〖把关练〗2024—2025学年高一历史纲要上第十六课国家出路的探索与列强侵略的加剧

〖把关练〗2024—2025学年高一历史纲要上 第十六课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 本课结构 · 选择题把关练 · 聚焦考点一 太平天国运动 1．太平天国运动时期，洪秀全除了杂糅儒家大同社会的理念和早期基督教财产公有观念外，还吸收了某些农民起义的主张，如“穿衣吃饭，不分尔我”“有患相救，有难相死”。这些思想（　　） A．体现了资产阶级的性质 B．促进了中西方之间交流 C．有利于稳定天国的政权 D．反映了广大农民的愿望 2．李大钊说：“故太平天国，乃帝国主义侵略中国而使中国农民失业之影响，而以民族思想及耶教观念相结合所成的大运动。”这一论述主要反映了（　　） A．外部势力导致小农经济解体 B．太平天国积极抵抗外来侵略 C．太平天国的宗教色彩较浓厚 D．列强侵略激化中国社会矛盾 3．“予与义兵，上为上帝报瞒天之仇，下为中国解下首之苦，务期肃清胡氛，同享太平之乐。”杨秀清的“奉天讨胡檄”意在（　　） A．借鉴西方制度实现民主共和 B．借用西方宗教宣传反清思想 C．学习西方技术发展资本主义 D．满足农民愿望实现土地均分 4．19世纪50年代前期，江南一些地区逃亡地主的土地纷纷被佃农占据，他们不再向这些地主交粮；一些并未逃亡的地主收租时，佃农明确表示拒绝，他们认为“吾交长毛粮，不复交田主粮矣”。上述现象的出现源于（　　） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．太平天国运动 D．洋务运动 · 聚焦考点二 洋务运动 5．在洋务运动的历史研究中，有学者提出：洋务运动在酝酿阶段有英法联军攻入北京，中期有沙俄袭扰和法国觊觎西南，晚期有日俄虎视东北。该学者意在说明（　　） A．洋务运动的失败原因 B．清朝面对的内忧外患 C．列强侵华的逐步深入 D．新政推行的现实背景 6．19世纪中期，上海广方言馆规定：“凡是仅习中学，偏废西学者，应令赴各处书院肄业，不得住馆”“凡肄业者算学与西文并须逐日讲习，其余经史各类，随其资禀所近分习之。专习算学者，听从其便。”这表明广方言馆（　　） A．办学宗旨发生彻底改变 B．考核奖罚制度异常严格 C．重视对实用人才的培养 D．秉持因材施教教育理念 7．下表所示为1867~1894年江南机器制造总局的收入统计情况（单位：规平银两）。这一情况（　　） 年份 江海关筹拨二成洋税并筹拨专款 各处解存修造轮船军火及洋匠扣存公食各洋行交还定银等项 各省解还奏调军火价 折变轮船废机器及厂内机器用废铜铁件等 收入总计 1867~1873 2884498.0 42959.9     2927457.9 1878 434779.1 9847.0     444626.1 1882 529037.7 85594.3   1693.2 616325.2 1887 30669.2 27410.9 52124.05   110204.15 1894 622306.8 126851.3 68735.4   817893.5 A．说明该企业成本过高经营艰难 B．凸显了洋务军工企业的性质 C．推动了洋务企业制度的近代化 D．体现了中央政府权力的式微 8．1886年，李鸿章在《遵议维持商局疏》中提出，轮船招商局之设以与外洋轮船相争衡，可保中国之利权，故此呈请免北洋三口出口税二成。掌管关口免税之事的户部以轮船招商局向为总理衙门所辖为由，坚驳其请。材料表明（　　） A．洋务运动致力于维护利权 B．洋务企业效益甚微 C．中央与地方存在利益冲突 D．晚清机构职责不明 9．在京师同文馆的动员下，诸多省份创立了以西方语言为主要教育内容的武备学堂和技术院所，如福州船政学堂、天津水师学堂、湖北的武备学堂。这些建立的学堂（　　） A．适应了军事强国的需要 B．突破了中体西用思想的羁绊 C．唤醒了救亡图存的意识 D．开启了国人学习西方的历程 10．19世纪60—70年代，清政府先后设立南洋、北洋通商大臣，其职权包括中外交涉、通商、海防、关税等。这两个职位分别由两江总督和直隶总督兼任，并长期被湘淮系官员把持。这一现象反映了当时清朝（　　） A．天朝上国的观念根深蒂固 B．中央权力的逐渐下移 C．平衡洋务运动的区域发展 D．南北方发展差距扩大 · 聚焦考点三 边疆危机与甲午中日战争 11．甲午战后流行过一部时论选集叫《普天忠愤集》。“忠愤”两字并提，是当时一般爱国知识分子的普遍心理，他们目睹祖国面临沦亡的严重危险，满腔悲愤地起来奔走呼号。这反映出（　　） A．封建传统思想对知识分子根深蒂固 B．维新运动成为爱国救亡运动的主流 C．知识分子对传统信条进行深刻反思 D．甲午战争改变了整个东亚政治格局 12．《清德宗实录》记载，光绪十一年（1885年）九月，“台湾为南洋门户，关系紧要，自应因时变通，以资控制。