精品解析：贵州省毕节市织金县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

贵州省毕节市织金县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.本卷共8页,共17小题,满分100分,考试时间为90分钟。 2.一律在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 第一部分（选择题共40分） 一、选择题：本大题共12小题，第1-8题每小题3分；第9-12小题每小题4分，共40分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 2024年政府工作报告提到：“多渠道增加城乡居民收入，扩大中等收入群体规模，努力促进低收入群体增收”“深入开展健康中国行动和爱国卫生运动，筑牢人民群众健康防线”“健全分层分类的社会救助体系，统筹防止返贫和低收入人口帮扶政策，把民生兜底保障安全网织密扎牢”……这些体现了宪法的基本原则是（ ） A. 我国是社会主义国家 B. 国家尊重和保障人权 C. 国家一切权力属于公民 D. 全面提高公民收入水平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法基本原则。 A：我国是社会主义国家，是我国的国家性质，故A不符合题意； B：2024政府工作报告中对城乡居民收入、人民群众健康、社会救助等问题的重视，表明我国重视民生问题，体现了尊重和保障人权的宪法基本原则，故B说法正确； C：我国一切权力属于人民，故C说法错误； D：全面提高公民收入不是我国宪法基本原则，故D说法错误； 故本题选B。 2. 2024年4月26日通过的《中华人民共和国学位法》第一条规定，为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量，培养担当民族复兴大任的时代新人，建设教育强国、科技强国、人才强国，服务全面建设社会主义现代化国家，根据宪法，制定本法。这表明（ ） A. 宪法是我国所有法律的总和 B. 宪法规定国家生活全部问题 C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D. 学位法在国家法律体系中具有最高地位 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持依宪治国。 C：“根据宪法，制定本法”说明宪法是根本法，具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，故C符合题意； A：宪法是法律之上的法律，具有最高法律效力，不是所有法律的总和，故A错误； B：宪法规定国家生活根本性问题，故B错误； D：宪法在国家法律体系中具有最高地位，故D错误； 故本题选C。 3. 我国宪法规定，中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。可见，以下人士最有可能具有选举权和被选举权的是（ ） A. 正就读于八年级的李某 B. 被剥夺政治权利的张某 C. 在中国生活了二十年的俄罗斯友人王某 D. 大学期间应征入伍正在军区服兵役赵某 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权。 A：八年级的李某未满十八周岁，不具有选举权和被选举权，故A说法错误； B：被剥夺政治权利的人，不具有选举权和被选举权，故B说法错误； C：在中国生活的俄罗斯友人，不具有中国国籍，故C说法错误； D：享有选举权和被选举权必须是具有中国国籍、年满十八周岁、未被剥夺政治权利的人，大学期间应征入伍正在军区服兵役赵某，享有选举权和被选举权，故D符合题意； 故本题选D。 4. 观察下图，下列观点正确的是（ ） A. 高空抛物都是民事违法行为 B. 高空抛物伤人才是违法行为 C. 法律要求做的可以不做 D. 法律禁止做的坚决不做 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉履行法定义务。 A：高空抛物行为是违法行为，严重的触犯刑法，是刑事违法行为，故A说法错误； B：违法行为是指违反法律法规的规定，危害社会的行为，故B说法错误； C：法律要求做的必须去做，故C说法错误； D：漫画高空抛物受处罚，启示我们法律禁止做的我们坚决不做，故D说法正确； 故本题选D。 5. 2023年以来，黔东南榕江县11个城市社区累计开展“榕易谈”主题活动300余次，从各种渠道收集到群众意见建议近万条，采纳建议、解决问题2000余个，“访民情、听民意、与民商、大家谈、解众难”的基层议事协商治理模式在全县迅速铺开，并成效显著。这得益于我国实行（ ） A. 基层群众自治制度 B. 职工代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 社区办事公开制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 A：依据教材知识，黔东南榕江县11个城市社区开展“榕易谈”主题活动，从各种渠道收集群众意见建议，帮助群众解决困难等，得益于我国实行基层群众自治制度，故A说法正确； BCD：在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 6. 2024年5月5日至10日，国家主席习近平应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。五天六晚，三国四地，万里奔赴，30多场活动环环相扣，双多边结合，政经文兼顾，世界见证了中国元首外交的魅力与担当。