政治（全国通用 ）03（范围：初中复习）-2024年秋季高一入学分班考试模拟卷

绝密★考试结束前 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（全国通用） 政 治 (满分100分) 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是（   ） A．小美认为自己性格开朗——通过自我评价认识自己——能帮助我们接受自己 B．同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观的认识 C．默默说自己胆子小、内向——从社会方面认识自己——就能促进自己全面发展 D．磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——发挥所长，培养篮球爱好 2．下列诗句与漫画所蕴含哲理相一致的是（   ） ①好事尽从难处得，少年无向易中轻②少年辛苦终身事莫向光阴惰寸功 ③肩鸿任钜踏歌行，功不唐捐玉汝成④男儿不展风云志，空负天生八尺躯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2024年春节档电影《热辣滚烫》收获好评，电影中的经典台词也引发了观众的共鸣。“你只能活一次。所以被嘲笑也没关系，想哭也没关系，失败更没关系！因为你只能活一次”。这台词启示我们要（   ） A．知晓生命的脆弱，抛弃执着的念头 B．延长生命的长度，追求生命的永恒 C．直面命运的挫折，增强生命的韧性 D．感悟生命的宝贵，拒绝生命的冷漠 4．七年级学生小华回顾了本期校园生活的一些事件,请你运用所学知识分析下列事件,其中解读正确的是（   ） 序号 事 件 解 读 ① 小凡数学基础差, 但依旧坚持独立完成作业 善于培养自己独立思考的能力 ② 小林比赛失利后在班级大哭大闹 宣泄情绪无可厚非 ③ 小梅为班级的发展提出合理化建议 关心和维护集体利益 ④ 小兵依据我国义务教育法的相关规定与父亲据理力争，打消了父亲让他辍学的念头 学会依法办事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．在“心向阳光健康成长”主题班会上，同学们分享了自己的情感体验。下列对同学们分享的情感体验点评正确的是（   ） 选项 情感体验 微点评 A 小泽：独立完成一件事情，爸爸妈妈对我大加赞赏 敬畏感 B 林林：和同学热情打招呼，对方对自己却不理不睬 责任感 C 张明：看到有人遭受欺凌，选择合适的方式帮助他 正义感 D 丁丁：班长小刘工作负责，同学们支持他连任班长 内疚感 A．A B．B C．C D．D 6．作为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者，你打算通过一些古语宣传中华民族休戚与共、守望相助的集体主义精神，下列古语可以入选的有（   ） ①“民齐者强，民不齐者弱”———《荀子》 ②“万人操弓，共射一招，招无不中”———《吕氏春秋》 ③“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”———《周易》 ④“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也”———《淮南子》 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 7．数学里面有一条公理：两点之间，直线最短。这条公理不仅可以用在数学中，也可以用在我们为人处世里。直线思维给我们的启示是，在日常生活中（   ） ①对人要坦诚相待，真实不欺②做事要目标明确，努力拼搏 ③学习要方法多样，讲究策略④圆梦要排除障碍，意志坚定 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．“搭子”是2023年十大流行语之一，意为因相同的兴趣爱好“搭”在一起共同度过一段时光。以下三组“搭子”的交往行为（图）给我们共同的启示是（   ） A．自觉遵守规则需要坚持他律，敬畏规则 B．友谊是一种亲密的关系，是心灵的相遇 C．网络交往具有虚拟性，现实生活中的交往更有正能量 D．构建和谐社会需要我们每个人做到行己有耻止于至善 信息时代，一部手机、一台电脑就能让劳动者更灵活、高效地工作，但也引发下班后“休而不息”“无偿加班”等问题，“离线休息权”成为民之所盼。请阅读材料，完成下面小题。 9．“李某艳诉北京某科技公司劳动争议案”是全国在裁判文书中明确“隐形加班”问题的首例案件。案件中原告李某艳在部分工作日下班时间及休息日利用微信、钉钉等社交媒体工作，应当认定构成加班，据此法院判决被告科技公司向李某艳支付加班费3万元。下列对“隐形加班”案件点评正确的是（   ） ①李某艳法治意识较强，懂得依法维护自己的合法权益 ②说明了只有更好地履行劳动的义务才能享有劳动权利 ③法院通过行使审判权对公民权利提供有效的法律救济 ④表明向人民法院提起诉讼是解决劳动争议最常用的方式 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 10．2024年3月10日，全国政协委员吕国泉围绕当前信息时代“指尖上加班”的难题，向本次全国政协会议提交《关于保障劳动者离线休息权的提案》，提案建议“将离线休息权入法，提高企业隐形加班的违法成本”。目前，该提案已立案。这彰显了（   ） ①政协委员反映劳动者的意愿，制定良法②法律应顺应时代发展的新情况、新变化 ③对劳动者休息权益的关切与尊重④人民政协积极履行参政议政的职能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．下面是八年级学生小秦收集到的信息以及他的解读，其中正确的是（   ） A．去年9月1日施行的《中华人民共和国无障碍环境建设法》，要求国家采取措施推进无障碍环境建设，为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物以及使用其附庸设施获得社会服务等提供便利——立法促进社会公平，我国积极落实尊重和保障人权的宪法原则 B．2024年3月8日，最高法工作报告指出，以“如我在诉”意识公正办好每一起民生案，让人民群众切实感受到公平正义就在身边；努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义——体现了监察机关坚决捍卫公平正义的精神，努力推进社会公平正义的实现。 C．针对“校园欺凌”乱象，教育部门建立畅通的校园欺凌线索报告渠道，公示校园欺凌防治电话、邮箱等——未成年人是国家的未来和希望，这体现了学校保护。 D．《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。该法对爱国主义教育的内涵目标、指导思想和总体要求作出了明确规定，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设，具有十分重大而深远的意义——坚持德治与法治相结合，完善了以爱国主义教育法为核心的中国特色社会主义法律体系 12．对下列事件解读正确的是（   ） 序号 事件 解读 ① 全国人大常委会表决通过黄河保护法 人民代表大会行使决定权 ② 习近平主席对沙特阿拉伯王国进行国事访问 国家主席行使外事权 ③ 人民检察院办理公益诉讼案件，助力生态环境保护 人民检察院依法行使监察权 ④ 合谋虚构公司债务，两名男子因虚假诉讼被判刑 人民法院独立行使审判权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．某校“青藏高原生态保护法”宣传板展示了以下内容，这三则材料体现了（   ） 1 2021年10月，中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》, 提出建立青藏高原生态环境保护制度体系。 2 全国人大常委会根据中共中央部署开展该项立法工作，多次召开座谈会，听 取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议。 3 2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国 青藏高原生态保护法》。 A．我国制定国家法律的最高国家机关是中国共产党 B．科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标 C．民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度 D．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 14．九年级某班学生在以“促进各民族共同繁荣”为主题的探究学习中，根据分工，四个小组分别从民生、经济、文化、环保方面收集材料并进行展示。下列各组展示的内容符合主题和分工的是（    ） ①民生组 ②经济组 ③文化组 ④环保组 粤港澳大湾区持续打造宜居宜业宜游的优质生活圈。 泸州市对甘孜藏族自治州乡城县开展帮扶工作,探索“旅游+扶贫”模式，投入帮扶资金超4600万元。 