着将福建巡抚改为台湾巡抚，常川驻扎。福建巡抚事即着闽浙总督兼管。所有一切改设事宜，该督详细筹议，奏明办理。”下列与此事件直接相关的是（　　） A．中法战争后清廷在台湾设省以加强管辖 B．清廷收复台湾并加强管理 C．甲午战败后清廷被迫割让台湾引发抗议 D．清廷意识到海疆的重要性 13．据下表判断，中国甲午惨败应归因于，清廷（　　） 甲午战争期间部分历史人物的相关言论 历史人物 相关言论 南洋大臣刘坤一 早在战争初期，即建议朝廷对日军攻势要“以坚忍持之”“不若久战”“‘持久’二字，实为现在制倭要著。” 清朝海关总税务司赫德（英） 中国“只要能经得住失败，就可以慢慢利用其持久的力量和人数上的优势转移局面，取得最后胜利。” 直隶总督兼北洋大臣李鸿章 黄海战役后呈《据实陈军情折》曰：“伏愿圣明在上主持大计……内外同心，南北合势，全力专注，持之以久，而不责旦夕之功，庶不堕彼速战求成之诡计。” A．遭到西方列强干预 B．意见不一无心抵抗 C．缺乏持久作战规划 D．军备松弛各自为战 14．有学者说，晚清时期中国正是在一次又一次的败局中开始觉醒的，而1895年的危机造成的伤害和触动是最大的。下列对“伤害”或“触动”理解正确的是（　　） A．伤害：中国完全沦为半殖民地半封建社会 B．伤害：列强掀起瓜分中国的狂潮 C．触动：清政府开始推行“洋务运动” D．触动：资产阶级革命派发动了辛亥革命 15．《猛回头》中写道：“俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏。法兰西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方。新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。”这一时局出现在（　　） A．鸦片战争前夕 B．中法战争前后 C．甲午中日战争后 D．第一次世界大战后 · 聚焦考点四 瓜分中国的狂潮 16．甲午中日战争后，列强在中国疯狂抢夺铁路修筑权。到1911年，中国铁路里程共9600多千米，其中由帝国主义直接或间接投资经营的竟达8900多千米，中国自主修建的铁路只有600多千米。近代列强在中国抢夺筑路权的最严重后果是（　　） A．帝国主义直接控制中国铁路交通大动脉 B．便于列强从军事上镇压中国人民的反抗 C．便于列强从经济上掠夺中国的财富 D．使列强的侵略势力深入中国内地以控制中国 17．《马关条约》签订后，张之洞上折提议“速向英俄德诸国…恳其实力相助”。此后，在俄、德、法三国干涉下，日军退离辽东半岛，辽东半岛最终重回中国怀抱。为了酬谢，奕诉奏请清廷赏给三国使节“宝星”以示嘉奖。这一事件（　　） A．说明清廷未改变天朝上国思想 B．反映清政府深谙近代外交 C．体现了清政府外交策略的调整 D．有利于提高中国国际地位 18．下表为1894—1930年美日英法四国在华银行设立情况统计表（单位：家）以下对此解读正确的是（　　）   甲 乙 丙 丁 1894年前 16 2 0 2 1895—1913年 5 15 5 33 1914—1930年 11 13 40 103 A．甲为英国，甲午战争后对华资本输出减弱 B．乙为美国，一战前后成为侵华的主要国家 C．丙为法国，一战爆发前在华经济势力最小 D．丁为日本，甲午战争后侵华势力急剧扩大 · 非选择题把关练 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一 在近代历史分期问题框架下的太平天国起义，是作为洋务运动的催化剂，体现着自己的历史价值。太平天国政权本身的农村政治并不能为中国提供任何资本主义因素，但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化的启动打开了一个可以施展的新格局。相比之下，1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念的更新和新经济因素的引进，而1861年因为有一系列标志性事件——太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门，更有理由被认为是中国近代史的开端。 ——摘编自王明前《中国近代史开端1861年说》 材料二 在中国近代社会思潮的递进过程中，甲午战争起了重要的催化作用。甲午战争把维新思潮推向高潮的同时，又促成了民主革命思潮的兴起。维新派指出，当时中国面临亡国灭种的危险，而挽救民族危机的办法只有一条，就是进行改革，奋起救亡。这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用，从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动。