精品解析：山东省曲阜市2023-2024学年七年级下学期期中历史试卷

2023～2024学年度第二学期期中教学质量监测考试七年级历史试题 第Ⅰ卷（选择题20分） 选择题（每小题只有一个正确答案，共20小题，每小题1分，共20分） 1. “统一全国、创立科举制、暴政而亡”是对某朝代的史事概括。由此判断，该朝代是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，589年隋灭陈，统一全国，结束了长期分裂局面，隋炀帝设立进士科，标志着科举制的正式确立，隋炀帝连年大兴土木，多次发动对外战争，不惜民力，酷虐残暴，引发了大规模农民起义，各地地方长官和一些割据势力也乘乱纷纷起兵，618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡，故“统一全国、创立科举制、暴政而亡”是对隋朝的史事概括，由此判断，该朝代是隋朝，A项正确；BCD项与材料“统一全国、创立科举制、暴政而亡”不符，排除BCD项。故选A项。 2. 七年级（1）班同学们以“大运河”为主题开展项目式学习，展示出如下成果汇报卡，由此可直观看出隋朝大运河（ ） A. 加强了中央对南方地区的控制 B. 使苏湖地区成为“天府之国” C. 促使隋朝经济快速恢复和发展 D. 工程规模大且加强了南北交通 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片信息，为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝从605年起开通大运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。全长2700多公里，是古代世界最长的运河。自北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。加强了南北地区政治、经济和文化交流，D项正确；加强了中央对南方地区的控制，题干信息未体现，排除A项；“天府之国”是成都平原，排除B项；促使隋朝经济快速恢复和发展，从图片信息无法直接得出，排除C项。故选D项。 3. 如下图是中国古代某一时期时间轴，其中①所处的朝代是（ ） A. 隋朝 B. 北宋 C. 唐朝 D. 南宋 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“618年、907年”并结合所学知识可知，618年，李渊称帝，建立唐朝，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，C项正确；581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，与材料内容不符，排除A项；960年，赵匡胤称帝，改国号为宋，史称北宋，与材料内容不符，排除B项；1127年，赵构登上皇位，后来定都临安，史称南宋，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 4. 唐太宗曾说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制，保证农民的土地和生产时间，促进了社会的发展。唐太宗的执政措施实质上体现了（ ） A. “自然无为” B. “仁政” C. “非攻” D. “以法治国” 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，题干“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这段文字是说皇帝好比是船，百姓就像水。水可以载舟前行，也可以将小舟掀翻。表明唐太宗认识到了君民的关系。他在位期间，推行均田制体现他仁政爱民的一面，B项正确；“自然无为”是道家思想，排除A项；“非攻”是墨家思想，排除C项；“以法治国”是法家思想，排除D项。故选B项。 5. 《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)。郭沫若称：武则天“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”。肯定武则天的史学家主要是因为(　　) A. 她是中国历史上唯一的女皇帝 B. 她执政时期社会经济持续发展 C. 她发展科举制度，创立殿试制度 D. 她不拘一格选拔人才 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，评价历史人物的主要依据是即看其行为思想是否符合历史发展潮流（解决当时主要矛盾）、是否符合人民群众（长远）利益，是否有利于生产力发展（经济发展）。女皇武则天在位时期继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产，结果社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 【点睛】评价历史人物的主要依据是即看其行为思想是否符合历史发展潮流（解决当时主要矛盾）、是否符合人民群众（长远）利益，是否有利于生产力发展（经济发展）。 