2024年福建对宁夏部分学校重点开展教育“组团式”帮扶。 2024年新疆计划完成公路交通基础设施投资685亿元以上。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于（   ） ①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力 ②学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟 ③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合 ④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 16．古诗文内涵丰富、韵味悠长，给人们带来诸多感悟。以下对古诗文感悟正确的是（   ） 序号 古诗文 感悟 ① 君子和而不同 尊重文化差异性 ② 亲仁善邻，国之宝也 中国无条件与其他国家交往 ③ 大道之行，天下为公 中国坚持胸怀天下，关注人类命运 ④ 万物并育而不相害，道并行而不相悖 国与国的交往要相互尊重、求同存异 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 第II卷（非选择题） 二、非选择题 17．阅读材料，简要回答问题。 中国诗词是中华优秀传统文化中最能展现中国情感世界、审美世界的艺术形式。央视的《经典咏流传》在全国引起强烈的反响和广泛好评。“让经典走进校园，在青少年之间传唱开来，传承中华优秀传统文化，用精神鼓励年轻人，赋予今人以积极的思考和正能量。”在这样的初衷下，“百日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”唱出了对梦想的追求；《乡愁四韵》唱出来游子的惆怅，永恒的思乡情……潮流在变，但经典文化的“共同情感”从未改变，伴着优美的旋律，我们在感受祖先对美好的追求、对生命的感悟的同时，找到我们共同的情感寄托点。 (1)在生活中，怎样体味美好情感？(4分) (2)情感传递正能量，你准备在生活中怎样传递正能量？(6分) 18．法治是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序和谐自由的空间。请依据材料，作答下面小题。 2023年9月20日，国务院公布《未成年人网络保护条例》，该条例为切实保障未成年人合法权益，进一步规范网络空间秩序，守护亿万家庭幸福安宁提供重要支撑。 (1)结合上述材料，从保护未成年人的角度，说明出台未成年人网络保护条例的原因。(4分) 《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法。看到这则新闻，小治同学高兴地说：“施行网络保护条例说明法律对社会成员只有保护作用。” (2)请运用所学知识，为小治释疑解惑。(4分) 小凡在家里玩网络游戏而来不及写作业，经常与父母发生争吵。加入游戏玩家群，为增进相互了解发布个人信息，却遭到“人肉搜索”……唉！我好烦！ (3)运用所学，针对小凡的不同烦恼，为其开出合理的化解“处方”。（两点即可）(4分) 19．阅读材料,回答问题。 某校同学开展了“为中国式现代化贡献更多力量”的项目式学习，以下是八年级（1）班同学开展的相关活动，他们邀请你一起来参与。 材料一  有一种力量，叫“党的领导” 新中国成立75年，也是中国共产党人坚守初心使命的75年。中国共产党带领中国人民创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，开启了实现中华民族伟大复兴的新征程。 (1)你从材料一中能悟出哪些道理? (4分) 材料二  有一种火热，叫“北海旅游” 2024年“五一”假期期间，北海累计接待游客241.05万人次，同比增长26.07%，实现旅游收入22.18亿元，同比增长30.32%。北海市人民政府印发《北海市关于加快文化旅游业全面复苏振兴的若干政策措施》，鼓励旅游经济高质量发展。对国家级旅游度假区、5A级旅游景区及博物馆等文旅品牌进行扶持。鼓励企业开发特色旅游商品、渡海旅游商品市场活力，满足游客多元化和个性化需求。 (2)运用“我国基本经济制度”的相关知识，分析北海旅游火热的原因。(4分) 材料三  有一种情怀，叫“无障关怀” 2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议表决通过无障碍环境建设法，自2023年9月1日起施行。任何单位和个人不得擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施。该法明确规定，包括擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施行为皆属违法。 (3)结合所学知识，谈谈如何才能让无障碍环境建设法真正落地，让“无碍”变“有爱”。 (6分) 20．习近平总书记强调，弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。为此，某校九年级（1）班以“爱国主义”为主题开展了一次探究性学习，请你参与其中。 【立爱国教育之法】2024年1月1日，爱国主义教育法正式实施。为了解爱国主义教育法的立法过程，同学们收集了以下资料。 2022年7月，为贯彻落实党中央决策部署，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 2023年6月，全国人大在中国人大网全文公布爱国主义教育法（草案）,公开征求社会公众意见。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。 (1)结合上述材料，请你说说我国如何确保爱国主义教育法成为一部良法。(4分) 【筑红色文化之魂】江西拥有丰富的红色文化资源。下面是同学们了解到江西运用红色文化资源推动爱国主义教育的举措。 ◎江西省爱国主义教育基地运用信息技术打造数字化红色资源服务平台，将信息技术与红色文化相融合，推进江西红色文化资源数字化、智能化，把场馆和展品搬上“云端”。 ◎江西省革命烈士纪念堂邀请话剧团出演方志敏烈士主题情景剧《如你所愿》,演绎方志敏及其战友在狱中坚守革命理想、深情憧憬未来的场景，再现革命先辈的高尚情怀。 (2)上述举措对我们弘扬红色文化有何启示? (6分) 【献文旅产业之策】为促进本地红色文旅产业高质量发展，推动“红色文旅+爱国教育”有机融合，同学们对本市红色文旅产业进行了走访调查，发现存在以下问题： 红色资源利用手段单一，同质化现象严重；缺乏合理规划，红色资源的挖掘不够深入； 少数红色资源地处边远地区，交通不便，配套设施缺乏； 部分红色文物、红色遗址缺乏有效保护，甚至遭到人为的破坏。 (3)针对上述问题，请你向政府有关部门写一份建议书。（要求：紧扣题意，观点正确，表达流畅，不少于60字）(6分) ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★考试结束前 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（全国通用） 政 治 (满分100分) 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是（   ） A．小美认为自己性格开朗——通过自我评价认识自己——能帮助我们接受自己 B．同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观的认识 C．默默说自己胆子小、内向——从社会方面认识自己——就能促进自己全面发展 D．磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——发挥所长，培养篮球爱好 【答案】C 【解析】本题考查正确认识自己。 C：默默说自己胆子小、内向，这是从心理方面认识自己。而且仅仅这样的自我认识不一定就能促进自己全面发展，还需要采取积极的行动去改变和完善；故C错误； A：小美认为自己性格开朗，通过自我评价认识自己，能帮助我们接受自己，分析成立；故A正确； B：同学们说小花乐于助人，通过他人评价认识自己，对自己有更客观的认识，分析成立；故B正确； D：磊磊觉得自己长得很高，从生理方面认识自己，发挥所长，培养篮球爱好，分析成立；故D正确； 本题是逆向选择题，故本题选C。 2．下列诗句与漫画所蕴含哲理相一致的是（   ） ①好事尽从难处得，少年无向易中轻②少年辛苦终身事莫向光阴惰寸功 ③肩鸿任钜踏歌行，功不唐捐玉汝成④男儿不展风云志，空负天生八尺躯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查对学习的认识和理解。 ①③：好事尽从难处得，少年无向易中轻的意思是:好事都是从艰难处得来的，所以年轻人不要去贪图那轻而易举事情；肩鸿任钜踏歌行，功不唐捐玉汝成意思是世界上的所有的努力都是不会是白白付出的，必然是有回报的；漫画中的人物通过战胜各种各样的困难终于取得成功；因而此二项诗句与漫画所蕴含哲理相一致，故①③说法符合题意； ②：“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的意思是年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力，该诗句主要强调的是努力，故②说法不符合题意； ④：男儿不展风云志，空负天生八尺躯，意思是男子汉如果不能施展远大的志向，也就白白辜负了上天赋予的八尺身躯，该诗句主要强调的是青少年应该有远大的志向和梦想，故④说法不符合题意； 故本题选B。 3．2024年春节档电影《热辣滚烫》收获好评，电影中的经典台词也引发了观众的共鸣。“你只能活一次。所以被嘲笑也没关系，想哭也没关系，失败更没关系！因为你只能活一次”。这台词启示我们要（   ） A．知晓生命的脆弱，抛弃执着的念头 B．延长生命的长度，追求生命的永恒 C．直面命运的挫折，增强生命的韧性 D．感悟生命的宝贵，拒绝生命的冷漠 【答案】C 【解析】本题考查正确对待挫折。 C：被嘲笑、想哭、失败，都没关系，人生难免有挫折。关键是“你只能活一次”，这句台词启示我们要直面命运的挫折，增强生命的韧性。故C符合题意； A：“抛弃执着的念头”错误，即使生活中遭遇挫折，我们也要勇敢地面对它，发掘自身力量战胜它。故A说法错误； B：“延长生命的长度”错误，我们应尽力拓展生命的宽度，而不是延长生命的长度。故B说法错误； D：题文中的台词没有体现感悟生命的宝贵、拒绝冷漠这两个观点。故D不符合题意； 故本题选C。 4．七年级学生小华回顾了本期校园生活的一些事件,请你运用所学知识分析下列事件,其中解读正确的是（   ） 序号 事 件 解 读 ① 小凡数学基础差, 但依旧坚持独立完成作业 善于培养自己独立思考的能力 ② 小林比赛失利后在班级大哭大闹 宣泄情绪无可厚非 ③ 小梅为班级的发展提出合理化建议 关心和维护集体利益 ④ 小兵依据我国义务教育法的相关规定与父亲据理力争，打消了父亲让他辍学的念头 学会依法办事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查学会独立思考、调节情绪、维护集体利益、依法办事。 ①：小凡数学基础差，但依旧坚持独立完成作业，是善于培养独立思考能力的表现，故①说法正确； ②：比赛失利后大哭大闹，是没有合理调节情绪的表现，故②说法错误； ③：小梅为班级的发展提出合理化建议，是关心和维护集体利益的表现，故③说法正确； ④：小兵依据我国义务教育法的相关规定与父亲据理力争，打消了父亲让他辍学的念头，体现了依法办事，故④说法正确； 故本题选C。 5．在“心向阳光健康成长”主题班会上，同学们分享了自己的情感体验。下列对同学们分享的情感体验点评正确的是（   ） 选项 情感体验 微点评 A 小泽：独立完成一件事情，爸爸妈妈对我大加赞赏 敬畏感 B 林林：和同学热情打招呼，对方对自己却不理不睬 责任感 C 张明：看到有人遭受欺凌，选择合适的方式帮助他 正义感 D 丁丁：班长小刘工作负责，同学们支持他连任班长 内疚感 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】本题考查情感的类型。 C：看到有人遭受欺辱，选择合适的方式帮助他，这是见义勇为，具有正义感的表现，故C符合题意； A:独立完成一件事情，爸爸妈妈对我大加赞赏,可以体会到成就感，故A说法错误； B：和同学热情打招呼，不被理睬，体现的是失落感，故B说法错误； D：班长小刘工作负责，同学们支持他连任班长，体会到责任感，故D说法错误； 故本题选C 6．作为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者，你打算通过一些古语宣传中华民族休戚与共、守望相助的集体主义精神，下列古语可以入选的有（   ） ①“民齐者强，民不齐者弱”———《荀子》 ②“万人操弓，共射一招，招无不中”———《吕氏春秋》 ③“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”———《周易》 ④“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也”———《淮南子》 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查弘扬集体主义精神。 ①：民齐者强，民不齐者弱意思是民众齐心协力，国力就会变得强大；民众心不齐、力不协，国力就会变得衰弱，强调团结的重要性，体现中华民族休戚与共、守望相助的集体主义精神，故①符合题意； ②：“万人操弓，共射一招，招无不中”意思是一万个人手拿弓箭，共射一个目标，肯定有人射中。 表现出了众人齐心协力、精准无误的气势，说明了团结的重要性，故②符合题意； ③：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”意思是天的运动刚强劲健，相应于此，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。体现了伟大的奋斗精神，与团结无关，故③不符合题意； ④：“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也”意思是利用众人的智慧,就没有不能胜任的;运用众人的力量,就没有不能战胜的。指依靠群众的智慧和力量,就能无往而不胜，强调团结的重要性，故④符合题意； 故本题选A。 7．数学里面有一条公理：两点之间，直线最短。这条公理不仅可以用在数学中，也可以用在我们为人处世里。直线思维给我们的启示是，在日常生活中（   ） ①对人要坦诚相待，真实不欺②做事要目标明确，努力拼搏 ③学习要方法多样，讲究策略④圆梦要排除障碍，意志坚定 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【解析】本题考查实现梦想的途径、尊重他人。 ①②④：分析可知，“两点之间，直线最短”的公理应用在为人处世中，“直线思维”意味着直接、明确。对人坦诚相待、真实不欺体现了直接真实的态度；做事目标明确、努力拼搏体现了直接朝着目标前进的理念；圆梦要排除障碍、意志坚定体现了直奔梦想，克服困难坚定前行，故①②④符合； ③：而学习要方法多样、讲究策略与直线思维的直接性关联不大，故③不符合题意； 故本题选C。 8．“搭子”是2023年十大流行语之一，意为因相同的兴趣爱好“搭”在一起共同度过一段时光。以下三组“搭子”的交往行为（图）给我们共同的启示是（   ） A．自觉遵守规则需要坚持他律，敬畏规则 B．友谊是一种亲密的关系，是心灵的相遇 C．网络交往具有虚拟性，现实生活中的交往更有正能量 D．构建和谐社会需要我们每个人做到行己有耻止于至善 【答案】D 【解析】本题考查遵守规则、友谊的特质、网络交往、行己有耻、止于至善。 D：材料中，饭搭子、一起等红灯，这是行己有耻、止于至善的表现，故D符合题意； A：遵守规则需要自律和他律，故A说法错误； B：材料没有体现出心灵的相遇，故B不符合题意； C：并不是所有的现实生活中的交往更有正能量，故B说法错误； 故本题选D。 信息时代，一部手机、一台电脑就能让劳动者更灵活、高效地工作，但也引发下班后“休而不息”“无偿加班”等问题，“离线休息权”成为民之所盼。请阅读材料，完成下面小题。 9．“李某艳诉北京某科技公司劳动争议案”是全国在裁判文书中明确“隐形加班”问题的首例案件。案件中原告李某艳在部分工作日下班时间及休息日利用微信、钉钉等社交媒体工作，应当认定构成加班，据此法院判决被告科技公司向李某艳支付加班费3万元。下列对“隐形加班”案件点评正确的是（   ） ①李某艳法治意识较强，懂得依法维护自己的合法权益 ②说明了只有更好地履行劳动的义务才能享有劳动权利 ③法院通过行使审判权对公民权利提供有效的法律救济 ④表明向人民法院提起诉讼是解决劳动争议最常用的方式 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 10．2024年3月10日，全国政协委员吕国泉围绕当前信息时代“指尖上加班”的难题，向本次全国政协会议提交《关于保障劳动者离线休息权的提案》，提案建议“将离线休息权入法，提高企业隐形加班的违法成本”。目前，该提案已立案。这彰显了（   ） ①政协委员反映劳动者的意愿，制定良法②法律应顺应时代发展的新情况、新变化 ③对劳动者休息权益的关切与尊重④人民政协积极履行参政议政的职能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】9．A 10．D 【解析】9．本题考查依法维权、人民法院。 ①③：原告李某艳在部分工作日下班时间及休息日利用微信、钉钉等社交媒体工作，应当认定构成加班，据此法院判决被告科技公司向李某艳支付加班费3万元，说明李某艳法治意识较强，懂得依法维护自己的合法权益，法院通过行使审判权对公民权利提供有效的法律救济，故①③说法正确； ②：履行义务不是享有权利的前提，故②说法错误； ④：诉讼是最正规、最权威的维权方式，但不是最常用的方式，故④说法错误； 故本题选A。 10．本题考查生活离不开法律、尊重和保障人权、人民政协。 ②③④：全国政协委员吕国泉提交《关于保障劳动者离线休息权的提案》，建议“将离线休息权入法，提高企业隐形加班的违法成本”，体现了法律应顺应时代发展的新情况、新变化，对劳动者休息权益的关切与尊重，人民政协积极履行参政议政的职能，故②③④说法正确； ①：政协委员没有立法权，故①说法错误； 故本题选D。 11．下面是八年级学生小秦收集到的信息以及他的解读，其中正确的是（   ） A．去年9月1日施行的《中华人民共和国无障碍环境建设法》，要求国家采取措施推进无障碍环境建设，为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物以及使用其附庸设施获得社会服务等提供便利——立法促进社会公平，我国积极落实尊重和保障人权的宪法原则 B．2024年3月8日，最高法工作报告指出，以“如我在诉”意识公正办好每一起民生案，让人民群众切实感受到公平正义就在身边；努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义——体现了监察机关坚决捍卫公平正义的精神，努力推进社会公平正义的实现。 C．针对“校园欺凌”乱象，教育部门建立畅通的校园欺凌线索报告渠道，公示校园欺凌防治电话、邮箱等——未成年人是国家的未来和希望，这体现了学校保护。 D．《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。该法对爱国主义教育的内涵目标、指导思想和总体要求作出了明确规定，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设，具有十分重大而深远的意义——坚持德治与法治相结合，完善了以爱国主义教育法为核心的中国特色社会主义法律体系 【答案】A 【解析】本题考查尊重和保障人权、公平正义、国家机构、德治与法治及未成年人六大保护。 A:我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”人民幸福生活是最大的人权。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。题文中《中华人民共和国无障碍环境建设法》要求国家为残疾人、老年人提供便利有利于社会公平，体现了这一原则和要求，故A符合题意； B:最高人民法院是审判机关不是监察机关，故B说法错误； C:教育部是政府部门，建立校园欺凌报告渠道等措施，体现了对未成年人的政府保护，故C说法错误； D:宪法是中国特色社会主义法律体系的核心，故D说法错误； 故本题选A。 12．对下列事件解读正确的是（   ） 序号 事件 解读 ① 全国人大常委会表决通过黄河保护法 人民代表大会行使决定权 ② 习近平主席对沙特阿拉伯王国进行国事访问 国家主席行使外事权 ③ 人民检察院办理公益诉讼案件，助力生态环境保护 人民检察院依法行使监察权 ④ 合谋虚构公司债务，两名男子因虚假诉讼被判刑 人民法院独立行使审判权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查国家机关的职权。 ②④：习近平主席对沙特阿拉伯王国进行国事访问体现出国家主席行使外事权；合谋虚构公司债务，两男子因虚假诉讼被判刑，表明人民法院独立行使审判权，故②④符合题意； ①：全国人大常委会表决通过黄河保护法体现出人民代表大会行使立法权，故①说法错误； ③：人民检察院行使检察权，不能行使监察权，故③说法错误； 故本题选C。 13．某校“青藏高原生态保护法”宣传板展示了以下内容，这三则材料体现了（   ） 1 2021年10月，中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》, 提出建立青藏高原生态环境保护制度体系。 2 全国人大常委会根据中共中央部署开展该项立法工作，多次召开座谈会，听 取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议。 3 2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国 青藏高原生态保护法》。 A．我国制定国家法律的最高国家机关是中国共产党 B．科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标 C．民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度 D．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【答案】D 【解析】本题考查依法治国的相关知识。 D：题干中，中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》体现了坚持党的领导；多次召开座谈会，听取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议，这体现了人民当家作主；十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》，这体现了我国坚持依法治国的基本方略。综上所述，我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，D正确； A：我国制定国家法律的最高国家机关是全国人民代表大会及其常委会，故A说法错误； B：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，B错误； C：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，C错误； 故本题选D。 14．九年级某班学生在以“促进各民族共同繁荣”为主题的探究学习中，根据分工，四个小组分别从民生、经济、文化、环保方面收集材料并进行展示。下列各组展示的内容符合主题和分工的是（    ） ①民生组 ②经济组 ③文化组 ④环保组 粤港澳大湾区持续打造宜居宜业宜游的优质生活圈。 泸州市对甘孜藏族自治州乡城县开展帮扶工作,探索“旅游+扶贫”模式，投入帮扶资金超4600万元。 2024年福建对宁夏部分学校重点开展教育“组团式”帮扶。 2024年新疆计划完成公路交通基础设施投资685亿元以上。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查促进民族地区共同繁荣。 ②③：对藏族自治州开展帮扶工作，探索经济发展的新模式，有利于促进民族地区经济和社会发展；对宁夏部分学校开展教育帮扶，有利于促进民族地区教育事业的发展，保障民族地区人民的受教育权，即促进民族地区文化事业发展。故②③符合题意； ①：题文同学们开展的主题探究活动为“促进民族共同繁荣”，粤港澳大湾区建设不属于民族地区的发展，故①不符合题意； ④：新疆完成公路建设的投资，属于基础设施建设，不属于环境保护，故④说法错误； 故本题选C。 15．研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于（   ） ①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力 ②学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟 ③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合 ④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】D 【解析】本题考查在实践中学习的意义。 ②③：从题文中研学活动“让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识……”中可知，开展研学活动有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，有利于学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟。故②③符合题意； ①：研学活动是在实践中学习，使学生通过实践锤炼自己、提升自身素质，但不一定所有的研学活动都能结合学生自己的兴趣和经验，增强科技创新能力，故①不符合题意； ④：“完美绽放”夸大了研学旅行活动的意义，故④说法错误； 故本题选D。 16．古诗文内涵丰富、韵味悠长，给人们带来诸多感悟。以下对古诗文感悟正确的是（   ） 序号 古诗文 感悟 ① 君子和而不同 尊重文化差异性 ② 亲仁善邻，国之宝也 中国无条件与其他国家交往 ③ 大道之行，天下为公 中国坚持胸怀天下，关注人类命运 ④ 万物并育而不相害，道并行而不相悖 国与国的交往要相互尊重、求同存异 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【解析】本题考查继承中华优秀传统文化、正确面对文化的多样性、构建人类命运共同体。 ①：“君子和而不同”，意思是，有德行的人可以与他周围保持和谐融洽的氛围，但他对待任何事情都持有自己的独立见解，而不是人云亦云，盲目附和。启示我们要尊重文化的多样性，正确认识文化差异，故①说法正确； ③：“大道之行，天下为公”，意思是当大道行于天下的时候，天下就是人们所共有的，启示我们 中国要坚持胸怀天下，关注人类的命运，故③说法正确； ④：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，意思是万物同时生长而不相妨害；日月运行四时更替而不相违背。启示我们国与国之间的交往要相互尊重，求同存异，故④说法正确； ②：“亲仁善邻，国之宝也”，意思是与邻者亲近,与邻邦友好,是(我们的)国宝,是我们坚持的原则。启示我们要与其他国家友好相处，而不是无条件与其他国家交往，故②说法错误； 故本题选D。 第II卷（非选择题） 二、非选择题 17．阅读材料，简要回答问题。 中国诗词是中华优秀传统文化中最能展现中国情感世界、审美世界的艺术形式。央视的《经典咏流传》在全国引起强烈的反响和广泛好评。“让经典走进校园，在青少年之间传唱开来，传承中华优秀传统文化，用精神鼓励年轻人，赋予今人以积极的思考和正能量。”在这样的初衷下，“百日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”唱出了对梦想的追求；《乡愁四韵》唱出来游子的惆怅，永恒的思乡情……潮流在变，但经典文化的“共同情感”从未改变，伴着优美的旋律，我们在感受祖先对美好的追求、对生命的感悟的同时，找到我们共同的情感寄托点。 (1)在生活中，怎样体味美好情感？(4分) (2)情感传递正能量，你准备在生活中怎样传递正能量？(6分) 【答案】(1)①通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。②学会承受一些负面感 受，善于将负面情感转变为成长的助力，我们也可以从中获得美好的情感体验，不断成长。 (2) ①在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境。 ②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 【解析】（1）本题考查怎样体味美好情感，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查如何传递情感正能量，可以结合教材知识进行回答。 18．法治是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序和谐自由的空间。请依据材料，作答下面小题。 2023年9月20日，国务院公布《未成年人网络保护条例》，该条例为切实保障未成年人合法权益，进一步规范网络空间秩序，守护亿万家庭幸福安宁提供重要支撑。 (1)结合上述材料，从保护未成年人的角度，说明出台未成年人网络保护条例的原因。(4分) 《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法。看到这则新闻，小治同学高兴地说：“施行网络保护条例说明法律对社会成员只有保护作用。” (2)请运用所学知识，为小治释疑解惑。(4分) 小凡在家里玩网络游戏而来不及写作业，经常与父母发生争吵。加入游戏玩家群，为增进相互了解发布个人信息，却遭到“人肉搜索”……唉！我好烦！ (3)运用所学，针对小凡的不同烦恼，为其开出合理的化解“处方”。（两点即可）(4分) 【答案】(1)①未成年人由于身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②加强网络保护，有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，实现对未成年人的线上线下全方位保护。 (2)小治的观点是片面的，施行网络保护条例对社会成员具有保护作用，同时也有规范作用，其规范全体社会成员的行为，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的网络环境。 (3)①合理控制玩网络游戏的时间，正确处理休闲与学习的关系。②及时寻求法律帮助，依靠法律维护自身的合法权益。③理解体谅父母，正确对待父母的教育。 【分析】考点考查：特殊保护未成年人、法律的作用、学会依法办事、亲子关系 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：法治观念 【小题1】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用特殊保护未成年人的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院公布《未成年人网络保护条例》→可联系未成年人的身心特点+网络保护的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小题2】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法律的作用有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：施行网络保护条例说明法律对社会成员只有保护作用→可联系法律的保护作用与规范作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小题3】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学会依法办事有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小凡在家里玩网络游戏而来不及写作业，经常与父母发生争吵→可联系合理利用网络、正确处理亲子关系。 关键词②：发布个人信息，却遭到 “ 人肉搜索 ”→可联系学会依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 19．阅读材料,回答问题。 某校同学开展了“为中国式现代化贡献更多力量”的项目式学习，以下是八年级（1）班同学开展的相关活动，他们邀请你一起来参与。 材料一  有一种力量，叫“党的领导” 新中国成立75年，也是中国共产党人坚守初心使命的75年。中国共产党带领中国人民创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，开启了实现中华民族伟大复兴的新征程。 (1)你从材料一中能悟出哪些道理? (4分) 材料二  有一种火热，叫“北海旅游” 2024年“五一”假期期间，北海累计接待游客241.05万人次，同比增长26.07%，实现旅游收入22.18亿元，同比增长30.32%。北海市人民政府印发《北海市关于加快文化旅游业全面复苏振兴的若干政策措施》，鼓励旅游经济高质量发展。对国家级旅游度假区、5A级旅游景区及博物馆等文旅品牌进行扶持。鼓励企业开发特色旅游商品、渡海旅游商品市场活力，满足游客多元化和个性化需求。 (2)运用“我国基本经济制度”的相关知识，分析北海旅游火热的原因。(4分) 材料三  有一种情怀，叫“无障关怀” 2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议表决通过无障碍环境建设法，自2023年9月1日起施行。任何单位和个人不得擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施。该法明确规定，包括擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施行为皆属违法。 (3)结合所学知识，谈谈如何才能让无障碍环境建设法真正落地，让“无碍”变“有爱”。 (6分) 【答案】(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征；是中国特色社会主义制度的最大优势；共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)①北海市坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。③充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用；④进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 (3)①政府要依法行政，完善无障碍设施的建设。②执法机关严格执法，坚决查处非法占用无障碍设施行为。③公民要增强权利义务意识，自觉维护无障碍设施。 【分析】考点考查：坚持党的领导、基本经济制度、依法行政、权利义务相统一。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党带领中国人民创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，开启了实现中华民族伟大复兴的新征程→可链接坚持党的领导的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：北海市人民政府印发《北海市关于加快文化旅游业全面复苏振兴的若干政策措施》→可链接坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力。 关键词②：对国家级旅游度假区、5A级旅游景区及博物馆等文旅品牌进行扶持→可链接毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 关键词③：鼓励企业开发特色旅游商品、渡海旅游商品市场活力→可链接充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法行政、权利义务相统一的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：任何单位和个人不得擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施→可链接政府要完善无障碍设施的建设；公民要自觉维护无障碍设施。 关键词②：包括擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施行为皆属违法→可链接执法机关坚决查处非法占用无障碍设施行为。 第三步：整合信息，组织答案。 20．习近平总书记强调，弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。为此，某校九年级（1）班以“爱国主义”为主题开展了一次探究性学习，请你参与其中。 【立爱国教育之法】2024年1月1日，爱国主义教育法正式实施。为了解爱国主义教育法的立法过程，同学们收集了以下资料。 2022年7月，为贯彻落实党中央决策部署，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 2023年6月，全国人大在中国人大网全文公布爱国主义教育法（草案）,公开征求社会公众意见。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。 (1)结合上述材料，请你说说我国如何确保爱国主义教育法成为一部良法。(4分) 【筑红色文化之魂】江西拥有丰富的红色文化资源。下面是同学们了解到江西运用红色文化资源推动爱国主义教育的举措。 ◎江西省爱国主义教育基地运用信息技术打造数字化红色资源服务平台，将信息技术与红色文化相融合，推进江西红色文化资源数字化、智能化，把场馆和展品搬上“云端”。 ◎江西省革命烈士纪念堂邀请话剧团出演方志敏烈士主题情景剧《如你所愿》,演绎方志敏及其战友在狱中坚守革命理想、深情憧憬未来的场景，再现革命先辈的高尚情怀。 (2)上述举措对我们弘扬红色文化有何启示? (6分) 【献文旅产业之策】为促进本地红色文旅产业高质量发展，推动“红色文旅+爱国教育”有机融合，同学们对本市红色文旅产业进行了走访调查，发现存在以下问题： 红色资源利用手段单一，同质化现象严重；缺乏合理规划，红色资源的挖掘不够深入； 少数红色资源地处边远地区，交通不便，配套设施缺乏； 部分红色文物、红色遗址缺乏有效保护，甚至遭到人为的破坏。 (3)针对上述问题，请你向政府有关部门写一份建议书。（要求：紧扣题意，观点正确，表达流畅，不少于60字）(6分) 【答案】(1)①坚持中国共产党领导，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。②坚持全过程人民民主，做到科学立法、民主立法。③坚持人民代表大会制度。④坚持法治与德治相结合。 (2)①要充分利用科技和网络，促进红色文化的传播。②要推动红色文化创造性转化、创新性发展，坚定文化自信。③要弘扬民族精神和中华传统美德。 (3) 尊敬的各位领导：经过我校各位同学的调查发现，我市红色文旅产业存在一些问题。为促进本地红色文旅产业高质量发展，推动“红色文旅+爱国教育”有机融合，我们建议：①丰富红色资源利用手段和方式，推动红色资源创造性转化、创新性发展；②由市政府统一规划，深入挖掘我市的红色资源；③红色资源地区多地处偏远地区，希望政府能加强道路建设，同时配备必要的设施；④加强对红色文物的保护，对破坏红色文物的行为加强处罚。 【分析】考点考查：法治的要求、人民代表大会制度、依法治国和以德治国相结合、发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求、人民代表大会制度、依法治国和以德治国相结合的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贯彻落实党中央决策部署→可链接坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 关键词②：全国人大在中国人大网全文公布爱国主义教育法（草案），公开征求社会公众意见→可链接坚持全过程人民民主，做到科学立法、民主立法。 关键词③：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接坚持人民代表大会制度；坚持法治与德治相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：运用信息技术打造数字化红色资源服务平台，将信息技术与红色文化相融合，推进江西红色文化资源数字化、智能化，把场馆和展品搬上“云端”→可链接要充分利用科技和网络，促进红色文化的传播；要推动红色文化创造性转化、创新性发展，坚定文化自信。 关键词②：出演方志敏烈士主题情景剧《如你所愿》，演绎方志敏及其战友在狱中坚守革命理想、深情憧憬未来的场景，再现革命先辈的高尚情怀→可链接要弘扬民族精神和中华传统美德。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：红色资源利用手段单一，同质化现象严重→可链接推动红色资源创造性转化、创新性发展。 关键词②：缺乏合理规划，红色资源的挖掘不够深入→可链接由市政府统一规划，深入挖掘我市的红色资源。 关键词③：少数红色资源地处边远地区，交通不便，配套设施缺乏→可链接加强道路建设，同时配备必要的设施。 关键词④：部分红色文物、红色遗址缺乏有效保护，甚至遭到人为的破坏→可链接加强对红色文物的保护，对破坏红色文物的行为加强处罚。 1、 第三步：整合信息，组织答案。 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（北京专用） 政治·答案及评分标准 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 C B C C C A C D 9 10 11 12 13 14 15 16 A D A C D C D D 1．C 【解析】本题考查正确认识自己。 C：默默说自己胆子小、内向，这是从心理方面认识自己。而且仅仅这样的自我认识不一定就能促进自己全面发展，还需要采取积极的行动去改变和完善；故C错误； A：小美认为自己性格开朗，通过自我评价认识自己，能帮助我们接受自己，分析成立；故A正确； B：同学们说小花乐于助人，通过他人评价认识自己，对自己有更客观的认识，分析成立；故B正确； D：磊磊觉得自己长得很高，从生理方面认识自己，发挥所长，培养篮球爱好，分析成立；故D正确； 本题是逆向选择题，故本题选C。 2．B 【解析】本题考查对学习的认识和理解。 ①③：好事尽从难处得，少年无向易中轻的意思是:好事都是从艰难处得来的，所以年轻人不要去贪图那轻而易举事情；肩鸿任钜踏歌行，功不唐捐玉汝成意思是世界上的所有的努力都是不会是白白付出的，必然是有回报的；漫画中的人物通过战胜各种各样的困难终于取得成功；因而此二项诗句与漫画所蕴含哲理相一致，故①③说法符合题意； ②：“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的意思是年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力，该诗句主要强调的是努力，故②说法不符合题意； ④：男儿不展风云志，空负天生八尺躯，意思是男子汉如果不能施展远大的志向，也就白白辜负了上天赋予的八尺身躯，该诗句主要强调的是青少年应该有远大的志向和梦想，故④说法不符合题意； 故本题选B。 3．C 【解析】本题考查正确对待挫折。 C：被嘲笑、想哭、失败，都没关系，人生难免有挫折。关键是“你只能活一次”，这句台词启示我们要直面命运的挫折，增强生命的韧性。故C符合题意； A：“抛弃执着的念头”错误，即使生活中遭遇挫折，我们也要勇敢地面对它，发掘自身力量战胜它。故A说法错误； B：“延长生命的长度”错误，我们应尽力拓展生命的宽度，而不是延长生命的长度。故B说法错误； D：题文中的台词没有体现感悟生命的宝贵、拒绝冷漠这两个观点。故D不符合题意； 故本题选C。 4．C 【解析】本题考查学会独立思考、调节情绪、维护集体利益、依法办事。 ①：小凡数学基础差，但依旧坚持独立完成作业，是善于培养独立思考能力的表现，故①说法正确； ②：比赛失利后大哭大闹，是没有合理调节情绪的表现，故②说法错误； ③：小梅为班级的发展提出合理化建议，是关心和维护集体利益的表现，故③说法正确； ④：小兵依据我国义务教育法的相关规定与父亲据理力争，打消了父亲让他辍学的念头，体现了依法办事，故④说法正确； 故本题选C。 5．C 【解析】本题考查情感的类型。 