内容正文:
通过预习,大家分享一下预习的结果吧。
你觉得大自然美吗。为什么?
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二年级 上册
走进大自然
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本节课的学习目标
(1)欣赏自然风光。(小组探究)
(2)了解春夏秋冬四季的风景
(3)体会大自然的美(课本)
(4)如何绘画大自然的美丽以及欣赏大自然绘画作品。
难点:把大自然的美丽用画笔记录下来(画一画美丽的风景)
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欣赏自然风光。
学习目标1
4
(1)
(小组讨论:你见过哪些自然风光?描述一下大自然的美丽。)
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(2)
欣赏自然风光的摄影作品
(小组探究:每组选择一幅课本中的作品进行赏析:风景美吗,为什么?)
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了解春夏秋冬四季的风景
学习目标2
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思考:你觉得春天的风景是什么样子的?是什么色彩呢?在画笔中找一找。
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思考:你觉得夏天的风景是什么样子的?是什么色彩呢?在画笔中找一找。
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思考:你觉得秋天的风景是什么样子的?是什么色彩呢?在画笔中找一找。
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思考:你觉得冬天的风景是什么样子的?是什么色彩呢?在画笔中找一找。
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体会大自然的美
学习目标3
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走进大自然,我们可以看一看,嗅一嗅,听一听,摸一摸,用各种方式去体会大自然的美丽。(走出教室)
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如何绘画大自然的美丽以及欣赏大自然绘画作品。(示范)
学习目标4
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(示范)
1确定主题(春夏秋冬)
2确定元素(例如:大树、花草、太阳、小鸟、房子等)
3构图
4勾边细化
5上色
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欣赏作品
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把大自然的美丽用画笔记录下来(画一画美丽的风景)
学习活动
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勇敢向大家展示作品。
向大家分享自己的作品。
向大家介绍自己画的风景是在哪个季节,发生了什么故事,用了什么颜色。
展评
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你在本节课学到了什么?
课堂总结
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你在本节课学到了什么?
(1)欣赏自然风光。(小组探究)
(2)了解春夏秋冬四季的风景
(3)体会大自然的美(课本)
(4)如何绘画大自然的美丽以及欣赏大自然绘画作品。
难点:把大自然的美丽用画笔记录下来(画一画美丽的风景)
课堂总结
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同学们,对本节课是否还有不懂的地方,请提出疑问。
质疑
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同学们,这学期的课程结束了,大家可以翻看书本,看一看,想一想还有哪些地方不懂,还有哪些地方不会绘画,以小组的形式归纳总结问题,下节课大家一起来解决。
预习作业
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谢谢观看
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