精品解析：辽宁省辽阳市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

辽宁省辽阳市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （本试卷共19道题，满分70分，道德与法治和历史考试时间共150分钟） ※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分选择题（共30分） 一、选择题（每小题2分，共15小题，共30分。每小题只有一个答案最符合题意） 1. 12355是共青团组织为青少年提供权益服务的政务短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中恰当的回复是（ ） 选项 咨询 回复 A 脸上长出了好多痘痘，我变丑了 悦纳生理变化，注重内在美 B 我很独立，绝不接纳他人意见 坚持做自己，他人的见解毫无价值 c 马上要期末考试了，我睡不着觉 通过嘲弄同伴，获得心理平衡 D 最近妈妈总是唠叨我的学习，很烦 拒绝与妈妈沟通，并保持一定距离 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查青春期的生理变化、与父母沟通。 A：“脸上长出了好多痘痘，我变丑了”，我们要悦纳生理变化，注重内美，故A正确； B：“我很独立，绝不接纳他人意见”，我们要坚持做自己，但也要接纳他人意见，故B错误； C：“马上要期末考试了，我睡不着觉”，我们要通过自我暗示、转移注意力等方式调节，不能通过嘲弄同伴，获得心理平衡，故C错误； D：“最近妈妈总是唠叨我的学习，很烦”，我们要学会与父母沟通，不能拒绝与妈妈沟通，并保持一定距离，故D错误； 故本题选A。 2. 初中阶段的男生女生对异性有强烈的好奇心，喜欢引起异性同学的注意。异性相吸的现象在中学生身上表现得很突出，中学生容易对异性产生好感，甚至陷入其中不能自拔。对此，我们青少年应认识到（ ） ①这是青春成长中的正常现象，但并不是真正的爱情 ②面对这份朦胧的情感，我们要慎重对待，理智处理 ③我们要抵制这种错误的情感，并且与对方断绝往来 ④我们要坦然面对这份情感，必须时刻保持积极交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待朦胧情感。 ①②：题干中，初中阶段的男生女生对异性有强烈的好奇心，喜欢引起异性同学的注意，这是青春成长中的正常现象，但并不是真正的爱情。面对这份朦胧的情感，我们要慎重对待，理智处理，故①②符合题意； ③：青春期的朦胧情感是正确的，要学会调节和处理。不是断绝来往，这忽略了与异性交往的意义，故③说法错误； ④：我们要学会调节和处理这份情感，要保持分寸，不是必须时刻保持积极交往，故④说法错误； 故本题选A。 3. 国家主席习近平发表二○二四年新年贺词：2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。这启示我们（ ） ①自信能够让我们无所顾忌②自信可以激发潜能与活力 ③有了自信，才能有坚定的信心和希望④自信就是相信自己能够做成任何事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的作用。 ②③：题干中的话让我们充满自信。依据教材知识，自信可以激发潜能与活力。有了自信，才能有坚定的信心和希望，故②③说法正确； ①：自信能够让我们充满激情，不是无所顾忌，故①说法错误； ④：自信是要相信自己可以做成很多事，不是做成任何事情，故④说法错误； 故本题选C。 4. 小德在“主题式学习”活动中收集了如下两则信息 两名高中生及时救助突发脑出血的崔女士，并拨打120急救电话 乔大爷凭借独特的“空瓶换套圈”创意，游客几乎捡光了山上的空瓶子 你认为最适合该学习活动的主题是（ ） A. 青春萌动 B. 行己有耻 C. 止于至善 D. 特立独行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 C：依据教材知识，“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。两位高中生及时救助突发脑出血的韩女士以及乔大爷让游客用废弃的饮料瓶“套圈”游客几乎捡光了山上的空瓶子都体现了止于至善，故C符合题意； AB：材料未体现行己有耻，批判精神，故AB不符合题意； D：我们要培养独立思维，不是特立独行，故D说法错误； 故本题选C。 5. 在残奥会上多次夺得冠军并打破世界纪录的文晓燕，在2024年3月作为第十四届全国人大代表参加全国两会，她表示：我愿意站出来为残疾人群体发声，勇敢地跟大家讲，我是一名残疾人运动员，没什么不一样。她的事迹说明（ ） A. 自信激发自身潜能，自强实现生命精彩 B. 道路不总是平坦的，唯有自信战胜挫折 C. 挫折提升精神境界，成功必须经历磨难 D. 实践创造人生价值，在感恩中奋勇前进 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 A：依据教材知识，题文中文晓燕认为残疾人没什么不一样，敢于为残疾人群体发声等，在残奥会上多次夺得冠军并打破世界纪录，表明自信激发自身潜能，自强实现生命精彩，故A说法正确； B：唯有，观点绝对化，故B说法错误； C：必须经历，观点绝对化，故C说法错误； D：实践、感恩在题文中没有体现，故D不符合题意； 故本题选A。 6. 图示法是学习道德与法治的一种比较直观形象的学习方法，它常用于表达不同概念之间的关系。