第十二章 简单机械 单元练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1004 KB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-18
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来源 学科网

内容正文:

第十二章 简单机械 一、选择题 1.关于功率和机械效率,下列说法正确的是(  ) A.机械的功率越大效率越高 B.机械的功率越大做功就越快,效率不一定高 C.机械的效率高说明有用功所占的百分比大,功率也大 D.机械效率高的机械一定省力,功率不一定大 2.如图所示的几种生活用具属于费力杠杆的是(  ) A. 托盘天平 B. 开瓶器 C. 钢丝钳 D. 糕点夹 3.如图,分别用F1、F2、F3匀速提升同一重物,若不计滑轮自身的重力及摩擦,则(  ) A.F1=F2=F3 B.F1=F2>F3 C.F3> F1= F2 D.F2>F1>F3 4.如图所示,用机械提起同一重物,不考虑绳重和摩擦,其中最省力的是(  )(滑轮的重力相同,且等于提升物体的重力) A. B. C. D. 5.《物原》记载:“史佚始作辘轳。”如图所示,人们借助辘轳从井中汲水时,转动摇把,使绳子在轴筒上不断叠绕,从而将水桶从井中提出。以下关于辘轳的说法正确的是(  ) A.辘轳是一个定滑轮 B.辘轳的是一个费力的轮轴 C.使用辘轳汲水时可以省力 D.增大水桶的质量可以提高辘轳的机械效率 6.如图所示,两个物体A、B的物重分别为GA和GB,忽略滑轮自重和摩擦,当滑轮平衡时,GA:GB是(  ) A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.1:3 7.如图所示,OA是一杠杆,AB是不可伸长的细绳,CD是圆心在A点的一段圆弧形支架。将绳端点B由C向D移动过程中,则细绳AB所受拉力的大小会(  ) A.逐渐变大 B.保持不变 C.先变大后变小 D.先变小后变大 8.如图所示,每个滑轮的重力均为100N,绳子的重力及滑轮与轴之间的摩擦忽略不计,绳子B能承受的最大拉力为700N。重为600N的小明站在地面上用该滑轮组将重为500N的物体以0.2m/s的速度匀速提起,下列说法错误的是(  ) A.挂钩A处所受拉力为1000N B.人拉绳子的功率为120W C.滑轮组机械效率约为83.3% D.此人用该装置能达到的最大机械效率约为91.7% 二、填空题 9.如图甲所示,爸爸和小华玩跷跷板,若要使跷跷板在水平位置平衡,则爸爸应该适当往   (左/右)移动。图乙为在水平位置平衡的简化图,不计杠杆自重,若小华的质量为27kg,则爸爸的质量为   kg。 10.建筑工地上,起重机吊臂上的滑轮组如图所示。在匀速起吊重9×104N的物体时,物体20s内上升了10m,钢丝绳端拉力F为5×104N,则拉力做功的功率为   W,滑轮组的机械效率为   ;若用此滑轮组提升1×105N的重物,则滑轮组的机械效率将   (选填“变大”“变小”或“不变”)。 11.用独轮车搬运砖头,车箱和砖头所受的总重力G为1000N(车架所受重力忽略不计),工人用竖直向上的力F使独轮车缓慢抬起。有关数据如图所示,独轮车是   (选填“省力”或“费力”)杠杆,力F的大小为   N。为了更省力,可把车厢里的砖头尽量   (选填“靠近”或“远离”)工人。 12.如图,在斜面上将一个重125N的物体匀速拉到顶端,克服摩擦力做了100J的功,已知斜面长10m,高4m。则斜面的机械效率为   ,物体所受摩擦力的大小为   N。 13.如图所示,司机师傅利用滑轮组把汽车从泥坑里拖出来(泥坑可近似看成水平面),在此过程中汽车匀速移动了,共用时,已知汽车所受阻力为,司机师傅的拉力功率为,在考虑滑轮组摩擦阻力影响因素条件下,司机师傅的拉力为   N;滑轮组的机械效率是   。 三、实验探究题 14.物理科技创新小组利用铁架台、带有均匀刻度的轻质杠杆、细线、弹簧测力计,钩码若干(每个钩码的重力均为)等实验器材,探究杠杆的平衡条件。 (1)他们组装好杠杆后如图甲所示,为完成探究实验,接下来他们应该向   调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其目的是   ; (2)如图乙所示,改变钩码个数及悬挂位置,通过实验数据分析得出杠杆的平衡条件是   ; (3)在图丙中,若用竖直向下的拉力作用在B点,以提升悬挂在A点的物体,则该杠杆为   (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,我们熟悉的   (选填“天平”或“筷子”)原理与之相同; (4)在图丙中,将弹簧测力计的拉力仍然作用在B点,改变力的方向,弹簧测力计最小示数是   。 15.提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用,科技创新小组根据生活经验和客观事实,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想: 猜想Ⅰ:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关; 猜想Ⅱ:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关; 猜想Ⅲ:滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关。 一组同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中,利用如图所示的实验器材测得的数据如下表所示。 次数 物体的重力G/N 提升的高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率 1 2 0.1 1 0.3 66.7% 2 3 0.1 1.4 0.3 3 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 4 4 0.2 1.8 0.6 74.1% (1)实验中应尽量竖直向上   (选填“匀速”或“加速”)拉动弹簧测力计; (2)计算出第2组实验的有用功   J,机械效率是   (结果精确到0.1%); (3)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,滑轮组的机械效率   (选填“越高”或“不变”或“越低”); (4)比较3、4两次实验数据,可验证猜想Ⅰ是   (选填“正确”或“错误”)的。 四、作图题 16.李明用如图所示的滑轮组,用最小的力将重物从地面提升到楼顶,请你用笔画线代替绳子,画出他的绕绳方法,并画出重物受到重力的示意图。 17. 如图甲所示为用开瓶器开瓶盖的情景。请在图乙中作出过C点开瓶盖时所用最小动力的示意图及其动力臂。 五、计算题 18.人类在漫长的历史长河中,创造了各种各样的工具,以无穷的智慧弥补了人类有限的力量,使工作更省力、更便捷,这些工具统称为机械。杠杆便是其中最简单的机械之一。如图所示,AB是一根长为1.6m的不计质量的杠杆,可以绕O点转动,在距O点0.4m的B端悬挂一质量为90kg,边长为30cm的匀质正方体合金块M,杠杆恰好在水平位置平衡。求: (1)合金块M的密度为多少; (2)A端施加的竖直向下拉力的大小。 19. 小明用如图甲所示的滑轮组提升物体,物体的重力为500N,所用动滑轮的重力为40N,不计绳重和摩擦,绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中a所示,物体上升的高度随时间变化的关系如图乙中b所示。 (1)求0-30s内物体上升的速度; (2)求0-20s内拉力做功的功率; (3)求滑轮组提升物体的机械效率。 20.如图所示,质量为60kg的小明站在高台上竖直向上匀速拉动绳子,脚与地面的总接触面积为0.04m2,已知提升货物重240N,物体移动的速度为0.5m/s,此时滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦,g取10N/kg,求: (1)小明对绳子的拉力; (2)小明做功的功率; (3)动滑轮的重力; (4)若小明站的位置能承受的最大压强为2.5×104Pa,求该滑轮组所能提升物体的最大机械效率。 参考答案 1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.D 8.A 9.左;60 10.7.5×104N;60%;变大 11.省力;300;远离 12.83.3%;10 13.500; 14.右;方便测出力臂;;费力;筷子;1.5 15.匀速;0.3;71.4%;越高;错误 16. 17. 18.(1)解:合金块M的体积为 合金块M的密度为 答:合金块M的密度为; (2)解:由题意可知,杠杆AB长1.6m,OB长0.4m,因此AO长1.2m,由杠杆平衡条件可知 即 解得 答:A端施加的竖直向下拉力的大小为300N。 19.(1)根据图像可知,物体上升的高度和绳子自由端竖直移动的距离的关系可知,当绳子自由端移动9m时,物体上升的高度是3m,说明承担物重绳子的股数为 根据题意可知,0~30s内,物体上升的高度s物=3m,物体上升的速度 (2)由题意可得,不计绳重和摩擦,0~20s内,物体匀速上升,绳子的拉力为 绳子自由端移动的速度为 根据 可得,拉力做功的功率为 P=Fv绳=180N×0.3m/s=54W (3)解:滑轮组提升物体的机械效率 20.解:(1)(3)由图知道,承担重物的绳子股数n=3,设物体提升h,则绳子移动的距离是3h,又因为滑轮组的机械效率为80%,则 ; 由此解得,动滑轮的重力为 ; 由知道,小明对绳子的拉力 。 (2)绳端移动的速度为 ; 由于,所以拉力的功率为 。 (4)当人站的位置承受的压强为2.5×104Pa时, 人对地面的压力为 ; 地面对人的支持力和人对地面的压力是相互作用力, 则地面对人的支持力为 ; 人的重力为 ; 小悟对绳的最大拉力为 ; 物体的最大重力为 ; 滑轮组的最大机械效率为 。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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