6. 历史图片是浓缩的历史，是对历史直观、简明的反映。一位同学在自主历史学习中搜到以下图片（图1—图4）下列对图片的解读，正确的一项是（ ） 图1筒车 图2曲辕犁 图3玄奘西行 图4《清明上河图》（局部） A. 图1筒车是隋唐时期重要的交通工具 B. 图2农业工具的发明有利于灌溉农业的发展 C. 图3高僧为中印文化交流做出了重要贡献 D. 图4再现了唐朝商品经济的发展和都市的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，唐太宗时期，玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献，也为中印文化的交流做出了重要贡献，C项正确；筒车是唐朝的灌溉工具，排除A项；曲辕犁是耕地工具，排除B项；《清明上河图》反映的是北宋城市的繁荣，排除D项。故选C项。 7. 对下面四幅图片的解读最为全面、贴切、合理的是（ ） A. 可以了解到盛唐开放的社会风气 B. 可以了解到盛唐繁荣的经济状况 C. 可以了解到盛唐的社会气象 D. 可以了解到盛唐的都市生活 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，《弈棋仕女图》、唐朝女子骑马雕塑体现了唐朝开放的社会风貌，《雨中耕作图》反映的是农业的发展；唐三彩反映的是手工业的发展。因此题干图片反映的是盛唐气象，C项正确；开放的社会风气仅反映了图片部分内容，排除A项；经济状况只与《雨中耕作图》有关，排除B项；图片信息并未反映盛唐的都市生活，排除D项。故选C项。 8. “国破山河在，城春草木深。”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗，语言精炼凝重，艺术技巧高超，被后人称为（ ） A. 诗魔 B. 诗仙 C. 诗圣 D. 诗史 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“‘国破山河在，城春草木深。’抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。”结合所学可知，杜甫的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”，D项正确；诗魔是白居易，排除A项；诗仙是李白，排除B项；诗圣是对杜甫的评价，排除C项。故选D项。 9. 如表格说明（ ） 主要外国使团来唐概况表 国家 大食 新罗 波斯 天竺 日本 百济 高丽 拂箖 次数 37 26 26 25 13 8 7 7 A. 唐朝对新罗的影响最大 B. 唐朝与周边国家交往繁 C. 与唐交往的都是欧洲国家 D. 唐朝完全模仿周边国家 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有交往，如唐与新罗往来，新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化，新罗物产居唐朝进口首位。唐朝与天竺交往不绝。贞观年间，玄奘西游天竺取经，是中印文化交流史上最杰出的使者。故依据“主要外国使团来唐概况表”可知与唐朝与周边国家交往繁有关，B项正确；仅从表格信息无法说明对哪个国家影响最大，排除A项；日本、高丽等是亚洲国家，排除C项；唐朝完全模仿周边国家，说法过于绝对，排除D项。故选B项。 10. 历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项属于历史观点的是（ ） A. 618年李渊称帝，建立唐朝 B. 唐太宗严格考察各级官吏的政绩 C. 安史之乱是唐朝由盛转衰的标志 D. 唐朝灭亡后出现五代十国的局面 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，历史事实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感情色彩。历史观点是分析历史事实的看法和状态，带有明显的个人情感。“安史之乱是唐朝由盛转衰的标志”不是描述某个历史事件，而是表达了一种观点和看法，属于历史观点。C项正确；ABD项是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史事实，排除ABD项。故选C项。 11. “烽火燃，五十年，陈桥驿站披施冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”与材料相关的历史人物是（ ） A. 隋文帝杨坚 B. 唐太宗李世民 C. 唐玄宗李隆基 D. 