右图能正确反映两者关系的是（ ） A. ①正面情绪②负面情绪 B. ①基本情绪②复杂情绪 C. ①人的情绪②喜怒哀惧 D. ①喜悦欢乐②烦恼忧愁 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪。 A：人的情绪分为正面情绪和负面情绪，它们是并列关系，故A不符合题意； B：人的基本情绪不包含复杂情绪，故B不符合题意； C：人的基本情绪的类型包括喜怒哀惧 ，故C符合题意； D：喜悦欢乐与烦恼忧愁不具有包含与被包含的关系，属于并列关系，故D不符合题意； 故本题选C。 7. “2024年1月19日，一则陌生男子徒手接住6楼坠落的男童的视频火上热搜，受到了人民网等媒体官博的报道与赞扬，而当事人“崔先生”也一夜之间红遍网络，被人亲切地称为“见义勇为哥”。从中我们体会到的美好情感有（ ） ①挫败感②责任感③正义感④恐惧感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受美好情感。 ②③：题干中，一则陌生男子徒手接住6楼坠落的男童的视频火上热搜，这让我们感受到责任感，正义感，故②③符合题意； ①④：挫败感和恐惧感是负面情感，不是美好情感，故①④不符合题意； 故本题选C。 8. 2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区居民想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。孟二梅传递情感正能量，让我们感受到人间温暖，人间大爱。在生活中传递情感正能量，以下做法可取的是（ ） ①考试的时候给好朋友看自己的答案 ②帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活 ③在自己能力范围内为贫困山区捐款捐物 ④对前来请教的不会做数学题的同桌视而不见 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量。 ②③：传递情感正能量，要用自己的热情和行动来影响环境，学会改变自己所处的环境，学会关心他人。分析选项可知，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活、在自己能力范围内为贫困山区捐款捐物是传递情感正能量的表现，故②③符合题意； ①：考试的时候给好朋友看自己的答案是不诚信的表现，故①说法错误； ④：对前来请教的不会做数学题的同桌视而不见是不关心同学的表现。故④说法错误； 故本题选C。 9. 集体是人们联合起来的有组织的整体。集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、明确分工的整体。下列属于集体的是（ ） A. 超市购物人员 B. 学校书法社团 C. 饭店就餐的顾客 D. 在火车站候车室候车的乘客 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体的含义。 A：集体是人们联合起来的有组织的整体。超市购物人员没有共同目标，不属于集体，故A不符合题意； B：学校书法社团有共同目标，属于集体，故B符合题意； C：饭店就餐的顾客没有共同目标，不属于集体，故C不符合题意； D：在火车站候车室候车的乘客没有共同目标，不属于集体，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 学校要求学生在校需穿校服，小明因不喜欢校服的颜色坚决不穿。解决这一矛盾的正确思路是（ ） ①坚持主见，抵抗到底②保持冷静，不要过于任性 ③遵从学校的要求，融入集体④从集体角度思考，理解学校的初衷 A. ①→③→④ B. ②→④→③ C. ③→②→④ D. ④→①→② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持集体规则。 B：学校要求学生在校需穿校服，小明因不喜欢校服的颜色坚决不穿，这出现集体规则与个人意愿发生冲突。首先我们要保持冷静，不要过于任性；然后从集体角度思考，理解学校的初衷；最后遵从学校的要求，融入集体。顺序为②→④→③，故B符合题意； AD：坚持主见，抵抗到底，这不利于解决问题，要坚持集体规则。故AD说法错误； C：选项的顺序不对，故C说法错误； 故本题选B。 11. 2024年1月10日，是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对家人的愧疚。“自古忠孝难两全”北斗人舍小家为大家，为共同的梦想，接续前行。这表明（ ） ①要坚持以集体利益为重 ②集体中的成员应识大体顾大局 ③集体利益和个人利益是完全一致的 ④实现国家利益、集体利益必须牺牲个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持集体利益。 ①②：题干中，“自古忠孝难两全”北斗人舍小家为大家，为共同的梦想，接续前行，这启示我们要坚持以集体利益为重，集体中的成员应识大体顾大局，故①②符合题意； ③：集体利益和个人利益在根本上是一致的，故③说法错误； ④：实现国家利益、集体利益也要维护个人利益，故④说法错误 故本题选A。 12. 下列对漫画《天鹅、梭子鱼和虾》的解读正确的是（ ） A. 建设美好集体必须强调合作，反对竞争 B. 彰显成员个性，不利于集体的发展壮大 C. 共同的目标是推动集体发展的重要保证 D. 建设美好集体需要张扬每个成员的个性 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 C：漫画《天鹅、梭子鱼和虾》拉车的方向体现了共同的目标是推动集体发展的重要保证，故C符合题意； A：建设美好集体需要竞争，故A说法错误； B：在集体中需要完善个性，故B说法错误； D：题干未涉及要张扬每个成员的个性，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 下列图示说明什么道理（ ） A. 法律提升道德水平 B. 法律相伴我们一生 C. 法律是现代文明的标志 D. 法律是治理国家的重器 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生活离不开法律。 B：法律就在我们身边。法律已经深深嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律与我们每个人如影相随，从出生到老年，相伴一生，我们一生都在享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务，故B符合题意； AD：材料体现的是我们的生活离不开法律，与法律提升道德水平、 法律是治理国家的重器等无关，故AD不符合题意； C：法治是现代文明的标志、故C错误； 故本题选B。 14. 2024年4月26日，十四届全国人大常委会第九次会议表决通过了《中华人民共和国学位法》。这表明（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律靠国家强制力保证实施 C. 法律调整社会关系，维护社会秩序 D. 法律规范着全体社会成员的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律特征。 A：题干中，十四届全国人大常委会第九次会议表决通过了《中华人民共和国学位法》。这表明法律是由国家制定或认可的，故A符合题意； B：法律的强制性在题文中没有体现，故B不符合题意； CD：选项是法律的作用， 在题文中没有体现，故CD不符合题意； 故本题选A。 15. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，下列观点和行为体现法治意识的是（ ） ①因航班延误，李某辱骂机场工作人员，破坏机场秩序 ②刘某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密 ③依法纳税是公民的义务，某私营企业老板总是自觉缴纳税款 ④方某因看不惯王某在小区内随意停车影响交通出行而将其车划伤 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强法治意识。 ②③：我们应增强法治意识，依法办事。刘某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密，某私营企业老板总是自觉缴纳税款都是法治意识强的体现，②③说法正确； ①：李某辱骂机场工作人员，破坏机场秩序，没有做到遵守法律，①错误； ④：王某将其车划伤，侵犯他人的财产权，④错误； 故本题选B。 第二部分非选择题（共40分） 二、非选择题（阅读材料，结合所学的知识回答问题，把答案写在答题卡相应的位置上。本题包括4道小题,16题13分,17题10分,18题7分,19题10分。共40分。） 16. 根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求，某中学积极开展“热心公益服务社会”系列综合实践活动。请你参与并完成相应的任务。 情景一 【走进生态农业园】 七年（1）班“生态农业园”里体验蔬菜种植，劳动委员对人员进行了合理分工：男生力气大，主要负责拔草、翻地、挖坑、提水；女生干活细致，主要负责栽种菜苗、浇水…… （1）请你说说如何正确认识和看待男生女生性别优势。（写出两点即可） （2）异性交往，有礼有节。与异性交往的过程中我们要遵循哪些原则? 情景二 【走进福利院】 七年（2）班来到福利院，同学们为孩子们带来了精彩的才艺表演，与孩子们一起玩耍互动，并给孩子们讲关于雷锋的故事，还为福利院打扫卫生…… （3）在活动中，小智发现有个小朋友总是一个人在角落里，情绪低落。小智可以通过哪些方法帮助这个小朋友调节情绪? （4）参与有意义的社会活动可以让我们获得美好的情感，生活中我们还可以通过哪些方式获得美好情感? 【答案】（1）①欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己；②我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀；③我们不应因自己的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑，男生女生应相互理解相互帮助，相互学习，共同进步。 （2）从要内心坦荡、言谈得当、举止得体等方面作答。答案为：①内心坦荡；②言谈得当；③举止得体。 （3）①改变认知评价；②转移注意；③合理宣泄；④放松训练等； （4）①通过阅读；②与人交往等方式获得美好的情感；或答：参与有意义的社会活动；做自己喜欢的事情；帮助他人；亲近大自然；欣赏艺术作品；听喜欢的歌曲；等等。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待性别差异、异性相处的原则、情绪调节的方法、获得美好情感的方式。