这体现国家主席行使了（ ） A. 公布法律 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 C：国家主席习近平应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问，表明国家主席依法行使外事权，故C符合题意； ABD：任免权、外事权、授予荣誉权，在题文中没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7. 《贵州省实施〈中华人民共和国妇女权益保障法〉办法》于2024年3月26日修订通过，于2024年5月15日施行。该《办法》规定，各级人民政府在规划和建设基础设施时，应当考虑妇女的特殊需要，按照相关规定配建母婴室等设施，合理设置公共厕所男女厕位比例，适当增加女性厕位数量。对此，下列评论正确的是（ ） A. 对女性的特殊照顾违背平等原则 B. 女性的基本权利比男性得多得多 C. 不同情况的差别对待符合平等原则 D. 生活中要积极抵制类似不平等行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等。 AC：依据教材知识，法律意义上的平等表现为同等情况同等对待，不同情况差别对待。《贵州省实施〈中华人民共和国妇女权益保障法〉办法》中对妇女的特殊需要的照顾，体现了不同情况差别对待，符合平等原则，故A说法错误；C说法正确； B：在我国，公民享有平等的权利，故B说法错误； D：《贵州省实施〈中华人民共和国妇女权益保障法〉办法》中的规定符合平等的原则，故D说法错误； 故本题选C。 8. 2024年3月，教育部办公厅印发《关于开展义务教育阳光招生专项行动（2024）的通知》，全面排查人民群众反映强烈的突出问题，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为。开展义务教育阳光招生专项行动是为了（ ） A. 促进和维护教育公平 B. 保证教学质量大提升 C. 实现教育的绝对均衡发展 D. 每个人都接受一样的教育 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护公平。 A：依据教材知识，开展义务教育阳光招生专项行动，有利于维护和保障学生的受教育权，维护教育公平，故A符合题意； B：义务教育阳光招生专项行动与提升教学质量无关，故B不符合题意； C：有利于实现教育均衡发展，不是绝对均衡，故C说法错误； D：有利于每个人接受同等的教育，故D说法错误； 故本题选A。 9. 习近平总书记提到，“人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标”，“中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”“要把人民放在心中的最高位置”……由此，可看出（ ） ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ③人民群众直接参与管理国家和社会事务 ④党的最高理想和最终目标是实现共产主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查党的领导、发展思想。 ①②④：依据教材知识，习近平总书记提到的党的奋斗目标、初心使命等，表明全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，党的最高理想和最终目标是实现共产主义，故①②④说法正确； ③：人民群众间接参与管理国家和社会事务，故③说法错误； 故本题选B。 10. 2024年315晚会聚焦“共筑诚信共享安全”主题，围绕加强消费者权益保护、优化消费环境，推动商品和服务质量不断提高，着力促进放心消费，释放消费潜力，呵护美好生活。当我们的合法权益受到侵犯时，我们应该（ ） ①辱骂商家，要求赔偿 ②寻求帮助，依法维权 ③联系商家，协商和解 ④寻找机会，进行报复 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维权途径。 ②③：当我们的合法权益受到侵犯时，我们应该增强维权意识，通过合法途径维护自己的合法权益，可以寻求帮助，依法维权，联系商家，协商和解，可以通过调解、仲裁、诉讼等方式维权，故②③说法正确； ①④：辱骂商家、进行报复的方法都是非法途径维权，故①④说法错误； 故本题选C。 11. 2024年3月，习近平总书记强调，“完善落实‘两个毫不动摇’的体制机制，支持民营经济和民营企业发展壮大，激发各类经营主体的内生动力和创新活力。”其中提及的“两个毫不动摇”指的是毫不动摇地（ ） ①巩固和发展公有制经济 ②以非公有制经济为主体 ③鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④民营经济和民营企业上升为主导力量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 ①③：依据教材知识，“两个毫不动摇”是指必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济，故①③符合题意； ②：公有制经济是主体，故②说法错误； ④：国有经济是国民经济的主导力量，故④说法错误； 故本题选B。 12. 仔细读下图，这种行为（ ） ①损害宪法规定的公民的人格尊严 ②违背了法律面前人人平等的原则 ③不违背平等原则，应该大力支持 ④影响社会和谐，不利于社会发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人格尊严不受侵犯、法律面前人人平等。 ①②④：分析题文，地域歧视、就业歧视等现象，违反了社会的公平正义，违反了法律面前人人平等的基本原则，侵害了应聘者的人格尊严，影响社会和谐，不利于社会发展，故①②④符合题意； ③：违背了平等原则，应该坚决反对，故③说法错误； 故本题选B。 第二部分（非选择题共60分） 二、非连续性文本：第13小题，本题8分。根据图表，回答问题。 13. 仔细阅读图，运用所学知识回答： （1）左图的目的是什么? （2）结合右图，运用所学，谈谈如何实现左图的目的。（三点即可） 【答案】（1）规范国家权力运行以保障公民权利。 （2）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。②对于国家机关及其工作人员来说，要树立权力就是责任，责任就是担当的意识，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查：规范国家权力运行 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用规范国家权力运行的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将权力关进制度的笼子里→联系规范国家权力运行以保障公民权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用规范国家权力运行的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：左图将权力关进制度的笼子里；右图依法行使权力→联系规范国家权力运行的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 三、阅读与思考：第14-15小题，每小题10分，本题共20分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14. 材料 宪法与每个人息息相关。从你出生，宪法就开始保护你。到了适当的年龄，开始接受学校教育。大二时，同学填写了应征入伍的申请，光荣入伍了，学校为他保留了两年的学籍。毕业后，你过五关斩六将，得到一份心仪的工作。你努力工作，依法纳税，一年后，享受到带薪年假。结婚后，你和伴侣商量买了一套新房，虽然辛苦，但生活多了一份保障。孩子一天天长大，你到了退休年龄，领到了退休金，同样受到宪法保护。 阅读材料，结合所学知识，思考回答： （1）材料表明宪法规定公民享有哪些权利，履行哪些义务?（各两个即可） 享受的权利 履行的义务 ① ① ② ② （2）权利和义务的关系是怎样的?（三点即可） 【答案】（1）享受的权利：受教育权、劳动权、物质帮助权；履行的义务：受教育的义务、劳动的义务、依法纳税的义务等。 （2）①公民的权利和义务是相统一的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③公民的某些权利同时也是义务。我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利和义务、权利义务的关系 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用权利义务的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：到了适当的年龄，开始接受学校教育→联系受教育的权利和义务。 关键词②：大学期间应征入伍→联系依法服兵役的义务。 关键词③：毕业后，努力工作→联系劳动的权利和义务。 关键词④：依法纳税→联系依法纳税的义务。 关键词⑤：退休后，领取退休金→联系物质帮助权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查权利义务的关系，可以根据教材知识进行回答。 15. 材料 十四届全国人大二次会议于2024年3月5日-11日在北京召开，全国政协十四届二次会议于2024年3月4日-10日在北京召开。一年一度的全国两会，一直是观察中国发展和政策走向的重要窗口。 其中，十四届全国人大二次会议部分议程如下：审议政府工作报告；审查2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案；审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的议案；等。 阅读材料，结合所学知识，思考回答： （1）“全国两会”体现我国的哪两个政治制度? （2）从“国家权力机关”角度分析，“十四届全国人大二次会议部分议程”表明了什么? 【答案】（1）人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （2）①全国人民代表大会是最高国家权力机关，依法行使监督权、决定权和立法权；②其他国家机关由全国人大产生，对全国人大负责，受全国人大监督。 【解析】 【分析】考点考查：政治制度、国家权力机关的地位职权 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用政治制度的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大二次会议→联系人民代表大会制度。 关键词②：全国政协十四届二次会议→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用国家权力机关的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大二次会议审议政府工作报告→联系全国人大行使监督权。 关键词②：查2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案→联系全国人大行使决定权。 