1.2 天气的影响 同步分层作业-2024-2025学年科学二年级上册(苏教版)

2024-07-18
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)二年级上册
年级 二年级
章节 2 天气的影响
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 729 KB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-18
作者 4721982
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-18
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来源 学科网

内容正文:

1.2《天气的影响》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.下列不属于恶劣天气的是( )。 A. B. C. 2.下列天气中适合进行户外活动的是( )。 A.雾霾 B.台风 C.阴天 3.图中的现象是由于( )而造成的。 A.降雪 B.太阳 C.降雨 4.盐会出现结块的情况是由于( )。 A.空气潮湿 B.盐变质了 C.空气干燥 5.下列动植物的表现中能预示晴天的是( )。 A.鱼儿出水跳 B.蜘蛛结网 C.蜻蜓低飞 6.暴雨天气会对我们造成的影响是( )。 A.温度升高 B.没有影响 C.摧毁树木 二、判断题 1.下暴雪时我们躲在家里,不会对我们造成什么影响。( ) 2.台风发生时对人和动物会造成的巨大的破坏。( ) 3.只有农民、运动员需要关心天气。( ) 4.天气是多变的,天气给我们只会带来有利的影响。( ) 5.古代劳动人民很早就发现了动植物与天气的关系,他们运用智慧,创造出了很多天气谚语。( ) 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 小明和几个小朋友去爬山,在爬山顶过程中发现一群一群的蚂蚁搬着东西往另一个地方去,而且树上的松果鳞片处于闭合的状态,然后小明就和朋友们商量着停止爬山并马上回家,在小明和朋友们刚到家没一会,天空就下起了大雨。 1.小明是根据什么判断出即将要下雨? 2.下雨对人们都生活有什么影响,分别谈谈好处和坏处? 3.你还知道哪些现象可以预示天气? 参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.C 4.A 5. B 6. C 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 三、综合探究 1.蚂蚁搬家、松果鳞片闭合都预示了天气的变化,即将下雨(合理即可) 2.好处:灌溉庄稼,解决干旱问题。坏处:不能外出劳作,雨势过大容易发生洪涝灾害。(合理即可) 3.蜘蛛结网天放晴;蛤蟆大声叫,必是大雨到。(合理即可) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.2 天气的影响  同步分层作业-2024-2025学年科学二年级上册(苏教版)
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