3.3探究平面镜成像特点 2023-2024学年沪粤版八年级上册物理

3.3探究平面镜成像特点 （第一课时） 学习目标 1、能描述平面镜成像的特点。 2、能通过实验，探究并了解平面镜成像的特点。 3、能通过对平面镜、球面镜应用的了解，领略物体现象的美妙与和谐，获得发现的喜悦，感受科学技术对人类生活的影响。 想一想：生活中有哪些反射面是平的？ 镜子 平静的水面 一、平面镜： 反射面为光滑平面的镜子叫平面镜。 如：生活的镜子、平静的水面、平滑桌面、平滑的玻璃、光滑的金属器具表面等。 平面镜的符号： 反射面 问题：一个运动员站在平面镜前，下列四幅图中，哪幅图是他在平面镜中所成的像？ A B C D 二、探究平面镜成像特点 1.镜中像的形状？ 2.像是放大？等大？缩小？ 3.镜中像位于镜子的前面还是后面？ 4.你靠近/远离镜子时，像怎样运动？此时像的大小如何变化？ 平面镜所成的像与物体之间有什么关系？ 实验器材 白纸、 玻璃板、 两只外形相同的蜡烛。 实验探究 数据记录处理分析 次数 物到平面镜的距离 /cm 像到平面镜的距离 /cm 像与物大小比较 （放大或缩小或相等） 像与物对应点的连线与镜面的关系（平行、垂直等） 1 4.30 4.30 相等 垂直 2 6.80 6.80 相等 垂直 3 9.20 9.20 相等 垂直 进行实验与收集证据 （1）为什么用玻璃板替代平面镜（等效替代法）？ 因为玻璃板既可以成像，又可以让光透过，可以确定像的位置。 （2）为什么玻璃板要与桌面垂直？ 只有垂直，蜡烛成的像才会在桌面上。如果不垂直，则蜡烛成的像就在桌面上方或下方，无法与玻璃板后的蜡烛重合。 注意事项 （3）为什么要用两根相同的蜡烛？ 是为了比较像与物的是否等大。 （4）为什么要用薄玻璃板？ 因为玻璃板的前后两个面都可以反射成像。玻璃板越薄，两个像靠得越近，可以看作一个像。避免重影。 注意事项 实验结论 ①平面镜所成像的大小与物体的大小相等； ②像和物体到平面镜的距离相等； ③像和物体的连线与镜面垂直。 平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 实像： 虚像： 能够呈现在光屏上的像。(由实际光线会聚而成的像) 不能呈现在光屏上的像，只能用肉眼观察到的像。 ★平面镜所成的像是虚像。 三、人眼是怎样看见平面镜中的像的？ ——平面镜成像的原因 虚像： 它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。 光的反射 1.用平面镜的成像特点画出物体AB的像A'B' 虚像用虚线 2.作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线 四、平面镜的应用 五、凸面镜和凹面镜 平面镜成像特点 成像特点 成像原理 等效替代法 实验方法 （1）物体在平面镜中成的是正立的虚像； （2）像和物体的大小相等； （3）像和物体到镜面的距离相等； （4）像和物体的连线与镜面垂直． 光的反射 课堂小结 物距和像距的计算 Lavf55.34.100 $$