关键词③：审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的议案→联系全国人大行使立法权。 关键词④：在全国人大上审议政府工作报告和相关法律等→联系全国人大的地位以及全国人大与其他国家机关的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 1、判断与分析：第16小题、联系材料，判断分析。 16. 材料 随着技术的进步、社会的发展，大家对住宅安防越来越重视，监控摄像头也逐渐走入了家庭、社区。一方面，安装摄像头能够监督孩子，保护老人，是“智能居家助手”；另一方面，这可能涉嫌侵犯他人隐私，引发邻里矛盾。那么，该如何合理地使用家用监控摄像头呢?个人自由与他人隐私的边界又在哪里呢?对此，小刚认为，公民行使权利有界限，珍视自由就要依法行使权利。 阅读材料，结合所学知识，对小刚的观点进行判断分析。 【答案】正确。①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。③公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、珍视自由 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小刚认为，公民行使权利有界限，珍视自由就要依法行使权利。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：珍视自由的要求。 论据②：公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践与探究：第17题，本题20分。按要求完成任务。 17. 为宣传宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，养成尊法学法守法用法习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。某校举办“‘宪’在行动·与法同行”为主题的“宪”在打卡挑战赛，现邀请你参与完成下列挑战任务。 （1）【挑战赛之知识竞赛】宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定的职权，明确规定其组成、任期、工作方式等内容，以实现和维护人民的根本利益。现请你完善“我国国家机构名片”。（每空写出一点即可） 我国国家机构名片 国家机关 组成 解说词 ① 国家监察委员会和地方各级监察委员会。 对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。 人民法院 ② 其基本职权是审理刑事、民事和行政案件。 人民检察院 最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院 ③ （2）【挑战赛之法治精神】追求自由平等，维护公平正义，是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。请从“公平”“正义”中任选其一，谈谈你对其认识。 （3）【挑战赛之宪法宣传】为了更好实现“‘宪’在行动·与法同行”主题活动的目的，让宪法意识深入人心，请你化身“宣传官”，完成下列宣传提纲。 “宪”在行动·与法同行 “宪”在行动是因为 我在行动（三点即可） 【答案】（1）①监察委员会。②最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。③人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 （2）公平：①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。个人维护公平。①要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事；②敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。国家通过制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 正义：①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。②正义是法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。个人守护正义。一方面，要敢于斗争，相信正义必将战胜邪恶；另一方面，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。国家通过司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 （3）“宪”在行动是因为：①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。②宪法具有至高无上的权威。③坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。④任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。 我在行动：①学习宪法，领会宪法的原则和精神。②认同宪法，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【解析】 【分析】考点考查：国家机构的组成、宪法的地位、增强宪法意识、公平正义。