内容正文:
小学科学苏教版
苏教版二年级上册第一单元
第2课 天气的影响
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情境与问题
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探究与发现
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课堂小结
目 录
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巩固练习
应用与拓展
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情境与问题
你们有过在冬天时候穿的衣服太薄而感到寒冷、在出门的时候天气晴朗突然下雨天而忘记带伞而淋着雨回家的经历吗?
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探究与发现
活动一:谁关心天气?
图片上呈现了怎样的画面?他们都是什么职业的?上面的人在干嘛?天气的变化对他们是否有什么影响?
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小组交流合作,探讨天气对于哪些职业的人会有影响?
农民——天气会影响庄稼的收成
运动员——天气变化会影响运动员的训练比赛
航天事业的研究人员——天气的好坏会导致航天器发射受到
影响
关心天气
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除了上面老师所述的行业,哪些行业还会受到天气变化的影响?
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活动二:恶劣天气对人们生活的影响
台风
台风发生时对人和动物的造成的巨大的破坏,尤其是在沿海地区,台风破坏着植物的生长、摧毁着人类的房屋、甚至带走了人类的生命、破坏着动物的生存家园。
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活动二:恶劣天气对人们生活的影响
台风
暴雨
暴雪
雾霾
恶劣天气
è liè tiān qì
wù mái
bào yǔ
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影响我们的呼吸道健康,降低可视度,导致人们出行受阻
除了台风天气对于人类生活会造成严重的危害,其他的天气对于人类生活又有哪些影响呢?
恶劣天气 对人类生活的影响
雾霾
暴雨
暴雪
影响我们的呼吸道健康,降低可视度,导致人们出行受阻
摧毁树木、使山体流失,导致很多小动物流离失所、使人类出行受阻
影响人类出行,摧毁植物,影响收成
对于恶劣天气,我们没有办法阻止他的到来,但是可以预报,加以防范。
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活动三:植物对于天气变化的反应
人类在天气变化时会做出相应的反应
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活动三:植物对于天气变化的反应
同学们知道这是什么吗?它的鳞片为什么会展开和紧闭呢?
晴天时松果的鳞片会展开
雨天时松果的鳞片会闭合
lín piàn
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蜻蜓低飞,不风即雨
活动三:植物对于天气变化的反应
古代劳动人民很早就发现了动植物与天气的关系,他们运用智慧,创造出了很多天气谚语。
蜻蜓低飞,不风即雨
qīnɡ tínɡ
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看图片连一连相关的谚语,并把自己觉得有趣的谚语誊抄于活动手册上。
蜘蛛结网天放晴
蛤蟆大声叫,必是大雨到
鱼儿出水跳,风雨快来到
要知天下雨,先看雨蕉哭不哭
柳叶翻,雹子天
zhī zhū
báo
fān
jiāo
má
há
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蜻蜓低飞,不风即雨
活动四:制作晴雨花
天气变化影响着人们生活:
在阴雨连绵的天气,有时室内地面会出现水珠。
当空气中的水分增多时,盐常常会变得潮湿。
cháo shī
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制作晴雨花实验步骤:
(1)用蓝色的皱纹纸剪出花的形状,折出一朵纸花;
(2)将喷壶中装入盐,加入水,摇晃均匀;
(3)在纸花上喷上浓盐水;
(4)放于室外,观察纸花在晴天和阴雨天的颜
色对比变化。
注意事项:
(1)在折纸花时注意不要将纸花撕烂
(2)在兑盐水的时候注意盐水比例,兑成浓度较高的盐水
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观察实验现象纸花的颜色有什么不同:
天气 实验现象
晴天
阴雨天
晴雨花是根据食盐返潮的原理制作的。天气晴朗,晴雨花的蓝色不会发生改变;反之,如果是阴天,晴雨花的蓝色就会加深。
纸花处于干燥状态,颜色看起来白一些、淡一些
纸花吸收了水汽,颜色看起来深一些
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说一说,这节课你都学到了什么?
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课堂小结
天气的影响
一
天气的变化影响着人类、动植物的生活。
二
虽然我们不可以改变天气状况,但是我们可以通过预测来预防恶劣天气对于我们的伤害。
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一、我会填
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巩固练习
1.这些往往会对人们的生产生活造成严重危害的天气,我们称它们为 。
2.大自然中很多动植物能够预示天气,比如晴天时松果的鳞片会 ,雨天时松果的鳞片会 。
恶劣天气
展开
闭合
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二、单选题
1.下面制作晴雨花步骤错误的是( )。
A.用蓝色的皱纹纸剪出花的形状,折出一朵纸花。
B.放于室外,观察纸花在晴天和阴雨天的颜色对比变化。
C.将喷壶中装入一点点盐,加水,摇晃均匀,在纸花上喷上盐水。
C
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三、判断题
√
×
√
1.鱼儿出水跳,风雨快来到。
2.晴雨花是根据食盐返潮的原理制作的。
3.天气对人们都影响只有坏处,没有好处。
( )
( )
( )
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应用与拓展
查阅资料,了解现代预测天气的技术。
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感谢聆听
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