宋太祖赵匡胤 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“烽火燃，五十年，陈桥驿站披施冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权”可知，材料内容体现了陈桥驿兵变、杯酒释兵权，结合所学知识可知，960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，其部下拥立他为皇帝，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖；宋太祖为了加强君主专制中央集权，采用杯酒释兵权，解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队，因此材料相关的历史人物是宋太祖赵匡胤，D项正确；隋文帝杨坚建立了隋朝，不符合题意，排除A项；唐太宗李世民时期出现了“贞观之治”，而题干内容体现的是宋太祖赵匡胤，排除B项；唐玄宗李隆基时期出现了“开元盛世”，不符合题意，排除C项。故选D项。 12. 宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方官）通签书施行”。据此判断“通判”的作用是（ ） A. 分散知州的权力 B. 收地方财赋于中央 C. 分离握兵权与调兵权 D. 分割宰相的权力 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“凡兵钱、钱谷、户口、赋役、狱讼听段之事，可否裁决，与守臣通签书施行”中守臣指的是知州，由“与守臣通签书施行”可以看出，通判的作用是分知州的权力。宋初，为了加强对地方官的监察和控制，防止知州职权过重，专擅作大，宋太祖创设“通判” 一职，A项正确；宋太祖在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，与题干“通判”不符，排除B项；通判的作用是分知州（文臣）的权力，而不是武将（军事）方面，排除C项；宋太祖在中央采取分化事权的办法，削弱相权，与题干“通判（地方）”不符，排除D项。故选A项。 13. 下表是不同时期学者对王安石的评价。由此可知，评价历史人物（ ） 人物 评价 【北宋】司马光 （王安石）性不晓事，而喜遂非，至忠直疏远，谗佞辐辏。 【清】钱大昕 安石有文韬武略，实则得罪于仕宦也。 【当代】邓广铭 王安石既有军政韬略，又有施政才能，是一个卓越的政治家。 A. 应兼顾评价者的背景和立场 B. 难以形成科学客观定论 C. 应重视被评价者的道德品质 D. 优先采信同期人物评价 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料以及所学知识可知之所以出现了对王安石的不同评论，是因为不同的学者所处的时代不同，政治立场也不同，因而做出了不同的但是符合自己时代和阶级立场和政治立场的解释，A项正确；B项说法过于绝对，排除B项；根据所学知识可知对历史人物进行评价要着重的评价历史人物对过过国家民族和世界的影响，而不是评价历史人物的道德水平，排除C项；同时代的人可能会受到时代的制约而失之偏颇，排除D项。故选A项。 14. 下列四幅宋与辽、西夏、金并立示意图中，哪一幅是错误的（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。结合所学知识可知，1125年金灭辽，1127年，金军攻破开封，北宋灭亡。所以金与辽不可能并立，而且C项示意图中辽的位置应该是西夏，北宋曾经与辽、西夏并立，C项符合题意，选择C项；辽建立的时间是公元916年，灭亡时间1125年，。元昊在1038年建立西夏，1227年灭亡，都城兴庆府。960年，赵匡胤改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋。所以西夏、辽和北宋出现过并立局面，A项不符合题意，排除A项；元昊在1038年建立西夏，1227年灭亡，都城兴庆府。960年，北宋建立，1127年，金军攻破开封，北宋灭亡。完颜阿骨打在1115年建立金，1234年灭亡，所以西夏、金和北宋曾经并立过，B项不符合题意，排除B项；元昊在1038年建立西夏，1227年灭亡，都城兴庆府。完颜阿骨打在1115年建立金，1234年灭亡。南宋建立时间是1127年，1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡，所以西夏、金和南宋并立过，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 15. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水为一线划定分界线，是以下哪个历史事件后出现的情况（ ） A. 宋金和议 B. 辽宋和议 C. 夏宋和议 D. 金灭辽 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，南宋与金经过长期战争后，于1141年达成“绍兴和议”，规定宋金以淮水至大散关一线为界，南宋向金称臣并交纳岁币。陆游诗句中“大散关”的分界线描述，与宋金和议的边界划分完全吻合，A项正确；辽宋和议即“澶渊之盟”，规定辽宋以白沟河为界，双方约为兄弟之国，与“大散关至淮水”无关，排除B项；西夏与北宋的和议规定西夏向宋称臣，宋给西夏岁币，双方边界以横山至天都山一线为界，与“大散关至淮水”无关，排除C项；1125年金灭辽，主要是金朝与辽朝的政权更替，并未涉及与南宋的边界划分，排除D项。