5.1.3 软体动物和节肢动物-【赢在课堂】2024-2025学年八年级生物上册同步精讲课件(人教版)

2024-07-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 软体动物和节肢动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.77 MB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-18
作者 咕叽咕叽
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46400502.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 动物的主要类群 第三节 软体动物和节肢动物 1 文蛤(花蛤) 通过本节学习,你将知道: 1.软体动物和节肢动物的主要特征是什么? 2.它们与人类的生活有什么关系? 自主学习 1.______、______、_____、______等是我们熟悉的软体动物,它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为________。 2.壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为_______。贝壳就是由________分泌的物质形成的。 3.双壳类动物用____缓慢地运动,用____进行气体交换。 4.软体动物的主要特征:柔软的身体表面有________,大多具有______;运动器官是____。 河蚌 扇贝 文蛤 缢蛏 双壳类 外套膜 外套膜 足 鳃 外套膜 贝壳 足 缢蛏 河蚌 鲍 扇贝 一、软体动物 目前已命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。 ①身体表面包裹着外套膜, 贝壳是外套膜的分泌物形成的,具有保护作用; ②用足缓慢运动; ③用鳃呼吸; ④在吸水和排水过程中摄 取食物并排出未消化的残渣 贝壳 外套膜 鳃 足 出水管 入水管 1.代表动物:缢蛏 石鳖背部有8个覆瓦状排列的贝壳,腹面有一个扁平的足,可以用足缓慢爬行或吸附在岩石上。 石鳖 蜗牛的壳为螺旋形,依靠大而扁平的足来爬行,足内腺体会分泌黏液,可减少爬行时足与地面的摩擦力,头部有触角、眼等感觉器官。 蜗牛 身体内有退化的贝壳,有一对发达的眼,10条腕足用于捕食,可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁,掩护逃生。 乌贼 1. 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳; 2.运动器官是足 软体动物的主要特征: 1.牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低,可食用 2.鲍的壳、乌贼的壳、珍珠粉可入药 3.螺壳和珍珠是很好的装饰品 4.钉螺是血吸虫的中间宿主,传播疾病 软体动物与人类生活的关系: 自主学习 1.______是节肢动物中种类最多的一类动物。 2.蝗虫的身体分为______、______和______三部分;______和____是昆虫的附肢。 3.昆虫的外骨骼有哪些作用? 4.昆虫的基本特征:一对______,三对____,一般有两对____。 5.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的________;______和______都______。 昆虫 触角 足 翅 外骨骼 身体 分节 头部 胸部 腹部 触角 足 附肢 ①②③ 蝉 虾 蜜蜂 蝴蝶 蚕 蝎子 蚊 蝇 目前已命名的节肢动物有120万种以上,是最大的动物类群。 二、节肢动物 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 观察思考:比较观察到的动物形态结构特征,完成P15表格 动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节,不同体节有无差别 有无触角,触角是否分节 有无翅 有几对足,足是否分节 是 是/有 无 有 无 无 无 3对/是 3对/是 4对/是 多对/是 5对/是 昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 有 翅 头部 胸部 腹部 (集中容纳内脏器官) 前足 中足 触角 后足 气门 复眼 单眼 口器 (运动中心) (感觉和摄食中心) 昆虫的基本特征: 一对触角,三对足,一般有两对翅 21 动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节,不同体节有无差别 有无触角,触角是否分节 有无翅 有几对足,足是否分节 是 是/有 无 有 无 无 无 3对/是 3对/是 4对/是 多对/是 5对/是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 有 ①.保护 ②.防止体内水分蒸发 ③.限制昆虫的发育和长大,需定期蜕皮 外骨骼 动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节,不同体节有无差别 有无触角,触角是否分节 有无翅 有几对足,足是否分节 是 是/有 无 有 无 无 无 3对/是 3对/是 4对/是 多对/是 5对/是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 有 触角和足是昆虫的附肢 1.体表有坚韧的外骨骼; 2.身体和附肢都分节 节肢动物的主要特征: 思考:附肢分节的意义是什么? 使运动更加灵活 节肢动物与人类的关系: 1.虾、蟹为人类和其他海洋生物提供动物蛋白 2.蜜蜂等昆虫为植物传播花粉 3.蝎、蜈蚣、蝉蜕可入药,治疗疾病 4.果蝇是经典的实验材料 5.蚊、蜱、螨叮咬人,传播疾病 软体动物和节肢动物 软体动物 节肢动物 运动器官是_____ 大多具有_______ 身体柔软表面有________ 足 贝壳 外套膜 昆中的 基本特征 三对_____ 一对_____ 触角 足 翅 两对_____ 节肢动物 的主要特征 身体和附肢都______ 体表有坚韧的_________ 外骨骼 分节 1.下列动物中,都属于节肢动物的是( ) A螃蟹、苍蝇 B羊、牛 C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭 2.能防止蝗虫体内水分散失的结构是 ( ) A.外骨骼 B.触角 C.翅 D.足 A A 3.“金蝉脱壳”指的是脱去( ) A.皮肤 B.甲壳 C.外骨骼 D.鳞片 4.把蝗虫的头部置于水中,它不会窒息死亡的原因是( ) A.蝗虫可在水中进行呼吸 B.蝗虫不需要呼吸 C.蝗虫用气管呼吸 D.蝗虫头部有呼吸器官 C C 谢谢观看 30 $$

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