7.专题三 从鸦片战争到中华民国的统治（一）-【一飞冲天·高考专项】2024年高考专题分类历史（天津专版）

一神天 考直三从秘片我事耐中环民阳的镜治（一】 工“清政府在哈其都设领事馆，以保护在古巴的中国人”这体 李堂，学生毕业后可取餐功路：话部和学生出国留学，毕业后分判 专题三从鸦片战争到中华民国的统治（一） 我了 食给进土，举人出身这反铁出当时 A.再册牙民主制度比教完善 A,教育近代化开始起报 (必修·第五.六单元) B.华行排动了美洲经济发展 B“您越自白、振容并包“的教育方行 二.海外华工利益得到全面绿障 心科举材度宣告终结 3模拟提升天神中各以限妆通】 〔清或府用运代外交羊段解决华工问圆 D中教育是现新旧交替的发展行相 一、选绎题 5,(2023,和平区一摘]184年〔伸报报道：“日本登尔格国，矿产有9.〔2021·和平区一稷有学者认为辛变革命面示着从“朝代国家“向 1.〈221·红桥区一模]努片战争之前，按国际领侧，中国与其地国家 限，岸藏空虚。一有成事，划派币不佳瓷通，到贤为之远引，厘市新 ”共和国家”的转变，从”封挂政治制度向”现代民主政恰制度”的 签订的条约以蜂约方或第三方的文本作为解决争汉的能本。⅓5别 条，里慧告质.其困芝可立面等也.面“令目之中国已非往目可比： 转变，这说明辛亥革 年的中英《夫律条约)即以英文文本为准，中法《天津条约以法文 各省设立品厂，岁费巨纹制造兵船，日异而月新·大可与日木从 A.打开了中国进步的闲门 且实理了社会特型的日标 文本为准。此后中国装订的茶约中，以外文文本与在本的现象越 事干蟹场，且使战网者知中国大有人在，不数存轻最之心，挽国大 仁，促成了社会性质的转燮 D,完成了民线革命的任务 来越登洲。这反晚出靖数府 10,(2022+河北区一核11917一1921年4每周评论)与听青年爱表 A丧失与列强交作的主动权 我逐步接受国际慣制 稀在此一导，”凌报道表明 仁主功学习西方的先进理念 D,华守“天上国广现念 A.中国近代化成效显著 氏符合社会转露的活登 文章的主置黄计如下，据此可刹出的推论是 二，《222·和平区三模)下表是关于近代中国禁计产销的鎖计数据 C,凳道维新变法的就用 D好日本缺乏会面钱知 文意数明 (单位：万担》。由此可知 6,(222·南开区一模)某晚消人士普晚：连人一买主，一耶解，袋会 时间 外销 之名型登千万一吸有单以政夏原教之路得日角：域解定大经： 第50务 密丙为习礼民 产量 内情 892一1837平（平均 260,5 30 6a.5 面先作（伪经考，做设组解政，时又作（改材考，其知则孔也，其心 ☐中麦判 月81年 1125 202. 110 侧爽迪此音论主反陕出该人生 (年写论》 (新有】 1586年 1G7.46 296 162,4桥 A.维护传统，我涂立场保守民古今舞酒，力主中西兼容 A.近代中国向再方学习不断走向谋人 八玛化战争导玻茶叶弹销 且中国对外贸易处于出超 C.枚户阁存，完全样斥西学 D.启追民界，歌除正帽观念 且，找产党人感方寻找教闲教民的道路 C系啡外销始路占貂主导 D.中国逐渐卷入世界市场 7.(2021·十二校二模》如图是贡代法国某服刊上登载的一幅漫国 心，服刊成为汇酸马克色主义的主阵地 金(221·南开区二核)天柄田亩时度》在当时韵历史条件下具有充 《拾着大饱去北京》。孩漫便所反随的事件 D色克思主文域为思想界的蛋大思潮 分的革命性，是农民向封建统治全面宜战的总纲镶。这一评价主 二，非选择纪 要是基干《天朝田亩制度) 1儿.(219+南开区二棱)阅读材料，同容问超 A.顺应了近代化发展的时代要求 材料一大学士快仁套：…霜用土国之道，南花义不尚双该：旅 B香定了封建胜主土地所有科 本之图，在人心不在技艺，今求之一艺之术，而夏率嘉人为师：无 二冲酸了封建针金的料度和思塑 A,探起了列函分中因的狂酒B,行在要求外国公快进进化草 论夷人疏清，来必修其精巧，即处辑者域装，章者诚字，所成就清 口，与（笼政新篇主素异曲月工 C.静数清政籽成为~洋人的葡廷”D.直接预发了雀新变法的兴悬 不垃衣数之士，古今泉未闻有将术数而常起我排隔者也，天下之 1.〈222·河西区二模]19世纪上半期，列约生工被卖到南北更洲等 8(2022·和平区三顿)1901年，清廷谕令各省科举考试在能够解说 大，不患无才。如以天文算学必頒计习，焊希旁，浸有精其术者， 地，境况责惨，清廷知悉后，尝试改变这肿境混，如，1877年，清政 一四书”“五经的同时，也要有论述中国历坐，政治及西学政治，艺 何必兔人，何多师事是人？ 府与西班牙政府签订了《古巴华工杀的，其中规定，“严转买卖华 竿的策论”，废除八取文章：将各宥，府，州县的书院改设大，中，小 等众丸务始*)（同帝朝） 专超令奏而克 一飞冲天 《1)根据材料一，概括说明楼仁反对同文馆增没天文算学的理由，12.222·和平区一模]阅读材料，到答问题。 2.(2021·南开中学第二次月考18431852年，英向不得不在中国 材料近代中国复然自鸭月烧争以后就开始了社会棒堂，但是在 的通商口岸以低于域本②)%一30%的铃格随售棉线氨品。这一元 垫个壁清时潮，由于枕治者块是现代意买，装之足够的领导改羊 象发生的根本墓因是 和泛被程会企看转型的能力，致使社会各个结构的变化并不是至 A,中国近代机洛棉纺业的发是B俱过于求，超过国人购买力 相块国和配会发展的，政治株制补型的净希或为制约社会爱展的 C,自然经格对黄资的衡测抵抗D.英闻棉筋织品的质量低劣 瓶预，本实还明，清潮就治者已成为道代中调社会发展的肌力。3，(2022·量华中学第二次月考]张之洞在等建武昌纺沙局时，订购 在这种局面下，亭玄革今推缸了清戏府，定成了让会转型中兼坠 了外了上等精利机器”，价值，07万两白银。这些制器被运到满 国的环节：攻治制度武羊。促使数治站构选逢完成了待换过程 党后，以素之洞调任两江总锋面被运挂两江，博江不能设厂具好文 自此，中图进入就府主导下的主墙现代化时物，从而使社会转型 武往上喜，前后历时五年，各种花费近3万两白银。禁此可知 所奖要的断饰构得到发展与壮大，社会传型的论成明星加快。 材料二司文馆于习洽元年(16股年》成在。馆学景有只有英 携偏自朱其主箱《辛度革合与近代中国社企安迁】 A,洋券全业的究金来源置乏】 近代民用工业选址严尊气 文，法文…间文馆是成立了，似都不到字生，四为风气未开，无 结合材料与斯学中国近代史的相关如识，围绕近代中国社会 心洋务类衰取决于官鞭政治。D,洋务近动缺乏中央统筹。● 人青入，太案风为学T津文.使是华了外国。 转型问题白行报定一个具体的论题，并就所叔论题进厅简要闸L(03·南开中学第一次月考)1861年，法国驻沪代理领事爱拿 一齐如山《年如山日亿荣】 述。（登果：论圈明确、生论结合，这拼清斯 称，“法阳界长期以来不被注意，她皮突然变得身价不倍，所有出卖 材料三齐射山（们77一192），中国近代史上育做率素的戏到理 地皮都被争相购买”，因此“地皮价格拍得很高，量初鲜亩地实00 论家，民你零家。《赤知山四比录》是开如晚年写就的一年人生 两，已经被认为想贵了，现在即使卖1200两，买方还争先数后“，这 自传，书中记建了绝丰富而鼻有修★色彩的过往经历。通过他的 种势头一直解指到18部：年。出现这种现象的原因主要是() 国忆，近代中国面念年的或治择烟，文化脉对和民国时期如议精 A.上海成为对外翼易中心 玉中国母铁工业发展 英的精种世界，都丁略识一品 C,太平天国运动的冲击 ,洋务运动的有力料衡 捕编由美茶〔齐加山其人)等 TMET○OP 5,〔2022·量华中学第二次月考1甲午成争后，法，就，比结成可里，与 (2)对比以上三期材料，你认为筹办舆务始末3（同流朝）与 TO 莫，德，日集用争夺财清政府的货数权：时，法间又与英，德，美签 (养起录》，厚一个是年究同文前刻办的第一手史料： 名校强化天谁申名欧骄感法硬 订奇议组成四国银行用共同瓜分贷款份额。这表明当时( 高要说明理出 入，到强在华利蕴具有一毁性B斑本输出成为重要侵略手段 一，选择题 C.中华民线危想进一步加深D压分中闻成为列雀料的共识 1.(221·天津一中第五次月考1刊片战争中，道光帝给前线官员发8.〔2021·天津∠中第四次月考1八国联军在北方横行之时，中国而 密片际，“该逆如果真心求和，干通商面外切无妄求，联亦句乐而不 方置“东向互保”，兔除了列孟的向烟之忧。不久渐江，播建.两 县兵！即令仅止求给口口一处柄止贸易，成读问船只每至闲，新口 色山东四川，山西，河南相繁参知，互保区威扩大到13省。地方 岸，暂时停消，要卖货物.度即牡去，虽非旧例，然陆时变通”。文中 肇模炳廷危机。不发兵勤王，且事后也未被逾究。由此可知 口回位干将中 人，清政将已经上顺瓦解了 且清章料勉方己实行自治 冲 C,南方与清政府分这抗礼 D,清数府中央权威已下降 7.(2021·天津一中第三次月考1（聊云散》曾淀选为中华民属的间 歌，数词为，理云烂令，礼漫漫令，日月光华，且复旦兮，时改夫，天 下非一人之天下也，简短的置同蘭扬了辛文革命 A,结束君主专制制度的伟大功绩 A.① 民 D.④ B.使共和思想深人人心的反大成就 一飞油天 专瓶三从孩片或多耐中环氏阳的镜治（一） C推动社会生活习斯的迅迷进步 (1)依据其料一并第合所学知以，餐暂近代“被动附霜型“开收给中 (》依景上违林料并结合学知识，淡谈体对民族国家意识的 D建立了爱洲第一个共和骨的柔光 国带来的影响。 认识。 8.〈2021·天津一中第四次月考)广兵厘五换“是北洋我府期阿军默与 土国的非潮度关系的主要表现。朱执倍有云：“古人高玩于农，近 人寓兵于厦”：蔡元武总绕122年通电亦称：“遣之则兵微为匪，招 之则匪聚为兵”。该瑗象的出观 A眼源于白然经济的稳定带来的兵源充足 品反陕了昆国时期在业选择上的自由性 C说明“为便鞋够”文化心理因按的解除 10.(221+南开中学第三次月考)侧读材料，完域下列要求 D.反煦了北洋系闲政府能治下的政治动药 材料 二，非选择题 身.{221·南开中学第二次月考)间读材料，完成下列要求 机风限：韩夷天批且制夷 年眼看代界 (2)依据材料一并站合所学知识，箭运甲午中马战争后清政府重视 材料一鲜片战争后。中国进入“黄动耐唐型”对外开收状态+… 羊务浪：排务我风江自B 平寿道骑 近代科技的原因和表观。 洋赁流滋是当时中国工走品有场的重烫静征。外国工是片在中国 性新量：实行上直考制 我瓦变法 审场上的争力是疆，使符中国棉综架手工业等夫择了将格主 重身浪：围行民生养和制 是省深◆ 有文 被机。 香月武不 一陈争平近代中外窗马的发展及其对国内市种的影响) 上风中国◆ 材料二甲半战今后科装刊不所创办，其她利物也登黄科技文 拿，科技丛书的出板或为始本，《而学害强丛书“农争三书K中香 YT○THE TO 辅偏壶陈地荒《近代中回社会的新陈代谢) 算争总书仔净丛常等派受成迎。无堵二十理平(1898年)，箱 从材料中提取智息，闲烧“近代中国的思想解放湖流”激定一 有了报除工龄吴章性)，中明装的发明创造，着书立玩和拼爱张 个具体的论题，并线所拟论题进行简菱阐述。（要求：明确写出所 古，时件技领城中的优寺成果给以专利低护。 抵论题，网选菊有史实依据 一一横角B聚岂之《中兽岳史·晚清民国港》 材料三13量年到15年间中国人民在成就耳本帝国生又径略 (3)依据材料三并结合新幸知肌，拾出近代中国促能国家意凯在过 让程中所体现出的对于中事氏旗的认可是空前的，色是高虚自觉 日战争时期的新发展。 的。先前，◆回主义在中国建数票。中国的关规，可法命主权受到 破拓，但是人钉证漫产生强烈的优很感，电漫有主即将并觅组色境 的行动，对国家主极完整的认识任不深解。但是，日本治母夏破 坏的不似仪是主林的宠整，而是在越夺中华民雅生待的雅盖 领土。民殊危士激发了人民群众时于先族国家外变惑认同，并且 年力维护中帮洗族的利豆。可时，中国车反对决群主又的国 每台上，通垃金同人民在轨击日本法后斯生又的十个.规开了中年 民族的地信，花得了四际社会的胃许和罐斯。 端篱白车再（中华民核认可与金民教战）高考分类历史 参考答案 专题三从鸦片战争到中华民国的统治（一）】 1.D根据材料可以看出，介绍马克思主义的文章数量占比较 高，这说明当时马克思主义成为思想界的强大思潮，)正确： 【模拟提升】 材料涉及的仪仅是思想领城的学习，无法体现出学习西方的 1,A中国与列强签打的不平等条约以外文文本为准本，这就 深人，排除A:1921年中国共产党成立，排障B:通过材料无 利于列强对条约条款进行曲解，使清政府丧尖与列强交往的 法看出报刊在宜传马克思主义中的地位，排除C。 主动权，A正确：依“按国际惯例…以蹄约方或第三方的文 11,(1)认为立同之道在礼义和人心：洋人未必真心传授知识：依 本作为解决争议的准本”可知，B:误：清政府是被迫接受了 常技艺不能强国：中国自有技艺人才，无需向洋人学习 这一不平等现象，不是主动学习四方先进理念，排除C:以外 (2)第一手史料：《筹办夷务始末（同治朝）。 文文本为准本明显不是坚守“天朝上国”的观念，排除D 理由：《筹办夷务始末》（同治朝》是档案资料，其中记录了创 2.)根据材料可知，鸦片战争后中国茶叶出口外销的数量增 设同文馆的亲历者倭仁的泰折，同文馆设立于1862年，齐 多，反映出中国与世界市场的联系加强，说明中国逐步被卷入 如山出生于1877年，《齐如山可忆录》中有关创办同文馆的 世界市畅，D正确：材料反映的不是茶叶带销，而是大量出口， 排除A:材料没有对进出口进行比较，排除B:“始终占据“表 描述不是齐如山的亲身经历 12.示例一： 述绝对化，排除C 论题：晚清时期，政治体制转型滞后制约了中国近代化进程 3.B根据所学可知，《天朝田亩制度》反映了农民要求废除封 佩述：1840年以后，皇权专制遭到两方正而挑战，中国逐步 建地十土地私有制的要求，体现了革命性的一面，B正确；近 沦为半殖民地半封建社会，晚清统治者为应对危机，光后推 代化的内容是政治民主化，经济工业化，思想理性化，与材料 动了洋务运动、维新变法、清末“新攻”等一系列改革运动，加 不符，排除A:C与《天朝田亩制度》不符，排除：《资政新篇》主 张发极资本主义，排除D 快了中国社会转型进程。但这些改革运动都不能实现成完 4.D清政府与外国政府通过签订条约禁止买卖华工，通过设 成政治体制的转型，又制约了中国近代化进程，反映了晚清 统治者已成为近代中国社会发楼的阻力 立领半馆保护当地的巾国人，这都是利用近代外交手段维护 综上所述，在社会转型中，政治结构的转换只有关键性 本国回民利益的表现，D正确：题干材料和西班牙的民主制度 无关，排除A;材料内容不能体现“华工推动了关洲经济发 的作用，政治体制转型滞后制约了中司近代化进程，充分说 展”，排除B“全面保障”的说法过于夸张，排除C。 明了：层建筑对经济城础的反作用（两者为辩正关系）。 5.D该报道说明当时的中国人对日本经过明治维新，经济和 示例二 军事实力得到迅猛发展的情况缺乏余而了解，认为清政府可 论题：辛亥革命后，玫治制度改革加快了中国社会转型的 以战胜日木，对日态度虚骄，D正确：“近代化成效显著”的说 进程。 法不符合史实，排除A:该报道不符合实际情况，不符合社会 阐述：辛亥革命推租了清政府的统治，建立了巾华民国，派布 转型的需要，排除B:1895年“公车上书”拉开了变法推新的序 了《巾华民国临制约法》，建立了民主宪政制度，促使巾国社 幕，排除C 会转型在政治结构的转换方血迈出了关键的一步，标志着中 6.A根据“康有为…欲别定六经，而先作《伪经考，欲搅瓦 国封建君主时代的结束和民主共和时代的来临。民国时期， 朝效，而又作《改制考》，其貌则孔也，其心则夷也”可知，该人 资本主义经济和新式教有以前所未有的速度发展起来，中同 士反对康有为的维新思想，反对四方的民主政治，体现出其维 的现代化事业向前迈进了一大步。 护传统，成治立场保守，A止确：该人十没有卡张中西丙兼容， 综上所述，在社会转型中，政治结构的转换具布关键性 没有肩迪民智，排除B,D:“完全排斥西学”的，表述绝对化，排 的作用，辛亥革命加快了中国社会转型的进程，体现了经济 除C, 基础与上层建筑的辩证关系 7.C材料“漫画《拍若大炮去北京”是对八国联军侵华战争的 【名校精选】 描述，这次战争以签订《辛丑条约》而告终.该条约的签订标志 1C观察地图，销合所学可知，鸡片战争中道光帝认为可在香 着清政府成为“洋人的朝廷”，C正确：A、D是甲午中日战争 港（东南沿海）一处并辟通商口岸，或者允许英国船只偶尔到 的影响，排除：“外国公使进驻北京”是天津条约》的内容，排 回，浙·带停泊贸易，后发般为英国强行割占香港岛，开辟上 除B。 海等五个通商口岸，③处即香港，C正确：图巾①处为厘庆，在 8.》匙干中慨有“留学生”，又有“进十，举人出片”等信息，说 1895年《马关条约》中开放为通商口岸，A错误：天津在②处， 明此时中国教有新旧并存，D正确：中国教有近代化起步于洋 是在第二次鸦片战争后开放为通腐口岸的，书不符合题意：图 务运动时期.排除A:“思想自由、兼容并包”是新文化运动时 中①处即汉口，1858年的《天津条约将其开放为道商口岸，1) 期蔡元培任北大校长时营造的学术研究氛网，排除B:中国正 错误. 式废除科举考试是在1905年，排除C 2.C材料所述现象产生的根本原因是当时中国白给白足的小 9,A辛亥革命结束了巾国的君主专制制度，建立了巾华民国， 农经济对英货有很强的抵抗作用，C正确：巾国民族工业产生 额布了《中华民国临时约法，推动中国民主政治向法制化和 于19世纪六七十年代，A错误：B属于材料中的现象，并不是 民主化发展，￥亥革命打开了中国进步的闸门，A正确：辛 根本原因，择除：根据材料树间可知，英国棉纺织业在当时主 革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没有实现社 要采用机器生产，质量不一定低劣，D错误 会的转型，没有完成反帝反封建的节命任务，B,CD错误， 高考分类历史 参考答案 3,D根据材料可知，张之洞在筹建武昌纺纱局时，被调离湖 西学东渐深人发展，对近代科技的认识加深 广，导致订购的外国机器报转流离，这说明清或府对于洋务的 表现：出现引进，学习和迫赶西方科技的热海，清政府妓励发 兴办缺乏有效统筹，D止确：“各种耗费近83万两白银”说明 极科技，实施科技立法，保护科技专利 洋务运动耗费严重，但无法说明洋务企业的资金来源匮乏，排 (3)维护国家主权和领土完整成为全民共识：建立了最广泛的 除A:仅凭材料，无法得出“近代民用工业选址严苛”的结论， 抗日民族统一线，实现全民族抗战：提升了巾华民族的地 排除B:洋务运动的兴衰取决于社会制度，不是官僚政治，排 位，获得了国际社会的同情和极助 除C ()提升民族国家意识是增强国家凝聚力和民族团结的方式： 4.C1861一1864年间，上海“法租界长期以来不被注意，地皮 民族同家意识的增强有利于国家的统一，现代化建设以及实 突然变得身价百倍，所有出卖地皮都被争相购买”，这是因为 现民族的复兴 受太平天国运动的冲击，许多人想到相界避难，C正确：《南京0.示例：近代中同的思想解放伴随者民族危机的加深，经历了 条约开放上海为通商口岸后，其逐渐成为对外贸易巾心，A “器物”“制度”“思思”三个不同层次的发展阶段， 不符合题意：民族工业发辰与材料无关，排除B:材料未涉及 阀述：鸡片战争后，鉴于西方列强的船坐炮利，地主阶级的 洋务运动，排除D。 明人士主张学习西方先进的科学技术以维护清朝统治，由此 5.B提供贷款是列强对华资本输出的方式之一，题千说明资 敬起器物之变。甲午中口战争的失败，表明单纯器物之变不 本输出已经成为重要侵酪手段，B正确：依据题干中法国等国 能挽救中国，民族危机加深。于是，资产阶级向两方学习先 与英、德，日集团争夺对清政府的贷款权可知，列强在华利益 进的民士制度，橄起了“制度之变”，但组新变法如县花一现 并非只有一致性，也会出现矛盾和争夺，排除A:题干主旨不 辛亥革命也没有真正解决民族危机。于是资产阶级当巾的 是中华民族危机进一步加深，面是资木输出成为列强对华的 激进派向西方学习民主科学，企图在思想领城学习两方，但 重要侵路手段，排除C:列强瓜分中国指甲午战争后列强在华 也设有给小国人民指明出路。五四运动后，马克思主义和巾 抢占势力范同和租借地，题下中并没有体现.排除D: 国革命实际相结合，通过新民主主义革命，推翻了三座大山， 6.D很据“地方华视朝廷危机，不发兵物王，而月事后也术被 建立了新中国。 追究”可得出，在列强入侵的过程中，清政府的权威不断被制 总之，近代中国的思想解放伴随着民族危机的加深，层 网，绕治根基动摇，D正确：A,BC与材料主旨不符，排除， 层深人·最终建立了中华人民共和国，结束了半殖民地半封 7.A“天下非一人之天下也”是对君主专制制度的否定，A正 建社会。 确，材料没有涉及思想和生活习俗方面，B,C错：材料来体 现中华民国是亚洲第一个共和国，D错误 馨，D据材料看，“兵匪互换”只是在比洋军阀统治时期表现得 非常突出，说明这一时期是一个动荡的时期，D止确：自然经 济在鹦片战争后开始瓦解，A错误：“兵”是特殊职业，“匪”不 是职业，B是对材料的片而理解，错误：C与题干无关，排除 9.(1)论为西方的商品市场：白给白足的白然经济遭到破坏（传 统手工业破产) (2)原因：甲午中日战争后民族危机的加深，教图存的需要，