故选A项。 16. 习近平总书记在主持召开文艺工作座谈会时，引用了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等经典诗句，指出在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。虽然在抗击元朝中被俘，但他依然坚守自己这颗爱国之心，他是（ ） A. 岳飞 B. 寇准 C. 文天祥 D. 辛弃疾 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”结合所学可知，该诗句出自南宋政治家、文学家、爱国诗人文天祥之口，C项正确；岳飞是南宋时期著名的抗金将领，与材料无关，排除A项；寇准是北宋时期的人物，与澶渊之盟有关，排除B项；辛弃疾是南宋时期抗金将领和著名词人，排除D项。故选C项。 17. 成吉思汗是蒙古族人民心中的伟大英雄，他在历史上的突出贡献是（ ） A. 吸取隋亡教训，重视发展生产 B. 在会宁称帝，建立金 C. 建立元朝 D. 统一蒙古草原，建立蒙古政权 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，1206年，铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗，D项正确；唐太宗吸取隋亡教训，重视发展生产，排除A项；阿骨打在会宁称帝，建立金，排除B项；1260年，忽必烈继承了汗位，他就是元世祖。 1271 年， 忽必烈改国号为元，次年定都于大都，排除C项。故选D项。 18. 忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，他还依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。他的这些举措（ ） A. 结束了草原的分裂混战 B. 有助于元朝统一全国 C. 加速了北宋王朝的覆灭 D. 消除了各民族间矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行‘治国安民’的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，他还依照中原王朝的统治方法，设立各种机构”结合所学知识可知，忽必烈继承汗位后采取的这些措施促进了蒙古族的汉化，缓解了蒙古族与中原民族的矛盾，有助于元朝统一全国，B项正确；成吉思汗结束了草原的分裂混战，统一了蒙古草原， 排除A项；北宋被金所灭，与蒙古无关，排除C项；“消除了”说法过于绝对，排除D项。故选B项。 19. 如下图是我国古代某一时期行政区划的局部图，根据图中信息判断，该历史地图最有可能是下列哪一个朝代（ ） A. 隋朝 B. 后周 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干地图中显示的信息大都、中书省、陕西行省、河南江北行省等信息结合所学知识可知，1271年忽必烈定国号为元，次年定都大都，忽必烈就是元世祖。元朝为了对全国实行有效的统治，在中央设中书省……在地方设行中书省，简称“行省”，有岭北、陕西、河南、辽阳等10个行省；在行省之下设路、府、州、县。元朝的这一行政区划与管理制度，被称为“行省制度”。因此题干中的历史地图最有可能是元朝，D项正确；隋朝的都城在长安，排除A项；后周、宋朝的都城都在开封，排除BC项。故选D项。 20. 归纳概括主题是学习历史的重要方法，小秦同学在课前预习时搜集到了以下材料，从材料可知小秦同学预习的主题是（ ） 北宋纸币“交子”铜版拓片 宋朝的商标广告 宋代出现了“歌吹酒家市，帆樯贾客津”“近坊灯火如昼明，十里东风吹市声”的景象，就是城郊也有“东门菜，西门水，南门柴，北门米”。 A. 南宋经济重心南移 B. 宋代商品经济繁荣 C. 北宋海外贸易兴盛 D. 南宋摒弃重农传统 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，北宋时，出现了世界上最早的纸币——交子，宋朝的商业空前发达。由于商业竞争激烈，有的商铺为招揽生意，开始以印刷广告的方式宣传自己的商品；“东门菜，西门水，南门柴，北门米”，体现的是商品经济的繁荣，B项正确；题干体现的是商品经济的发展，不能体现经济重心南移，排除A项；题干反映的是商品经济繁荣和海外贸易无关，排除C项；南宋摒弃重农传统不符合史实，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题30分） 21. 古代商业的发展体现社会经济的进步。阅读下列材料，回答有关问题。 材料一 唐朝长安城平面图 登观音台望城 唐白居易 百千家似围棋局。 十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火。 一条星宿五门西。 （1）根据材料一、分析唐朝长安城的布局特点。 材料二 （2）史料是了解和研究历史的主要途径，文物是解读历史的密码。按照形式和内容，史料可分为文献史料、实物史料、口述史料、影响史料。作为研究辽宋夏金元时期的历史资料，材料二属于哪种史料类别？ 材料三 宋代随着商业需求增长，宵禁和固定市场交易地点被取消，各种店铺遍布城市大街小巷，甚至有些店铺“通晓不绝”……由于商业竞争激烈，有的店铺为招揽生意开始以广告的方式宣传自己的商品。繁荣的商业不仅极大地丰富和便利了人们的生活，还为政府带来可观的经济收益，商业税成为宋代后期重要的财政来源。 ——摘编自杭侃《中华文明传真》 （3）据材料三、说出宋朝商业繁荣的影响。 材料四 宋神宗说：“东南利国之大，舶商亦居其一焉。昔钱（指吴越政权）刘（指南汉政权）窃据浙、广，内足自富，外足抗中国（指中原地区的五代政权）者，亦由笼海商得术也。”宋高宗也曾说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计，岂不胜取之于民？” （4）由材料四、宋朝统治者支持海外贸易设置的管理机构是什么？结合所学知识，宋朝具备了哪些条件来推动海外贸易？ （5）综合以上材料，你认为中国古代影响商业发展的因素有哪些？ 【答案】（1）特点：规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐。 （2）类别：实物史料（或一手史料）。 （3）影响：商品贸易打破了时间与空间的限制扩大了市场的交流；广告宣传提升了商品的知名度；丰富和便利了人们的生活，增加了政府财政收入。（一个方面即可） （4）机构：市舶司； 条件：政治、外交方面，鼓励海外贸易政策，同各地贸易频繁；经济方面，农业、手工业、商业繁荣，提供了贸易产品；（各行业说明发展情况如粮食、手工业品等也可）科技方面，造船业水平居于世界领先地位，船上配备了指南针。（答出一点即可） （5）因素：民族交融、统治者的支持、创新意识、科技发展等。（答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一图片及“百千家似围棋局。 十二街如种菜畦。”可知，长安城规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐。 【小问2详解】 分类：结合所学可知，实物史料，是指接近或直接在历史发生当时所产生，能反映历史真实的材料。材料二是北宋、契丹、西夏的货币，属于当时的货币，属于实物史料（或一手史料）。 【小问3详解】 影响：根据材料三“宋代随着商业需求增长，宵禁和固定市场交易地点被取消，各种店铺遍布城市大街小巷，甚至有些店铺‘通晓不绝’”可知，商品贸易打破了时间与空间的限制扩大了市场的交流；根据材料三“……由于商业竞争激烈，有的店铺为招揽生意开始以广告的方式宣传自己的商品。”可知，广告宣传提升了商品的知名度；根据材料三“繁荣的商业不仅极大地丰富和便利了人们的生活，还为政府带来可观的经济收益，商业税成为宋代后期重要的财政来源。”可知，丰富和便利了人们的生活，增加了政府财政收入。 【小问4详解】 机构：根据材料四“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计，岂不胜取之于民？”结合所学可知，宋朝时期鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司进行管辖。 条件：结合所学可知，宋朝时期，政府鼓励海外贸易，中外交流频发；宋朝时期，农业、手工业、商业繁荣，为对外贸易提供了条件；宋朝时期造船技术先进，海船配备了指南针，为远洋航海提供了条件。这些都有利于宋朝海外贸易的发展。 【小问5详解】 因素：根据材料二三种货币、材料三宋朝的商业发展、材料四宋词的海外贸易可从民族关系、统治者的态度、科技发展等方面简要说明，言之有理即可。如：民族交融、统治者的支持、创新意识、科技发展等。 22. 统治者颁行的政策和治国措施对社会发展产生不同影响。阅读下列材料，回答有关问题。 【人才选拔】 材料一 隋朝统一后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… ——柏杨《中国人史纲》 （1）根据材料一、隋朝的选官制度是什么？举例说明这一制度在唐朝发生了怎样的变化？ 【治国之策】 材料二 北宋朝《神童诗》云：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。” （2）材料二反映了宋朝的一种社会风气，这种风气源于朝廷实行的什么政策？ 【民族关系】 材料三 辽宋为兄弟之国，（两国）以白沟河为国界，双方撤兵。……宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。……双方于边境设置桩场，开展互市贸易。 ——编译自《宋史》 （3）材料三的内容反映的是哪一历史事件？有人说，这一协定对于北宋是“屈辱”的，你如何评价？ 【安邦之道】 材料四 著名史学家钱穆曾说，我们中国人是政治的天才，“能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统局面历数千年之久而败。直到今天，我们拥有这样一个广土众民的大国家，举世莫匹，这是中国历史之结晶品，是中国历史之无上成绩。” （4）以唐朝的史实说明材料四中“优良的政治制度”是怎样“完成其大一统之局面”的？ 【答案】（1）通过考试选拔官员的科举制度；唐朝：唐太宗时完善科举制，增加考试科目，鼓励士人报考，进士科成为最重要的科目；武则天大力发展科举制，创立殿试制度（答出一点即可） （2）重文轻武政策。 （3）澶渊之盟；对北宋来说是一个屈辱的和约，岁币成为北宋人民沉重的负担；它结束了宋辽之间几十年的战争，使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。双方展开频繁的经济文化交流，有利于我国多民族国家的发展和统一。（答出两点即可）。 （4）史实：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“隋朝统一后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。”结合所学可知，隋朝通过考试选拔官员，这种制度是科举制度。 变化：结合所学可知，唐太宗时期，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才（骆宾王），扩大了统治基础。 【小问2详解】 政策：根据材料二“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”“做人莫做军，做铁莫做针。”可知，宋朝时期文人地位高，武人地位低。结合所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖推行重文轻武政策，抑制武将，提升文官地位，文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。 【小问3详解】 事件：根据材料三“辽宋为兄弟之国，（两国）以白沟河为国界，双方撤兵。”结合所学可知，材料描述的澶渊之盟。宋真宗时,辽大举攻宋,澶州之战宰相寇准力劝宋真宗亲征，击退辽军。之后辽宋议和，签订“澶渊之盟”，辽军撤回，宋给辽岁币。 评价：对于历史事件的评价可从正反两个方面进行评价。澶渊之盟有利有弊，弊在于加重了北宋的负担，是屈辱的合约；利在于结束了战争，维护和边境的和平，促进了边境贸易的发展，加速了民族融合等。（言之有理即可） 【小问4详解】 史实：根据材料四“能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统局面历数千年之久而败。”结合所学可知，唐朝时期，进一步完善了三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。三省六部制的实行有利于大一统局面的形成。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料 （1）任选其一、说说元朝为了加强对西藏或西域或台湾等边疆地区的管辖而设置的管理机构。 （2）阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点，根据材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺。字数在80—100字之间） 【答案】（1）西藏：宣政院；西域：北庭都元帅府；台湾：澎湖巡检司（答出一点即可） （2）观点：宋元时期民族关系的发展 论述：两宋时期，民族政权并立，北宋和辽签订了《澶渊之盟》，盟约签订后，双方保持了长期的和平，经济文化交流加强，促进了民族交融；南宋与金经历了长期战争后，宋金和议，双方对峙局面形成，促进了双方的交流。元朝时形成新民族回族，促进民族关系进一步发展。 结论：宋元时期，民族政权众多，统治者采取多种策略推动了民族关系发展。 【解析】 【小问1详解】 机构：结合所学可知，元朝建立后，对西藏行使行政管理权，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民事务。设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行充分而有效的管理。朝时期在东南地区，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（三国时叫夷州，隋朝时叫流求），这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。在西北地区，设北庭都元帅府等管理西域军政事务。（答出一点即可） 【小问2详解】 本题属于开放性试题，选择题干中相关的历史事件，根据共同点拟定观点，结合所学知识进行论述，做到史论结合，逻辑清楚，言之有理即可。如选项宋辽和与战、宋金和议、民族融合，根据民族关系的发展拟定观点为：宋元时期民族关系的发展。结合所学知识论述为：两宋时期，民族政权并立，北宋和辽签订了《澶渊之盟》，盟约签订后，双方保持了长期的和平，经济文化交流加强，促进了民族交融；南宋与金经历了长期战争后，宋金和议，双方对峙局面形成，促进了双方的交流。元朝时形成新民族回族，促进民族关系进一步发展。最后得出结论：宋元时期，民族政权众多，统治者采取多种策略推动了民族关系发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023～2024学年度第二学期期中教学质量监测考试七年级历史试题 第Ⅰ卷（选择题20分） 选择题（每小题只有一个正确答案，共20小题，每小题1分，共20分） 1. “统一全国、创立科举制、暴政而亡”是对某朝代的史事概括。由此判断，该朝代是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 2. 七年级（1）班同学们以“大运河”为主题开展项目式学习，展示出如下成果汇报卡，由此可直观看出隋朝大运河（ ） A. 加强了中央对南方地区的控制 B. 使苏湖地区成为“天府之国” C. 促使隋朝经济快速恢复和发展 D. 工程规模大且加强了南北交通 3. 如下图是中国古代某一时期时间轴，其中①所处的朝代是（ ） A. 隋朝 B. 北宋 C. 唐朝 D. 南宋 4. 唐太宗曾说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制，保证农民的土地和生产时间，促进了社会的发展。唐太宗的执政措施实质上体现了（ ） A. “自然无为” B. “仁政” C. “非攻” D. “以法治国” 5. 《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)。郭沫若称：武则天“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”。肯定武则天的史学家主要是因为(　　) A. 她是中国历史上唯一的女皇帝 B. 她执政时期社会经济持续发展 C. 她发展科举制度，创立殿试制度 D. 她不拘一格选拔人才 6. 历史图片是浓缩的历史，是对历史直观、简明的反映。一位同学在自主历史学习中搜到以下图片（图1—图4）下列对图片的解读，正确的一项是（ ） 图1筒车 图2曲辕犁 图3玄奘西行 图4《清明上河图》（局部） A. 图1筒车是隋唐时期重要的交通工具 B. 图2农业工具的发明有利于灌溉农业的发展 C. 图3高僧为中印文化交流做出了重要贡献 D. 图4再现了唐朝商品经济的发展和都市的繁荣 7. 对下面四幅图片的解读最为全面、贴切、合理的是（ ） A. 可以了解到盛唐开放的社会风气 B. 可以了解到盛唐繁荣的经济状况 C. 可以了解到盛唐的社会气象 D. 可以了解到盛唐的都市生活 8. “国破山河在，城春草木深。”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗，语言精炼凝重，艺术技巧高超，被后人称为（ ） A. 诗魔 B. 诗仙 C. 诗圣 D. 诗史 9. 如表格说明（ ） 主要外国使团来唐概况表 国家 大食 新罗 波斯 天竺 日本 百济 高丽 拂箖 次数 37 26 26 25 13 8 7 7 A. 唐朝对新罗的影响最大 B. 唐朝与周边国家交往繁 C. 与唐交往的都是欧洲国家 D. 唐朝完全模仿周边国家 10. 历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项属于历史观点的是（ ） A. 618年李渊称帝，建立唐朝 B. 唐太宗严格考察各级官吏的政绩 C. 安史之乱是唐朝由盛转衰的标志 D. 唐朝灭亡后出现五代十国的局面 11. “烽火燃，五十年，陈桥驿站披施冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”与材料相关的历史人物是（ ） A. 隋文帝杨坚 B. 唐太宗李世民 C. 唐玄宗李隆基 D. 宋太祖赵匡胤 12. 宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方官）通签书施行”。据此判断“通判”的作用是（ ） A. 分散知州的权力 B. 收地方财赋于中央 C. 分离握兵权与调兵权 D. 分割宰相的权力 13. 下表是不同时期学者对王安石的评价。由此可知，评价历史人物（ ） 人物 评价 【北宋】司马光 （王安石）性不晓事，而喜遂非，至忠直疏远，谗佞辐辏。 【清】钱大昕 安石有文韬武略，实则得罪于仕宦也。 【当代】邓广铭 王安石既有军政韬略，又有施政才能，是一个卓越的政治家。 A. 应兼顾评价者的背景和立场 B. 难以形成科学客观定论 C. 应重视被评价者的道德品质 D. 优先采信同期人物评价 14. 下列四幅宋与辽、西夏、金并立示意图中，哪一幅是错误的（ ） A. B. C. D. 15. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水为一线划定分界线，是以下哪个历史事件后出现的情况（ ） A. 宋金和议 B. 辽宋和议 C. 夏宋和议 D. 金灭辽 16. 习近平总书记在主持召开文艺工作座谈会时，引用了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等经典诗句，指出在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。