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家机构的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家监察委员会和地方各级监察委员会→国家机关是监察委员会。 关键词②：人民法院→最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院组成。 关键词③：人民检察院→通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查对公平正义的认识，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识，从原因类和做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“宪”在行动的原因→宪法的地位。 关键词②：我在行动→增强宪法意识。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省毕节市织金县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.本卷共8页,共17小题,满分100分,考试时间为90分钟。 2.一律在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 第一部分（选择题共40分） 一、选择题：本大题共12小题，第1-8题每小题3分；第9-12小题每小题4分，共40分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 2024年政府工作报告提到：“多渠道增加城乡居民收入，扩大中等收入群体规模，努力促进低收入群体增收”“深入开展健康中国行动和爱国卫生运动，筑牢人民群众健康防线”“健全分层分类的社会救助体系，统筹防止返贫和低收入人口帮扶政策，把民生兜底保障安全网织密扎牢”……这些体现了宪法的基本原则是（ ） A. 我国是社会主义国家 B. 国家尊重和保障人权 C. 国家一切权力属于公民 D. 全面提高公民收入水平 2. 2024年4月26日通过的《中华人民共和国学位法》第一条规定，为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量，培养担当民族复兴大任的时代新人，建设教育强国、科技强国、人才强国，服务全面建设社会主义现代化国家，根据宪法，制定本法。这表明（ ） A. 宪法是我国所有法律的总和 B. 宪法规定国家生活全部问题 C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D. 学位法在国家法律体系中具有最高地位 3. 我国宪法规定，中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。可见，以下人士最有可能具有选举权和被选举权的是（ ） A. 正就读于八年级的李某 B. 被剥夺政治权利的张某 C. 在中国生活了二十年的俄罗斯友人王某 D. 大学期间应征入伍正在军区服兵役赵某 4. 观察下图，下列观点正确的是（ ） A. 高空抛物都是民事违法行为 B. 高空抛物伤人才是违法行为 C. 法律要求做的可以不做 D. 法律禁止做的坚决不做 5. 2023年以来，黔东南榕江县11个城市社区累计开展“榕易谈”主题活动300余次，从各种渠道收集到群众意见建议近万条，采纳建议、解决问题2000余个，“访民情、听民意、与民商、大家谈、解众难”的基层议事协商治理模式在全县迅速铺开，并成效显著。这得益于我国实行（ ） A. 基层群众自治制度 B. 职工代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 社区办事公开制度 6. 2024年5月5日至10日，国家主席习近平应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。五天六晚，三国四地，万里奔赴，30多场活动环环相扣，双多边结合，政经文兼顾，世界见证了中国元首外交的魅力与担当。这体现国家主席行使了（ ） A. 公布法律 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权 7. 《贵州省实施〈中华人民共和国妇女权益保障法〉办法》于2024年3月26日修订通过，于2024年5月15日施行。该《办法》规定，各级人民政府在规划和建设基础设施时，应当考虑妇女的特殊需要，按照相关规定配建母婴室等设施，合理设置公共厕所男女厕位比例，适当增加女性厕位数量。对此，下列评论正确的是（ ） A. 对女性的特殊照顾违背平等原则 B. 女性的基本权利比男性得多得多 C. 不同情况的差别对待符合平等原则 D. 生活中要积极抵制类似不平等行为 8. 2024年3月，教育部办公厅印发《关于开展义务教育阳光招生专项行动（2024）的通知》，全面排查人民群众反映强烈的突出问题，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为。开展义务教育阳光招生专项行动是为了（ ） A. 促进和维护教育公平 B. 保证教学质量大提升 C. 实现教育的绝对均衡发展 D. 每个人都接受一样的教育 9. 习近平总书记提到，“人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标”，“中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”“要把人民放在心中的最高位置”……由此，可看出（ ） ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ③人民群众直接参与管理国家和社会事务 ④党的最高理想和最终目标是实现共产主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2024年315晚会聚焦“共筑诚信共享安全”主题，围绕加强消费者权益保护、优化消费环境，推动商品和服务质量不断提高，着力促进放心消费，释放消费潜力，呵护美好生活。当我们的合法权益受到侵犯时，我们应该（ ） ①辱骂商家，要求赔偿 ②寻求帮助，依法维权 ③联系商家，协商和解 ④寻找机会，进行报复 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 2024年3月，习近平总书记强调，“完善落实‘两个毫不动摇’的体制机制，支持民营经济和民营企业发展壮大，激发各类经营主体的内生动力和创新活力。”其中提及的“两个毫不动摇”指的是毫不动摇地（ ） ①巩固和发展公有制经济 ②以非公有制经济为主体 ③鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④民营经济和民营企业上升为主导力量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 仔细读下图，这种行为（ ） ①损害宪法规定的公民的人格尊严 ②违背了法律面前人人平等的原则 ③不违背平等原则，应该大力支持 ④影响社会和谐，不利于社会发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分（非选择题共60分） 二、非连续性文本：第13小题，本题8分。根据图表，回答问题。 13. 仔细阅读图，运用所学知识回答： （1）左图的目的是什么? （2）结合右图，运用所学，谈谈如何实现左图的目的。（三点即可） 三、阅读与思考：第14-15小题，每小题10分，本题共20分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14. 材料 宪法与每个人息息相关。从你出生，宪法就开始保护你。到了适当的年龄，开始接受学校教育。大二时，同学填写了应征入伍的申请，光荣入伍了，学校为他保留了两年的学籍。毕业后，你过五关斩六将，得到一份心仪的工作。你努力工作，依法纳税，一年后，享受到带薪年假。结婚后，你和伴侣商量买了一套新房，虽然辛苦，但生活多了一份保障。孩子一天天长大，你到了退休年龄，领到了退休金，同样受到宪法保护。 阅读材料，结合所学知识，思考回答： （1）材料表明宪法规定公民享有哪些权利，履行哪些义务?（各两个即可） 享受的权利 履行的义务 ① ① ② ② （2）权利和义务的关系是怎样的?（三点即可） 15. 材料 十四届全国人大二次会议于2024年3月5日-11日在北京召开，全国政协十四届二次会议于2024年3月4日-10日在北京召开。一年一度的全国两会，一直是观察中国发展和政策走向的重要窗口。 其中，十四届全国人大二次会议部分议程如下：审议政府工作报告；审查2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案；审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的议案；等。 阅读材料，结合所学知识，思考回答： （1）“全国两会”体现我国的哪两个政治制度? （2）从“国家权力机关”角度分析，“十四届全国人大二次会议部分议程”表明了什么? 1、判断与分析：第16小题、联系材料，判断分析。 16. 材料 随着技术的进步、社会的发展，大家对住宅安防越来越重视，监控摄像头也逐渐走入了家庭、社区。一方面，安装摄像头能够监督孩子，保护老人，是“智能居家助手”；另一方面，这可能涉嫌侵犯他人隐私，引发邻里矛盾。那么，该如何合理地使用家用监控摄像头呢?个人自由与他人隐私的边界又在哪里呢?对此，小刚认为，公民行使权利有界限，珍视自由就要依法行使权利。 阅读材料，结合所学知识，对小刚的观点进行判断分析。 五、实践与探究：第17题，本题20分。按要求完成任务。 17. 为宣传宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，养成尊法学法守法用法习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。某校举办“‘宪’在行动·与法同行”为主题的“宪”在打卡挑战赛，现邀请你参与完成下列挑战任务。 （1）【挑战赛之知识竞赛】宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定的职权，明确规定其组成、任期、工作方式等内容，以实现和维护人民的根本利益。现请你完善“我国国家机构名片”。（每空写出一点即可） 我国国家机构名片 国家机关 组成 解说词 ① 国家监察委员会和地方各级监察委员会。 对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。 人民法院 ② 其基本职权是审理刑事、民事和行政案件。 人民检察院 最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院 ③ （2）【挑战赛之法治精神】追求自由平等，维护公平正义，是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。请从“公平”“正义”中任选其一，谈谈你对其认识。 （3）【挑战赛之宪法宣传】为了更好实现“‘宪’在行动·与法同行”主题活动的目的，让宪法意识深入人心，请你化身“宣传官”，完成下列宣传提纲。 “宪”在行动·与法同行 “宪”在行动是因为 我在行动（三点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $