第11讲 模型2 容斥原理-2024年小学数学应用题母题图解视频书(1-6年级 全国通用)

2024-07-18
| 2份
| 5页
| 158人阅读
| 3人下载
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 769 KB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-18
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46398568.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

L3L④阶段 模型2 容斥原理 经典母题 ●三(1)班有38名同学,其中会游泳的有25人,会骑自行车 的有32人,每名同学至少会其中的一种运动。两种运动都会 的同学有多少人? 母题类型 求重叠部分 图解母题 游泳25人骑自行车32人 全班38人 分析母题 由上图可知,重叠部分表示两种运动都会的人数,把 会游泳和会骑自行车的人数相加得25+32=57(人), 这57人比全班总人数多了57-38=19(人),这多出 的19人既在会游泳的人数中,又在会骑自行车的人数 中,即表示两种运动都会的人数。 解答母题 25+32-38=19(人) 答:两种运动都会的同学有19人。 解题大招 A B 既包含A,又包含B=A+B-总数 既包含A,又包含B 63 数学母题图解视频书应用题 百变子题 子题① 同学们去科技中心参观天文馆和地理馆,每人至少参 观其中一个。参观天文馆的有35人,参观地理馆的有 32人,两个馆都参观的有17人。去科技中心参观的 一共有多少人? 变式类型1求总数 图解子题 参观天文馆35人参观地理馆32人 两馆都参观 ?人 分析子题 由上图可知,两个馆都参观的人数被重复计算了一次, 应减去。 解答子题 35+32-17=50(人) 答:去科技中心参观的一共有50人。 解题技巧 A B 总数=A+B-既包含 A,又包含B 既包含A,又包含B 64 L3~LG阶段 子题② 三年级共有48人报名课外兴趣班,其中报名美术班 的有32人,报名航模班的有25人,只报名美术班的 有多少人? 变式类型2求非重叠部分的数量 图解子题 报名美术班32人 报名航模班25人 ?人 两个班都报名 48人 分析子题 由上图可知,两个班都报名的有32+25-48=9(人), 根据“只报名美术班的人数=报名美术班的人数-两 个班都报名的人数”计算即可。 解答子题 32+25-48=9(人)32-9=23(人) 答:只报名美术班的有23人。 解题技巧 C=A-(A+B-总数) A B C,只包含A 只包含B 既包含A,又包含B 65 数学母题图解视频书应用题 强化训练 建议用时:10分钟 -答案见135页 1.三(1)班参加数学学习小组的有24人,参加语文学习小组的有 26人。两个小组都参加的有9人,两个小组都没参加的有3人。三(1) 班一共有多少人? 2.三(2班有男生24人,其中会打篮球的有16人,会打排球的有11人, 两种都不会的有3人。既会打篮球,又会打排球的有多少人? 3.三(1)班有45名学生,其中参加音乐兴趣小组的有20人,既参 加音乐兴趣小组又参加美术兴趣小组的有4人,两个兴趣小组都没 参加的有10人。参加美术兴趣小组的有多少人? 66参考答案 模型2封闭路线植树 第12讲 周期问题 1.20×3=60(米) 模型1数字周期 答:这个圆形花坛一周的长度是60米。 1.59÷4=14(组)…3(个)】 2.(30+24)×2÷6=18(面) 14×1+1=15(个) 答:一共要插18面小旗。 答:这列数字中有15个4。 3.最多:6×4=24(棵) 2.40÷4=10(组) 最少:6×4-4=20(棵)】 (0+6+1+0)×10=70 答:最多可以植24棵树,最少可以 答:这列数字的和是70。 植20棵树。 3.35÷5=7(组) 第11讲 重叠问题 (1+1+0+2+2)×7=42 模型1物体重叠 答:第35个数字是2,前35个数字 1.80×4-10×3=290(厘米) 的和是42。 答:钉成的长木板长290厘米。 模型2 图形周期 2.两根纸条长: 1.17÷4=4(组)…1(个) 40+8=48(厘米) 答:第17个图形是☆。 重叠部分长: 2.27÷5=5(组)…2(枚) 48-44=4(厘米) 3×5+2=17(枚) 答:中间重叠部分长4厘米。 答:前27枚棋子中有17枚黑棋子。 3.16+12+9-3-3=31(厘米) 3.35÷3=11(组)…2(个)》 答:钉成的长木棒长31厘米。 35÷4=8(组)…3(个) 模型2容斥原理 答:第35组是(●,C)。 1.24+26-9+3=44(人) 第13讲 还原问题 答:三(1)班一共有44人。 模型还原法 2.24-3=21(人) 1.20×2×2=80(米) 16+11-21=6(人) 答:这段路长80米。 答:既会打篮球,又会打排球的有6人。 2.(122-4)×2=236(千克) 3.45-10=35(人) (236-20)×2=432(千克) 35-20+4=19(人) 答:这批大米共有432千克 答:参加美术兴趣小组的有19人。 3.(30-7)×2=46(吨) 135

资源预览图

第11讲 模型2 容斥原理-2024年小学数学应用题母题图解视频书(1-6年级 全国通用)
1
第11讲 模型2 容斥原理-2024年小学数学应用题母题图解视频书(1-6年级 全国通用)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。