虽然在抗击元朝中被俘，但他依然坚守自己这颗爱国之心，他是（ ） A. 岳飞 B. 寇准 C. 文天祥 D. 辛弃疾 17. 成吉思汗是蒙古族人民心中的伟大英雄，他在历史上的突出贡献是（ ） A. 吸取隋亡教训，重视发展生产 B. 在会宁称帝，建立金 C. 建立元朝 D. 统一蒙古草原，建立蒙古政权 18. 忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，他还依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。他的这些举措（ ） A. 结束了草原的分裂混战 B. 有助于元朝统一全国 C. 加速了北宋王朝的覆灭 D. 消除了各民族间矛盾 19. 如下图是我国古代某一时期行政区划的局部图，根据图中信息判断，该历史地图最有可能是下列哪一个朝代（ ） A. 隋朝 B. 后周 C. 宋朝 D. 元朝 20. 归纳概括主题是学习历史的重要方法，小秦同学在课前预习时搜集到了以下材料，从材料可知小秦同学预习的主题是（ ） 北宋纸币“交子”铜版拓片 宋朝的商标广告 宋代出现了“歌吹酒家市，帆樯贾客津”“近坊灯火如昼明，十里东风吹市声”的景象，就是城郊也有“东门菜，西门水，南门柴，北门米”。 A. 南宋经济重心南移 B. 宋代商品经济繁荣 C. 北宋海外贸易兴盛 D. 南宋摒弃重农传统 第Ⅱ卷（非选择题30分） 21. 古代商业的发展体现社会经济的进步。阅读下列材料，回答有关问题。 材料一 唐朝长安城平面图 登观音台望城 唐白居易 百千家似围棋局。 十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火。 一条星宿五门西。 （1）根据材料一、分析唐朝长安城的布局特点。 材料二 （2）史料是了解和研究历史的主要途径，文物是解读历史的密码。按照形式和内容，史料可分为文献史料、实物史料、口述史料、影响史料。作为研究辽宋夏金元时期的历史资料，材料二属于哪种史料类别？ 材料三 宋代随着商业需求增长，宵禁和固定市场交易地点被取消，各种店铺遍布城市大街小巷，甚至有些店铺“通晓不绝”……由于商业竞争激烈，有的店铺为招揽生意开始以广告的方式宣传自己的商品。繁荣的商业不仅极大地丰富和便利了人们的生活，还为政府带来可观的经济收益，商业税成为宋代后期重要的财政来源。 ——摘编自杭侃《中华文明传真》 （3）据材料三、说出宋朝商业繁荣的影响。 材料四 宋神宗说：“东南利国之大，舶商亦居其一焉。昔钱（指吴越政权）刘（指南汉政权）窃据浙、广，内足自富，外足抗中国（指中原地区的五代政权）者，亦由笼海商得术也。”宋高宗也曾说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计，岂不胜取之于民？” （4）由材料四、宋朝统治者支持海外贸易设置的管理机构是什么？结合所学知识，宋朝具备了哪些条件来推动海外贸易？ （5）综合以上材料，你认为中国古代影响商业发展的因素有哪些？ 22. 统治者颁行的政策和治国措施对社会发展产生不同影响。阅读下列材料，回答有关问题。 【人才选拔】 材料一 隋朝统一后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… ——柏杨《中国人史纲》 （1）根据材料一、隋朝的选官制度是什么？举例说明这一制度在唐朝发生了怎样的变化？ 【治国之策】 材料二 北宋朝《神童诗》云：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。” （2）材料二反映了宋朝的一种社会风气，这种风气源于朝廷实行的什么政策？ 【民族关系】 材料三 辽宋为兄弟之国，（两国）以白沟河为国界，双方撤兵。……宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。……双方于边境设置桩场，开展互市贸易。 ——编译自《宋史》 （3）材料三的内容反映的是哪一历史事件？有人说，这一协定对于北宋是“屈辱”的，你如何评价？ 【安邦之道】 材料四 著名史学家钱穆曾说，我们中国人是政治的天才，“能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统局面历数千年之久而败。直到今天，我们拥有这样一个广土众民的大国家，举世莫匹，这是中国历史之结晶品，是中国历史之无上成绩。” （4）以唐朝的史实说明材料四中“优良的政治制度”是怎样“完成其大一统之局面”的？ 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料 （1）任选其一、说说元朝为了加强对西藏或西域或台湾等边疆地区的管辖而设置的管理机构。 （2）阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点，根据材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺。字数在80—100字之间） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $