第12讲 模型1 数字周期-2024年小学数学应用题母题图解视频书(1-6年级 全国通用)

2024-07-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 771 KB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-18
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-07-18
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来源 学科网

内容正文:

L3L④阶段 第12讲周期问题 模型1数字周期 经典母题 ●有一列数字:6,2,5,7,6,2,5,7,…第49个数字是多少? 母题类型求第几个 图解母题 通过观察发现,这列数字是按照“6,2,5,7”的顺序 不断重复出现的,所以把“6,2,5,7”这4个数字为 一组来分组。 第1组 第12组 ⑥,2,5,7,…,⑥,2,5,7,⑥ 前12组 第13组的第1个 分析母题 通过分组发现,第49个数字是第13组的第1个数字, 即6。 解答母题 49÷4=12(组)…1(个) 答:第49个数字是6。 解题大招 总数÷周期=组数…余数,余几就是周期里的第几个;没有 余数就是周期里的最后一个。 67 数学母题图解视频书应用题 百变子题 子题① 有一列数字:5,0,0,1,5,0,0,1,…共38个。 这列数字中有多少个0? 变式类型1求个数 图解子题 通过观察发现,这列数字是按照“5,0,0,1”的顺序 不断重复出现的,所以把“5,0,0,1”这4个数字为 一组来分组。 第1组 第9组 5,0,0,1,…,5,0,0,1,5,0 前9组 第10组的第2个 分析子题 通过分组发现,这38个数字中,前9组每组有2个0, 第10组有1个0。根据“某个数字的个数=每个周期中 它的个数×组数+余数中它的个数”求出这列数字中0 的个数。 解答子题 38÷4=9(组)…2(个)9×2+1=19(个) 答:这列数字中有19个0。 解题技巧 某个数字的个数=每个周期中它的个数×组数+ 余数中它的个数 68 L3LG阶段 子题② 有一列数字:0,2,1,2,3,0,2,1,2,3, 共29个。这列数字的和是多少? 变式类型2求和 图解子题 通过观察发现,这列数字是按照“0,2,1,2,3”的 顺序不断重复出现的,所以把“0,2,1,2,3”这5 个数字为一组来分组。 和为8 和为8 和为5 0,2,1,2,3,…,0,2,1,2,3,0,2,1,2 前5组 第6组的前4个 分析子题 通过分组发现,这29个数字中,前5组每组的和为8, 第6组的和为5,根据“一列数字的和=每个周期中数 字的和×组数+余数部分的和”求出这列数字的和。 解答子题 0+2+1+2+3=8 29÷5=5(组)…4(个) 8×5+0+2+1+2=45 答:这列数字的和是45。 解题技巧 一列数字的和=每个周期中数字的和×组数+余数 部分的和 69 数学母题图解视频书应用题 强化训练 算建议用时:10分钟 -答案见135页 1.有一列数字:2,7,4,1,2,7,4,1,…共59个。这列数字中 有多少个4? 2.有一列数字:0,6,1,0,0,6,1,0,…共40个。这列数字的 和是多少? 3.有一列数字:1,1,0,2,2,1,1,0,2,2,…第35个数字是多少? 前35个数字的和是多少? 70参考答案 模型2封闭路线植树 第12讲 周期问题 1.20×3=60(米) 模型1数字周期 答:这个圆形花坛一周的长度是60米。 1.59÷4=14(组)…3(个)】 2.(30+24)×2÷6=18(面) 14×1+1=15(个) 答:一共要插18面小旗。 答:这列数字中有15个4。 3.最多:6×4=24(棵) 2.40÷4=10(组) 最少:6×4-4=20(棵)】 (0+6+1+0)×10=70 答:最多可以植24棵树,最少可以 答:这列数字的和是70。 植20棵树。 3.35÷5=7(组) 第11讲 重叠问题 (1+1+0+2+2)×7=42 模型1物体重叠 答:第35个数字是2,前35个数字 1.80×4-10×3=290(厘米) 的和是42。 答:钉成的长木板长290厘米。 模型2 图形周期 2.两根纸条长: 1.17÷4=4(组)…1(个) 40+8=48(厘米) 答:第17个图形是☆。 重叠部分长: 2.27÷5=5(组)…2(枚) 48-44=4(厘米) 3×5+2=17(枚) 答:中间重叠部分长4厘米。 答:前27枚棋子中有17枚黑棋子。 3.16+12+9-3-3=31(厘米) 3.35÷3=11(组)…2(个)》 答:钉成的长木棒长31厘米。 35÷4=8(组)…3(个) 模型2容斥原理 答:第35组是(●,C)。 1.24+26-9+3=44(人) 第13讲 还原问题 答:三(1)班一共有44人。 模型还原法 2.24-3=21(人) 1.20×2×2=80(米) 16+11-21=6(人) 答:这段路长80米。 答:既会打篮球,又会打排球的有6人。 2.(122-4)×2=236(千克) 3.45-10=35(人) (236-20)×2=432(千克) 35-20+4=19(人) 答:这批大米共有432千克 答:参加美术兴趣小组的有19人。 3.(30-7)×2=46(吨) 135

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第12讲 模型1 数字周期-2024年小学数学应用题母题图解视频书(1-6年级 全国通用)
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