12 醉翁亭记-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册语文同步配套课件(五四制)

语文 九年级全一册 RJ 1 2 3 第三单元 人文主题：游目骋怀 12 醉翁亭记 4 刷教材积累 刷阅读拓展 刷学科素养 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材积累 一 课内积累 1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是( ) D A.林壑（hè） 朝而往（zhāo） 伛偻提携（lǔ） B.琅琊（xié） 弈者胜（yì） 山肴野蔌（sù） C.辄醉（zhé） 酿泉（liànɡ） 树林阴翳（yì） D.潺潺（chán） 颓然（tuí） 觥筹交错（ɡōnɡ） 【解析】本题考查辨析重点字音的能力。A项，偻lǚ。B项，琊yá。C项，酿niànɡ。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6 2.解释下列加点词语的含义。 （1）环滁皆山也 环：____________________ （2）望之蔚然而深秀者 蔚然：__________________ （3）醉翁之意不在酒 意：____________________ （4）临溪而渔 渔：____________________ （5）树林阴翳 阴翳：__________________ （6）而不知太守之乐其乐也 乐：_____________________ 环绕 茂盛的样子 意趣，情趣 捕鱼 形容枝叶茂密成荫 以……为快乐 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7 3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) B A.太守归/而宾客从也 B.醉翁之意不在/酒 C.渐闻/水声潺潺 D.至于/负者/歌于途，行者/休于树 【解析】本题考查划分朗读节奏的能力。B项，句意：醉翁的情趣不在酒上。“醉 翁之意”是主语，其后应划分开，即“醉翁之意/不在酒”。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8 4.下列各句中“也”字的用法与其他三项不同的一项是( ) C A.望之蔚然而深秀者，琅琊也 B.水落而石出者，山间之四时也 C.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 D.往来而不绝者，滁人游也 【解析】本题考查辨析文言词语的用法的能力。A、B、D三项中的“也”是判断句 的标志，表示肯定语气。C项中的“也”表示感叹语气，与其他三项不同。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9 5.用课文原句填空。 （1）【2024山东聊城质检改编】“惜”是对一帧美景的挚爱：是欧阳修《醉翁亭 记》中“______________________，______________，____________”对朝暮变 化的悉心描绘。岁月匆匆，请珍惜拥有。 （若夫）日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 （2）《醉翁亭记》中，抓住景物特征描写山间夏木葱茏的句子是“____________ ___”。 （3）【2024浙江绍兴期末】“__________，______________”（《醉翁亭记》）， 欧阳修借秋季爽朗的风、冬季的山涧，抒写闲适心境。 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10 （4） 【2023江苏常州期中】请用《醉翁亭记》中两句连续的句子描述右边 的图片：____，____。 【示例一】醉翁之意不在酒; 在乎山水之间也 【示例二】山水之乐; 得之心而寓 之酒也 【示例三】四时之景不同; 而乐亦无穷也 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11 （5）山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“________________，____________ _____”两句是全文的核心命意，点明作者意不在酒，在山水，把他简政爱民、与 民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 【解析】 易错警示 注意易错字：霏、暝、晦。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12 二 核心考点训练 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行 六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临 于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守 与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在 乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发 而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮 而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝 者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂 然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起 坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游 人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而 不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧 阳修也。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14 6.下列句子中加点词语的含义相同的一项是( ) A A.山水之乐 而乐亦无穷也 B.太守自谓也 太守谓谁 C.云归而岩穴暝 太守归而宾客从也 D.佳木秀而繁阴 望之蔚然而深秀者 【解析】本题考查把握一词多义的能力。A项，两个“乐”都是“乐趣”的意思。 B项，来命名/为，是。C项，聚拢/回去。D项，茂盛/秀丽。故选A。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15 7.下列句子中“而”字的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句：而不知人之乐 D A.云归而岩穴暝 B.朝而往 C.望之蔚然而深秀者 D.而不知太守之乐其乐也 【解析】本题考查理解常见文言文词语的意义和用法的能力。例句中的“而”是 连词，表转折。A项，连词，表顺承。B项，连词，表修饰。C项，连词，表并列。 D项，连词，表转折。故选D。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16 8.下列对选文内容和写法理解不正确的一项是( ) B A.文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐” 字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。 B.第①段“渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者”从听觉、嗅觉的角度，写出了 山的静和水的动，相映成趣，突出了滁州山水之美。 C.本文用了二十一个“也”字，每个“也”字不仅帮助煞尾，还成了文意转折的 标志。这样文随意转，如行云流水，一气贯注，织成了一篇锦绣文章。 D.本文通篇以第三人称叙事，拓宽了话题空间。“醉翁”与“太守”互为表里， 互相映衬，揭示了人物情感的丰富性、人物形象的多面性。 【解析】本题考查理解与分析文章内容、写法的能力。B项，第①段“渐闻水声潺 潺，而泻出于两峰之间者”是从听觉、视觉的角度来写景的。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17 阅读拓展 三 课内外古文联读 【2023山东威海期中改编】 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六 七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于 泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与 客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎 山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 【乙】 江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合湘、沅，北合汉沔 ，其 势益张。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得谪居齐安 ， 即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子赡名之曰“快哉”。盖亭之所见， 涛澜汹涌，风云开阖 ；昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下；变化倏忽， 动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，此其所以为“快哉”者也。 （节选自苏辙《黄州快哉亭记》） 【注】①江：长江。②肆大：形容水流壮阔。③湘、沅：湘水、沅水。④汉 沔：河流名，源自陕西，流经湖北，在武汉汇入长江。⑤浸灌：形容水势浩大。 ⑥清河：张怀民的家乡。⑦齐安：黄州。⑧阖：关闭，闭合。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 9.下列句中加点词语意思相同的一项是( ) （2分） C A.朝而往，暮而归 男有分，女有归 B.颓然乎其间者 夕日欲颓，沉鳞竞跃 C.游人去而禽鸟乐也 过中不至，太丘舍去 D.醒能述以文者 对联、题名并篆文 【解析】本题考查辨析一词多义的能力。A项，回去，返回/女子出嫁。B项，倒下 /坠落。C项，离开。D项，文章/文字。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 20 10.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( ) （2分） B A.醉能同其乐 其如土石何 B.杂然而前陈者 烨然若神人 C.至于赤壁之下 迁客骚人，多会于此 D.以览观江流之胜 送孟浩然之广陵 【解析】本题考查辨析词语的意义和用法的能力。A项，代词，他们/用在 “如……何”前面加强反问语气。B项，均为“……的样子”。C项，介词，到达/ 介词，在。D项，结构助词，的/动词，到。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 21 知识拓展 文言文中的“其”的常见释义 1.代词：（1）人称代词，他（她、它）的，他（她、它）们的，其中的；（2） 指示代词，那，那些。 2. 副词：（1）表示推测，大概，或许； （2）表示反诘，岂，难道；（3）表示 祈使，可要，当。 3.连词：（1）表示假设，如果；（2）表示选择，或者，还是。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 22 11.用现代汉语翻译文中画线句子。（4分） （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 _________________________________________________ （2）变化倏忽，动心骇目，不可久视。 _______________________________________________________________ 欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。（2分） （景物）变化很快，动人心魄，惊人眼目，不能长久地观赏。（2分） 【解析】 本题考查翻译文言语句的能力。（1）句重点词：得，领会；寓，寄托。 （2）句重点词：倏忽，快；动，使……惊动。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 23 12.甲、乙两文所写之景和所抒之情有什么不同？（4分） _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 甲文描写醉翁亭的秀丽风光，抒发了作者与民同乐的情怀。（2分）乙文描写快哉亭的雄奇景色，抒发了作者不以贬谪为怀、随遇而安的旷达胸怀。（2分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 24 【解析】 本题考查比较阅读的能力。从“其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深 秀者……醉翁亭也”“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而 寓之酒也”等语句可知，甲文描写醉翁亭的秀丽风光，抒发了作者与民同乐的情 怀。从“其流奔放肆大……与海相若”“涛澜汹涌，风云开阖”“今乃得玩之几 席之上，此其所以为‘快哉’者也”等语句可知，乙文描写快哉亭的雄奇景色， 抒发了作者不以贬谪为怀、随遇而安的旷达胸怀。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 25 参考译文 【乙】长江从西陵峡流出，才进入平地，它的水势奔腾壮阔。（它）在南边 与湘水、沅水合流，在北边与汉沔汇聚，它的水势（显得）更加壮阔。流到赤壁 之下，江流水势浩大，如同大海一样。清河张梦得被贬官后居住在齐安，在靠近 他房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏江流的胜景，我的哥哥子瞻给这座亭 子起名为“快哉”。在亭子里能看到波涛汹涌，风云变化不定；白天船只在亭前 时隐时现，夜晚鱼龙在亭下（的江水中）悲哀长啸；（景物）变化很快，动人心 魄，惊人眼目，不能长久地观赏。如今却能够在几案坐席旁边欣赏这些景色，这 就是把亭子称为“快哉”的原因。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 26 四 课外古文阅读 体裁：游记 作者：苏辙 选篇理由：《醉翁亭记》中，仕途失意的欧阳修寄情山水，与民同乐。而苏辙 为了宽勉哥哥贬谪黄州的郁闷，两人载酒泛舟，到武昌西山上的九曲亭游玩，便 有了这篇游记。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 27 子瞻迁于齐安，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陁蔓延，涧 谷深密。中有浮图精舍，西曰西山，东曰寒溪。依山临壑，隐蔽松枥，萧然绝俗， 车马之迹不至。每风止日出，江水伏息，子瞻杖策载酒，乘渔舟乱流而南。 昔余少年，从子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之。有不得 至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮 之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之； 及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭 腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有 乐于是也。 （节选自苏辙《武昌九曲亭记》） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 28 13.下列加点词解释有误的一项是( ) （2分） A A.万物无以易之（容易） B.及其既厌（已经） C.杂陈于前（陈列） D.而姑寓焉（寄托） 【解析】本题考查理解文言词语的含义的能力。A项，这里的“易”是交换的意思。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 29 14.下列各项中的“而”字和“而江之南武昌诸山”中的“而”字的意义与用法相 同的一项是( ) （2分） C A.先天下之忧而忧 B.人知从太守游而乐 C.然而禽鸟知山林之乐 D.游人去而禽鸟乐也 【解析】本题考查理解文言词语的意义和用法的能力。题干中的“而”为连词， 表转折。A、B、D项中的“而”均为连词，表顺承。C项，“而”是连词，表转折。 故选C。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 30 15.翻译下面句子。（2分） 此子瞻之所以有乐于是也。 _________________________________________ 这就是子瞻在这里感到快乐的原因。（2分） 【解析】 本题考查理解并翻译文中句子的能力。重点词：之所以，……的原因； 是，这。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 31 16.《醉翁亭记》中的“太守之乐”和本文中的“子瞻之乐”有何异同?请简要概 括。（3分） _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 同：都借山水之乐来排遣被贬后心中的愁闷。（1分，大意对即可）异：太守之乐是与民同乐；子瞻之乐是自得其乐（乐观豁达，以“适意”为乐）。（2分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 32 【解析】 本题考查对比阅读的能力。解答此题的关键是在理解两篇文章内容的基 础上，理解“乐”的含义。子瞻的“乐”与欧阳修的“乐”所表达的情感有相同 之处：都借山水之乐来排遣被贬后心中的抑郁。不同点：结合课文内容可知，欧 阳修（太守）的“乐”是与民同乐；而子瞻的“乐”是自得其乐，体现了他的乐 观豁达。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 33 参考译文 子瞻被贬到齐安，居住在江岸之上。齐安没有出名的山，而长江南岸武昌的 各山，倾斜不平，连绵不断，山谷幽深隐秘。里面有佛教寺院，西边的叫西山寺， 东边的叫寒溪寺。（它们）背靠着山，面对山沟，隐蔽在松树和枥树之中，寺院 空寂，与尘俗隔绝，见不到车马的痕迹。每当风停了，太阳出来，江面波平浪静 的时候，子瞻（就）拄着拐杖带着美酒，乘坐渔船横渡江水，直奔向南。 从前我年轻时，跟随子瞻游览（各地），遇山就登山，遇水就泛舟，子瞻未 尝不是撩起下裳走在我的前面。有不能到达的地方，（子瞻）为这事怅然若失很 久。有时他一个人飘然独游，悠闲自在地在泉石上，摘取树林中的山花野草，拾 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 34 取涧中的山果，从溪中舀取水来喝，看到（他）的人（往往）把他当成神仙 （一般的人物）。天下的乐事无穷无尽，而以使人心情畅快的事最叫人开心。当 他称心如意的时候，（觉得）万事万物都不能换取这种快乐；到了他已经厌倦的 时候，没有不顿悟后自我嘲笑的。好比喝酒吃饭，五花八门的菜肴摆在面前，总 之是为了一饱肚腹，而吃下去后那些食物（无论好的还是不好的食物）同样变成 了腐臭的东西。谁知道得与失所在的地方？只要心中不觉得惭愧，不被外界责备， 就姑且把精神寄托于此。这就是子瞻在这里感到快乐的原因。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 学科素养 五 综合性学习 17.核心素养 语言运用、审美创造【2024山东济南调研】阅读材料， 回答问题。（4分） 农历三月初三是中华民族始祖黄帝的诞辰，也是古时俗称的“上 巳节”。这天更是广大华服爱好者的节日——“中国华服日”。 “济南三月春光好，明湖绿静明如扫。”2023年4月22日（农历三月初 三），第五届 “中国华服日”山东分会场“海岱华裳”惊艳亮相济南大明湖景区超然楼！超然 楼下，邀您共赴一场风华之约！ 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 36 （1）上图是此项活动的宣传海报。请你在下面的元素中选择一个添加到海报中， 使其彰显济南特色，并说明理由。（2分） 潍坊风筝 泉城广场泉标 淄博烧烤 超然楼 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】选择泉城广场泉标，因为举办地在济南，泉标是济南的标志和象征。 【示例二】选择超然楼，因为举办地在超然楼，超然楼知名度广，历史内涵丰富。 （2分） 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 37 （2）主办方围绕主题组织策划了一系列特色活动，请参照示例，再设计两项活动。 （2分） 活动一：赏华服秀典 活动二：逛国潮市集 活动三：_____________________________ 活动四：_____________________ 【示例】听文化大讲堂（1分） 体验国风美妆（1分） 【解析】 知识拓展 超然楼，位于山东省济南市大明湖畔，始建于元代，元代末年被毁，2008年8月重 建，号称“江北第一楼”。 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 38 $$