内容正文:
通过预习,大家分享一下预习的结果吧。
看到过哪些船,想一想,说一说。
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二年级 上册
去远航
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本节课的学习目标
(1)了解船的起源、种类、形体结构
(2)观察船的外形,找一找有哪些形状
(小组探究)
(3)欣赏学生作品
(4)如何画船--简笔画(示范步骤,学生同时练习)
难点:用画或剪贴的方法表现一艘去远航的船。
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了解船的起源、种类、形体结构
学习目标1
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船的起源
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船是早期的人类在被奔腾的河流和浩瀚的大海阻隔时,于困境中发明的征服自然的一种工具。
古时的人类已开始不满足于已熟悉的事物,面对被河流所阻断的彼岸,希望了解那些对于他们来说完全陌生的东西,这种强烈的对未知事物的好奇与渴望,促成了第一条船只的诞生。
由于有了水上交通工具,分开的大陆被
联系起来,世界变得小了许多,航海加深了各
地人们的往来和交流,赋予人们无限广阔的想
象空间。
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船的种类
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(1)按照船舶的航行区域,可分为--海洋船舶、港湾船舶、内河船舶
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(2)按照船舶航行的状态,可归纳为--浮行、滑行、腾空航行
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(3)按照推进方式,可分为--原始的撑篙、拉纤、划桨、摇橹等人力推进的船舶和风力推进的帆船等
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(4)按照动力装置,可分为--蒸汽机船、内燃机船、电力推进船、核动力装置船。
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(5)按照船舶的用途,可分为--军用和民用两大类。
1民用船舶的分类:
运输船-----客船、客货船、货船、渡船、驳船等。
工程船-----挖泥船、起重船、浮船坞、救捞船等。
渔业船------网类渔船、冷藏运输船等
港务船-----破冰船、引航船等
海洋开发船----海洋调查船等
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(5)按照船舶的用途,可分为--军用和民用两大类。
2军用舰艇的分类:
水面战斗舰艇--航空母舰、直升机母舰等
水中战斗舰艇--攻击型潜艇、战略导弹潜艇等
特种战斗舰船--两牺舰艇、布雷舰艇、扫雷舰艇等
辅助舰艇--后支援船、供应维修船等
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船的形体结构
小组讨论:船由几部分组成
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观察船的外形,找一找有哪些形状
(小组探究)
学习目标2
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欣赏学生作品
(小组探究:每组选择一幅课本中的作品进行赏析:画的哪些内容,有哪些颜色,哪些形状)
学习目标3
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如何拼贴船--形状拼贴
(示范步骤,学生同时练习)
学习目标4
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如何画船--简笔画
(示范步骤,学生同时练习)
学习目标4
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欣赏各种船只造型,用画或剪贴的方法表现一艘去远航的船。
学习活动
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勇敢向大家展示作品。
向大家分享自己所画的作品,并说一说画的想法。
展评
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你在本节课学到了什么?
课堂总结
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你在本节课学到了什么?
(1)了解船的起源、种类、形体结构
(2)观察船的外形,找一找有哪些形状
(小组探究)
(3)欣赏学生作品
(4)如何画船--简笔画(示范步骤,学生同时练习)
难点:用画或剪贴的方法表现一艘去远航的船。
课堂总结
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同学们,对本节课是否还有不懂的地方,请提出疑问。
质疑
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预习下一课内容并准备工具
预习作业
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谢谢观看
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