内容正文:
__月日星期
第一部分 教材复习篇
第十章 浮 力
知识 回 顾
定义;浸在液体(或气体)中的物体受到
的力叫做浮力
方向:
浮力施力物体:
产生的原因;液体对浸入其中的物体上、下表面的
差。
大小:遵循阿基米德原理,F。二
[当F
G(或)液
#)时,
静止后
→漂浮:F'
物体上浮
G.
浮沉
当F
G(或?
p物)时,物体悬浮.
条件
当F。
G(或p)时,
浮
物体的浮沉
静止后
力
物体下沉
→沉底:F-G-F.
条件及应用
轮船:轮船漂浮在水面上,所受到的浮力等于
.当它从
内河驶入大海中,受到的浮力
,但船身要
应用
(填“上浮”或“下沉”)一些。
潜水艇:潜水艇是通过改变
来实现上浮、下沉或悬浮的
气球和飞艇:靠充气或放气改变
实现浮沉.
称重法:F一
浮力的产生原因法:F一
计算浮力的基本方法
阿基米德原理法:F。一
二力平衡法:物体处于漂浮或悬浮状态时,F。=
)
重 点突破
考点1 浮力大小的定性比较
比较不同物体在同一液体中受到的浮力大
小或同一物体在不同液体中受到的浮力大
A.该驱逐舰在海上航行时受到的浮力大于
重力
小,常以选择题、填空题的形式出现,具有一
定的综合性和难度.
B.排水量指的是驱逐舰满载时排开水的
例 如图所示是055型驱逐舰.它是我国
重力
未来海军的中坚力量,关于该驱逐舰,下列
C.因为流速越大的位置流体压强越小,所
-~_
分析正确的是
)
以两艘驱逐舰可以近距离并排航行
21
暑假作业
八年级物理
A.下降
D. 驱逐舰吃水深度越深,舰底受到水的压
B.上升
强越大
C.不变
D.无法判断
【答案】D
【答案】
置 B
反馈训练
&方法指导:比较浮力大小的三种方法;
1.两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液
①比V. 法:即不同物体浸在同一液体中,
体,把甲乙两球轻轻放入两杯液体,最后处于
由F-sgV 知,液体密度相等,V越
如图所示状态,甲、乙排开的液体的重力相等。
大,受到的浮力越大;
甲乙所受浮力相比
(
②比G法:即同一物体在不同液体中静止,针
对物体的不同状态进行受力分析,以重力为中
间不变量,对比出浮力大小,不同物体漂浮或
悬浮在液体中所受浮力等于物体的重力,重力
越大,浮力也越大;
A.甲所受浮力更大
③比pa法:即同体积的不同物体浸没在不
B.乙所受浮力更大
同液体中,。。越大,受到的浮力越大,
C.甲、乙所受浮力一样大
注:同一物体在任何液体中若处于漂浮或悬
D.不知道液体密度无法比较浮力大小
浮状态时,所受浮力相等(等于自身重力),
例园 池塘中有一块体积为450cm{}的石
排开液体的质量相等,
头,浸没在水中时受到的浮力为
反馈训练
N.(g取10N/kg,p=1.0x10{}kg/m)
3.两同学分别在底端封闭的两支
【答案】4.5
相同吸管中装入不同质量的细
反馈训练
沙,制成了A、B两支密度计;
2.质量为8kg的木块漂浮在水面上,它受到
放入同一个盛有水的烧杯中,
的浮力大小为
N.浮力的方向是
静止后如图所示,下列说法正
.(g取10N/kg)
确的是
考点2 物体的浮沉条件及应用
A.密度计A所受浮力较小
通过对物体进行受力分析,比较浮力与重力
B.密度计B所受重力较小
的大小来判断物体的浮沉,以填空题,计算
C.两支密度计底部所受水的压强相等
题为主要考查题型.
D.两支密度计在水面处的刻度值不同
)例
小明看到清淤作业人员正
)例4
如图,重为5N,体积为
#1
在将水塘底部的淤泥搬运到船
0.2×10m}的物体用细线
上.他想:水面高度会变化吗?
系在弹策测力计的挂钩上,将
于是进行了探究:首先,将石块
它浸没在水中,物体受到的浮
a和不吸水的木块b置于装有水的烧杯中,
力是
N.
如图所示;然后,将石块a从水中拿出并轻
静止时弹策测力计的示数是
轻放在木块b上,它们处于漂浮状态,则水
N(g取10N/kg).
面高度将
【答案】23
22
天气
第一部分 教材复习篇
反馈训练
静止时对弹策测力计进行读数(其中F
4.小亮同学在测量浮力时发现;
F。分别为乙、丙两图中测力计示数)
金属块浸没在密度不同的液体
F-2.8 N F-3 N
中,测力计示数不同,于是,他
C
用测力计和重为4N、体积为
回
1×10m的金属块,组装成
密度计,将金属块浸没在不同
液体中静正,来探穷液体密度
与测力计示数的对应关系.
(1)如图所示,金属块浸没在水中静止,受到
浓盐水
清水
的浮力是多少?
W
清水
乙
丙
(1)如图甲所示,春辉测量金属块A所受重
力为
N.
(2)他将金属块A分别浸没在浓盐水和清
水中,如图乙、丙所示,初步得出的实验结论
是:
相同时,液体密度越大,物体所
(2)若将此时测力计指针所指刻度标为
受浮力越
1.0×10^{}kg/m^{},这条刻度线的刻度值是多
(3)春辉又将金属块B浸没在清水中(如图
少N?
丁所示),测得其受到的浮力为1.2N,春
辉分析图甲、图丙和图丁得出了“浮力大小
与物体排开液体体积的关系”;而玉丽同学
思考:对比图甲、图乙和图丁,同时结合(2)
的实验结论,是否也能分析出“浮力大小与
物体排开液体体积的关系”呢?请针对玉
丽的思考写出你的分析
(3)该液体密度计的0kg/m}刻度标在
【答案】(1)4(2)物体排开液体体积
N处.这个液体密度计所能测量
大 (3)实验中物体在清水中受到的浮力等
的液体密度值不能超过
kg/m.
于盐水中受到的浮力,由于p盐k>pk,所以
(g取10N/kg,*=1.0×10③kg/m})
考点3 探究影响浮力大小的因素
在清水中排开液体体积较大,故能分析出浮
主要考查探究实验的设计,探究方法的运
力大小与物体排开液体体积的关系
反馈训练
用,对数据进行分析得出实验结论的能力,
多以实验探究题形式出现
5.将一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力
例 春辉同学做“探究浮力大小与液体密
的作用,你想知道食指所受的浮力大小吗?
度、物体排开液体体积的关系”实验,如图
请从如图所提供的实验器材中选择合理的
所示,A、B为同种材料的金属块(体积
器材,设计出两种测出你的食指所受浮力的
V.<VB),液体密度p浓盐水>pk,均在物体
实验方案,并完成填空.(已知水的密度为)
23
暑假作业
八年级物理
#
甲
乙
小球
丙
8.98=
54
m/g
30
40
V/cm{}
60
50
20
A
C
B
D
A. F→F→F$
B.F →$F→F
方案一:
C.F>F>F
D.F.>F>F
(1)写出你选择的实验器材符号:
(2)食指所受浮力大小的表达式为:F。
4. 用硬质塑料瓶、透明胶带、蝶母、塑料管、容
器和水等,制作如图所示的潜水艇模型(不
方案二:
计进排气管体积),然后将模型放入水中,使
(1)写出你选择的实验器材符号;
其上浮或下沉,下列说法正确的是
)
(2)食指所受浮力大小的表达式为:F
进排气管
针对训练
一、选择题
1.我国自主研制的亚洲第一深水导管架“海基
A. 当模型漂浮于水面时,它受到的浮力小
一号”质量为3万t,于2022年3月15日被
于重力
顺利装上驳船运往珠江口贫地海域,驳船因
B.向瓶中充气时,瓶内气体压强变大,模型
载有“海基一号”而多排开海水的质量(
)
将下沉
A.等于3万1
B.大于3万t
C.从瓶中抽气时,模型会下沉,它受到的浮
C.小于3万t
D.都有可能
力将变小
2.学习了物体的浮沉条件
装满
温水
后,小舟做了如下实验;
D.让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深
冷水
热水
在两个薄气球中加满温
处悬浮,应使瓶内的水先增加后减少
水,扎紧后剪去多余部分,分别浸没于盛有
5.如图所示,两个相同的圆柱形容器放在水平
冷水与热水的玻璃杯中(如图).若不计气球
桌面上,分别装有甲、乙两种不同的液体,将
自重,放手后两气球的运动情况是
)
体积相同、密度不同的实心球A、B分别放
A.冷水、热水中都下沉
入容器中静止时,A球悬浮,B球漂浮,h<h$
B.冷水中下沉,热水中上升
且两种液体对容器底的压强相等,下列说法
C.冷水、热水中都上升
正确的是
(
)
D.冷水中上升,热水中下沉
3.甲、乙、丙三个小球的质量和体积V如表
所示,将它们浸没在水中释放,在其稳定后,
三个小球所受的浮力分别为F.、Fz.和F.
