第1章 物质及其变化 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册科学同步课件(浙教版)

科 学 九年级全一册 ZJ 1 2 3 第1章 物质及其变化 4 第1章 综合训练 5 刷中考 刷章测 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 中考 考点1 物质的变化 1.【2023浙江丽水中考】近年来丽水市内全域旅游兴起，游客在豆腐工坊、绿茶 工坊、红糖工坊、白酒工坊游玩。下列过程主要发生化学变化的是( ) D A.磨碎豆子 B.采摘茶叶 C.压榨甘蔗 D.酿制米酒 【解析】 “磨碎豆子”只是物质形状发生改变，过程中没有新物质生成，属于物 理变化，A错误。“采摘茶叶”过程中没有新物质生成，属于物理变化，B错误。 “压榨甘蔗”过程中没有新物质生成，属于物理变化，C错误。“酿制米酒”过程 中有新物质酒精等生成，属于化学变化，D正确。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 考点2 物质的酸碱性 2.【2022浙江台州中考】先秦时期，人们就知道在水中加入草木灰（含有 ） 来提高洗涤衣物的效果。下列物质与 溶液一样呈碱性的是( ) D A.稀硫酸 B.食醋 C.蒸馏水 D.碳酸钠溶液 【解析】 稀硫酸的小于7，显酸性，A错误。食醋的 小于7，显酸性，B错误。 蒸馏水的等于7，显中性，C错误。碳酸钠溶液的 大于7，显碱性，D正确。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 考点3 酸和碱的性质 3.【2023浙江舟山中考改编】如图是稀硫酸与甲、乙、丙、 丁、戊五种常见物质反应出现的不同现象。下列有关说法正 确的是( ) D A.甲可能是无色酚酞试液 B.乙、戊一定是金属单质 C.稀硫酸与丙生成的白色沉淀不可能属于盐 D.稀硫酸与丁的反应体现了酸的通性 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 【解析】 A 无色酚酞试液遇酸不变色，A错误 B 黄色溶液说明溶液中含有铁离子，蓝色溶液说明溶液中含有铜离子，则乙可 能是氧化铜，戊可能是铁或铁的氧化物，B错误 C 稀硫酸与丙生成的白色沉淀一定是硫酸钡等盐，C错误 D 稀硫酸与丁反应生成无色气体，可能是与金属反应生成氢气，也可能是与硫 酸盐反应生成二氧化碳，能够体现酸的通性，D正确 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.【2023浙江金华中考，中】在以下探究氢氧化钙溶液性质的实验中，还需借助 酸碱指示剂证明化学反应发生的是( ) C A. B. C. D. 【解析】 氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，无明显现象，需借助酸碱指示 剂证明化学反应发生。故选C。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 关键点拨 判断是否需要借助酸碱指示剂证明化学反应发生的关键是观察该反应本身是否有 明显的现象，一般明显的现象包括变色、有沉淀或气体生成等。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 5.【2023浙江绍兴中考，偏难】在探究酸、碱性质时，小敏的操作过程如图甲所 示，烧杯中固体质量与加入溶液的质量关系如图乙所示。请回答下列问题。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 （1）加入稀盐酸后出现的现象是____________________________。 固体逐渐消失，溶液变为蓝色 【解析】 加入稀盐酸后，氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，出现的现象是固 体逐渐消失，溶液变为蓝色。 （2） 段发生反应的化学方程式是_________________________。 【解析】 段加入溶液后，烧杯中固体质量不变，说明加入的稀盐酸过量。加入 氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，即 段为氢氧化钠 与稀盐酸的反应，反应的化学方程式为 。 （3） 点时，溶液中含有的溶质是____________。 、 【解析】 点时，稀盐酸恰好完全反应，溶液中含有的溶质是、 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 （4）通过计算得出 点坐标。 解：设点坐标为，，段消耗稀盐酸的质量为，生成氯化铜的质量为 ； 段消耗氢氧化钠溶液的质量为，段消耗氢氧化钠溶液的质量为 ，生成沉淀 的质量为 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 则加入稀盐酸的质量与产生最大沉淀量时所加入氢氧化钠溶液质量之和为 。 答：点的坐标为 【解析】 点的纵坐标为生成 沉淀的质量，横坐标为加入稀盐酸的质量 与产生最大沉淀量时所加入氢氧化钠溶液质量之和，据此进行计算。