1.2 太阳系的形成和恒星的演化-【初中必刷题】2024-2025学年九年级下册科学同步课件(浙教版)

2024-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 第1节 人类对宇宙的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.52 MB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-18
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2024-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46394305.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

科 学 九年级全一册 ZJ 1 2 3 第1章 演化的自然 4 第2节 太阳系的形成和恒星的演化 5 刷基础 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 太阳系的形成 1.下列说法中能够作为“星云说”的依据的是( ) C ①太阳系的行星绕日公转的方向和太阳自转的方向一致 ②太阳系的行星绕日公转 的轨道平面大多接近于同一平面 ③太阳系有八大行星 ④地球等行星可能是因为 其他星体的撞击而从太阳中分离出来的 A.①③④ B.②④ C.①② D.①②④ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】 星云说推论的重要依据:只有太阳和太阳系的行星形成于同一个旋转的 星云云盘,太阳的自转方向和太阳系的行星的公转方向才会一致;形成太阳系的 行星的物质来源于同一个扁平的星云云盘,才导致太阳系的行星的公转轨道几乎 位于同一平面上。故①②能够作为“星云说”的依据。③太阳系有八大行星不能 作为“星云说”的依据,而④的说法属于“灾变说”的观点。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.【2023浙江丽水调研】关于“康德—拉普拉斯星云说”的叙述正确的是( ) A A.太阳系是由一块星云收缩形成的 B.太阳系是由多块星云收缩,形成太阳和八大行星 C.太阳系是由星系爆炸形成的 D.太阳系是由星系分离出来的 【解析】 “康德—拉普拉斯星云说”认为太阳系是由一块星云收缩形成的,故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 归纳总结 “星云说”可以较好地说明太阳系中为什么行星绕着太阳自西向东朝同一方向转。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 3.【2023浙江温州期末】读图,回答下列问题。 (1)①到③中,中心天体是______。 太阳 【解析】 ①到③中,中心天体是太阳。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 (2)④中八大行星绕中心天体的公转方向是__________,八大行星的公转运动特 征是______性、______性和______性。 自西向东 近圆 共面 同向 【解析】 八大行星绕日公转,因此中心天体是太阳,其公转方向是自西向东,运 动特征为近圆性、共面性和同向性。近圆性指行星绕日公转的轨道形状接近圆形, 同向性指行星绕日公转的方向相同 ,共面性指行星绕日公转的轨道面几乎在同一 平面上。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点2 恒星的演化 4.根据科学家的预测,大质量恒星的演变过程是( ) B A.恒星 红巨星 中子星 黑洞 B.恒星 超红巨星 超新星 中子星或黑洞 C.恒星 中子星 超红巨星 超新星 D.恒星 超新星 超红巨星 中子星或黑洞 【解析】 根据科学家的预测,大质量恒星的演变过程是恒星 超红巨星 超新 星 中子星或黑洞。选项B符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 5.图示为恒星的寿命与其质量的关系图。由图可知, 恒星的质量越大,其寿命越____(填“长”或 “短”);若一恒星的质量为太阳质量的1.8倍,则 它的寿命约为___ 年。 短 3 【解析】 由图可以看出,恒星的寿命与恒星的质量 (与太阳相比的倍数)呈负相关,则恒星的质量越 大,寿命越短;若恒星的质量为太阳质量的1.8倍,则它的寿命约为 年。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 刷易错 易错点 对恒星演化的图示认识错误 6. 在认识世界时,我们经常用各种方法来形象、直观地表示事物或者规律。 下列关于太阳一生的体积变化规律最为合理的图像是( ) B A. B. C. D. 【解析】 太阳结束约100亿年的成年期后,将演变为一个体积很大的红巨星,持 续时间约10亿年,再演化为一个体积极小的白矮星,因此B项最合理。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 易错警示 识读此题中的图示需要注意:从时间先后顺序判断演化的进程是否正确;从体积 关系判断太阳在不同阶段的体积变化是否正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 $$

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