下列判断正确的是(g取10N/kg)
#
24
_月日星期
天气
第一部分 教材复习篇
A.两个小球受到的重力:G G。
知:水的密度为$p=1.0×10^{①}kg/m^{},g 取$$
B.两个小球受到的浮力:FA>F.
10 N/kg)
(
)
C. 两种液体的密度:ppz
D.两个容器对桌面的压强:>oz
6.甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种
液体,静止放置在水平桌面上,将同种材料
乙
制作的实心物体A、B分别放入两容器中,
A. 木块的密度为0.8×10^{}kg/m
B.木块漂浮时排开水的质量为160g
静止时液面等高,如图所示,则
(
)
C.浸没水中时细线对木块的拉力为0.6N
D.甲、乙两图所示情况,容器对水平桌面的
压强相等
#心
甲
9.有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙
A.A的重力小于B的重力
溢水杯盛满某种液体,将一不吸水的小球轻
B.A受到的浮力大于B受到的浮力
轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出
C. 甲容器中液体的密度小于乙容器中液体
的酒精质量是40g;将小球从甲溢水杯中取
的密度
出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有
D. 甲容器和乙容器的底部受到的压强相等
7.将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两种不同的液
已知p精=0.8x10{}kg/m^{},下列计算正确
体中,如图所示,鸡蛋在甲液体中悬浮,在乙
的结果有几个
)
液体中沉底且对容器底有压力,比较甲、乙
①液体的密度是1.2×10{}kg/m
液体的密度o、pz和鸡蛋在甲、乙液体中
②两种情况下小球受到的浮力之比为4:5
受到的浮力F、F,的大小关系,下列正确
③小球的密度是0.8×10^{*}kg/m
的是
(
)
④两种情况下小球排开液体的体积之比为
6:5
A.只有1个正确
B.只有2个正确
C.只有3个正确
D.4个都正确
二、填空题
#7
甲
乙
10.一只轻质极薄的小塑料袋,袋内装
A.p_<o乙
B.p_Pz
满水(袋内无空气)且水的质量为
C.F一Fz
200g,将其浸没在水中,静止时如图所示,
D.F<F.
则此时盛水的小塑料袋受到了竖直向上的
8.放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器(容器质
作用,其大小为
N.(g一
量不计)底面积为10m,将一体积为2×
10 N/kg)
11.如图所示,用轻质薄壁的塑料瓶、透明胶
带、铁质蝶母和塑料软管制作潜水艇模型;
露出水面,如图甲所示;用一根质量和体积
潜水艇在水中受到浮力的方向是
不计的细线把容器底和木块底部中心连接
,潜水艇通过改变
来实
起来,如图乙所示,下列说法中错误的是(已
现浮与沉,因此需要选择质量合适的蝶母
25
暑假作业
八年级物理
作为配重,如果塑料瓶的容积为V,水的密
度为,铁的密度为,要让瓶内有一半水
时,潜水艇恰能在水中悬浮,则所选蝶母质
量的表达式为n
D
B
C
E
12.小彤想测量校园里一小石块
(1)从图中可知物块的重力为
##
的密度,她利用弹箭测力计。
(2)比较D和E,可以得出:浮力大小与
烧杯及足量的水,完成了测
有关.
=2.5N
=1.5N
量,步骤如图所示,小石块所
(3)比较
和
__,可以得出:
##
受的浮力为F。一
当物块完全浸没后,浮力大小与所处深度
N,小石块密度为
无关.
kg/m.
(4)本实验采用的物理方法是
13.如图甲所示,一个校长为10cm、重为9N
(填“控制变量法”或“转换法”).
的正方体物块M,水平放置在一个方形容
(5)该小组的同学根据阿基米德原理计算
器中,M与容器底部不密合,以恒定水流
向容器内注水,容器中水的深度随时间
出上述实验中所用物块的密度
的变化关系如图乙所示,当/一100s时,物
①物块完全浸没于水中所受浮力为
(填“沉底”“悬浮”
块M在水中处于
N;
②物块密度为
或“漂浮”)状态,图乙中a的值为
cm
kg/m(o-1.0×
(g-10 N/kg).
