3.5.1 内能-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册科学同步课件(浙教版)

科 学 九年级全一册 ZJ 1 2 3 第3章 能量的转化与守恒 4 第5节 物体的内能 课时1 内能 5 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 内能 1.【2023浙江杭州调研，中】关于物体的内能，下列说法中正确的是( ) C A.物体的运动速度越大，具有的内能越多 B.静止的物体没有动能也没有内能 C.静止的物体没有动能但有内能 D.温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多 【解析】 一切物体都具有内能,物体由于运动具有动能，静止的物体没有动能,内 能大小与物体是否运动及运动速度都无关，A、B错误,C正确；内能的大小与物体 的质量、温度、状态等有关系，所以温度高的物体不一定比温度低的物体具有的 内能多，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.【2024浙江丽水调研，中】南极是世界上最冷的地方，常年平均 气温为 。一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁（如图）之间发 生了一次有趣的对话，它们的部分对话如下，其中正确的是( ) B A.豆豆：这里太冷了，冰山肯定没有内能了 B.丁丁：再冷，组成冰山的分子也在做热运动呀，所以冰山也有内能 C.豆豆：冰天雪地的，空气中肯定没有水蒸气了 D.丁丁：冰山熔化成水，物质质量不变，内能也不会变化 【解析】 一切物体在任何情况下都有内能；冰天雪地的，空气中仍有水蒸气；冰 山熔化成水，此过程吸收热量，内能变大，故A、C、D错误。组成物质的分子在永 不停息地做无规则运动，所以冰山也有内能，故B正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 知识总结 分子热运动： （1）一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动。 （2）温度越高，分子运动越剧烈。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 知识点2 物体内能的改变 3.【2023湖北武汉期中】关于内能的改变，下列说法错误的是( ) B A.图甲中，是通过热传递的方式来改变水壶中水的内能大小的 B.图乙中，小男孩滑下时，滑梯的内能减小，温度降低 C.图丙中，迅速下压活塞，活塞对气体做功，气体内能增大，温度升高 D.图丁中，向烧瓶内打气，当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，气体内能减少 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】 A 水壶中的水从温度更高的火焰中吸收热量，是通过热传递的方式来改变内能 大小的，A正确 B 小男孩滑下时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，滑梯的内能增大，温度 升高，B错误 C 迅速下压活塞，活塞对气体做功，活塞的机械能转化为气体的内能，气体内 能增大，温度升高，C正确 D 向烧瓶内打气，当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，气体的内能转化为瓶 塞的机械能，气体内能减小，D正确 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 【知识归纳】 热传递和做功的区别 区别 方式 实质 条件 联系 热传递 内能的转移 不同物体或物体的不同部分间存 在温度差 在改变物体 内能上是等 效的 做功 其他形式的能量与 内能之间的相互转 化 外界对物体做功,物体的内能增加 物体对外界做功,物体的内能减少 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 4.下列各项都能使图中瓶内铁屑的内能增加,其中属于做功改变铁屑内能的 是( ) A A.不断晃动瓶子 B.用酒精灯加热 C.用手捂瓶子 D.在烈日下照射 【解析】 不断晃动瓶子，铁屑与瓶壁之间有摩擦，在此过程中要克服摩擦做功， 使铁屑的内能增加，温度升高，属于做功改变物体的内能，故A符合题意；B、C、 D中，瓶内铁屑分别从酒精灯火焰、手和太阳中吸收热量，都属于通过热传递增加 铁屑的内能，故B、C、D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 5.［中］如图所示,在甲气球中装入少量水后,将甲、乙两个气球吹成一样大小,用 细绳把它们挂在横杆上,烛焰靠近气球的底部加热,发现乙气球“啪”的一声破了, 而甲气球加热很长时间,仍安然无恙。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 （1）在加热过程中,由于甲气球装有水,水蒸发过程需要____热,所以甲气球的温 度升高得慢。 吸 【解析】 蒸发属于汽化现象，汽化吸热。 （2）在加热过程中,乙气球内气体内能增大,是用________的方式改变气体内能的。 热传递 【解析】 烛焰温度远高于球内气体温度，内能由烛焰传递给球内气体，故改变气 体内能的方式是热传递。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 刷易错 易错点 内能、热量、温度的关系混淆 6.【2023浙江杭州期中，偏难】关于热量，内能和温度的关系，下列说法正确的 是( ) D A.物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加 B.物体的温度升高，它的内能一定增加，物体一定是吸收了热量 C.物体的内能增加了，它的温度一定升高，物体一定是吸收了热量 D.物体没有吸收热量，物体的内能也可能增加 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】 晶体的熔化和液体的沸腾过程，持续吸热但温度不变，因此物体吸收热 量，温度不一定升高，A错误。物体的温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外 界对它做了功，B错误。物体的内能增加，可能是吸收了热量，但它的温度不一定 升高，例如晶体的熔化过程，C错误。物体没有吸收热量，但外界对物体做功，物 体的内能也可能增加，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 【知识归纳】 项目 温度 热量 内能 定义 宏观上:表示物体的冷热程 度；微观上:反映物体中大 量分子无规则运动的剧烈 程度 在热传递过程中， 传递内能的多少 物体内所有分子无规则 运动的动能与势能的总 和 量的 性质 状态量 过程量 状态量 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 项目 温度 热量 内能 表述 “降低”或“升高” 只能说“放出”或 “吸收” 只能说“有”“具有” “改变”“增加”“减 少” 单位 摄氏度 焦耳 焦耳 关系 温度的变化,可以改变一个物体的内能,传递热量的多少可以量度物体内能 改变的多少。物体吸收或放出热量,它的内能将发生改变,但它的温度不一 定改变，如晶体熔化时要吸收热量，内能增加,但温度却保持不变；同样, 物体放出热量时,温度也不一定降低 续表 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 $$