我们说甲午战争是中国近代史的重要转折点，不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台，而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化。因此，就严格意义来说，甲午战争才是中国近代史的真正起点。 ——摘编自戚其章《甲午战争与中国近代社会思潮的发展》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动的背景，并分析洋务运动对我国近代化的意义。 （2）根据材料二，概括指出“甲午战争才是中国近代史的真正起点”的依据。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料 洋务运动时期从事翻译工作的主要机构是同文馆和江南制造总局翻译馆，其课程表规定：“馆中肄习洋文四种，即英、法、德、俄四国文字也。”其译书活动集中在19世纪70年代至90年代，据《江南制造局译书提要》记载，共出书160种，以自然科学和兵工技术的译介为主，对社会科学的译介只占总译书数的五分之一。19世纪末20世纪初，西学译介的对象转向日本，从日文转译了大量的以西方治国、强国之法为重点的社会科学知识书籍，资产阶级知识分子渐为译介主体。1900—1911年，国人通过日文、英文、法文共译各种西书至少有1599种，超过此前90年中国译书总数的两倍。其中，1902—1904年共译书533种，译自日语的书目有321种，比译自英、德、法文的总和还要多。 ——摘编自卢明玉《西人西学翻译与晚清救国良策的探索》 （1）根据材料并结合所学知识，概述晚清译书活动的变化。 （2）根据材料并结合所学知识，简评晚清译书活动。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 〖把关练〗2024—2025学年高一历史纲要上 第十六课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 本课结构 · 选择题把关练 · 聚焦考点一 太平天国运动 1．太平天国运动时期，洪秀全除了杂糅儒家大同社会的理念和早期基督教财产公有观念外，还吸收了某些农民起义的主张，如“穿衣吃饭，不分尔我”“有患相救，有难相死”。这些思想（　　） A．体现了资产阶级的性质 B．促进了中西方之间交流 C．有利于稳定天国的政权 D．反映了广大农民的愿望 【答案】D 【解析】材料强调洪秀全思想的组成内容，除了儒家思想和基督教思想外，还包含农民起义的主张，这些主张具有平均主义的特征，是农民对于美好生活的一种向往，故选D项；太平天国运动是近代中国规模最大的一次农民起义，排除A项；材料强调洪秀全吸收外来思想，但未涉及其对中西方交流的促进作用，排除B项；结合所学这些思想虽然美好，但在当时的历史条件下无法实践，具有空想性和落后性的特征，因此不利于稳定天国政权，排除C项。 2．李大钊说：“故太平天国，乃帝国主义侵略中国而使中国农民失业之影响，而以民族思想及耶教观念相结合所成的大运动。”这一论述主要反映了（　　） A．外部势力导致小农经济解体 B．太平天国积极抵抗外来侵略 C．太平天国的宗教色彩较浓厚 D．列强侵略激化中国社会矛盾 【答案】D 【解析】据材料信息，李大钊明确指出，太平天国运动是“帝国主义侵略中国而使中国农民失业之影响”的结果，可知他强调了帝国主义侵略对中国社会的冲击，特别是导致农民失业，进而激化了社会矛盾，故选D项；A项主要强调了外部势力对小农经济的影响 ，但李大钊的话中并未直接提及小农经济的解体，而是强调了农民失业和民族思想的结合，排除A项；虽然太平天国在一定程度上与外来侵略势力有冲突，但李大钊的话中并未特别强调太平天国抵抗外来侵略行为，而是侧重于其产生的背景和原因，排除B项；李大钊的话中确实提到了耶教观念（即基督教观念）与民族思想的结合，但这只是太平天国运动兴起的一个方面，宗教色彩浓厚并不是李大钊重点强调的，排除C项。 3．“予与义兵，上为上帝报瞒天之仇，下为中国解下首之苦，务期肃清胡氛，同享太平之乐。”杨秀清的“奉天讨胡檄”意在（　　） A．借鉴西方制度实现民主共和 B．借用西方宗教宣传反清思想 C．学习西方技术发展资本主义 D．满足农民愿望实现土地均分 【答案】B 【解析】据材料“上为上帝报瞒天之仇……同享太平之乐。”可知，杨秀清借助上帝来宣传反清思想，故选B项；据材料“予与义兵，上为…下为…同享太平之乐。”可知，檄文在于说明起兵的原因是为了反清以追求“太平之乐”，无法得出“民主共和”，另外，结合所学知识可知，太平天国运动并没有实现民主共和这一目标，排除A项；据材料“务期肃清胡氛，同享太平之乐”可知，起兵的原因为反清，而非学习西方技术，排除C项；据材料“同享太平之乐。”可知，材料中确实体现了追求太平之乐，但并没有说明“土地均分”，排除D项。 4．19世纪50年代前期，江南一些地区逃亡地主的土地纷纷被佃农占据，他们不再向这些地主交粮；一些并未逃亡的地主收租时，佃农明确表示拒绝，他们认为“吾交长毛粮，不复交田主粮矣”。上述现象的出现源于（　　） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．太平天国运动 D．洋务运动 【答案】C 【解析】据材料“19世纪50年代前期，江南……佃农明确表示拒绝”结合所学可知，19世纪50年代前期，江南一些地区被纳入太平天国统治区，太平天国在一些占领区内，承认耕者有其田，保护农民劳动果实，冲击了封建秩序，导致地主逃亡，佃农反抗地主，故选C项；鸦片战争是1840—1842年英国对中国发动的一场非正义的侵略战争，也是中国近代屈辱史的开端，排除A项；第二次鸦片战争是1856—1860年英、法两国在美、俄支持下联合发动的侵华战争，中国丧失了更多的领土和主权，半殖民地化程度进一步加深，外国侵略势力扩大到整个沿海地区，并深入到长江中下游地区，题干主要是太平天国运动时期农民反抗地主阶级，没有涉及第二次鸦片战争的相关史实，排除B项；洋务运动19世纪60年代—90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动，并没有造成地主逃亡，排除D项。 · 聚焦考点二 洋务运动 5．在洋务运动的历史研究中，有学者提出：洋务运动在酝酿阶段有英法联军攻入北京，中期有沙俄袭扰和法国觊觎西南，晚期有日俄虎视东北。该学者意在说明（　　） A．洋务运动的失败原因 B．清朝面对的内忧外患 C．列强侵华的逐步深入 D．新政推行的现实背景 【答案】A 【解析】据材料“酝酿阶段有英法联军…中期有…晚期有…”可知，洋务运动从酝酿到开展的过程中，始终伴随着民族危机，说明中国在这一时期缺乏较好的改革环境，这是洋务运动失败的原因之一，故选A项；据材料“英法联军……沙俄袭扰和法国觊觎西南……日俄虎视东北”可知，其仅强调外患，而无内忧，排除B项；据材料“在洋务运动的历史研究中”可知，该学着意在强调列强侵华与洋务运动的关系，排除C项；材料“在洋务运动的历史研究中”可知，学者强调的是洋务运动推行过程中的社会环境，而非新政背景，排除D项。 6．19世纪中期，上海广方言馆规定：“凡是仅习中学，偏废西学者，应令赴各处书院肄业，不得住馆”“凡肄业者算学与西文并须逐日讲习，其余经史各类，随其资禀所近分习之。专习算学者，听从其便。”这表明广方言馆（　　） A．办学宗旨发生彻底改变 B．考核奖罚制度异常严格 C．重视对实用人才的培养 D．秉持因材施教教育理念 【答案】C 【解析】据材料“凡是仅习中学，偏废西学者，应令赴各处书院肄业”“专习算学者，听从其便”可知，上海广方言馆当发现某些学生偏重中学，荒废西学时，着力加以整顿，说明其重视对实用人才的培养，故选C项；上海广方言馆是洋务运动时期创办的新式学堂，其办学宗旨是中体西用，学生既学习西学也学习中学，但办学宗旨没有发生彻底转变，排除A项；“考核奖罚制度异常严格”不合题意，与广方言馆偏重培养新式人才相悖，排除B项；“因材施教”不合题意，与广方言馆偏重引导学习西学相悖，排除D项。 7．下表所示为1867~1894年江南机器制造总局的收入统计情况（单位：规平银两）。这一情况（　　） 年份 江海关筹拨二成洋税并筹拨专款 各处解存修造轮船军火及洋匠扣存公食各洋行交还定银等项 各省解还奏调军火价 折变轮船废机器及厂内机器用废铜铁件等 收入总计 1867~1873 2884498.0 42959.9     2927457.9 1878 434779.1 9847.0     444626.1 1882 529037.7 85594.3   1693.2 616325.2 1887 30669.2 27410.9 52124.05   110204.15 1894 622306.8 126851.3 68735.4   817893.5 A．说明该企业成本过高经营艰难 B．凸显了洋务军工企业的性质 C．推动了洋务企业制度的近代化 D．体现了中央政府权力的式微 【答案】B 【解析】据材料信息可知1867~1894年江南机器制造总局的资金主要来源于海关拨款，产品主要调拨军队使用，体现了洋务运动中军事工业的国有化性质，故选B项；材料信息未涉及企业成本的表述，排除A项；洋务派创办的军事工业采用官办经营方式，且材料体现不出企业制度的近代化，排除C项；中央政府权力式微，强调地方权力增大，威胁中央集权，材料中未涉及中央与地方权力大小的表述，排除D项。 8．1886年，李鸿章在《遵议维持商局疏》中提出，轮船招商局之设以与外洋轮船相争衡，可保中国之利权，故此呈请免北洋三口出口税二成。掌管关口免税之事的户部以轮船招商局向为总理衙门所辖为由，坚驳其请。材料表明（　　） A．洋务运动致力于维护利权 B．洋务企业效益甚微 C．中央与地方存在利益冲突 D．晚清机构职责不明 【答案】C 【解析】据材料可知，李鸿章奏请朝廷免除北洋三口出口税的20%来促进轮船招商局的发展，但遭到代表中央的户部的拒绝，说明中央与地方存在着利益冲突，故选C项；“致力于维护利权”不合题意，与材料轮船招商局之设“可保中国之利权”相悖，排除A项；“效益甚微”不合史实，作为民用企业的轮船招商局获利较多，一定程度上抵制了外国的经济侵略，排除B项；“晚清机构职责不明”不合史实，“轮船招商局向为总理衙门所辖”只是户部拒绝李鸿章奏请的借口而已，排除D项。 9．在京师同文馆的动员下，诸多省份创立了以西方语言为主要教育内容的武备学堂和技术院所，如福州船政学堂、天津水师学堂、湖北的武备学堂。这些建立的学堂（　　） A．适应了军事强国的需要 B．突破了中体西用思想的羁绊 C．唤醒了救亡图存的意识 D．开启了国人学习西方的历程 【答案】A 【解析】由材料“以西方语言为主要教育内容的武备学堂和技术院所”可知，随着西方列强的入侵，清政府意识到自身的落后，通过创办新式学堂学习先进的军事科技，适应了军事强国的需要，故选A项；这些学堂是中体西用的具体体现，并未突破中体西用，排除B项；“福州船政学堂、天津水师学堂、湖北的武备学堂”是洋务派创办的新式学堂，洋务运动并未唤醒整个国家救亡图存的意识，排除C项；鸦片战争开启国人向西方学习的历程，排除D项。 10．19世纪60—70年代，清政府先后设立南洋、北洋通商大臣，其职权包括中外交涉、通商、海防、关税等。这两个职位分别由两江总督和直隶总督兼任，并长期被湘淮系官员把持。这一现象反映了当时清朝（　　） A．天朝上国的观念根深蒂固 B．中央权力的逐渐下移 C．平衡洋务运动的区域发展 D．南北方发展差距扩大 【答案】B 【解析】题目中提到通商大臣的职权广泛，包括中外交涉、通商、海防、关税等，且这些职位由地方总督兼任，并长期被地方派系（湘淮系）官员把持。这明显体现了中央在特定领域（如外交、经济等）的权力逐渐向地方转移，地方官员在这些领域有了更大的话语权和决策权。此选项与题目描述的现象高度吻合，故选B项；题目中并未直接提及“天朝上国”的观念，且设立通商大臣并多由地方总督兼任，更多体现的是中央对地方事务的管理调整，而非天朝上国观念的体现。此选项与题目描述的现象不直接相关，排除A项；题目描述的是清政府在外交、经济等领域设立特定职位，并由地方总督兼任的现象。这与洋务运动的具体内容（如引进技术、兴办企业等）并不直接相关，题目中并未提及这些职位的设立是为了平衡洋务运动的区域发展，排除C项；题目中虽然提到了南洋和北洋的划分，但并未提及南北方的发展差距问题，且设立通商大臣的初衷并非为了缩小或扩大南北方的发展差距。此选项同样与题目描述的现象不直接相关，排除D项。 · 聚焦考点三 边疆危机与甲午中日战争 11．甲午战后流行过一部时论选集叫《普天忠愤集》。“忠愤”两字并提，是当时一般爱国知识分子的普遍心理，他们目睹祖国面临沦亡的严重危险，满腔悲愤地起来奔走呼号。这反映出（　　） A．封建传统思想对知识分子根深蒂固 B．维新运动成为爱国救亡运动的主流 C．知识分子对传统信条进行深刻反思 D．甲午战争改变了整个东亚政治格局 【答案】A 【解析】据材料“‘忠愤’两字并提，是当时一般爱国知识分子的普遍心理”可知，甲午战后中国的知识分子内心的痛苦经历，面对民族危机的不断加深更加的“愤”，而对于清朝统治者，封建知识分子由于受到封建正统思想的束缚和羁绊，在思想上依然表现为“忠”，故选A项；题干主要反映社会转型时期，知识分子内心的痛苦，没有涉及维新运动的相关内容，且维新运动成为爱国救亡运动的主流表述不符合史实，排除B项；甲午战后，旨在唤醒民众救亡意识的民间抗日诗文集指导思想和编写标准仍宣传忠君，体现不出知识分子对传统信条的深刻反思，排除C项；甲午战争改变中日两国的地位和关系，刺激了日本走向扩张道路，‌对东亚的政治格局产生了深远的影响，题干主要反映战后国内知识分子的反映，没有涉及甲午战争对东亚政治格局的影响，排除D项。 12．《清德宗实录》记载，光绪十一年（1885年）九月，“台湾为南洋门户，关系紧要，自应因时变通，以资控制。着将福建巡抚改为台湾巡抚，常川驻扎。福建巡抚事即着闽浙总督兼管。所有一切改设事宜，该督详细筹议，奏明办理。”下列与此事件直接相关的是（　　） A．中法战争后清廷在台湾设省以加强管辖 B．清廷收复台湾并加强管理 C．甲午战败后清廷被迫割让台湾引发抗议 D．清廷意识到海疆的重要性 【答案】A 【解析】1885年，即光绪十一年，是中法战争结束后的年份。中法战争中，法国曾试图侵占台湾，这引起了清政府的警惕。因此，清政府在这一时期决定将福建巡抚改为台湾巡抚，并驻扎台湾，以加强对台湾的控制和管理，防止外部势力的再次侵扰。这一决策显然是对中法战争后台湾地位重要性认识加深的直接反映，故选A项；B项指的是1684年清廷在台湾设府，隶属福建省，排除B项；甲午战争发生在1894年至1895年，而题目描述的是1885年的事件，排除C项；清朝初年，清廷在台湾设府，加强对台湾的管理就表明已经意识到海疆的重要性，排除D项。 13．据下表判断，中国甲午惨败应归因于，清廷（　　） 甲午战争期间部分历史人物的相关言论 历史人物 相关言论 南洋大臣刘坤一 早在战争初期，即建议朝廷对日军攻势要“以坚忍持之”“不若久战”“‘持久’二字，实为现在制倭要著。” 清朝海关总税务司赫德（英） 中国“只要能经得住失败，就可以慢慢利用其持久的力量和人数上的优势转移局面，取得最后胜利。” 直隶总督兼北洋大臣李鸿章 黄海战役后呈《据实陈军情折》曰：“伏愿圣明在上主持大计……内外同心，南北合势，全力专注，持之以久，而不责旦夕之功，庶不堕彼速战求成之诡计。” A．遭到西方列强干预 B．意见不一无心抵抗 C．缺乏持久作战规划 D．军备松弛各自为战 【答案】C 【解析】从刘坤一、赫德和李鸿章的言论中可以看出，他们都认为中国应该采取持久作战的策略，以利用中国的人口和资源优势来逐渐扭转战局。然而，这恰恰反映了中国在甲午战争前和战争初期缺乏一个明确的、持久的作战规划。实际上，清政府在战争中往往被日军的速战速决所打乱，未能有效实施持久作战策略，最终导致了战败，故选C项；从表格中的言论来看，无论是中国官员还是西方人士（如赫德），他们的言论都主要聚焦于中国的战略选择和持久作战的重要性，并未直接提及西方列强的干预，排除A项；“意见不一无心抵抗”这一说法在表格中并未得到明确支持。虽然不同人物对战争的策略有不同的看法，但他们都强调了持久作战的重要性，并未表现出“无心抵抗”的态度，排除B项；表格中的言论主要聚焦于战略层面的选择和看法，并未涉及具体的军备状况或军队之间的协调问题，排除D项。 14．有学者说，晚清时期中国正是在一次又一次的败局中开始觉醒的，而1895年的危机造成的伤害和触动是最大的。下列对“伤害”或“触动”理解正确的是（　　） A．伤害：中国完全沦为半殖民地半封建社会 B．伤害：列强掀起瓜分中国的狂潮 C．触动：清政府开始推行“洋务运动” D．触动：资产阶级革命派发动了辛亥革命 【答案】B 【解析】据材料“1895年的危机造成的伤害和触动是最大的”及所学可知，1895年甲午中日战争战败，《马关条约》的签订，刺激了列强瓜分中国的野心，掀起了瓜分中国的狂潮，故选B项；1901年《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除A项；19世纪60年代清政府开始推行洋务运动，排除C项；1911年辛亥革命爆发，排除D项。 15．《猛回头》中写道：“俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏。法兰西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方。新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。”这一时局出现在（　　） A．鸦片战争前夕 B．中法战争前后 C．甲午中日战争后 D．第一次世界大战后 【答案】C 【解析】据材料“俄罗斯……再图福建；美利坚，也想要，割土分疆”结合所学可知，1895年甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》割让台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围，强占租借地，掀起瓜分中国的狂潮，故选C项；鸦片战争前夕，中国的领土还比较完整，没有出现材料描述的“列强瓜分”的情况，排除A项；中法战争前后，台湾处于中国管辖之下，与材料“新日本，取台湾”不符，排除B项；一战结束后，德国在胶东半岛的全部特权，国联交给了日本，与材料“德意志，胶州领，虎视东方”不符，排除D项。 · 聚焦考点四 瓜分中国的狂潮 16．甲午中日战争后，列强在中国疯狂抢夺铁路修筑权。到1911年，中国铁路里程共9600多千米，其中由帝国主义直接或间接投资经营的竟达8900多千米，中国自主修建的铁路只有600多千米。近代列强在中国抢夺筑路权的最严重后果是（　　） A．帝国主义直接控制中国铁路交通大动脉 B．便于列强从军事上镇压中国人民的反抗 C．便于列强从经济上掠夺中国的财富 D．