C：看到有人遭受欺辱，选择合适的方式帮助他，这是见义勇为，具有正义感的表现，故C符合题意； A:独立完成一件事情，爸爸妈妈对我大加赞赏,可以体会到成就感，故A说法错误； B：和同学热情打招呼，不被理睬，体现的是失落感，故B说法错误； D：班长小刘工作负责，同学们支持他连任班长，体会到责任感，故D说法错误； 故本题选C 6．A 【解析】本题考查弘扬集体主义精神。 ①：民齐者强，民不齐者弱意思是民众齐心协力，国力就会变得强大；民众心不齐、力不协，国力就会变得衰弱，强调团结的重要性，体现中华民族休戚与共、守望相助的集体主义精神，故①符合题意； ②：“万人操弓，共射一招，招无不中”意思是一万个人手拿弓箭，共射一个目标，肯定有人射中。 表现出了众人齐心协力、精准无误的气势，说明了团结的重要性，故②符合题意； ③：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”意思是天的运动刚强劲健，相应于此，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。体现了伟大的奋斗精神，与团结无关，故③不符合题意； ④：“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也”意思是利用众人的智慧,就没有不能胜任的;运用众人的力量,就没有不能战胜的。指依靠群众的智慧和力量,就能无往而不胜，强调团结的重要性，故④符合题意； 故本题选A。 7．C 【解析】本题考查实现梦想的途径、尊重他人。 ①②④：分析可知，“两点之间，直线最短”的公理应用在为人处世中，“直线思维”意味着直接、明确。对人坦诚相待、真实不欺体现了直接真实的态度；做事目标明确、努力拼搏体现了直接朝着目标前进的理念；圆梦要排除障碍、意志坚定体现了直奔梦想，克服困难坚定前行，故①②④符合； ③：而学习要方法多样、讲究策略与直线思维的直接性关联不大，故③不符合题意； 故本题选C。 8．D 【解析】本题考查遵守规则、友谊的特质、网络交往、行己有耻、止于至善。 D：材料中，饭搭子、一起等红灯，这是行己有耻、止于至善的表现，故D符合题意； A：遵守规则需要自律和他律，故A说法错误； B：材料没有体现出心灵的相遇，故B不符合题意； C：并不是所有的现实生活中的交往更有正能量，故B说法错误； 故本题选D。 9．A 10．D 【解析】9．本题考查依法维权、人民法院。 ①③：原告李某艳在部分工作日下班时间及休息日利用微信、钉钉等社交媒体工作，应当认定构成加班，据此法院判决被告科技公司向李某艳支付加班费3万元，说明李某艳法治意识较强，懂得依法维护自己的合法权益，法院通过行使审判权对公民权利提供有效的法律救济，故①③说法正确； ②：履行义务不是享有权利的前提，故②说法错误； ④：诉讼是最正规、最权威的维权方式，但不是最常用的方式，故④说法错误； 故本题选A。 10．本题考查生活离不开法律、尊重和保障人权、人民政协。 ②③④：全国政协委员吕国泉提交《关于保障劳动者离线休息权的提案》，建议“将离线休息权入法，提高企业隐形加班的违法成本”，体现了法律应顺应时代发展的新情况、新变化，对劳动者休息权益的关切与尊重，人民政协积极履行参政议政的职能，故②③④说法正确； ①：政协委员没有立法权，故①说法错误； 故本题选D。 11．A 【解析】本题考查尊重和保障人权、公平正义、国家机构、德治与法治及未成年人六大保护。 A:我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”人民幸福生活是最大的人权。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。题文中《中华人民共和国无障碍环境建设法》要求国家为残疾人、老年人提供便利有利于社会公平，体现了这一原则和要求，故A符合题意； B:最高人民法院是审判机关不是监察机关，故B说法错误； C:教育部是政府部门，建立校园欺凌报告渠道等措施，体现了对未成年人的政府保护，故C说法错误； D:宪法是中国特色社会主义法律体系的核心，故D说法错误； 故本题选A。 12．C 【解析】本题考查国家机关的职权。 ②④：习近平主席对沙特阿拉伯王国进行国事访问体现出国家主席行使外事权；合谋虚构公司债务，两男子因虚假诉讼被判刑，表明人民法院独立行使审判权，故②④符合题意； ①：全国人大常委会表决通过黄河保护法体现出人民代表大会行使立法权，故①说法错误； ③：人民检察院行使检察权，不能行使监察权，故③说法错误； 故本题选C。 13．D 【解析】本题考查依法治国的相关知识。 D：题干中，中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》体现了坚持党的领导；多次召开座谈会，听取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议，这体现了人民当家作主；十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》，这体现了我国坚持依法治国的基本方略。综上所述，我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，D正确； A：我国制定国家法律的最高国家机关是全国人民代表大会及其常委会，故A说法错误； B：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，B错误； C：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，C错误； 故本题选D。 14．C 【解析】本题考查促进民族地区共同繁荣。 ②③：对藏族自治州开展帮扶工作，探索经济发展的新模式，有利于促进民族地区经济和社会发展；对宁夏部分学校开展教育帮扶，有利于促进民族地区教育事业的发展，保障民族地区人民的受教育权，即促进民族地区文化事业发展。故②③符合题意； ①：题文同学们开展的主题探究活动为“促进民族共同繁荣”，粤港澳大湾区建设不属于民族地区的发展，故①不符合题意； ④：新疆完成公路建设的投资，属于基础设施建设，不属于环境保护，故④说法错误； 故本题选C。 15．D 【解析】本题考查在实践中学习的意义。 ②③：从题文中研学活动“让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识……”中可知，开展研学活动有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，有利于学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟。故②③符合题意； ①：研学活动是在实践中学习，使学生通过实践锤炼自己、提升自身素质，但不一定所有的研学活动都能结合学生自己的兴趣和经验，增强科技创新能力，故①不符合题意； ④：“完美绽放”夸大了研学旅行活动的意义，故④说法错误； 故本题选D。 16．D 【解析】本题考查继承中华优秀传统文化、正确面对文化的多样性、构建人类命运共同体。 ①：“君子和而不同”，意思是，有德行的人可以与他周围保持和谐融洽的氛围，但他对待任何事情都持有自己的独立见解，而不是人云亦云，盲目附和。启示我们要尊重文化的多样性，正确认识文化差异，故①说法正确； ③：“大道之行，天下为公”，意思是当大道行于天下的时候，天下就是人们所共有的，启示我们 中国要坚持胸怀天下，关注人类的命运，故③说法正确； ④：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，意思是万物同时生长而不相妨害；日月运行四时更替而不相违背。启示我们国与国之间的交往要相互尊重，求同存异，故④说法正确； ②：“亲仁善邻，国之宝也”，意思是与邻者亲近,与邻邦友好,是(我们的)国宝,是我们坚持的原则。启示我们要与其他国家友好相处，而不是无条件与其他国家交往，故②说法错误； 故本题选D。 17．(1)(4分)①通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。②学会承受一些负面感 受，善于将负面情感转变为成长的助力，我们也可以从中获得美好的情感体验，不断成长。 (2) (6分) ①在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境。 ②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 【解析】（1）本题考查怎样体味美好情感，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查如何传递情感正能量，可以结合教材知识进行回答。 18．(1) (4分)①未成年人由于身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②加强网络保护，有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，实现对未成年人的线上线下全方位保护。 (2) (4分)小治的观点是片面的，施行网络保护条例对社会成员具有保护作用，同时也有规范作用，其规范全体社会成员的行为，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的网络环境。 (3) (4分)①合理控制玩网络游戏的时间，正确处理休闲与学习的关系。②及时寻求法律帮助，依靠法律维护自身的合法权益。③理解体谅父母，正确对待父母的教育。 【分析】考点考查：特殊保护未成年人、法律的作用、学会依法办事、亲子关系 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：法治观念 【小题1】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用特殊保护未成年人的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院公布《未成年人网络保护条例》→可联系未成年人的身心特点+网络保护的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小题2】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法律的作用有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：施行网络保护条例说明法律对社会成员只有保护作用→可联系法律的保护作用与规范作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小题3】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学会依法办事有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小凡在家里玩网络游戏而来不及写作业，经常与父母发生争吵→可联系合理利用网络、正确处理亲子关系。 关键词②：发布个人信息，却遭到 “ 人肉搜索 ”→可联系学会依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 19．(1) (4分)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征；是中国特色社会主义制度的最大优势；共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。 (2) (4分)①北海市坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。③充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用；④进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 (3) (6分)①政府要依法行政，完善无障碍设施的建设。②执法机关严格执法，坚决查处非法占用无障碍设施行为。③公民要增强权利义务意识，自觉维护无障碍设施。 【分析】考点考查：坚持党的领导、基本经济制度、依法行政、权利义务相统一。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党带领中国人民创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，开启了实现中华民族伟大复兴的新征程→可链接坚持党的领导的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：北海市人民政府印发《北海市关于加快文化旅游业全面复苏振兴的若干政策措施》→可链接坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力。 关键词②：对国家级旅游度假区、5A级旅游景区及博物馆等文旅品牌进行扶持→可链接毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 关键词③：鼓励企业开发特色旅游商品、渡海旅游商品市场活力→可链接充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法行政、权利义务相统一的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：任何单位和个人不得擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施→可链接政府要完善无障碍设施的建设；公民要自觉维护无障碍设施。 关键词②：包括擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施行为皆属违法→可链接执法机关坚决查处非法占用无障碍设施行为。 第三步：整合信息，组织答案。 20．(1) (4分)①坚持中国共产党领导，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。②坚持全过程人民民主，做到科学立法、民主立法。③坚持人民代表大会制度。④坚持法治与德治相结合。 (2) (6分)①要充分利用科技和网络，促进红色文化的传播。②要推动红色文化创造性转化、创新性发展，坚定文化自信。③要弘扬民族精神和中华传统美德。 (3) (6分) 尊敬的各位领导：经过我校各位同学的调查发现，我市红色文旅产业存在一些问题。为促进本地红色文旅产业高质量发展，推动“红色文旅+爱国教育”有机融合，我们建议：①丰富红色资源利用手段和方式，推动红色资源创造性转化、创新性发展；②由市政府统一规划，深入挖掘我市的红色资源；③红色资源地区多地处偏远地区，希望政府能加强道路建设，同时配备必要的设施；④加强对红色文物的保护，对破坏红色文物的行为加强处罚。 【分析】考点考查：法治的要求、人民代表大会制度、依法治国和以德治国相结合、发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求、人民代表大会制度、依法治国和以德治国相结合的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贯彻落实党中央决策部署→可链接坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 关键词②：全国人大在中国人大网全文公布爱国主义教育法（草案），公开征求社会公众意见→可链接坚持全过程人民民主，做到科学立法、民主立法。 关键词③：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接坚持人民代表大会制度；坚持法治与德治相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：运用信息技术打造数字化红色资源服务平台，将信息技术与红色文化相融合，推进江西红色文化资源数字化、智能化，把场馆和展品搬上“云端”→可链接要充分利用科技和网络，促进红色文化的传播；要推动红色文化创造性转化、创新性发展，坚定文化自信。 关键词②：出演方志敏烈士主题情景剧《如你所愿》，演绎方志敏及其战友在狱中坚守革命理想、深情憧憬未来的场景，再现革命先辈的高尚情怀→可链接要弘扬民族精神和中华传统美德。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：红色资源利用手段单一，同质化现象严重→可链接推动红色资源创造性转化、创新性发展。 关键词②：缺乏合理规划，红色资源的挖掘不够深入→可链接由市政府统一规划，深入挖掘我市的红色资源。 关键词③：少数红色资源地处边远地区，交通不便，配套设施缺乏→可链接加强道路建设，同时配备必要的设施。 关键词④：部分红色文物、红色遗址缺乏有效保护，甚至遭到人为的破坏→可链接加强对红色文物的保护，对破坏红色文物的行为加强处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 政治 答案及评分标准 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（全国通用） 政治 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考 标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )·答题卡 ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 1 1 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] )选择题（请用2B铅笔填涂） 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 17． ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 18 19. ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 19． 20. ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$