1$0{}kg/m③,g-10 N/kg)
.hlem
15.小京为了证明“浸没在水中的物体所受的
12
浮力大小与水的深度有关”的观点是错误
M
的,他利用符合实验要求的弹策测力计、刻
40
140 tfs
m
乙
度尺、烧杯、水和金属块等器材进行实验
三、实验探究题
(1)以下是他的部分实验步骤,请帮他补充
14.如图是某实验小组的同学探究“浮力大小
完整.
与哪些因素有关”的实验步骤
①将金属块悬挂在弹策测力计下,测量金
属块受到的重力G并记录;
②在烧杯中装入适量的水
,静止时记录弹赞测力计的示数F,
用刻度尺测量烧杯中水的深度, 并记录;
--□
③
,静止时记录弹策测
力计的示数F。,用刻度尺测量烧杯中水的
_
深度。并记录.
26
__月日星期
天气
第一部分 教材复习篇
④用公式
计算金属块所受浮力
17.“浮沉子”最早是由科学家笛卡儿设计的
F、F。并记录.
小华用大塑料瓶(大瓶)和开口小玻璃瓶
F:
(2)由水的深度变化时,F
(小瓶)制作了图1所示的“浮沉子”;装有
(填“一”或“去”),就可以证明这种观点是
适量水的小瓶开口朝下漂浮在大瓶内的水
错误的.
面上,拧紧大瓶的瓶盖使其密封,两瓶内均
四、计算题
有少量空气.将小瓶视为圆柱形容器,底面
16. 小金把家里景观水池底部的鹅卵石取出清
积为S,忽略其壁厚(即忽略小瓶自身的体
洗,他先将一个重为10N的空桶漂浮在水
积),当小瓶漂浮时,简化的模型如图2所
面上,然后将池底的鹅卵石捞出放置在桶
示,小瓶内空气柱的高度为,手握大瓶施
内,桶仍漂浮在水面,(不考虑捞出过程中
加适当的压力,使小瓶下沉并恰好悬浮在
带出的水,p=1.0×10{kg/m)
图3所示的位置.将倒置的小瓶和小瓶内
的空气看成一个整体A,A的质量为,水
的密度为,为已知量,求:
(1)空桶漂浮在水面时所受浮力大小
空气
(2)鹅卵石捞出放置在桶内时,水池水面高
水小瓶-大瓶
度与鹅卵石未捞出时相比会
(填
图1
图2
图3
“上升”“下降”或“不变”).若此时桶排开水
(1)图2中A所受浮力的大小;
的体积为6.0×10m,求桶内鹅卵石的
(2)图2中A排开水的体积
质量.
(3)图2和图3中小瓶内空气的密度之比.
27参考答案
17.(1)压强(2)深度(3)无关(4)密度(5)深度
11.坚直向上自身重力
ex pa v
2pt-2p东
18.解:(1)水的重力为:
12.12.5×10
G=mg=5 kgX10 N/kg=50 N:
13.漂浮9
(2)水对容器底部的压强为:
14.(1)4,8(2)液体的密度(3)CD(4)控制变量法
p=pgh=1.0×103kg/m'×10N/kg×0.4m=4×103Pa.
(5)0.68×10
第十章浮力
15.(1)②将金属块浸没在水中且不接触烧杯的底和侧壁
知识回顾
③向烧杯中加水,将金属块浸没在水中且不接触烧杯底和
向上竖直向上液体(或气体)压力GWP雅gV
侧壁④F.=G-F(2)=
小
16.解:(1)空桶漂浮在水面上,所以浮力等于重力,即F,=G=
===<<自重不变上浮自身重力
10N:
体积G-F际F上一F Pa gV辅G
(2)鹅卵石捞出前况底,浮力小于重力,即F1<G,将斜卵
重点突破
石捞出放置在桶内时,鹅卵石与小桶都处于漂浮状态,此时
反情洲排
鹅卵石的浮力等于重力,即F,=G,所以F1<F1,即鹅
1.C
卵石捞出放置在桶内时鹅卵石的浮力变大,根据F年=
2.80竖直向上
P线gV知排开水的体积变大,水池水面高度与鹅卵石未捞
3.A
出时相比会上升:
4.解:(1)金属块浸没在水中,排开水的体积:
鹅卵石榜出放置在桶内时的浮力为:
V#=V◆=1×10+m3,
F#'=p*gVn'=1.0×10kg/m×10N/kg×6.0×
金属块受到的浮力
10-3m3=60N,
F降=PsV#g=1.0X10kg/m3×1X10m×10N/kg=1N:
桶内鹅卵石的重力为:
(2)若将此时测力计指针所指刻度标为1.0×10kg/m,这
G6=F#'-G=60N-10N=50N,
条刻度钱的刻度值应为:F=G◆一F降=4N一1N=3N:
(3)当孩液体密度计的示数为0kg/m时,金属块应未浸入
鹅卵石的质量为:m6-G三。,50N
10 N/kg-5 kg.
液体中,则这条刻度线的刻度值为F,'=G=4N:
17.解:(1)由图2可知,A处于漂浮状态
当金属块浸没在液体中测力计的示数为0时,所测量液体密
由物体的漂浮条件可知,图2中A所受浮力:
度最大,此时F,"=G红一F年”=0N,
F待=G=mg:
则F年”=G会=4N,
(2)由F年=PgV可知,图2中A排开水的体积:
此时液体的密度:
V=E生=m=必,
P米gP*gP米
4 N
AR号,10N/kgXX10m=4X10k@/m
(3)图2中小瓶内空气的体积为V=Sh,
由图3可知,A处于悬浮状态,
5.方案一:(1)B、E(2)P*V#g
由物体的悬浮条件可知,图3中A所受浮力:
方案二:(1)A、BC(2)G-G
F特'=G=mg
针对训练
由F=PgV可知,图3中A排开水的体积:
1.A2.D3.B4.D5.B6.B7.B8.C9.C
10.浮力2
Va'-Fs'-mg-m.
P*gP*gP水
61
暑假作业八年级物理…
因为忽略小瓶自身的体积,所以图3中空气的体积
(2)画舫游船质量为
V-Vw'=
m=3t=3000kg
D款
画舫游船重力为
由于图2和图3中小瓶内空气的质量不变,
G=mg=3000kg×10N/kg=3×10N
由=晋可知,图2和图3中小瓶内空气的密度之比:
因为游船漂浮在水中,根据漂浮条件得,游船在护城河中受
到的浮力
g
,
V
P米
V Sh
F#=G=3×10N
Shp
V
(3)牵引力对游船做的功
专题一运用固体压强和液体
W=Fs=6×103N×1050m=6.3×10J
压强解决实际问题
(4)率引力对游船做功的功率
1.A2.A3.C4.B
p=W=6.3X101=2.1×10w
3005
5.增大1×10
3.A B
6.8×1023.2×10
4.A
7,解:因为火星车在水平火面上,所以对火面的压力
针对训练
F=G=888N
1.D2.C3.A4.D5.A6.A7.A8.B9.D
火星车对水平火面的压强
10.形状弹性势
11.0.6不变
F888N
p=S-0.08m
=1.11×10'Pa
12.500250
8.D9.D10.C11.D12.连通器相平小于
13.(1)不变(2)增大先增大后减小
13.1×10°1×10
14.(1)乙(2)质量速度(3)乙,丙(4)不超载行驶,不超
速行驶
第十一章
功和机械能
15.解:(1)爬绳机上升的高度h=12m,
知识回顾
所用时间t=1min=60s,
作用在物休上的力物体在这个力的方向上移动的距离
爬绳机上升的速度:0-么-12m-0.2m/s:
1605
W=FJ快慢功做功所用时间P=WWkW
(2)爬绳机静止在水平地面上时,对地面的压力:
10001000运动质量速度重力一定高度质量
Fa=G=mg=10 kgX10 N/kg=100 N.
位置弹性形变形变量转化守恒
爬绳机静止在水平地面上时与地面的接触面积为0.1m,
重点突破
则爬绳机对地面的压强:
反绩训赫
F=100N=1000Pa:
p=
S0.1m
1.D
(3)爬绳机对工人的作用力:
2.解:(1)所用时间约为
F=G=mg=70 kgX10 N/kg=700 N,
=5 min=300 s
由于工人与爬绳机相对静止,故工人上升的速度等于爬蝇
由公式”一产得,黑虎泉站到泉城广场站河段的长度
机的速度,则爬绳机对工人做功的功率:
s=t=3.5m/s×300s=1050m
p=W-E=f=700N×0.2m/s=140W.
t
62