精品解析：山东省烟台市海阳市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

山东省烟台市海阳市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共7页、共100分（含卷面分5分）;考试时间60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前、务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位五上. 3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔做答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一.选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分。） 1. 道德与法治课上，老师让小萌进行时政分享，他有点胆怯迟迟不开始。老师带领全班同学用热烈的掌声给他鼓励，他终于鼓起勇气去尝试，尽管讲的并不流利，但小萌发现周围的同学并没有嘲笑他，有的只是善意的微笑与积极的肯定。小萌的经历告诉我们（ ） ①只有学习优秀的人才能被集体认可和接纳②集体成员要彼此传递关爱和温暖 ③集体能帮助我们解决学习中的一切问题④在集体中我们希望得到尊重和理解 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活满足个人的情感需要。 ②④：题文材料中，小萌在老师和全班同学热烈的掌声鼓励下鼓起勇气去尝试，说明集体成员要彼此传递爱和温暖；“小萌发现周围的同学并没有嘲笑他，有的只是善意的微笑与积极的肯定”，这告诉我们在集体中我们希望得到尊重和理解，故②④说法正确； ①：在集体生活中，每个人都根据自己的情况，发挥各自所长，学习优秀与否并不是被集体接纳的唯一标准，因此被集体接纳与学习优秀没有太大的关系，故①说法错误； ③：“集体能帮助我们解决学习中的一切问题”，这一说法过于夸大了集体的作用，故③说法错误； 故本题选B。 2. 下面漫画给我们的启示是（ ） ①美好集体是民主的②多听取别人的意见，少发表自己的见解 ③每个人都可以提出意见和建议④美好集体是善于合作的 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征。 ①③④：题文材料的漫画中“我们一起讨论吧”的内容，启示我们美好集体是民主的，美好集体是善于合作的，在集体建设中，每个人都可以提出意见和建议，故①③④说法正确； ②：对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。我们在认真听取别人意见的同时，还应该敢于通过正确的方式发表自己的意见和建议，故②说法错误； 故本题选C。 3. 随着期末考试的临近，班主任号召全班同学在复习中组成两人小组，发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。要发挥“1+1>2”的效应，全班同学就必须（ ） ①各司其职，自觉承担责任和义务②团结协作，互相启发，共同进步 ③自我约束，放弃敢为人先的思想④在合作中竞争，在竞争中合作 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征、集体力量的来源及作用。 ①②④：题文材料中，为迎接期末考试，“班主任号召全班同学在复习中组成两人小组，不让一个同学掉队”，要实现这样的目标，需要全班同学团结协作，互相启发，共同进步；在合作中竞争，在竞争中合作；“要发挥“1+1>2”的效应”需要全班同学各司其职，自觉承担责任和义务，故①②④说法正确； ③：在我们的成长过程中，要敢于创造，勇于创造，要有敢为人先的思想和精神，故③说法错误； 故本题选A。 4. 我刚出生，父母就依据户口登记条例、居民身份证法帮我申报户口，申办身份证；年满十八周岁，依据宪法、选举法，我会享有选举权和被选举权；工作后直至退休，依据劳动法，我享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。由此可见（ ） A. 我国公民是国家法律制定的直接参与者 B. 法律与守法者关系密切，与违法者无关 C. 道德规定我的义务，法律规定我的权利 D. 法律与我的生活息息相关，相伴一生 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律与生活的关系。 D：题文材料描述了从出生到退休的生活过程中，我们都享有法律规定的各项权利，可见法律与我们的生活息息相关，相伴一生，故D说法正确； A：在我国人民代表大会依法享有立法权，公民不享有立法权，不是“国家法律制定的直接参与者”，故A说法错误； B：法律与每个人都息息相关。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，故B说法错误； C：法律规范着全体社会成员的行为，法律规定我们应该享有的权利和应该履行的义务，故C说法错误； 故本题选D。 5. 