使列强的侵略势力深入中国内地以控制中国 【答案】D 【解析】据材料“甲午中日战争后，列强在中国疯狂抢夺铁路修筑权”结合所学可知，19世纪末，主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，对华的经济侵略变为以资本输出为主，铁路投资是帝国主义列强对中国输出资本的一种重要方式，铁路投资不仅在经济上收益很大，而且在政治上因为通过铁路的修筑，铁路沿线地区就成了列强的势力范围，帝国主义利用铁路修筑把侵略势力进一步深入中国内地，极大地损害了中国的主权，故选D项；列强在中国疯狂抢夺铁路修筑权最直接影响就是铁路自主权的丧失，最严重的后果是列强通过控制铁路这一工具侵夺铁路沿线的政治、经济乃至军事等方面的权利，国家主权遭到严重损害，中国社会的半殖民地化程度进一步加深，排除A项；便于列强从军事上镇压中国人民的反抗是列强控制中国在军事方面的表现，内涵不够全面，排除B项；便于列强从经济上掠夺中国的财富是列强控制中国在经济方面表现，内涵不够全面，排除C项。 17．《马关条约》签订后，张之洞上折提议“速向英俄德诸国…恳其实力相助”。此后，在俄、德、法三国干涉下，日军退离辽东半岛，辽东半岛最终重回中国怀抱。为了酬谢，奕诉奏请清廷赏给三国使节“宝星”以示嘉奖。这一事件（　　） A．说明清廷未改变天朝上国思想 B．反映清政府深谙近代外交 C．体现了清政府外交策略的调整 D．有利于提高中国国际地位 【答案】C 【解析】据材料“为了酬谢，奏请清赏给三国使节宝星以示嘉奖”可见，清政府希望通过对使节的嘉奖与三国发展良好的外交关系，是一种外交策略的积极调整，故选C项；嘉奖三国使节一事，说明清廷已经改变天朝上国思想，排除A项；仅从嘉奖三国使节一事，无法反映清政府深谙近代外交，排除B项；晚清中国国际地位一直很低，且从嘉奖三国使节一事也不能说明国际地位的提高，排除D项。  18．下表为1894—1930年美日英法四国在华银行设立情况统计表（单位：家）以下对此解读正确的是（　　）   甲 乙 丙 丁 1894年前 16 2 0 2 1895—1913年 5 15 5 33 1914—1930年 11 13 40 103 A．甲为英国，甲午战争后对华资本输出减弱 B．乙为美国，一战前后成为侵华的主要国家 C．丙为法国，一战爆发前在华经济势力最小 D．丁为日本，甲午战争后侵华势力急剧扩大 【答案】D 【解析】根据材料表格数据可知，丁国在1894年也就是甲午战争前在华设立的银行很少，而在1914—1930年在华设立的银行数量增长很快，数量也最多，结合所学知识可知，第一次世界大战期间欧洲帝国主义忙于战争，暂时放松对华的经济侵略，从而使得日本独霸中国，所以丁为日本，故选D项；结合表格数据可知，甲在1894年前在中国设立的银行最多，说明侵略中国最早，这符合英国的特征，在1895—1913年在华设立的银行减少，但是在1914—1930年又增多，说明一战后英国又加强了对华的资本输出，排除A项；乙在1894年前就在华设立了银行，说明侵略中国较早，符合法国的特征，而美国侵略中国较晚，排除B项；结合所学知识可知，美国通过一战大发战争财，一战后实力显著增强，在华设立的银行增多，排除C项。 · 非选择题把关练 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一 在近代历史分期问题框架下的太平天国起义，是作为洋务运动的催化剂，体现着自己的历史价值。太平天国政权本身的农村政治并不能为中国提供任何资本主义因素，但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化的启动打开了一个可以施展的新格局。相比之下，1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念的更新和新经济因素的引进，而1861年因为有一系列标志性事件——太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门，更有理由被认为是中国近代史的开端。 ——摘编自王明前《中国近代史开端1861年说》 材料二 在中国近代社会思潮的递进过程中，甲午战争起了重要的催化作用。甲午战争把维新思潮推向高潮的同时，又促成了民主革命思潮的兴起。维新派指出，当时中国面临亡国灭种的危险，而挽救民族危机的办法只有一条，就是进行改革，奋起救亡。这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用，从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动。我们说甲午战争是中国近代史的重要转折点，不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台，而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化。因此，就严格意义来说，甲午战争才是中国近代史的真正起点。 ——摘编自戚其章《甲午战争与中国近代社会思潮的发展》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动的背景，并分析洋务运动对我国近代化的意义。 （2）根据材料二，概括指出“甲午战争才是中国近代史的真正起点”的依据。 【答案】 （1）背景：清朝统治面临内忧外患的困境，内有太平天国运动，外有列强发起的第二次鸦片战争。 意义：引进了西方一些近代科学技术；培养了一批科技人才和技术工人；客观上刺激了中国民族资本主义的产生；一定程度上抵制了外国的经济侵略；一定程度上瓦解了本国的封建自然经济；开了近代教育的先河；是中国近代化的开端。 （2）理由：资产阶级登上政治舞台；推动社会思潮转化；促使民族意识觉醒；推动救亡运动开展。 【解析】 （1）第一小问背景，据材料一信息并结合所学知识，注意围绕“内忧”和“外患”视角思考。 内忧方面：据材料一“在近代历史分期问题框架下的太平天国起义，是作为洋务运动的催化剂”，可得太平天国运动对清政府的冲击； 外患方面：结合所学，可得第二次鸦片战争。第二小问意义，据材料一“但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化的启动打开了一个可以施展的新格局”、“曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门”等并结合所学知识，注意从引进西方近代科学技术、培养科技人才和技术工人、客观上刺激中国民族资本主义的产生、抵制外国经济侵略、瓦解本国封建自然经济、开近代教育先河以及是中国近代化的开端等方面思考和组织答案。 （2）据材料二“不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台”并结合所学，可得资产阶级登上政治舞台；据材料二“而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化”并结合所学，可得推动社会思潮转化；据材料二“甲午战争把维新思潮推向高潮的同时，又促成了民主革命思潮的兴起”并结合所学，可得促使民族意识觉醒；据材料二“当时中国面临亡国灭种的危险……奋起救亡”并结合所学，可得推动救亡运动开展。 20．阅读材料，完成下列要求。 材料 洋务运动时期从事翻译工作的主要机构是同文馆和江南制造总局翻译馆，其课程表规定：“馆中肄习洋文四种，即英、法、德、俄四国文字也。”其译书活动集中在19世纪70年代至90年代，据《江南制造局译书提要》记载，共出书160种，以自然科学和兵工技术的译介为主，对社会科学的译介只占总译书数的五分之一。19世纪末20世纪初，西学译介的对象转向日本，从日文转译了大量的以西方治国、强国之法为重点的社会科学知识书籍，资产阶级知识分子渐为译介主体。1900—1911年，国人通过日文、英文、法文共译各种西书至少有1599种，超过此前90年中国译书总数的两倍。其中，1902—1904年共译书533种，译自日语的书目有321种，比译自英、德、法文的总和还要多。 ——摘编自卢明玉《西人西学翻译与晚清救国良策的探索》 （1）根据材料并结合所学知识，概述晚清译书活动的变化。 （2）根据材料并结合所学知识，简评晚清译书活动。 【答案】 （1）变化：译书内容由以应用科学为主到以社会科学为主；译介对象由以欧美为主到以日本为主；译书主体由官方机构到民间知识分子（留学生）群体；译书总数及规模不断增加和扩大。 （2）简评：是当时先进的中国人为救亡图存，向西方学习的重要路径；体现出“中体西用”思想；促进了西学的传播，启迪了民智；反映了近代中国学习西方不断走向深入；推动了晚清社会的近代化转型。 【解析】 （1）据材料“以自然科学和兵工技术的译介为主，对社会科学的译介只占总译书数的五分之一”“从日文转译了大量的以西方治国、强国之法为重点的社会科学知识书籍”可得，译书内容由以应用科学为主到以社会科学为主；据材料“英、法、德、俄四国文字”“从日文转译”“译自日语的书目有321种，比译自英、德、法文的总和还要多”可得，译介对象由以欧美为主到以日本为主；据材料“洋务运动时期从事翻译工作的主要机构是同文馆和江南制造总局翻译馆”“19世纪末20世纪初……资产阶级知识分子渐为译介主体”可得，译书主体由官方机构到民间知识分子（留学生）群体；据材料“共出书160种”“1902—1904年共译书533种”可得，译书总数及规模不断增加和扩大。 （2）据材料“洋务运动时期从事翻译工作的主要机构是同文馆和江南制造总局翻译馆”可得，是当时先进的中国人为救亡图存、向西方学习的重要路径；据料“以自然科学和兵工技术的译介为主”可得，体现出“中体西用”思想；从对民众思想的影响分析，得出促进了西学的传播，启迪了民智；据材料“从日文转译了大量的以西方治国、强国之法为重点的社会科学知识书籍，资产阶级知识分子渐为译介主体”可得，反映了近代中国学习西方不断走向深入；推动了晚清社会的近代化转型。 学科网（北京）股份有限公司 $$