第3课飞呀飞 演唱《一对好朋友》（教学设计）-2023-2024学年人音版（2012）音乐二年级下册

人音版二年级下册 《一对好朋友》教案 歌曲分析 《一对好朋友》是人音版二年级下册的一首儿童歌曲，创作灵感来源于儿童日常生活中的纯真友谊。歌曲以生动的旋律和简洁明快的歌词，描述了孩子们之间无忧无虑、互助友爱的欢乐场景，表达了真挚的友情和对美好生活的向往。歌曲旋律活泼明快，节奏紧凑有力。歌曲采用了四二拍，徽调式，使得整首歌曲充满了动感。旋律中运用了较多的跳进和级进，使得歌曲在保持活泼风格的同时，也显得优美动听。 教学目标 1、通过学习，能够用活泼、欢快的情绪演唱歌曲《一对好朋友》。 2、了解朋友间友谊的珍贵，学会珍惜友谊。 3、正确掌握歌曲的音准和节奏。 教学重难点 1、通过学习，能够用活泼、欢快的情绪演唱歌曲《一对好朋友》。 2、了解朋友间友谊的珍贵，学会珍惜友谊。 教学准备 多媒体课件、钢琴。 教学过程 一、组织教学 1、师生用音乐的方式问好！ 2、发声练习。 二、新课导入 1、你们有最好的朋友吗？你们通常都会在一起做什么呢？跟老师和同学分享一下吧！ 2、跟好朋友在一起的时光是幸福的！ （课件出示朋友相处的图片） 3、导入课题：今天我们要学的歌曲《一对好朋友》中的两位小朋友他们也是很好的朋友！ 三、歌曲学习 1、请同学们仔细聆听，歌曲中的一对好朋友他们是谁？他们都在一起做些什么？ 生：小伢伢和小妞妞 他们在一起放鸭子、放牛 2、再次聆听：歌曲的情绪、速度是怎样的？歌曲是几拍子的？ 歌曲情绪：天真、活泼地 速度：中速 四二拍（强 弱） 3、学唱歌曲。 ①带节奏朗读歌词。 ②下面的节奏哪些是我们学过的？一起来练一练。 （课件出示节奏图片） ③自由组合节奏卡片，读一读、拍一拍。（课件出示节奏卡片） ④跟着老师的钢琴伴奏学唱歌曲，注意歌曲中的休止符。（歌曲中的八分休止符空半拍。） ⑤一起来学习歌曲中的装饰音。 ⑥歌词“哩喽喽 哩喽”是什么意思？ 歌中“哩喽喽哩喽”为吆喝声，为歌曲增添了乐趣， 使得歌曲更为生动。 ⑦歌曲最后一句唱两遍。（认识段落反复记号） ⑧用活泼、轻快的声音完整演唱歌曲。 四、课堂活动 用双响筒和三角铁为歌曲伴奏。 五、课堂总结 同学们，歌曲中的小伢伢和小妞妞的友谊真让人羡慕啊，相信你们也有自己的好朋友，请同学们珍惜你们之间的友谊！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$