陕西省渭南市大荔县2023-2024学年高二下学期期末质量检测生物试卷

大荔县2023一2024学年（下）高二年级期末质量检测试题 生 物 注意事项： 1.木试卷满分100分，考试时间75分钟 2.选择题用2B铅笔将正确答案涂与在答题卡上；非选择题用0,5mm黑色墨水签宁笔答 在答题卡的指定答题区域内，超出答题区戟答案尤效。 3.答题前，请将姓名、考、成卷类型按要求涂写在答题卡上。 第I卷（选择题共40分） 一、单项选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要 求。) 1.“中网将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和”，这是我树对世界作出的承诺。 “碳达峰”是指因化燃料使州导致的CO2排放量达到峰位，之后逐步山落；“碳中和”是指 通过节能诚排、能源替代、产业调整等方式，让排出的C0,被回收，实现正负相抵。卜列有 关叙述错误的是() A.碳平衡被破环的主要原因之一是人类大量燃烧化万燃料 B.碳循环过程中，无机环境中的碳可以被生物群落反复利用 C,“碳巾和”是指采取怕树、节能域排等方式达到C0,的零排坡 D.相比陆地生态系统，海洋生态系统的改善更利于“碳中和”的实现 2.为修复因养殖鸡鸭而被污染和破坏的湿地，某地实施“退养还湿”生念修复工程：（如下 图)。下列州关叙述错误的是( 养殖场 拆除■ 光滩 补水 翅碱蓬（矮生草本） 阶段 芦苇阶段 A.修复过程中发牛的群落演替属丁次华演替 B.在芦阶段，翅碱逢会被芦苇完伞取代 C.芦苇阶段比翅碱蓬阶段的抵杭力稳定性强 D.修复后的湿地极具观赏性，体现了生物多样性的直接价值 3.“稻+N”复合种养牛态农业模式是在种植水稻的同时，通过降低种植密度，营造牛存环境， 让鸭、鱼、泥鳅、小龙虾、蛀等生物在稻田巾尘长，形成·个尘态万补、高效、优质的种养模 式。下列叙述错误的是() A.“稻+N”的群落卡富度可能高丁普通稻日群落的 B.该生态农业棋式遵循了多种生态学基本原用 C.碳元素在该“稻+N”农业牛态系统内可以进行循环 ),该生念农业模式可以人幅捉高群落巾能量的传递效率 4.某科厂和啤酒厂的工艺流稈如图所小。酒曲含有霉菌、酵母菌、乳酸菌；醋脅含有酷酸菌； 糖化即淀粉水解过程。下列相关叙述错误的有() 高二生物试题第1资（共8贞） 酒曲 醋 糯米→藤熟→冷珂胖曲→ 糖化和 稻酸发翻→ 灭菌 酒精发酵 调制 装园→成品 固态发酵制醋工艺流程 大米→粉网→蒸 酒花 闲种选育、扩大培养 麦芽→→→糖化煮沸、冷却→上，发醒 过波 包装→成品 除菌 啤酒酿造工艺流程 A,船米“燕熟”与大米“热煮”的目的是利于糖化和灭菌 B.发酵原理是利用真南的无氧呼吸细南的有氧呼吸 C.啤酒酸造流程中适当增加溶解到可缩短发酵时间 D.醋酸发酵过程中经常翻动发蕲物，可控制发酵温度和改善道气状况 5.卜列方法中，无法达到对微牛物进行分离的月的的是( ) A,平板划线法 B.稀释涂布平板法 C.选择培养基培养法 D.酚红指示剂显色法 6.为了观察手掌上附若的微生物，某小组成员将白已的手掌 在制的牛肉音蛋白陈固体培养基上轻轻按压后，盖上培 养L盖，将平板放在任温培养箱巾培养48，结米如图所 示。下列说法错误的是() A.待高温火菌后的培养基冷却至50℃左右时，再进行倒 平板 B.配制的培养基经湿热灭菌，还要调节pⅡ才能用于接 种 C.在超净作台上和酒精灯火始旁进行操作，是为了防止杂南污染 D.接种完成后应将培养皿倒置以减少水分散失，利于菌种尘长繁姐 7.中药藿香长期种植会出现种质退化、易感染病虫害等问题。为解决这些问题，研究者对组 织培养过程中不同阶段的袭香进行了细射处理（如图），以期狄得性状优良的突变株。下列 叙述不正确的是( 辐射处理 心 接种外植体 诱导愈伤组织诱导生芽 诱导生根 A.组织培养过程中细胞分裂旺盛，辐射处理易发生不定向突变 3.过程①在接种前，外植体常用无水乙脖和次氯酸钠溶液消毒 C.②③④过程添加的植物微素浓度和比例不相同 D.筛选出甘标突变株后可利用植物组织培养技术生产药用成分 8.酸性土接是pH小于7的土壤总称下图表示利用耐酸植物甲(4n)和高产植物乙(2n)培育 高产耐酸杂种植物的过程（图中序表示过程或处手段），下列相关叙述错误的是() 高二生物试题第2资（共8贞） 甲种植物细跑 ①甲原生质体、 一甜合短流回杂种单Q电伤组织⑨配铁体。弃种箱株 乙种植物细胞 处理乙原生质体诱导 A.图示过程中依据的原理主要有铆胞膜的流动性、植物细胞的全能性等 B.过程①川将甲乙植物细胞置于含纤维素梅和果胶尊的等渗溶液屮处弹 C.过程⑥得到的杂种植株细胞有丝分裂中期时含有12个染色体组 D.过程④⑤使用的培养基需加入生长茶和织胞分裂茶，但加入的比例不问 9.第三次全国大熊猫野外种拼调查显小，全国野生大熊猫不足1600只，为保护和繁殖大熊 猫，科研人贞进行了如图实验，相关叙述正确的地( 代孕 →熊猫甲 激素 受体 处理 核移植 A 代孕 熊 卵（母） 一受体 +熊猫乙 猫细胞● 器 精子 早期胚胎 覆一 代孕 受体 →熊猫丙 A,克降熊猫培育成功的部分原囚是卵母细胞的细胞质具有调控细胞核发育的作用 3.图巾用激处理可使供体超数排卵，而代华受体在移植前不需要进行任何处理 C.图中的熊猫甲与亲代雄性大熊猫的性状基本相同 D.熊猫乙和熊猫丙的基因型和表型一定都相同 10.如图为制备单克隆抗体的流程图。下列相关叙述错误的是( ) 体外培养 小鼠细胞 B 单克降抗休 杂交瘤细胞 细胞培养 骨髓瘤细胞 d 小鼠体内培养 A.图中A过程表小从经过抗原免疫的小鼠的脾脏中获得B细胞 B.小鼠细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交细胞即为杂交瘤细胞 C.图中在小鼠体内培养可以从小鼠腹水中状得单克隆抗体 D.单克降抗休可以州于定位诊断肿瘤，还可以与药物结合制成“生物导弹” 11.植物细胞工程在农业、医药、工业等方面有若广泛的应用，并H取得了显客的社会效益和 经济效益，下列关于植物细胞工程应用的叙述，错误的是() A,植物微型繁殖具有高效、快速的特点，还可以保持优良品种的遗传特性 B.在人参皂代的L)化牛产的过程中使用的是固体培养基 C.对愈伤组织进行诱变处理，从产生突变的个体中巾可以筛选出对人们有用的突变体，进 前培育成新品种 ),利用植物红织培养技术培育的脱毒节只有不含或很少含病毒的特点，H其产量和品质 也明显优于没行脱毒的植株 12.三位科学家的研究成果“细胞运输系统的膜融合”获得了2013牛诺贝尔牛理学或：学奖。 高二生物试题第3资（共8项） 以下生钾过程没有发生膜融合的是() A.神经遵质与受体结合 B.人和小鼠细胞的独合 G.分泌蛋白的加工和修饰 D.浆细胞产生抗体 13.某同学在学y“细胞T程”时，列表比较了动植物细胞T程的有关内容，你认为有几处是不 正确的( 植物细胞工程 动物如胞工程 技术手毁 动物细胞培养和做合，动物细胞核 植物组织培养，植物体细胞杂交 移植等 特殊处理 机械法去除狐胞壁 疼蛋白酶处理，制成狐胞总液 融合方法 物理方法、化学方法 物理方法、化学方法、生物方法 典应用 人工种了、杂种植株 单克降抗体的制备 培养液区别 牛长素和细胞分裂素影响愈伤组织 的生长和分化 通常含有动物血消 A.1 B.2 C.3 D.4 14.DNA粗提取与鉴定的实验流程是“取材→研磨→过滤→分离→鉴定”，卜列说法正确的是 A.实验材料可以选抒猪的成熟红细胞或肝细胞 B.将研增液从冰箱巾取山后取沉淀物继续进行实险 C.进行DNA鉴定时，对脱组不需要加入DNA D.可以利川DNA落于酒精的特性将DNA提取出来 15.对DNA连接酶的功能描述正确的是( A.将碱基、脱氧核糖、磷酸之问的化学键连接起来 B.在基因工程中只作用于一个切口处的两个黏性木端 C.用于DNA复制时母链与子链间形成氧键 D.与DNA聚合悔作川的部位相同，作刀对象不同 I6.PCR是种体外扩增DNA的技术，模拟了体内的DNA复制过程。图为PCR技术原理示 意图，对于图中物质和过程说明错误的是() m 单链核酸 D心04关 94】 54 72包 ① DNA ②· A.物质a:游离的NTP B.过程①：氢键惭裂 C.过程②：边解旋边复制 D.过程③：遵循碱基互补配对原则 17.犬然荧光素酶不能高效倦化人合成的荧光素(DTZ)发光。研究人员采用蛋白质I程解 决该可题。下列相关叙述正确的是() A,通过化学诱变剂可定向改造天然荧光素酶的基因序列 B.改造后的荧光素酶在一定条件下催化DTZ发光是将化学能转化为光能 高二生物试题第4资（共8项） (G.蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构米改变荧光素酶的功能 D,可丹PC?方法检测突变的荧光素酶基因足古翻译成雀白质 18.下列有关生物工径技术图解的叙述错误的是( 限制酶切割位点 二分胚 精子●123 卵细胞 、}→⊙→绳→母体 内细胞团 (D 图 图二 图三 图四 A.基因L工程除了需要包括图一所示的L具外，述需两种工具牌 乃.图二巾2、34可分别表示受精、早期胚胎培养和胚胎移相 C.图二中将原肠胚分割有利于胚胎的恢复和进一步发有 D.图四中动物细胞A和B到细胞C的过程中，可丹火活的病毒作为诱导剂 9.下列关于转基因生物与安全性的叙述，正确的是() A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制： B.转基因培育的植物，理论上月的基因只存在丁特定的饥织中 C.道过转基内教术生产约物只是转基内微生物方而的应用 D.如转毕因植物的外源基因来源于自然界，则不会任在安全性问题 20.下列有关克隆人的说法，错误的是( A,克隆人是·种无性生殖方式 B.克降人证明了人体细胞的细胞核具有仝能性 C.在现有克隆数术条件下，成功率为100%，中国政府禁止生殖性克隆人 D.“设计试管婴儿”和“试管婴儿”都是一种有性生殖方式，祁需要胚胎移植，但前者还要 进行基因检测 第Π卷（非选择题共60分）】 二、非选择题（本题共4小题，共60分。） 21.(除标注外，每空1分，共15分)习总记在O年新年贺词中提到：无论是黄河长江 “母亲河”，还足碧波荡漾的青海湖、透迤磅礴的雅鲁藏布江；无论足南水北调的世纪工程，还 足塞罕坝林场的“绿色地图”；无论是云南大象北上南归，还足域羚羊繁衍迁徙…这些都昭 小乐若，人不负青山，青山定不负人。请运用所学的“生物与环境”的州关识，答下列问题。 物30c。…轻度◆一中度一币度 ,种擗增长速率 2 0T1T2时间 图1 810121月份 图甲不同群蒂物种数的动态变化 1·某个经过改造的湖泊牛态系统上要存在三个营养级，分别为植物、植食性动物和肉食 高二生物试题第5资（共8贞） 性动物。三个营养级全部能量流动悄况的渊查结果，如表所小（单位：×10kJ) 营养缴 植物 植食性动物 肉食性动物 同化址 463 X Y 呼吸作用消耗 96 26.5 3.8 未被利用 292 34.3 3.1 其他部分 2.2 0.1 (1)此湖泊牛态系统的结构包括 (2分)。此湖泊对于当地具有蓄洪防早、 调节气候的作川，从牛物多样性价值的角度分析，这属于牛物多样性的 价值。 (2)植物的其他部分的能量“？”值是 k(2分)。能量由第营养缴向第 营养级的传递效率约为 (保留整数)(2分)。该植食件动物的粪便中含有的能 量属于 的能量。 (3)研究能量流动情况的同时，还湖查了此湖泊中的某种鱼类的种样密度中图1可知，由 0到T2时问段内，该种拼数量的变化趋势为 ,理出是 (2分)。 Ⅱ，某项目式学习小组发现一牛态系统遭到某外来物种的人侵，随即并展了轻度、中度、重 度入侵×的群落植物多样性的调查，结果如图甲所示。 (4)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食 此现象能够说明信息传递的作州是 (2分)。 (5)若四间除去该入侵植物的话，可以提高农作物的产量。从能量流动的角度分析，提高 产量的原因是 (2分). 22.(除标注外，每空1分，共14分)土壤巾的磷主要以雄溶性无机磷酸盐形式存在，很难被植 物吸收利用。已知解磷细苗可以溶解难溶性尤机磷酸盐，提高十壞的肥力。请分析引答： (1)培养基的配制：加热溶化时，边加热边搅拌的甘的是防止 :溶化后的培 养基通常用 (试剂)(2分)调节pH、采用 进行灭南 (2)解磷细菌的分离： 操作步骤 简要操作过程 操作日的 称取十样，在言含难溶件无机磷酸盐的细菌液体 步骤 培养液中培养4天。 将一定量的①菌液川移液器滴加到以难溶性无机 步骤二 磷酸盐为唯一磷源的固休平板培养基，州② ③分离获得 法接种培养。 步骤二 将③的因发酵挤养 扩大培养。 发酵过程中对发酵液进行抽样，并利用显微镜和 ④ 随时检测发酵液中纫菌数 (一种实验用具)对细南进行观 量。 察和计数。 高二生物试题第6资（共8项） (3)光骤二也可采用 法进行分离纯化，但在分离纯化某稀有的高效突变菌 株时，科研工作省殷很少使该方法，可能的原因是 (2分) (4)步骤三也可采川系列稀释、接种、培养来统计菊落数，若对某批次发酵液的统计过程 及结果如图，则该批次发酵液中活菌数理论值为 个/mL,们实际高于此值，原因 是 (2分) 0.5mL 0.5mL 0.5mL 0.5mL 0.5mL .5ml 5mL 4.5ml 4.5mL 各 各 发酵液 0.1mL (④ 0.1mL⑤ 420个 38个 450 36个 L430个 L46个 23.(除标注外，每空1分，共11分)1、中国科学家团队成功构建了世界首例人猴嵌合胚胎，即 同时其有人和猴细胞米源的还胎，为解决异种按合效率低下等问题提供新的路，对器官冉生 研究只有指导意义。如图是嵌合胚胎培育的部分过程，回答下列向题： (1)批合胚胎期发行所依据的原理是 (2分)。图中①为扩展潜能干细胞 (ESCs),其功能与胚胎干细胞相似，都具有 性培养ESCs时，带要定州更换 培养液，日的是 (2分)。 (2)图巾②时期胚胎发育是在最外层的 内进行的，沿其内陕扩展和排列的、 个体较小的是 细胞，它们将来发育成 (2分)。 (3)研究胺合胚胎的日的是培养与人类似的同种器官，以缓解器官移楨供体不足的闲境。 月前器官移植中的最人技术题是 (4)研究人员将图中嵌合胚胎在体外进行席养时，科研人员观察到了状合现象，们科研人 员并未进行体内怀胎移植实验，这是为了规避人们最粗心的类似丁克隆人的 高二生物试题第7顶（共8贞） 问题。 24.(何空2分，共20分)人的血清蛋白(HSA)具有重要的佚用价值，研究人员欲用乳腺牛物 反应器来人生P:HSA。图1为HSA基因片咬和人工构建的人肠杆菌质粒p322,其巾 Amp“示氨卡青寄於抗性基因，No“长示新毒於抗性基因，箭头表示切割形成末端完全不同 的4种限制酶的切割位点。HSA只能从血浆中剂备，以基因工程技术获收重组HSA(HSA)的 三条途径如图2所示。请可答下列问题： BamH I EcoR ThⅢ1 ThⅢ1 BamH I EcoR I 复制原点 Neo' 4 Pst I- Amp EcoR I HSA基因PstI pBR322 图1 农杆菊 水稻 水稻胚乳细胞 受体细胞 中的rHSM HSA 基因 大肠杆菌 大肠杆菌中的rSA 山羊 膀胱上皮细胞中的rSA 图2 (1)人工构建p322质粒除了含特定限制酶切割位点、标记基因、复制原点外，还必须有 (答出两点)等。 (2)报图1分析，在构建基因表达载体时，选择限制酶 切割质粒和月的基 内，可提高日的基和载体的正确连接率。双酶切法的优点之是避免质粒与日的基内之间 的 (3)将农杆曲与水稻受休细胞混合共同培养，旨在让T质粒的 进入水 稻受休细胞。常州 标记的日的基因片段作为探针检测日的基因是否整合到受 体细胞的染色体DNA上。为检测日的基因的表达情况，可提咳受体细胞的蛋白质，用 进行杂交实验。 (4)人休合成的初始HSA多肽，需要经过加T形成正确的空间结构才能有活性。与阁2 中途径Ⅱ相比，选择途径I获取HSA的优势是水稻具有」 系统，能对初始HSA进 行高效知工。 (5)科学家培养出一种转基因羊，其脐胱上皮细胞可以合成人血清白蛋白并分泌到尿液 巾。其培育方法巾将重组质粒通过 法导入山羊的 铆胞。与乳腺生 物反应器相比.膀胱生物反应器不受 限制，受体来源更)泛。 高二生物试题第8资（共8项） 大荔县2023——2024学年度第二学期期末检测 高二生物答案 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B D B B C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A A C D C B C A C 2、 非选择题 21.（除标注外，每空1分，共15分） （1）组成成分和营养结构（2分） 间接 （2）5×103 （2分） 10% （2分） 植物（生产者）同化（固定） （3）一直增大 此时间段内，种群增长速率均大于零，说明其数量一直增大（2分） （4）可以调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定（2分） （5）帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（2分） 22.（除标注外，每空1分，共14分） (1) 培养基焦糊 盐酸或氢氧化钠溶液（2分） 高压蒸汽灭菌法 (2) 富集培养，增加解磷细菌的数量 稀释涂布平板 大量解磷细菌悬液 血细胞计数板 (3) 平板划线 平板划线法只能在末端获得少量的单菌落，会减少获得突变菌株的概率（2分） (4) 4×107 当两个或多个细胞连在一起时，在平板上观察到的只是一个菌落（2分） 23.（除标注外，每空1分，共11分） (1) 细胞分裂和分化（2分） 全能 清除代谢物，补充营养物质扩增的是活病毒，有更易传染的风险（2分） (2) 透明带 滋养层 胎膜和胎盘（2分） (3) 存在免疫排斥 (4) 伦理争议 24.（每空2分，共20分） (1)启动子、终止子 (2) EcoRⅠ和PstⅠ 反向连接 (3) T-DNA 荧光标记（或放射性同位素标记） 抗人血清蛋白（HSA）的抗体 (4) 生物膜 (5) 显微注射 受精卵 性别和年龄 学科网（北京）股份有限公司 $$■■■■■ ■■■ 大荔县2023一2024学年（下）高二年级期末质量检测试题 生物答题卡 姓 名： ,答，专生确填已的姓名、准证号， 并认库情准最形码上连考证诗，鲜名度料目。 准考证号： 2A举明多解电用胆山相笔填修，拿请样藏必角使用 座来黑色虽本鉴字笔书写：南号是工整，河 今 喜，找细测与在时克的答翻以减内作答，铜出各湖容湖 试卷类型： A□ B 以镜的答无数，在草，试随上毛 粘贴条码区域 缺考标记（考生禁止填涂） 选择是填涂样酬上喻二 错误顺像回☒中三 第I卷 选择题(40分】 1 ABCD 6 ABCD 11ABIC☑D 16 ABCD 2 ABC D回 12AOB☐C D 17 ABC D ■ 3 ABCD BABC☒D 13A▣B☐C☑D 18 ABCD☑ 4 ABC D 14ABCD 9 ABC] D 5 ABCD 10ABCD 15 ABCD 20 ABCD] 第Ⅱ卷 非选择题(60分) 21.（15分) 1.(1) (2分) (2) (2分) (2分) (3) (2分) Ⅱ.(4) (2分) (5) (2分) 22.(14分) (1) (2分) (2)① ② ③ ④ (3) (2分) (4) (2分) 超出边据答题无效 高二生物第1页共2页 超出边框答题无效 23.(11分) (1) (2分) (2分) (2 (2分) (3) (4) 24.(20分) (1) (2) (3) (4) (5) 超出边据答题无效 高二生物第2页共2页