小法所在的班级将以“特殊关爱筑梦未来”为主题制作一期手抄报，小法负责“未成年人保护”版块内容的编写，以下是他搜集的相关资料，其中情景与“防线“对应正确的是（ ） ①新闻出版单位开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育——网络保护 ②烟台市卫健委组织开展心理健康宣讲进校园系列活动——学校保护 ③海阳市某社区居委会为儿童提供图书阅读等活动场地——社会保护 ④海阳市公安民警依法维护校园周边的治安和交通秩序——政府保护 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 ①：新闻出版单位开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育，属于网络保护的内容，故①说法正确； ③：海阳市某社区居委会为儿童提供图书阅读等活动场地，其中对未成年人实施保护的主体是龙岗区某社区居委会，属于社会保护的内容，故③说法正确； ④：海阳市公安民警依法维护校园周边的治安和交通秩序，对未成年人实施保护的主体是龙岗区公安民警，属于政府保护的内容，故④说法正确； ②：烟台市卫健委组织开展心理健康宣讲进校园系列活动，对未成年人实施保护的主体是深圳市卫健委组织，属于政府保护的内容，故②说法错误； 故本题选C。 6. 某校七年级道法老师喜欢在课前给学生播放时事新闻，增加学生对社会的了解，下列新闻体现了法律区别于道德的最主要特征的是（ ） A. 吴某因犯侵犯公民个人信息罪，被判处有期徒刑并处罚金 B. 孙某不顾身旁老人的需要抢占地铁上的爱心专座，受到其他乘客的批评 C. 2023年3月14日全国人民代表大会通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定 D. 宪法规定了公民的基本权利和基本义务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 A：依据教材知识可知，法律区别于道德的最主要特征是法律靠国家强制力保证实施。分析可知，吴某因犯侵犯公民个人信息罪，被判处有期徒刑并处罚金，体现了法律靠国家强制力保证实施，A说法符合题意； B：“抢占爱心专座”是不道德的行为，未体现法律的特征，B说法不符合题意； C：通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定，体现了法律是由国家制定或认可的特征，这不是法律区别于道德的最主要特征，C说法不符合题意； D：规定公民的基本权利和基本义务是宪法的内容，未体现法律的特征，D说法不符合题意； 故本题选A。 7. 电影《第二十条》让校园暴力问题再度成为大众关注的焦点，在相关影评和网友跟帖中，那些隐藏多年的屈辱，那些无法磨灭的伤痕，那些放不下的过往，那些字里行间默默流淌的哀伤，无不引起人们的共鸣，而后化为一声叹息。可见，预防校园暴力需要（ ） ①学生增强自我保护的意识②学校加大校园暴力执法力度 ③家长们全程陪护孩子上学④形成全社会抵制暴力的合力 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线、学会自我保护。 ①④：题文材料中“电影《第二十条》让校园暴力问题再度成为大众关注的焦点，引起人们的共鸣”，可见，预防校园暴力需要形成全社会抵制暴力的合力；预防校园暴力还需要学生增强自我保护的意识和能力，故①④说法正确； ②：学校应该加强对学生的法治安全教育，学校没有执法的权力，不能加大“执法力度”，故②说法错误； ③：家长应该切实履行家庭保护的职责，但“全程陪护孩子”的说法与实际不符，故③说法错误； 故本题选B。 8. 漫画《谁也跑不掉》说明（ ） ①个人力量太渺小，无法为集体作出贡献 ②集体的力量取决于成员数量的多少 ③集体成员有共同目标、团结协作才能发挥出集体的力量 ④个人的力量在集体中汇聚，才能产生强大的合力 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体的力量。 ③④：依据教材知识，集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。漫画《《谁也跑不掉》体现了集体成员有共同目标、团结协作才能发挥出集体的力量，个人的力量在集体中汇聚，才能产生强大的合力；故③④正确； ①：依据教材知识，个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力，故①错误； ②：依据教材知识，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，并不是取决于成员数量的多少，故②错误； 故本题选D。 9. 小冬所在的学习小组将以“特别的爱给特别的你”为主题制作一期黑板报，小冬负责“社会保护”板块内容的编写。以下是他搜集的相关资料，你认为适合入选的是（ ） ①禁止在学校周围开设网吧②任何组织和个人不得招用未满16周岁未成年人 ③博物馆、体育馆、文化馆等场所对中小学生优惠开放④父母要加强对子女的教育 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人的防线。 ①②③：依据教材知识，结合题文材料分析，社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分。“禁止在学校周围开设网吧”，“任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人”，“博物馆、体育馆、文化馆等场所对中小学生优惠开放”，这些资料中对未成年人实施的保护都有利于创造未成年人健康成长的社会环境，都属于社会保护，故①②③符合题意； ④：“父母要加强对子女的教育”，属于对未成年人实施家庭保护，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 以前提起学校小卖部，很多人会想起“5毛钱辣条”“1元烤肠”等。教育部等部门联合印发的《学校食品安全与营养健康管理规定》明确要求，中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所，确有需要设置的，应当依法取得许可，并避免售卖高盐、高糖及高脂食品。上述规定（ ） ①限制了广大学生对食品多样性的消费选择②体现了国家为保障未成年人健康成长进行特殊保护 ③有利于为青少年的健康成长营造良好环境④必将从根本上消除校园食品卫生隐患 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 ②③：题文中，教育部等部门依据相关规定，明确中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部等食品经营场所，确有需要设置的，应当依法取得许可，这些规定体现了国家为保障未成年人健康成长进行特殊保护；有利于为青少年的健康成长营造良好环境，故②③符合题意； ①：该规定没有限制广大学生对食品多样性的消费选择，故①说法错误； ④：该规定可以减少校园食品卫生隐患，但不能从根本上消除校园食品卫生隐患，故④说法错误； 故本题选D。 11. 2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》发布，于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，旨在（ ） A. 提高未成年人的媒介素养 B. 保障未成年人的网络自由 C. 实现对未成年人的全方位保护 D. 为未成年人网络保护提供有力的法治保障 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人健康成长。 D：《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，体现了国家对未成年人的特殊保护，可以为未成年人网络保护提供有力的法治保障，故D说法正确； AB：没有全面概括发布《未成年人网络保护条例》的目的，故AB说法错误； C：“全方位保护”的说法夸大了条例的作用，故C说法错误； 故本题选D。 12. 初中生谢某未经本班同学李某及其家人同意，在网上发布带有李某肖像的图片，且在明知不妥的情况下拒不删除。李某向人民法院提起诉讼，要求谢某公开登报赔礼道歉并赔偿损失。从李某的做法中可知（ ） ①她懂得表达自身的合法诉求②她善于运用法治方式解决问题 ③她已具备了一定的法治意识④小李受到了法律的特殊保护 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求、树立法治意识。 ①②③：题文材料“谢某未经李某及其家人同意，在网上发布带有李某肖像的图片，且拒不删除”，据此，“李某向人民法院提起诉讼，要求谢某公开登报赔礼道歉并赔偿损失”，李某通过法律途径依法维护自己合法权益，说明她已具备了一定的法治意识，懂得表达自身的合法诉求，善于运用法治方式解决问题，故①②③说法正确； ④：题文材料的主旨是李某具有法治意识，善于善于运用法治方式解决问题，保护自己的合法权益，“受到了法律的特殊保护”与题文材料主旨不符，故④不符合题意； 故本题选A。 13. 某校七年级（1）班以“个人和集体到底谁成就谁”为主题，组织了一场辩论赛，下面是正反方辟手不同的论据陈述，其中论据与观点不符的是（ ） 正方观点：个人成就集体 及方观点：集体成就个人 论据1:集体建设需要每个人各尽其能，发挥所长。 论据2:在个人利益和集体利益面前，我们更应该看重个人利益。 论据1:集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 论据2:在集体中，我们可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容。 A. 正方论据1 B. 反方论据1 C. 正方论据2 D. 反方论据2 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体生活对涵养品格的作用、正确处理个人利益和集体利益的关系、承担责任促进集体发展与个人成长。 C：依据教材知识，当个人利益与集体利益发生冲突时，应当把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，因此在个人利益和集体利益面前，我们更应该看重集体利益，故C说法错误； A：集体的建设需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长，故A说法正确； B：在集体中，集体生活可以涵养品格，可以培养我们负责任的态度和能力，故B说法正确； D：集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力，在集体交往中，我们可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 14. 刘某因以非法占有为目的，秘密窃取他人财物，数额特别巨大，被当地人民法院依据《中华人民共和国刑法》相关规定，判处有期徒刑十五年，并处罚金人民币三万元。该案例说明法律（ ） ①是评价行为是否合法的准绳②通过制裁违法犯罪伸张正义 ③是约束人们行为的唯一准则④维护人民群众的合法权益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①②④：题文中，刘某因秘密窃取他人财物，数额巨大，违反了《刑法》相关规定，被依法判处有期徒刑和并处罚金，这说明了法律是评价行为是否合法的准绳；通过制裁违法犯罪伸张正义；维护人民群众的合法权益，故①②④符合题意； ③：法律不是约束人们行为的唯一准则，除此之外，还有道德、纪律等行为规范，故③说法错误； 故本题选D。 15. 下面是某校八年级（2）班开展的“与法同行”主题教育活动摘要： ☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ☆“慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典 ☆“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露妙招 开展这些活动的目的在于（ ） A. 学会独立思考，排除外界影响 B. 增强法治意识，提高自我保护能力 C. 完善自我认知，学会调控情绪 D. 锻炼意志品质，增强抗挫折能力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强法治意识。 B：依据题文描述，开展“与法同行”主题教育活动，这旨在进一步增强法治意识，提高中学生的提高自我保护能力，故B说法正确； ACD：材料与独立思考、完善自我以及战胜挫折无关，故ACD与题不符； 故本题选B。 二、非选择题（共4题，计55分，含5分卷面分） 16. 【生活在线】 （1）在今年的海阳市春季运动会的3000米争夺赛上，小明体力不支，用眼睛示意本校同学小华加油，并且卡住对手为小华冲刺冠军让路。“金牌可以不是我的，但是一定要是我们学校的”,赛后小明真情说到。 判断：____（只点评小明）点评：____ （2）小语和妈妈开车去商场购物，妈妈说“我车技不好，也找不到好停的车位，况且咱们一会就出来了，直接停在超市外面的盲道上吧。”小语说“不可以这样做，妈妈，这不符合规定，还是再找找车位吧。”（只评价小语） 判断：____点评：____ 【答案】（1）正确。他热爱集体；有集体荣誉感；以集体利益为重；有奉献精神。 （2）正确。她具有安全意识；法治意识；规则意识；依法办事；能做到行己有耻。 【解析】 【分析】考点考查：行己有耻的要求、正确处理个人利益与集体利益的关系、正确对待竞争与合作、依法办事的要求、树立法治意识。 能力考查：调动和运用知识，分析材料的能力。 核心素养：健全人格、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：金牌可以不是我的，但是一定要是我们学校的。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：热爱集体+集体荣誉感。 论据②：；以集体利益为重+有奉献精神。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：阻止妈妈把车直接停在超市外面的盲道上。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：具有安全意识+树立法治意识。 论据②：具有规则意识+依法办事的要求。 论据③：做到行己有耻。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【集体有我】 材料一 小武所在的班级年年被评为先进班集体，身为班长的他深有感触地说：“班集体就是一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭，大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，炉火烧的越旺，班集体就越温暖。温暖的班集体不是别人赐予的也不会从天上掉下来，它是用全班同学热情的爱汇聚起来的。” 材料二 获得最高科学技术奖徐光宪院士在接受访谈时说：“我取得的工作成就都是我的学生和研究团队完成的，不是我的功劳，我只是这个集体的代表。我们有着共同的目标，攻坚克难，做到了1+1>2。” （1）材料一中小武的话告诉我们什么道理? （2）材料二中徐光宪院士的话告诉我们什么道理? （3）作为班集体的一员，你打算通过哪些行动让自己的班集体“炉火”更旺、更温暖? 【答案】（1）集体的建设需要每个人的智慧和力量；集体的事务需要每个人去分担：每个人都是集体的主人，集体的发展靠每个人的努力。 （2）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作：借助集体的力量，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情：集体生活成就我等等。 （3）从实际情况出发，各尽其能。发挥自己所长，集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好；自觉维护集体的荣誉和利益；勇于担责。体现在实际行动中，落实于具体的事情里；学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 【解析】 【分析】考点考查：集体力量的来源及作用、承担责任促进集体发展与个人成长。 能力考查：调动和运用知识，分析材料的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用承担责任促进集体发展与个人成长的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：班集体就是一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭，煤炭越多，炉火烧的越旺，班集体就越温暖；温暖的班集体是用全班同学热情的爱汇聚起来的→可链接集体的建设需要每个人的智慧和力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用集体力量的来源及作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我取得的工作成就都是我的学生和研究团队完成的，不是我的功劳，我只是这个集体的代表→可链接集体力量的来源及作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用承担责任促进集体发展与个人成长的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让自己的班集体“炉火”更旺、更温暖→可链接承担责任促进集体发展与个人成长的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 法治中国】 全面依法治国不仅是治国理念，也是国家治理基本方针的一场深刻革命，法治是国家治理现代化的重要标志。 材料 新闻 法律特征 2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高采通过了《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国立法法>的决定》，这是2000年制定立法法以来的第二次修改 ① 2022年7月21日，对滴滴长达一年之久的网络审查结果终于公布。滴滴被国家互联网信息办公室处以人民币80.26亿元罚款，滴滴董事长兼CEO程维、总裁柳青被各处人民币100万元罚款。 ② 2023年3月28日山东省原副省长孙述涛四涉嫌严重违纪违法，目前正在接受有关部门调查。 ③ （1）上面表格是第一组同学搜集的新闻，请你分析新闻，判断这些新闻所体现的法律特征。 材料一 党的二十大报告对“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”作出专章阐述，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国的高度重视、彰显了我们党不仅是敢于革命、善于建设、勇于改革的政党，更是信仰法治、坚守法治、建设法治的政党，是我们党坚持全面依法治国的政治宣言，党的二十大报告对全面依法治国进行了整体性、系统性、创造性的论述，为我们描绘出一幅更高标准和更高水平的法治中国新图景，法治中国建设掀开了新篇章。 （2）为什么要高度重视法治中国建设? 材料二 中华人民共和国刑法修正案（十一）规定：已满十六同岁的人犯罪，应当负刑事责任.已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人，故危伤害致人重伤成者死亡、强奸、抢劫。贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任；已满十二同岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或老以特别残忍手段致人重伤造成严重残戎，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任. （3）甲同学经常欺凌低年级学生，还叫嚷：“我是未成年，打死人都不犯法!”诸你结合材料三对甲同学的言行进行评析。 【答案】（1）①法律是由国家制定或认可的。②法律是靠国家强制力保证实施的。③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （2）①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 （3）甲同学经常欺凌低年级学生这个行为是违法行为，“我是未成年，打死人都不犯法”这个说法也是错误的:法律对全体社会成员具有普遍的约束力，法律面前人人平等；违法行为要承担相应的法律责任，未成年人并不享有特权。 【解析】 【分析】考点考查：法治的作用、法律的特征。 能力考查：调动和运用知识，分析材料的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大一次会议审议通过了《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国立法法>的决定》→可链接法律是由国家制定或认可的。 关键词②：滴滴被国家互联网信息办公室处以人民币80.26亿元罚款，滴滴董事长兼CEO程维、总裁柳青被各处人民币100万元罚款→可链接法律是靠国家强制力保证实施的。 关键词③：山东省原副省长孙述涛四涉嫌严重违纪违法，目前正在接受有关部门调查→可链接法律对全体社会成员具有普遍约束力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”作出专章阐述；对全面依法治国的高度重视→可链接法治的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我是未成年，打死人都不犯法。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：法律对全体社会成员具有普遍的约束力+未成年人并不享有特权。 论据②：违法行为要承担相应法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【法律保护】 某校七年级（3）班搜集了一些资料，准备召开一次主题班会活动。假如你是该班同学，请你参与。 【社会关注】 案例 特殊保护 教育部要求，各地要积极创造条件，溺水事故高发地区学校开设游泳课 ①____ 未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的，应当统一管理 ②____ 最高人民法院设立专门的少年法庭工作办公室 ③____ （1）请分别写出上述表格中的案例体现了对未成年人的什么特殊保护。 【探究原因】 电竞酒店是一种依托于电竞游戏的新型酒店，顾客不仅可以享受比网吧更高品质电竞体验，还可以拥有住酒店的舒适体验。2023年3月17日，文化和旅游部等部门联合发布了《关于加强电竞酒店未成年人保护工作的通知（征求意见稿）》（下称《通知》）,面向社会公开征求意见。《通知》明确规定，严禁电竞酒店违规接待未成年人，专业电竞酒店和非专业电竞酒店的电竞房区域，容易产生未成年人沉迷网络等问题，属于不适宜未成年人活动的场所。电竞酒店应设置未成年人禁入标志，电竞酒店经营者应当在消费者预定、入住等环节明确告知其电竞房区域不接待未成年人。电子商务平台经营者应当核验电竞酒店提示信息，不得允许持未成年人身份证预定电竞房。 （2）为什么文化和旅游部等部门针对未成年人联合发布上述《通知》? 【法治倡议】 班内部分同学分析本班同学目前的法治观念状况后，准备撰写倡议书，向同学们发出倡议。 倡议书 同学们： 法律与我们的生活息息相关，我们中学生要明确法治中国的时代要求，法律应真正铭刻在我们的内心。我们在调查中发现：有的同学对法律知之甚小，有的同学对法律缺乏应有的敬畏之心，有的同学解决问题不知道运用法治方式，因此我们提出下面倡议： ①____ ②____ ③____ （3）请你完成倡议书的内容。 【答案】（1）①政府保护。②网络保护。③司法保护。 （2）①未成年人身心发育尚不成熟。自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。④保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。（或保护未成年人是全社会的共同责任） （3）①树立法治意识，发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律。②学会依法办事。遵守各种法律、法规。③养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：对未成年人实行特殊保护的原因、保护未成年人合法权益的防线、依法办事的要求、树立法治意识。 能力考查：调动和运用知识，分析材料的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用保护未成年人合法权益的防线的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：教育部要求，各地要积极创造条件，在溺水事故高发地区学校开设游泳课→可链接政府保护。 关键词②：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理→可链接网络保护。 关键词③：最高人民法院设立专门的少年法庭工作办公室→可链接司法保护。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用对未成年人实行特殊保护的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：文化和旅游部等部门联合发布了《关于加强电竞酒店未成年人保护工作的通知（征求意见稿）》→可链接对未成年人实行特殊保护的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用依法办事的要求、树立法治意识的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有的同学对法律知之甚少，有的同学对法律缺乏应有的敬畏之心，有的同学解决问题不知道运用法治方式→可链接依法办事的要求+树立法治意识。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省烟台市海阳市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共7页、共100分（含卷面分5分）;考试时间60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前、务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位五上. 3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔做答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一.选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分。） 1. 道德与法治课上，老师让小萌进行时政分享，他有点胆怯迟迟不开始。老师带领全班同学用热烈的掌声给他鼓励，他终于鼓起勇气去尝试，尽管讲的并不流利，但小萌发现周围的同学并没有嘲笑他，有的只是善意的微笑与积极的肯定。小萌的经历告诉我们（ ） ①只有学习优秀的人才能被集体认可和接纳②集体成员要彼此传递关爱和温暖 ③集体能帮助我们解决学习中的一切问题④在集体中我们希望得到尊重和理解 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 2. 下面漫画给我们的启示是（ ） ①美好集体是民主的②多听取别人的意见，少发表自己的见解 ③每个人都可以提出意见和建议④美好集体是善于合作的 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 3. 随着期末考试的临近，班主任号召全班同学在复习中组成两人小组，发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。要发挥“1+1>2”的效应，全班同学就必须（ ） ①各司其职，自觉承担责任和义务②团结协作，互相启发，共同进步 ③自我约束，放弃敢为人先的思想④在合作中竞争，在竞争中合作 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 4. 我刚出生，父母就依据户口登记条例、居民身份证法帮我申报户口，申办身份证；年满十八周岁，依据宪法、选举法，我会享有选举权和被选举权；工作后直至退休，依据劳动法，我享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。由此可见（ ） A. 我国公民是国家法律制定的直接参与者 B. 法律与守法者关系密切，与违法者无关 C. 道德规定我的义务，法律规定我的权利 D. 法律与我的生活息息相关，相伴一生 5. 