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待性别差异相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：劳动委员对男生女生进行合理分工→可链接教材知识“正确对待性别差异”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用异性相处的原则相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：异性交往，有礼有节→可链接教材知识“异性相处的原则”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用情绪调节的方法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：总是一个人在角落里情绪低落→可链接教材知识“情绪调节的方法”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用获得美好情感的方式相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：带来精彩的表演、与孩子们玩耍互动、给孩子们讲故事、为福利院打扫卫生→可链接教材知识“获得美好情感的方式”； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 近几年，我国的航天事业飞速发展，为国人带来了一次又一次的惊喜。2024年5月25日，航天员叶光富、李聪、李广苏搭乘神舟十八号载人飞船出征太空，发射任务取得圆满成功。某校七年级的同学开展“致敬航天英雄”综合性学习，搜集了神舟十八号航天员乘组的相关材料，请你参与并完成相关任务。 【逐梦苍穹】从成为一名航天员到实现飞天梦想，叶光富用了11年，这次重返太空家园仅用了2年。他的微信签名是这样一句话：“奋斗成就梦想，拼搏时刻在线。” “灿烂耀眼的光环背后，是经历了一番常人难以想象的磨砺和淬炼。”李聪说。对于自己的首次太空旅程，李聪充满信心，“期待太空失重带来的美妙感觉”。 李广苏的微信名是“狂奔的蜗牛”，他说自己资质平凡，要稳稳当当地走好每一步，哪怕是一只蜗牛，也要向着太空尽力狂奔。李广苏是第三批航天员中唯一的文科生，理工类课程学起来非常吃力。他利用课后时间，一点点地“啃”，到处向人请教，终于攻克了一个个深奥难懂的知识点。 （1）航天员逐梦苍穹，为我们树立了榜样。我们为什么需要榜样?（写出两点即可） （2）航天员逐梦苍穹，向榜样学习传递情感正能量，我们应该怎样做? 【配合“丝滑”】叶光富脾气温和，性格沉稳，飞行经验丰富，全局把握精准，对两位新人要求严格但不严厉；李聪思维敏捷，理解力强，反应快，操作精准；李广苏做事严谨，爱钻研，注重细节。对于神舟十八号航天员乘组内部的相容性，叶光富用“丝滑”一词来评价总结。李聪认为，乘组三人有很多共同点，不仅有相近的年龄和经历，更有共同的使命——跑好神舟家族太空“接力赛”，他们是使命、责任、荣誉共同体。李广苏认为，乘组三人工作上虽有分工，但分工不分家，团结如一人，所有操作都互为备份。 （3）配合“丝滑”的神舟十八号航天员乘组让我们感受集体的美好。请问：美好集体具有哪些特征? 【答案】（1）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 （2）①用自己的热情和行动来影响环境；②在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量；③在生活中不断创造美好的情感体验。 （3）①美好集体是民主的、公正的；②美好集体是充满关怀与友爱的；③美好集体是善于合作的；④美好集体是充满活力的。 【解析】 【分析】考点考查：榜样的作用、传递情感正能量、美好集体的特征。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为学生，需要运用榜样的作用相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“奋斗成就梦想，拼搏时刻在线”、“灿烂耀眼的光环背后，是经历常人难以想象的磨砺和淬炼。”、到处向人请教，终于攻克深奥难懂的知识点→可链接教材知识“榜样的作用”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用传递情感正能量相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“奋斗成就梦想，拼搏时刻在线”、充满信心、向着太空尽力狂奔→可链接教材知识“传递情感正能量”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为航天员，需要运用美好集体的特征相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有相近年龄和经历，更有共同的使命→美好集体是民主的、公正的； 关键词②：对两位新人要求严格但不严厉，分工不分家、团结如一人→美好集体是充满关怀与友爱的； 关键词③：乘组配合“丝滑”，所有操作都互为备份→美好集体是善于合作的； 关键词④：三人不同的性格、特点→美好集体是充满活力的； 第三步：整合信息，组织答案。 18. 学生社团是学校落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体。学生社团活动已渐渐成为校园文化生活的重要组成部分，社团成员扮演着校园活动的主力军角色。下面是小德所在的“时事播报”社团搜集到的时政素材。 素材一： 2023年9月27日，13岁的崔宸曦在杭州亚运会滑板项目女子街式决赛中斩获金牌，成为中国最年轻的亚运会冠军。崔宸曦说：“比赛前，家人和教练都说尽力就好，但我特别想拿冠军，这也是我参加所有比赛里最自信的一场。” 成绩的背后，是日复一日的练习。10岁时，崔宸曦与滑板正式结缘，她说自己和滑板是“一见钟情”。崔宸曦的生活几乎被滑板填满，每天做完作业，就会去练习滑板。她说：“连脚指头都要练，其他人做不出来的动作，也要去练。” （1）我们应如何向崔宸曦学习，培养自信的优秀品质? 素材二： 2023年10月11日，2023年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式举行。有着奇思妙想的小科学家李云铮，用创新发明解决生活中的现实问题；从小跟着父母种姜的朱晴雨，将目光投向脚下的土地，通过不断地观察、记录和创新，从种植方法入手提高姜的产量，变身种姜“小专家”；来自盲童学校的“光明行”跳绳队的成员，靠一根小小的跳绳褪去了曾经的内向和自卑，积极参加各类志愿服务活动，用“光”温暖更多人……“新时代好少年”品学兼优、朝气蓬勃，展现了新时代青少年的风貌。 （2）青春期是人生的重要成长阶段，青春期的精神成长主要有哪些? 素材三： 2024年2月24日晚，在釜山世乒赛女团决赛上，中国队在落后的情况下，最终以3比2逆转战胜日本队，第23次捧起考比伦杯，实现了女团六连冠。队员陈梦在赛后的发文中总结了这段艰辛的旅程，陈梦感慨地写道：整个釜山之旅是一场攻坚克难的征程，队友们的默契配合、无私互助，教练团队的专业指导和默默付出，以及球迷朋友们的热忱支持，都为这场不易的胜利作出了贡献。这份荣誉的背后，是团结的力量在闪耀，是团队的精神在燃烧。 （3）世乒赛女团六连冠，离不开团队配合，请你说说集体力量的作用? 【答案】（1）自强可以让我们更自信；克服惰性、抵制不良诱惑，努力战胜自我；相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信；增强信心与实力，在实践中增长才干。 （2）①止于至善：②自信自强：③开发创造潜力。 （3）①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②集体形成的合力能让我们完成许多单凭一己之力无法完成的事情：③集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。④集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。 【解析】 【分析】考点考查：自信、集体力量的作用、开发创造潜力、自信自强、止于至善。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：13岁特别想拿冠军，这也是我参加所有比赛里最自信的一场。成绩的背后，是日复一日的练习→自信的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用开发创造潜力、自信自强、止于至善的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：用创新发明解决生活中的现实问题；通过不断地观察、记录和创新，从种植方法入手提高姜的产量→开发创造潜力。 关键词②：靠一根小小的跳绳褪去了曾经的内向和自卑，积极参加各类志愿服务活动，用“光”温暖更多人→自信自强、止于至善。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为集体，需要运用集体力量的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：整个釜山之旅是一场攻坚克难的征程，队友们的默契配合、无私互助，教练团队的专业指导和默默付出，以及球迷朋友们的热忱支持，都为这场不易的胜利作出了贡献→围绕集体力量的作用作答。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 材料一 【法律在我们身边】 2024年春节假期，“秦朗丢作业”曾占据多个热搜榜单，众多自媒体竞相跟进炒作，衍生出“秦朗舅舅”“西场小学”等多个话题。2024年4月12日，杭州警方通报：“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案网红徐某与同事薛某自编视频脚本，网购寒假作业，用手机自拍、制作相关视频，并散播至多个网络平台，造成恶劣影响。目前，公安机关已依法对涉案人员及其所在公司作出行政处罚。 为此，七年级（1）班的同学们针对其展开了辩论。 （1）你赞同哪个同学的观点?请运用教材知识说明理由。 材料二 【法律伴我们成长】 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把未成年人的健康成长摆在突出位置，对未成年人保护作出一系列决策部署： 2012年，刑事诉讼法修订，增设未成年人刑事案件诉讼程序专章，要求在刑事诉讼中对少年审判坚持“教育、感化、挽救”方针和“教育为主、惩罚为辅”原则。 2016年，最高人民法院在全国范围内选择118家中基层法院开展为期两年的少年家事审判改革试点，少年审判开启新的改革历程。 2020年，未成年人保护法、预防未成年人犯罪法修订，首次明确了从“家庭、学校、社会、网络、政府、司法”六个方面完善未成年人保护工作。 2022年，家庭教育促进法正式实施，从法治角度督促父母当好合格家长。 2024年，《未成年人网络保护条例》施行，针对未成年人的个人信息网络保护设立专章。 （2）阅读上述材料，结合所学知识，请你分析党中央为什么始终把未成年人的健康成长摆在突出位置，对未成年人保护作出一系列决策部署? （3）网络已成为青少年日常生活中的一部分。面对下列情境，请你思考并回答相关问题。 情境一 每次上网时，网页都会跳出“是否切换未成年人模式”的提示。 你的做法：①____原因：②____ 情境二 朋友告诉你他已经给网游主播打赏好多钱了。 你的做法：③____原因：④____ 【答案】（1）我赞同小威的说法。