内容正文:
通过预习,大家分享一下预习的结果吧。
月亮是什么样子的呢?
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二年级 上册
月儿圆圆,月儿弯弯
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本节课的学习目标
(1)了解月亮的变化
(2)有关月亮的故事(小组讨论)
(3)欣赏有关月亮的作品(小组讨论)
(4)如何画月亮(示范、练习)
难点:画一画自己对月亮的遐想。
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了解月亮的变化
学习目标1
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观看视频--月亮变化
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有关月亮的故事
(小组讨论:想一想你知道有哪些关于月亮的故事,说一说。)
学习目标2
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(说说--嫦娥奔月的故事)
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欣赏嫦娥奔月(中国画)作品
任率英创作的《嫦娥奔月》,从历代相关的图画中借鉴了某些造型,但更多地表现了他心目中的幻境。他在文章《工笔重彩人物画经验点滴》中写道:“《嫦娥奔月》是在群众中广为流传的美丽动人的神话传说。嫦娥是受人欢迎和喜爱的善良女性。这个传说在某种意义上也给人科学幻想和启发。我在创作《嫦娥奔月》这幅画时,首先根据传说资料研究她的生活经历、性格特征和在奔往‘月宫’时的特定情节的思想感情,然后确定她形象的造型特点,以及艺术处理。
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学习目标3
欣赏有关月亮的作品
(小组探究:每组选择一幅作品进行赏析:画中有什么、颜色是什么。)
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学习目标4
如何画月亮
(示范、练习)
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各种各样的月亮,不同的月亮带给你什么样的联想?
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圆圆的、
像盘子、像镜子
半圆形、像饼干、...
像小船、像...
像挂钩、像...
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对月亮拟人化
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对
月
亮
拟
人
化
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添加元素
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添加元素
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画月亮创作画的步骤(示范):
1选择一个自己喜欢的月亮样子
2想一想想画什么样的故事
3画面中有哪些元素
4组合成一幅画
5勾边上色
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画一画自己对月亮的遐想。
学习活动
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勇敢向大家展示作品。
向大家分享自己的作品。
说一说自己所画作品的想法和步骤。
展评
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你在本节课学到了什么?
课堂总结
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你在本节课学到了什么?
(1)了解月亮的变化
(2)有关月亮的故事(小组讨论)
(3)欣赏有关月亮的作品(小组讨论)
(4)如何画月亮(示范、练习)
难点:画一画自己对月亮的遐想。
课堂总结
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同学们,对本节课是否还有不懂的地方,请提出疑问。
质疑
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预习下一课内容并准备工具
预习作业
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谢谢观看
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