小法所在的班级将以“特殊关爱筑梦未来”为主题制作一期手抄报，小法负责“未成年人保护”版块内容的编写，以下是他搜集的相关资料，其中情景与“防线“对应正确的是（ ） ①新闻出版单位开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育——网络保护 ②烟台市卫健委组织开展心理健康宣讲进校园系列活动——学校保护 ③海阳市某社区居委会为儿童提供图书阅读等活动场地——社会保护 ④海阳市公安民警依法维护校园周边的治安和交通秩序——政府保护 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 6. 某校七年级道法老师喜欢在课前给学生播放时事新闻，增加学生对社会的了解，下列新闻体现了法律区别于道德的最主要特征的是（ ） A. 吴某因犯侵犯公民个人信息罪，被判处有期徒刑并处罚金 B. 孙某不顾身旁老人的需要抢占地铁上的爱心专座，受到其他乘客的批评 C. 2023年3月14日全国人民代表大会通过了关于修改《中华人民共和国立法法》决定 D. 宪法规定了公民的基本权利和基本义务 7. 电影《第二十条》让校园暴力问题再度成为大众关注的焦点，在相关影评和网友跟帖中，那些隐藏多年的屈辱，那些无法磨灭的伤痕，那些放不下的过往，那些字里行间默默流淌的哀伤，无不引起人们的共鸣，而后化为一声叹息。可见，预防校园暴力需要（ ） ①学生增强自我保护的意识②学校加大校园暴力执法力度 ③家长们全程陪护孩子上学④形成全社会抵制暴力的合力 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 8. 漫画《谁也跑不掉》说明（ ） ①个人力量太渺小，无法为集体作出贡献 ②集体的力量取决于成员数量的多少 ③集体成员有共同目标、团结协作才能发挥出集体力量 ④个人的力量在集体中汇聚，才能产生强大的合力 A ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 小冬所在的学习小组将以“特别的爱给特别的你”为主题制作一期黑板报，小冬负责“社会保护”板块内容的编写。以下是他搜集的相关资料，你认为适合入选的是（ ） ①禁止在学校周围开设网吧②任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人 ③博物馆、体育馆、文化馆等场所对中小学生优惠开放④父母要加强对子女的教育 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 以前提起学校小卖部，很多人会想起“5毛钱辣条”“1元烤肠”等。教育部等部门联合印发的《学校食品安全与营养健康管理规定》明确要求，中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所，确有需要设置的，应当依法取得许可，并避免售卖高盐、高糖及高脂食品。上述规定（ ） ①限制了广大学生对食品多样性的消费选择②体现了国家为保障未成年人健康成长进行特殊保护 ③有利于为青少年的健康成长营造良好环境④必将从根本上消除校园食品卫生隐患 A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 11. 2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》发布，于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，旨在（ ） A. 提高未成年人的媒介素养 B. 保障未成年人的网络自由 C. 实现对未成年人的全方位保护 D. 为未成年人网络保护提供有力的法治保障 12. 初中生谢某未经本班同学李某及其家人同意，在网上发布带有李某肖像的图片，且在明知不妥的情况下拒不删除。李某向人民法院提起诉讼，要求谢某公开登报赔礼道歉并赔偿损失。从李某的做法中可知（ ） ①她懂得表达自身的合法诉求②她善于运用法治方式解决问题 ③她已具备了一定的法治意识④小李受到了法律的特殊保护 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13. 某校七年级（1）班以“个人和集体到底谁成就谁”为主题，组织了一场辩论赛，下面是正反方辟手不同的论据陈述，其中论据与观点不符的是（ ） 正方观点：个人成就集体 及方观点：集体成就个人 论据1:集体的建设需要每个人各尽其能，发挥所长。 论据2:在个人利益和集体利益面前，我们更应该看重个人利益。 论据1:集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 论据2:在集体中，我们可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容。 A. 正方论据1 B. 反方论据1 C. 正方论据2 D. 反方论据2 14. 刘某因以非法占有为目的，秘密窃取他人财物，数额特别巨大，被当地人民法院依据《中华人民共和国刑法》相关规定，判处有期徒刑十五年，并处罚金人民币三万元。该案例说明法律（ ） ①是评价行为是否合法的准绳②通过制裁违法犯罪伸张正义 ③是约束人们行为的唯一准则④维护人民群众的合法权益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 下面是某校八年级（2）班开展的“与法同行”主题教育活动摘要： ☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ☆“慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典 ☆“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露妙招 开展这些活动的目的在于（ ） A. 学会独立思考，排除外界影响 B. 增强法治意识，提高自我保护能力 C. 完善自我认知，学会调控情绪 D. 锻炼意志品质，增强抗挫折能力 二、非选择题（共4题，计55分，含5分卷面分） 16. 【生活在线】 （1）在今年的海阳市春季运动会的3000米争夺赛上，小明体力不支，用眼睛示意本校同学小华加油，并且卡住对手为小华冲刺冠军让路。“金牌可以不是我的，但是一定要是我们学校的”,赛后小明真情说到。 判断：____（只点评小明）点评：____ （2）小语和妈妈开车去商场购物，妈妈说“我车技不好，也找不到好停的车位，况且咱们一会就出来了，直接停在超市外面的盲道上吧。”小语说“不可以这样做，妈妈，这不符合规定，还是再找找车位吧。”（只评价小语） 判断：____点评：____ 17. 【集体有我】 材料一 小武所在的班级年年被评为先进班集体，身为班长的他深有感触地说：“班集体就是一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭，大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，炉火烧的越旺，班集体就越温暖。温暖的班集体不是别人赐予的也不会从天上掉下来，它是用全班同学热情的爱汇聚起来的。” 材料二 获得最高科学技术奖徐光宪院士在接受访谈时说：“我取得的工作成就都是我的学生和研究团队完成的，不是我的功劳，我只是这个集体的代表。我们有着共同的目标，攻坚克难，做到了1+1>2。” （1）材料一中小武的话告诉我们什么道理? （2）材料二中徐光宪院士的话告诉我们什么道理? （3）作为班集体的一员，你打算通过哪些行动让自己的班集体“炉火”更旺、更温暖? 18. 【法治中国】 全面依法治国不仅是治国理念，也是国家治理基本方针的一场深刻革命，法治是国家治理现代化的重要标志。 材料 新闻 法律特征 2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高采通过了《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国立法法>的决定》，这是2000年制定立法法以来的第二次修改 ① 2022年7月21日，对滴滴长达一年之久的网络审查结果终于公布。滴滴被国家互联网信息办公室处以人民币80.26亿元罚款，滴滴董事长兼CEO程维、总裁柳青被各处人民币100万元罚款。 ② 2023年3月28日山东省原副省长孙述涛四涉嫌严重违纪违法，目前正在接受有关部门调查。 ③ （1）上面表格是第一组同学搜集的新闻，请你分析新闻，判断这些新闻所体现的法律特征。 材料一 党的二十大报告对“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”作出专章阐述，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国的高度重视、彰显了我们党不仅是敢于革命、善于建设、勇于改革的政党，更是信仰法治、坚守法治、建设法治的政党，是我们党坚持全面依法治国的政治宣言，党的二十大报告对全面依法治国进行了整体性、系统性、创造性的论述，为我们描绘出一幅更高标准和更高水平的法治中国新图景，法治中国建设掀开了新篇章。 （2）为什么要高度重视法治中国建设? 材料二 中华人民共和国刑法修正案（十一）规定：已满十六同岁的人犯罪，应当负刑事责任.已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人，故危伤害致人重伤成者死亡、强奸、抢劫。贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任；已满十二同岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或老以特别残忍手段致人重伤造成严重残戎，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任. （3）甲同学经常欺凌低年级学生，还叫嚷：“我是未成年，打死人都不犯法!”诸你结合材料三对甲同学言行进行评析。 19. 【法律保护】 某校七年级（3）班搜集了一些资料，准备召开一次主题班会活动。假如你是该班同学，请你参与。 【社会关注】 案例 特殊保护 教育部要求，各地要积极创造条件，在溺水事故高发地区学校开设游泳课 ①____ 未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的，应当统一管理 ②____ 最高人民法院设立专门的少年法庭工作办公室 ③____ （1）请分别写出上述表格中的案例体现了对未成年人的什么特殊保护。 【探究原因】 电竞酒店是一种依托于电竞游戏的新型酒店，顾客不仅可以享受比网吧更高品质电竞体验，还可以拥有住酒店的舒适体验。2023年3月17日，文化和旅游部等部门联合发布了《关于加强电竞酒店未成年人保护工作的通知（征求意见稿）》（下称《通知》）,面向社会公开征求意见。《通知》明确规定，严禁电竞酒店违规接待未成年人，专业电竞酒店和非专业电竞酒店的电竞房区域，容易产生未成年人沉迷网络等问题，属于不适宜未成年人活动的场所。电竞酒店应设置未成年人禁入标志，电竞酒店经营者应当在消费者预定、入住等环节明确告知其电竞房区域不接待未成年人。电子商务平台经营者应当核验电竞酒店提示信息，不得允许持未成年人身份证预定电竞房。 （2）为什么文化和旅游部等部门针对未成年人联合发布上述《通知》? 【法治倡议】 班内部分同学分析本班同学目前的法治观念状况后，准备撰写倡议书，向同学们发出倡议。 倡议书 同学们： 法律与我们的生活息息相关，我们中学生要明确法治中国的时代要求，法律应真正铭刻在我们的内心。我们在调查中发现：有的同学对法律知之甚小，有的同学对法律缺乏应有的敬畏之心，有的同学解决问题不知道运用法治方式，因此我们提出下面倡议： ①____ ②____ ③____ （3）请你完成倡议书的内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $