第2讲 模型 两者变同样多-2024年小学数学应用题母题图解视频书（1-6年级 全国通用）

数学母题图解祝频书 应用题 第2讲 移多补少问题 模型 两者变同样多 经典母题 白兔和灰兔一起拔胡萝 ,白兔拔了8根胡萝,灰兔拔了12 根胡萝卜,灰免给白兔多少根胡萝卜后,它们的胡萝卜就一样 多了? 母题类型 已知两者的数量,求怎样移 一样多 图解母题 相差数 ##,,.#。 灰兔: 白兔: ##.....。.. 分析母题 由上图可知,灰兔把比白兔多的胡萝卜的一半给白兔。 它们的胡萝下就一样多了。 解答母题 12-8=4(根) 4-2=2(根) 答:灰兔给白兔2根胡萝卜后,它们的胡萝卜就一样 多了。 解题大招 两者的数量差-2三移动的数量 10 11~L2 阶段 百变子题 子题① 明明和丽丽各有一些糖果, 明明给丽丽5颗糖果后. 两人的糖果就一样多了。原来明明比丽丽多多少颗 糖果? 变式类型1已知怎样移,求两者的数量差 图解子题 5颗5颗 明明: 5颗 丽: 分析子题 由上图可知,把5颗糖果看作一份,则明明比丽丽正好 多了这样的两份,也就是(5x2)颗糖果。 解答子题 5x2-10(题) 答:原来明明比丽丽多10颗糖果。 技巧点拨 两者的数量差三移动的数量x2 数学母题图解祝频书 应用题 子题② 优优做了15面小旗。 她给丽丽3面后,两人的小旗面 数就一样多了。丽丽原来做了多少面小旗 变式类型2已知怎样移,求原来的数量 图解子题 3面 丽丽: 3面3面 优优: 15面 分析子题 由上图可知,把3面小旗看作一份,则优优比丽丽多做 了这样的两份,丽丽做的小旗面数三优优做的小旗面 数一多做的小旗面数。 解答子题 15-3×2=9(面) 答:丽丽原来做了9面小旗。 技巧点拨 多的数量三少的数量+移动的数量x2 少的数量三多的数量一移动的数量x2 11~2阶 强化l练 建议用时:10分钟 答案见131页 1一年级有40个兵兵球,二年级有48个兵兵球。二年级给一年级多 少个乒兵球后,两个年级的乒乓球就一样多了 2.二(1)班有42个小朋友排成两队做操,从第一队调5人到第二队 后,两队人数就一样多了。原来第一队比第二队多多少人? 3.哥哥有22枚邮票,他给弟弟4枚邮票后,两人的邮票就一样多了。 原来弟弟有多少枚邮票参考答泉 参考答案 第1讲 排队问题 第3讲人民币问题 模型1求总人数 模型有几种付钱方法 1.9+11-1=19(个) 1.列表列举出所有的付钱方法： 答：一共有19个小朋友。 付钱方法10元/张5元/张 1元/张 2.9+8+1=18（名) ① 1 1 答：一共有18名同学。 ② 1 6 3.7+8+4=19(名) ③ 3 1 答：第一排一共有19名同学。 ④ 2 6 模型2两人之间有几人 ⑤ 1 11 1.15-8-1=6(站) 答：她有5种不同的付钱方法。 答：明明和丽丽下车的站点中间隔了 2.30元+1元6角=31元6角 6站。 列表列举出所有的付钱方法： 2.16-(3+5)-2=6(节) 付钱 10元 5元 1元 5角 1角 方法 /张 /张 /张 /张 /枚 答：明明和文文所在车厢之间有6节 ① 3 1 1 车厢。 ② 3 6 3.28+30-36-2=20(位)》 ③ 3 2 6 ④ 3 3 1 答：明明和优优之间有20位游客。 ⑤ 2 3 第2讲移多补少问题 ⑥ 2 2 2 6 模型两者变同样多 ⑦ 2 2 1.二年级比一年级多：48-40=8（个） ⑧ 2 2 6 多的一半：8÷2=4（个） 答：她有8种不同的付钱方法。 答：二年级给一年级4个乒乓球后， 3.选取若千张10元、1元、5角、1角 两个年级的乒乓球就一样多了。 的纸币。列表列举出可能的付钱方法： 付钱 10元 1元 5角 1角 2.5×2=10(人)】 方法 /张 /张 /张 1张 答：原来第一队比第二队多10人。 ① 1 2 1 3 ② 2 8 3.22-4×2=14(枚) ③ 12 3 答：原来弟弟有14枚邮票。 131