7.2 找规律（2）（课件）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

第2课时 找规律（2） 7 找规律 一年级（下）册教学课件 复习导入 找规律，说一说下一幅图是什么？。 复习导入 探索新知 2 3 2 3 2 3 2 3 找规律，填数。 （1） 我发现：数字的规律是循环排列的,并且数字表示的是相对应的图形的个数，所以图形的排列有什么规律，数字的排列就有相应的变化规律。 说一说：你发现了哪些规律？ 虽然图形和数字的形式不同，但它们可以表示相同的规律。 探索新知 1 3 1 3 1 3 （2） 小组合作探究 找一找：图形与数字的排列规律。 说一说：他们各有怎样的排列规律。 填一填：根据规律在横线上填出对应的数字。 探索新知 小鸡的排列规律是按 重复排列。 1 3 1 3 1 3 （2） 直接看数字就是1、3为一组重复出现。 探索新知 巩固练习 1.接着摆一摆、填一填。 4 3 4 3 4 4 3 3 2. 接着画一画、填一填。 6 7 6 7 6 7 __ __ 6 7 3.做动作，猜规律。 你知道下一个动作是什么吗？ （1） （2） 3 2 3 2 3 2 7 5 7 5 7 5 4.找规律画一画，填一填。 课堂小结 数和图形的变化规律是相对应的，图形的排列有什么变化规律，数的变化就有什么变化规律。 通过本节课的学习，你有什么收获？ 作业布置 1.教材练习十九对应练习。 2.对应课时题目。 作业布置 谢谢 一年级（下）册教学课件 $$