 12．快递小哥宋学文，十余年里累计配送超过30万件包裹，行程超过32万公里，零差评、零投诉、零安全事故。以下对宋学文的评价最贴切的是（   ） A．与人为善，态度谦和 B．追求独特，彰显个性 C．尽职尽责，爱岗敬业 D．奉献社会，力求回报 【答案】C 【详解】本题考查承担责任。 C:题干中，基层快递小哥宋学文在十余年里，行程超过32万公里、零投诉，体现了尽职尽责，爱岗敬业，故C符合题意； A：材料没有体现出与人为善，故A不符合题意； B：我们不能一味追求独特，彰显个性，故B说法错误； D：承担责任不能以获取回报为目的，且这在材料中没有体现出来，故D说法错误； 故本题选C。 13．国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（    ） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查服务奉献社会。 ①：通过清除小广告来改善城市环境，是积极为城市美化出力的表现，属于积极奉献社会的行为，故①说法正确； ②：虽然旅游可以增长见识，但这主要是个人休闲和娱乐的行为，并不直接为社会做出贡献，也不属于公益性质的活动，故②说法错误； ③：体现了对他人的关爱和帮助，是积极奉献社会、关爱弱势群体的表现，故③说法正确； ④：这一行为是公益性质的活动，通过为社区或他人提供服务和帮助，传递节日的祝福和温暖，属于积极奉献社会的行为，故④说法正确； 故本题选C。 14．春节期间，王明参加琼海市文联主办的“我们的中国梦——文化进万家”2023年迎新百春送春联活动，给乡亲们送去了新春的祝福。对于王明的行为，理解有误的是（   ） A．为出名、博眼球的虚荣行为 B．体验社会生活的亲社会行为 C．积极融入社会、奉献社会 D．在实践中发展和成就自己 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为、服务社会。 BCD：参加”2023年迎新春送春联活动，给乡亲们送去了新春的祝福，说明王明的行为是体验社会生活的亲社会行为，有利于积极融入社会、奉献社会，在实践中发展和成就自己，故BCD说法正确； A：王明的行为是亲社会行为，不是为了出名、博眼球，故A说法错误； 本题属于逆向选择题，故本题选A。 二、分析说明题 1．材料  关爱是一缕照射在冬日里的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 近期，某班同学准备围绕“关爱”这个话题举行一次研讨活动，请你参与进来与他们一起完成下列任务。 (1)写出生活中你关爱他人及被他人关爱的事，各一例。 (2)现实生活中，关爱有什么重要的意义或影响? (3)关爱他人是一门艺术，你认为关爱他人需要哪些艺术? 【答案】(1)①关爱他人：帮助同学解决难题。②被他人关爱：生病了，同学们对我嘘寒问暖。 (2)①对他人来说，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②对社会来说，关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③对自己来说，关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。 (3)①关爱他人，要心怀善意。②关爱他人，要尽己所能。③关爱他人，要讲究策略。 【分析】考点考查：关爱他人。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】（1）本题考查关爱他人和被他人关爱的例子，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：关爱有什么重要的意义或影响→可链接关爱他人的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：关爱他人需要哪些艺术→可链接关爱他人的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 2．志愿服务，有我！ 为举办一届具有“中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化盛会，第19 届亚运会杭州亚组委决定启动杭州亚运会赛会志愿者招募工作。志愿者们被称为“小青荷”，代表着青春的活力和微笑的亲和力。当时，小明的表姐是一名浙江大学大二在读学生，看到招募启事后很是心动，她觉得自己曾经服务于第十四届全运会帆船比赛，有做赛会志愿服务的经验，并且日语口语流利，能够很好地与国际友人进行沟通交流；但想到自己还要准备英语等级考试，她又有点纠结…… 小明很想鼓励表姐去参加，于是，绘制了下面这幅角色责任图，帮助表姐梳理思路。 最终，经过沟通，小明的表姐愉快地在“杭州市文明帮帮码”平台上注册报名参加了志愿者服务。 假如你是小明，你会在图示中填写怎样的内容呢?小明会和表姐说些什么呢?请你尝试运用“承担社会责任”相关内容推测一下吧。 【答案】①道德规范；②时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚；③良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 亚运会赛会志愿者是服务社会的表现，服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值；服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往的能力不断提升，道德境界不断提高。 【分析】考点考查：承担责任的代价与回报、承担社会责任的意义 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、责任意识 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者，需要运用做负责任的人的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第19 届亚运会杭州亚组委决定启动杭州亚运会赛会志愿者招募工作，志愿者们被称为“小青荷”→可链接责任的来源是道德规范；承担责任的代价可链接时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚；承担责任的回报可链接良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者，需要运用承担社会责任的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明的表姐想参加亚运会志愿者。又有点纠结自己的英语等级考试→可链接亚运会赛会志愿者是服务社会的表现，服务社会的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$