理由①法律对全体社会成员具有普遍约束力。②在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 （2）①未成年人自身角度：未成年人身心发有尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护：②国家角度：未成年人的生存和发展事关人类的未米，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （3） ①. ①切换未成人模式 ②. ②该体现了对未成年人的网络保护，能帮助未成年人抵制网络不良诱惑，享受健康的网络生活。 ③. ①劝告好友停止打赏行为，并让好友和他的父母一起依法追回按失。如果好友不听劝告，向老师或好友的父母反应情况。 ④. ②直播打赏既浪费时间精力，又会造成财产损失，要自觉抵制。 【解析】 【分析】考点考查：法律的特征、未成年人健康成长、网络生活新空间 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：小敏：流量网红有特权，违法犯罪无虚拍。自媒体流量密码必须抓住。 观点②：小威：无论多大的网红，只要违反法律，都必将受到严惩。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：小敏观点错误，小威观点正确。 论据①：法律对全体社会成员具有普遍约束力。 论据②：公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 论据③：只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用未成年人健康成长的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以习近平同志为核心的党中央始终把未成年人的健康成长摆在突出位置，对未成年人保护作出一系列决策部署→可链接对未成年人特殊保护的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：每次上网时，网页都会跳出“是否切换未成年人模式”的提示。 第二步：根据所学知识和材料信息，应该切换未成人模式。 论据：未成人模式体现了对未成年人的网络保护，能帮助未成年人抵制网络不良诱惑，享受健康的网络生活。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：朋友告诉你他已经给网游主播打赏好多钱了。 第二步：根据所学知识和材料信息，应该劝告好友停止打赏行为，并让好友和他的父母一起依法追回按失。如果好友不听劝告，向老师或好友的父母反应情况。 论据：直播打赏既浪费时间精力，又会造成财产损失，要自觉抵制。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 辽宁省辽阳市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （本试卷共19道题，满分70分，道德与法治和历史考试时间共150分钟） ※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分选择题（共30分） 一、选择题（每小题2分，共15小题，共30分。每小题只有一个答案最符合题意） 1. 12355是共青团组织为青少年提供权益服务的政务短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中恰当的回复是（ ） 选项 咨询 回复 A 脸上长出了好多痘痘，我变丑了 悦纳生理变化，注重内在美 B 我很独立，绝不接纳他人意见 坚持做自己，他人的见解毫无价值 c 马上要期末考试了，我睡不着觉 通过嘲弄同伴，获得心理平衡 D 最近妈妈总是唠叨我的学习，很烦 拒绝与妈妈沟通，并保持一定距离 A. A B. B C. C D. D 2. 初中阶段的男生女生对异性有强烈的好奇心，喜欢引起异性同学的注意。异性相吸的现象在中学生身上表现得很突出，中学生容易对异性产生好感，甚至陷入其中不能自拔。对此，我们青少年应认识到（ ） ①这是青春成长中的正常现象，但并不是真正的爱情 ②面对这份朦胧的情感，我们要慎重对待，理智处理 ③我们要抵制这种错误的情感，并且与对方断绝往来 ④我们要坦然面对这份情感，必须时刻保持积极交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 国家主席习近平发表二○二四年新年贺词：2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。这启示我们（ ） ①自信能够让我们无所顾忌②自信可以激发潜能与活力 ③有了自信，才能有坚定的信心和希望④自信就是相信自己能够做成任何事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 小德在“主题式学习”活动中收集了如下两则信息 两名高中生及时救助突发脑出血的崔女士，并拨打120急救电话 乔大爷凭借独特的“空瓶换套圈”创意，游客几乎捡光了山上的空瓶子 你认为最适合该学习活动的主题是（ ） A. 青春萌动 B. 行己有耻 C. 止于至善 D. 特立独行 5. 在残奥会上多次夺得冠军并打破世界纪录的文晓燕，在2024年3月作为第十四届全国人大代表参加全国两会，她表示：我愿意站出来为残疾人群体发声，勇敢地跟大家讲，我是一名残疾人运动员，没什么不一样。她的事迹说明（ ） A. 自信激发自身潜能，自强实现生命精彩 B. 道路不总是平坦，唯有自信战胜挫折 C. 挫折提升精神境界，成功必须经历磨难 D. 实践创造人生价值，在感恩中奋勇前进 6. 图示法是学习道德与法治的一种比较直观形象的学习方法，它常用于表达不同概念之间的关系。右图能正确反映两者关系的是（ ） A. ①正面情绪②负面情绪 B. ①基本情绪②复杂情绪 C. ①人的情绪②喜怒哀惧 D. ①喜悦欢乐②烦恼忧愁 7. “2024年1月19日，一则陌生男子徒手接住6楼坠落的男童的视频火上热搜，受到了人民网等媒体官博的报道与赞扬，而当事人“崔先生”也一夜之间红遍网络，被人亲切地称为“见义勇为哥”。从中我们体会到的美好情感有（ ） ①挫败感②责任感③正义感④恐惧感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区居民想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。孟二梅传递情感正能量，让我们感受到人间温暖，人间大爱。在生活中传递情感正能量，以下做法可取的是（ ） ①考试的时候给好朋友看自己的答案 ②帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活 ③在自己能力范围内贫困山区捐款捐物 ④对前来请教的不会做数学题的同桌视而不见 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 集体是人们联合起来的有组织的整体。集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、明确分工的整体。下列属于集体的是（ ） A. 超市购物人员 B. 学校书法社团 C. 饭店就餐的顾客 D. 在火车站候车室候车的乘客 10. 学校要求学生在校需穿校服，小明因不喜欢校服的颜色坚决不穿。解决这一矛盾的正确思路是（ ） ①坚持主见，抵抗到底②保持冷静，不要过于任性 ③遵从学校的要求，融入集体④从集体角度思考，理解学校的初衷 A. ①→③→④ B. ②→④→③ C. ③→②→④ D. ④→①→② 11. 2024年1月10日，是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对家人的愧疚。“自古忠孝难两全”北斗人舍小家为大家，为共同的梦想，接续前行。这表明（ ） ①要坚持以集体利益为重 ②集体中的成员应识大体顾大局 ③集体利益和个人利益是完全一致的 ④实现国家利益、集体利益必须牺牲个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 下列对漫画《天鹅、梭子鱼和虾》的解读正确的是（ ） A. 建设美好集体必须强调合作，反对竞争 B. 彰显成员个性，不利于集体发展壮大 C. 共同的目标是推动集体发展的重要保证 D. 建设美好集体需要张扬每个成员的个性 13. 下列图示说明什么道理（ ） A. 法律提升道德水平 B. 法律相伴我们一生 C. 法律是现代文明的标志 D. 法律是治理国家的重器 14. 2024年4月26日，十四届全国人大常委会第九次会议表决通过了《中华人民共和国学位法》。这表明（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律靠国家强制力保证实施 C. 法律调整社会关系，维护社会秩序 D. 法律规范着全体社会成员的行为 15. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，下列观点和行为体现法治意识的是（ ） ①因航班延误，李某辱骂机场工作人员，破坏机场秩序 ②刘某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密 ③依法纳税是公民的义务，某私营企业老板总是自觉缴纳税款 ④方某因看不惯王某在小区内随意停车影响交通出行而将其车划伤 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 第二部分非选择题（共40分） 二、非选择题（阅读材料，结合所学的知识回答问题，把答案写在答题卡相应的位置上。本题包括4道小题,16题13分,17题10分,18题7分,19题10分。共40分。） 16. 根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求，某中学积极开展“热心公益服务社会”系列综合实践活动。请你参与并完成相应的任务。 情景一 【走进生态农业园】 七年（1）班“生态农业园”里体验蔬菜种植，劳动委员对人员进行了合理分工：男生力气大，主要负责拔草、翻地、挖坑、提水；女生干活细致，主要负责栽种菜苗、浇水…… （1）请你说说如何正确认识和看待男生女生性别优势。（写出两点即可） （2）异性交往，有礼有节。与异性交往的过程中我们要遵循哪些原则? 情景二 【走进福利院】 七年（2）班来到福利院，同学们为孩子们带来了精彩的才艺表演，与孩子们一起玩耍互动，并给孩子们讲关于雷锋的故事，还为福利院打扫卫生…… （3）在活动中，小智发现有个小朋友总是一个人在角落里，情绪低落。小智可以通过哪些方法帮助这个小朋友调节情绪? （4）参与有意义的社会活动可以让我们获得美好的情感，生活中我们还可以通过哪些方式获得美好情感? 17. 近几年，我国的航天事业飞速发展，为国人带来了一次又一次的惊喜。2024年5月25日，航天员叶光富、李聪、李广苏搭乘神舟十八号载人飞船出征太空，发射任务取得圆满成功。某校七年级的同学开展“致敬航天英雄”综合性学习，搜集了神舟十八号航天员乘组的相关材料，请你参与并完成相关任务。 【逐梦苍穹】从成为一名航天员到实现飞天梦想，叶光富用了11年，这次重返太空家园仅用了2年。他的微信签名是这样一句话：“奋斗成就梦想，拼搏时刻在线。” “灿烂耀眼的光环背后，是经历了一番常人难以想象的磨砺和淬炼。”李聪说。对于自己的首次太空旅程，李聪充满信心，“期待太空失重带来的美妙感觉”。 李广苏的微信名是“狂奔的蜗牛”，他说自己资质平凡，要稳稳当当地走好每一步，哪怕是一只蜗牛，也要向着太空尽力狂奔。李广苏是第三批航天员中唯一的文科生，理工类课程学起来非常吃力。他利用课后时间，一点点地“啃”，到处向人请教，终于攻克了一个个深奥难懂的知识点。 （1）航天员逐梦苍穹，我们树立了榜样。我们为什么需要榜样?（写出两点即可） （2）航天员逐梦苍穹，向榜样学习传递情感正能量，我们应该怎样做? 【配合“丝滑”】叶光富脾气温和，性格沉稳，飞行经验丰富，全局把握精准，对两位新人要求严格但不严厉；李聪思维敏捷，理解力强，反应快，操作精准；李广苏做事严谨，爱钻研，注重细节。对于神舟十八号航天员乘组内部的相容性，叶光富用“丝滑”一词来评价总结。李聪认为，乘组三人有很多共同点，不仅有相近的年龄和经历，更有共同的使命——跑好神舟家族太空“接力赛”，他们是使命、责任、荣誉共同体。李广苏认为，乘组三人工作上虽有分工，但分工不分家，团结如一人，所有操作都互为备份。 （3）配合“丝滑”的神舟十八号航天员乘组让我们感受集体的美好。请问：美好集体具有哪些特征? 18. 学生社团是学校落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体。学生社团活动已渐渐成为校园文化生活的重要组成部分，社团成员扮演着校园活动的主力军角色。下面是小德所在的“时事播报”社团搜集到的时政素材。 素材一： 2023年9月27日，13岁的崔宸曦在杭州亚运会滑板项目女子街式决赛中斩获金牌，成为中国最年轻的亚运会冠军。崔宸曦说：“比赛前，家人和教练都说尽力就好，但我特别想拿冠军，这也是我参加所有比赛里最自信的一场。” 成绩的背后，是日复一日的练习。10岁时，崔宸曦与滑板正式结缘，她说自己和滑板是“一见钟情”。崔宸曦的生活几乎被滑板填满，每天做完作业，就会去练习滑板。她说：“连脚指头都要练，其他人做不出来的动作，也要去练。” （1）我们应如何向崔宸曦学习，培养自信的优秀品质? 素材二： 2023年10月11日，2023年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式举行。有着奇思妙想的小科学家李云铮，用创新发明解决生活中的现实问题；从小跟着父母种姜的朱晴雨，将目光投向脚下的土地，通过不断地观察、记录和创新，从种植方法入手提高姜的产量，变身种姜“小专家”；来自盲童学校的“光明行”跳绳队的成员，靠一根小小的跳绳褪去了曾经的内向和自卑，积极参加各类志愿服务活动，用“光”温暖更多人……“新时代好少年”品学兼优、朝气蓬勃，展现了新时代青少年的风貌。 （2）青春期是人生的重要成长阶段，青春期的精神成长主要有哪些? 素材三： 2024年2月24日晚，在釜山世乒赛女团决赛上，中国队在落后的情况下，最终以3比2逆转战胜日本队，第23次捧起考比伦杯，实现了女团六连冠。队员陈梦在赛后的发文中总结了这段艰辛的旅程，陈梦感慨地写道：整个釜山之旅是一场攻坚克难的征程，队友们的默契配合、无私互助，教练团队的专业指导和默默付出，以及球迷朋友们的热忱支持，都为这场不易的胜利作出了贡献。这份荣誉的背后，是团结的力量在闪耀，是团队的精神在燃烧。 （3）世乒赛女团六连冠，离不开团队配合，请你说说集体力量的作用? 19. 材料一 【法律在我们身边】 2024年春节假期，“秦朗丢作业”曾占据多个热搜榜单，众多自媒体竞相跟进炒作，衍生出“秦朗舅舅”“西场小学”等多个话题。2024年4月12日，杭州警方通报：“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案网红徐某与同事薛某自编视频脚本，网购寒假作业，用手机自拍、制作相关视频，并散播至多个网络平台，造成恶劣影响。目前，公安机关已依法对涉案人员及其所在公司作出行政处罚。 为此，七年级（1）班的同学们针对其展开了辩论。 （1）你赞同哪个同学的观点?请运用教材知识说明理由。 材料二 【法律伴我们成长】 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把未成年人的健康成长摆在突出位置，对未成年人保护作出一系列决策部署： 2012年，刑事诉讼法修订，增设未成年人刑事案件诉讼程序专章，要求在刑事诉讼中对少年审判坚持“教育、感化、挽救”方针和“教育为主、惩罚为辅”原则。 2016年，最高人民法院在全国范围内选择118家中基层法院开展为期两年的少年家事审判改革试点，少年审判开启新的改革历程。 2020年，未成年人保护法、预防未成年人犯罪法修订，首次明确了从“家庭、学校、社会、网络、政府、司法”六个方面完善未成年人保护工作。 2022年，家庭教育促进法正式实施，从法治角度督促父母当好合格家长。 2024年，《未成年人网络保护条例》施行，针对未成年人的个人信息网络保护设立专章。 （2）阅读上述材料，结合所学知识，请你分析党中央为什么始终把未成年人的健康成长摆在突出位置，对未成年人保护作出一系列决策部署? （3）网络已成为青少年日常生活中一部分。面对下列情境，请你思考并回答相关问题。 情境一 每次上网时，网页都会跳出“是否切换未成年人模式”的提示。 你的做法：①____原因：②____ 情境二 朋友告诉你他已经给网游主播打赏好多钱了。 你的做法：③____原因：④____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$