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 考点4 酸碱反应 6.【2023浙江杭州中考】将过量盐酸加入一定质量的氢氧化钠溶液中，充分反应 后得到溶液 。下列现象或事实描述不合理的是( ) B A.溶液 显酸性 B.向 中滴加少量硝酸银溶液无沉淀生成 C.向 中滴加少量硫酸铜溶液无沉淀生成 D.向 中加入锌粒有气体生成 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 【解析】 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 7.【2022浙江杭州中考改编】 气体通入水中可得到盐酸， 室温下，将气体通入盛有 溶液的试管中，直至溶液 的 。回答问题。 刷有所得 对于这类试题，首先要根据化学方程式明确反应前后微粒的变化情况，确定反应 中消耗和生成的离子分别有哪些，再与微观示意图进行对比，从而得出答案。 （1）和 的中子数相差___。 2 【解析】 根据 可知，该原子的相对原子质量为35，质子数为17，则中子数为 ；根据 可知，该原子的相对原子质量为37，质子数为17，则中子 数为。比较可知，二者的中子数相差 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 （2）气体通入 溶液前后，试管中溶液所含的离子种类如图所示，其中能 使无色酚酞试液变红的是____（填“①”“②”或“③”）。 ② 【解析】 氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为 。反应前溶液中的离子为和 ，反应后溶液中的 离子为和，反应前后不变的“ ”为，则通入 气体前的“ ”为 ，能使无色酚酞试液变红的是 ，故选②。 （3）与 反应的实质是__________________________________。 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 【解析】 与反应的实质是和结合生成 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 考点5 盐及复分解反应 8.【2023浙江金华中考，中】食用碱的 主要成分是（含有少量 ）， 研究小组为测定市售食用碱中 的 含量，设计了如图所示实验装置。 取 食用碱样品放入锥形瓶中进行实 验。按定量测定实验的正确步骤，进行规范操作，并用电子天平对某一装置进行 连续称重，直至该装置质量不再改变时停止实验，此时该装置质量增加了 （假设每步吸收都完全， 装置中试剂均过量）。回答下列问题。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 （1）装置A的作用是_____________________________________________________ ___。 吸收空气中的，排除空气中的对实验测量结果的干扰 【解析】 空气中的二氧化碳会对实验产生干扰，装置A的作用是吸收空气中的 ，排除空气中的 对实验测量结果的干扰； （2）根据某装置质量不再改变时，作为停止实验的依据，则该装置应该是___。 D 【解析】 该实验利用碳酸钠与稀硫酸反应产生二氧化碳气体来计算碳酸钠的含量， 装置D可吸收反应生成的二氧化碳，则实验中需测定装置D的质量。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 （3）计算食用碱中 的质量分数（要求根据化学方程式计算） 。 解：设食用碱中的质量为 。 食用碱中的质量分数约为 。 答：食用碱中的质量分数约为 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 9. 【2023浙江丽水中考，偏难】实验室里有两个试剂瓶，各装有 氢氧化 钠固体，久置未用。为检验氢氧化钠变质程度，小科和小丽对瓶中样品进行了如 下探究。 【定性探究】小科取其中一瓶氢氧化钠样品进行实验，实验过程及现象如图甲。 甲 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 25 关键点拨 解答本题第（3）问的关键在于明确物质间反应的计量关系，从量的角度进行分析。 （1）图中蓝色絮状沉淀是__________。 【解析】 过量的硝酸钡与溶液中的碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，当碳酸钠 完全反应后，加入的氯化铜与氢氧化钠会反应生成 蓝色絮状沉淀和氯化钠。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 （2）上述探究可得出该瓶氢氧化钠__________（填“没有变质”或“部分变 质”）。 部分变质 【解析】 碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，氢氧化钠和氯化铜反应 生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，说明溶液中有碳酸钠和氢氧化钠，即该瓶氢氧化钠 部分变质。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27 【定量实验】小丽取另一瓶氢氧化钠样品进行定量实验。将瓶中样品全部倒入烧 杯中，加水充分溶解，逐滴加入溶质质量分数为 的稀盐酸充分反应，当溶液 的恰好为7时，所加稀盐酸的质量为 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 28 乙 （3）小丽通过计算得出结论:氢氧化钠完全变质（如图乙）。 小科认为小丽的结论不正确，理由是____________________ ____________________________________________________ _______________________。 不论氢氧化钠变质程度如何，当为7时，消耗盐酸的质量是一样的，所以用盐酸的质量来计算是错误的 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 【解析】 由反应的化学方程式 、 、 可知， 氢氧化钠变质生成碳酸钠，不论氢氧化钠变质程度如何，当 为7时，消耗盐酸的 质量是一样的，所以用盐酸的质量来计算是错误的。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 30 （4）要确定样品中氢氧化钠的质量，在小丽的实验方案中，缺少_____质量的测定。 【解析】 要确定样品中氢氧化钠的质量,小丽需先测出二氧化碳的质量来求出其 中碳酸钠的质量，然后确定碳酸钠消耗的稀盐酸的质量，再算出氢氧化钠消耗的 稀盐酸的质量，从而得出氢氧化钠的质量。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 31 章测 一、选择题（每题8分，共40分） 1.【2023浙江嘉兴期中】紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，其中含丰富的花青素。花青 素遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝 变成红色，可能是加入了下列哪种调味品( ) D A.食盐 B.食用纯碱 C.山茶油 D.食醋 【解析】 由题意可知，紫甘蓝中含有的共青素遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝。 在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，是加入了酸性物质。食醋显酸性，故选D。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 32 归纳总结 厨房常见物质的酸碱性： （1）食醋、柠檬等柑橘类水果显酸性； （2）水、氯化钠显中性； （3）苏打显碱性。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 33 2.【2023浙江杭州模拟】某科学小组发现原本翠绿的葡萄叶片叶色变黄，为使叶 片转绿，需追施氮肥，以下属于氮肥的是( ) B A. B. C. D. 【解析】 中只含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥。故选B。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 34 3. 【2024浙江杭州质检】如图用 微观图示表示的物质变化中，属于化学 变化的是( ) C A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 【解析】 ①③过程前后分子种类发生改变，属于化学变化；②过程后原子没有重 新组合成新分子，只是间隔发生改变，不属于化学变化。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 35 归纳总结 化学变化的实质是原子重新组合，形成新的分子。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 36 4.【2024浙江宁波质检，中】稀盐酸、稀硫 酸以及其他的酸溶液中都含有氢离子，所以 它们具有相似的化学性质，这就是酸的通性。 为了验证酸的通性，小明进行了以下实验， 下列说法正确的是( ) A A.试管①中无明显现象 B.试管②的实验能验证酸的通性 C.将试管③中的铁粉换成铜粉也能验证酸的通性 D.试管④中的溶液变红 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 37 【解析】 稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，试管①中无明显现象，A正确； 稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，不属于酸的通性，B错误；在金属活 动性顺序中，铜排在氢后面，不能与酸反应，C错误；氧化铜和稀盐酸反应生成氯 化铜和水，试管④中的溶液变蓝，D错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 38 5.【2024浙江绍兴质检，中】某溶液中可能含有、、 三种溶质， 在检测时，为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子 （提示： 微溶于水），下列说法正确的是( ) B A.应先加入硝酸银溶液检验氯离子 B.应先依次加入稀硝酸和硝酸钡溶液 C.应先向溶液中滴加过量的稀盐酸，其目的是检验 并将其除去 D.可加入过量的氯化钡溶液并过滤，其目的是检验并除去其中含有的 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 39 【解析】 为了避免干扰，检验离子的顺序为先检验碳酸根离子，然后检验硫酸根 离子，最后检验氯离子，选用的试剂不能对待检验的离子造成干扰。故应先加入 稀硝酸检验碳酸根离子，不能加入稀盐酸或稀硫酸，否则会对后续检验造成干扰， 再加入硝酸钡溶液等检验硫酸根离子，但不能加入氯化钡溶液，加入氯化钡溶液 会引入氯离子，对氯离子的检验造成干扰。故选B。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 40 二、填空题（共15分） 6.【2024浙江台州质检，中】在实际生 产中，常采用足量 溶液来“捕捉” ，其部分流程如下。 （1）大量 直接排放到空气中会导致温室效应加剧，破坏人类生存的环境。捕 捉室内发生的反应的化学方程式为______________________________。 【解析】 捕捉室内氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式 为 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 41 （2）操作①的名称是______。 过滤 【解析】 操作①能将碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液分离，即操作①为过滤。 （3）整个流程中可以循环使用的物质是__________________。 氢氧化钠、氧化钙 【解析】 由题图可知，氢氧化钠、氧化钙既是流程中某个反应的反应物，也是另 一个反应的生成物，可循环利用。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 42 （4）若要确认“捕捉”后的气体中 含量已经降得很低，可先分别取一瓶“捕 捉”前和一瓶“捕捉”后的气体，接下来的实验操作是_______________________ _______________________。 分别加入等体积、等质量分数的澄清石灰水，振荡 【解析】 若要确认“捕捉”后的气体中 含量已经降得很低，可先分别取一瓶 “捕捉”前和一瓶“捕捉”后的气体，分别加入等体积、等质量分数的澄清石灰 水，振荡。“捕捉”前的气体能使澄清石灰水变浑浊，“捕捉”后的气体几乎不 能使澄清石灰水变浑浊，说明“捕捉”后的气体中 含量已经降得很低。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 43 7.【2024浙江宁波期中，中】甲、乙两化工厂排放的废水中含有、 、 、、、 六种离子，甲化工厂含有其中的三种，乙化工厂含有另外 三种，两化工厂废水的直接排放对当地水质带来了严重的影响。某课外实践小组 对两化工厂废水进行实地检测，发现甲化工厂废水呈碱性。 （1）甲化工厂废水中一定含有的离子是__________，可能含有的离子是________ _______。 、 （或） 【解析】 甲化工厂的废水呈碱性，故废水中一定含有氢氧根离子，不可能含有铜 离子、铁离子，则一定含有钾离子，可能含有氯离子或硝酸根离子。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 44 （2）经课外实践小组多次实验，发现两化工厂的废水按适当比例混合，可将废水 中的某些离子转化为沉淀，这些离子是__________________（填离子符号），过 滤后的废水中主要含有___________两种物质（填化学式），处理后的废水符合排 放标准。 、、 、 【解析】 铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀，铁离子与氢氧根离子结合 生成氢氧化铁沉淀，故这些离子是、、 ；过滤后溶液中含有的阴离 子主要有氯离子和硝酸根离子，阳离子主要有钾离子，故过滤后的废水中主要含 有和 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 45 三、实验探究题（共28分） 8.【2023浙江杭州调研，中】某实验小组的同学为了探究稀盐酸与 能否发生 化学反应，设计了如下方案。 【方案一】测定溶液 的变化证明二者发生化学反应。 甲 （1）如图甲，用传感器测定两溶液混合时 的变化曲线， 证明二者发生了化学反应。反应的化学方程式为___________ _________________。 【解析】 氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程 式为 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 46 （2）下列说法中正确的是____（填序号）。 AC A.该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中 B.点溶液中所含溶质为 C.点到 点的过程中，都没有发生化学反应 D.往点溶液中加入 ，观察到无明显变化 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 47 【解析】 由题图甲可知，溶液的 由大于7到等于7，最后小于7，说明该实验是 将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，A正确；点溶液的 大于7，说明溶液显碱性， 则溶液中所含溶质为、，B错误；点溶液的 等于7，说明此时稀盐酸 与氢氧化钠恰好完全反应，从点到点的过程中，稀盐酸过量，溶液 小于7， 该过程没有新物质生成，所以没有发生化学反应，C正确；点溶液的 小于7，显 酸性，说明加入的稀盐酸过量，稀盐酸与氢氧化铜反应生成氯化铜和水，所以往 点溶液中加入 ，会观察到蓝色固体逐渐消失，溶液变成蓝色，D错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 48 【方案二】借助反应前后的温度变化证明二者发生化学反应。 乙 （3）小诚同学在不使用温度计的情况下，通过图乙所示装 置进行实验，观察到________________的现象，证明二者发 生了化学反应。 红墨水向右移动 【解析】 小诚同学在不使用温度计的情况下，通过题图乙 所示装置进行实验，由于稀盐酸与氢氧化钠反应放热，会使 装置内气体受热膨胀，压强变大，故若观察到红墨水向右移动，则证明二者发生 了化学反应。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 49 （4）小华同学提出，该现象不足以证明 与稀盐酸发生了化学反应，他的理 由是______________________________________________。 氢氧化钠固体溶于水放热，也能使红墨水向右移动 【解析】 氢氧化钠固体溶于水放热，也能使红墨水向右移动，所以红墨水向右移 动的现象不足以证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 50 【方案三】利用图丙实验证明二者发生化学反应。 丙 （5）实验过程中均无明显现象，则步骤Ⅱ中所加试剂为______________________ _____。 无色酚酞试液（合理即可） 【解析】 步骤Ⅰ中加入了过量的稀盐酸，如果稀盐酸与氢氧化钠发生了反应，溶 液中就不存在氢氧化钠，可以加入无色酚酞试液或硫酸铜溶液等，若溶液不变红 或没有蓝色沉淀生成等，则说明稀盐酸与氢氧化钠发生了化学反应。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 51 丁 （6）图丁为该反应过程的微观示意图，反应中数 目减少的微粒是__________（填粒子符号，下 同），生成的新微粒是_____。 、 【解析】 根据酸碱反应的实质，反应中数目减少 的微粒是、，生成的新微粒是 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 52 四、解答题（共17分） 9.【2023浙江湖州调研，偏难】向一定质量的 溶液中先后滴加 溶液、稀硫 酸，该过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量关 系如图所示。 关键点拨 解答本题的关键是要看懂图像，判断出加入溶液的 质量与参与反应的物质质量的关系。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 53 【解析】 由题图可知，向一定质量的溶液中先后滴加 溶液、 稀硫酸，氢氧化钡与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉淀，由题图可知， 加入的氢氧化钡是过量的，在加入稀硫酸时，稀硫酸先与氢氧化钡反应生成硫酸 钡沉淀和水，等氢氧化钡反应完全后，稀硫酸再与氢氧化镁反应生成硫酸镁和水。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 54 （1）点对应的溶液___（填“ ”“”或“ ”）7。 【解析】 所处的曲线表示在滴加稀硫酸的过程中，沉淀的质量继续增大，所以 点对应的溶液中含有氢氧化钡，溶液 。 （2） 点溶液中的溶质有______________。 硫酸镁和硫酸 【解析】 点所处的曲线沉淀质量不再变化，表示稀硫酸过量，此时溶液中的溶 质是硫酸镁和硫酸两种。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 55 （3） ______。 29.1 【解析】 由题图中的数据可知，生成的氢氧化镁的质量为 ，设氢氧化钡与硫酸镁反应生成的硫酸钡的质量为 。 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 56 （4）求使用的 溶液溶质的质量分数（写出计算过程）。 解：设氢氧化钡溶液中氢氧化钡的质量为 。 溶液溶质的质量分数是 。 答：使用的溶液溶质的质量分数是 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 57 $$