专题3 光现象-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟物理真题分类汇编（重庆专用）

专题3 光现象 【考情分析】 《光现象》章节主要研究的是光的基本性质、传播规律及其应用。具体包括光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射和光的色散等内容。这些知识点在中考中通常以选择题、填空题、作图题和实验探究题等形式出现。 一、考试重点 1.光的直线传播 光的直线传播和光线的概念是几何光学的基础。这一知识点在考试中常通过“影子”、“小孔成像”等现象进行考察。 例如，在“手影”游戏和皮影戏中，影子的形成原因即为光的直线传播。 2.光的反射 光的反射定律（入射角等于反射角）及其应用是考试的重点。平面镜成像也是光的反射的重要应用之一。 题目可能通过平面镜成像的特点（等大、等距、垂直）、光路图等形式进行考察。 3.光的折射 光的折射现象及其规律（如折射角与入射角的关系）在考试中占有一定比重。 常见的考察方式包括解释“水中的夕阳”等折射现象，以及通过作图题考察光在不同介质中的传播路径。 4.光的色散 光的色散现象及其原理（白光通过三棱镜后分散成七色光）在考试中偶尔出现。 可能会通过彩虹、露珠等自然现象进行考察。 二、考试趋势 1.注重基础 中考物理试题始终注重对学生基础知识的掌握情况。因此，在复习《光现象》时，要牢固掌握基本概念和定律。 2.联系实际 试题中经常通过生活中的实际现象来考察学生对光现象的理解。例如，通过皮影戏、彩虹等现象来解释光的传播规律。 3.实验探究 实验探究题在中考中占有一定比重。在复习时，要注重对实验原理、实验步骤和实验结论的理解，并能够自主设计实验进行探究。 4.综合性强 部分题目可能会将多个知识点综合在一起进行考察。例如，通过一道题目同时考察光的直线传播、反射和折射等多个知识点。 三、备考建议 1.巩固基础知识 熟练掌握光的直线传播、反射、折射和色散等基本概念和定律。 2.多做练习题 通过大量的练习题来巩固所学知识，提高解题能力。特别要注重对历年真题和模拟题的练习。 3.注重实验探究 加强实验探究能力的训练，能够自主设计实验并得出正确的结论。 4.联系实际生活 将所学知识与实际生活相联系，通过观察和解释生活中的光现象来加深对知识点的理解。 5.注意复习策略 制定合理的复习计划，注重知识的系统性和连贯性。同时，要注意调整心态，保持积极向上的心态迎接考试。 【必备基础知识】 一、光的直线传播： 1.光源：正在 发光 的物体。 2.光的传播特点：光在 真空或同种均匀 介质中沿直线传播。 3.光速：光在真空中的传播速度约为c＝ m/s；光在其它介质中传播的速度： v真空 ＞ v空气 ＞ v水 ＞ v玻璃（填“＞”“＜”或“＝”）。 4.应用： 小孔成像 、 影的形成 、射击瞄准、激光引导开凿隧道、队列排直、日食、月食等。 二、光的反射： 1.光的反射现象：光在许多物体的 表面 都会发生反射； 2.光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一  平面内 ；反射光线和入射光线分别位于 法线 两侧；反射角 等于 射角。在光的反射现象中，光路是 可逆 的。 3.分类： （1）镜面反射： 光线射到平滑的物体表面上发生的反射 ； （2）漫反射： 光线射到粗糙不平的物体表面上发生的反射 。 三、平面镜成像： 1.成像原理： 光的反射 ； 2.成像性质： 虚像 ； 3.成像特点：正立，等大，等距，物、像连线与镜面 垂直 ； 4.应用： （1） 成像 ； （2）改变光路。 5.球面镜： （1）原理：利用 光的反射 ； （2）凸面镜： ①作用：对光线有 发散 作用； ②应用：如汽车的 后视镜 ，街头路口的反光镜。 （3）凹面镜： ①作用：对光线有 会聚 作用； ②应用：如汽车前照灯的反光装置、太阳灶等。 四、光的折射： 1.光的折射现象： 光从一种介质 斜射 入另一种介质中时，传播方向发生 偏折 的现象。 2.光的折射规律： 折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别居法线两侧，光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角 小于 入射角。在光的折射现象中，光路是可逆的。 3.与折射有关的现象：海市蜃楼、沙漠蜃景；水中的筷子“折断”；水中观鸟鸟变 高 ，岸上看鱼鱼变 浅 ； 提前 看到日出（填“提前”或“延后”）；钢笔“错位”等。 五、光的色散： 1.白光通过三棱镜后被分解成 七种 色光的现象； 2.色光的三原色： 红 、 绿 、 蓝 3.看不见的光： 红外线 和 紫外线 。 1．（2024·重庆·中考真题）下列关于白居易的《暮江吟》中描述的光现象解释正确的是（　　） A．一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由于光的折射形成的 B．半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是江面反射红光的原因 C．可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源 D．露似珍珠月似弓——露珠特别明亮是白光发生了色散的原因 【答案】B 【解析】A．水中的“夕阳”是由于光的反射所形成的虚像，故A错误； B．人眼看到不透明物体的颜色是物体所反射的光的颜色，人看江面时，江面相当于不透明物体，其呈现出红色是江面反射红光所导致的，故B正确； C．月亮的光是反射太阳发出的光，月亮本身不会发光，因此月亮不是自然界中的光源，故C错误； D．露珠特别明亮是因为露珠表面光滑，发生了镜面反射，将大部分光线反射进人眼中，故D错误。 故选B。 2．（2023·重庆·中考真题）如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A．  水中的倒影 B．  墙上的手影 C．  太阳光色散 D．  “折断”的铅笔 【答案】A 【解析】A．水中的倒影，属于平面镜成像现象，是由于光的反射形成的，故A符合题意； B．墙上的手影，是由于光的直线传播形成的，故B不符合题意； C．光的色散是太阳光发生折射形成的，故C不符合题意； D．“折断”的铅笔，是光在水面处发生折射形成的，故D不符合题意。 故选A。 3．（2022·重庆·中考真题）“大漠孤烟直，长河落日圆”蕴含了光的折射知识，如图所示属于光的折射的是（　　） A． 桥在水中的倒影 B． 河底看起来变浅 C． 透过树林的光束 D． 长廊上的树影 【答案】B 【解析】A．桥在水中的倒影是由于光的反射形成的虚像，故A不符合题意； B．河底看起来变浅，是由于光的折射造成的，故B符合题意； C．透过树林的光束是由于光的直线传播形成的，故C不符合题意； D．长廊上的树影是由于光的直线传播形成的，故D不符合题意。 故选B。 4．（2022·重庆·中考真题）如图所示现象中，由于光的折射形成的是（　　） A．　筷子折断 B．　小孔成像 C．　亭子倒影 D．　绿树成荫 【答案】A 【解析】A．水中的筷子反射的光线从水中斜射入空气中，在水面发生折射，人逆着折射光线看到的是筷子的虚像，所以筷子折断是光的折射现象，故A符合题意； B．小孔成像，成的是倒立的实像，像之所以是倒立的，是由光的直线传播形成的，故B不符合题意； C．亭子倒影是平面镜成像现象，是光的反射形成的，故C不符合题意； D．绿树成荫，影子的形成利用了光沿直线传播的原理，故D不符合题意。 故选A。 5．（2021·重庆·中考真题）如图所示的光现象可以用光的折射解释的是（　　） A． 后视镜中的汽车 B． 夜空中的光柱 C． 池底变浅的游鱼 D． 湖水中的夕阳 【答案】C 【解析】A．后视镜中的汽车，利用光的反射原理形成的像，故A错误； B．夜空中的光柱，是因为光是沿直线传播形成的，故B错误； C．池底游鱼看起来比实际浅，实际上是鱼反射的光线从水中进入空气中时发生折射形成的虚像，能用光的折射解释，故C正确； D．湖水中的夕阳，是平面镜成像现象，是光的反射形成的，故D错误。 故选C。 6．（2020·重庆·中考真题）如图所示，由于光的折射形成的是（　　） A．倒立的“烛焰” B．变幻的“手影” C．“折断”的铅笔 D．金色的“日环” 【答案】C 【解析】A．小孔成像，成倒立的实像，是由光的直线传播形成的，故A项不符合题意； B．“手影”是由光的直线传播形成的，故B项不符合题意； C．“折断”的铅笔是由光的折射形成的，故C项符合题意； D．日环食是由光的直线传播形成的，故D项不符合题意。 故选C。 7．（2020·重庆·中考真题）如图所示的事例，由于光的直线传播形成的是（　　） A． 筷子“折断” B． 水中“倒影” C． 用放大镜看字 D． 晴空“日食环” 【答案】D 【解析】A．放在水中的筷子看起来向上弯折，是因为光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，属于光的折射现象，故A不符合题意； B．倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B不符合题意； C．放大镜把文字放大是凸透镜成像，属于光的折射原理，故C不符合题意； D．在同一均匀介质中光是沿直线传播的，当太阳、地球、月亮三者处在同一直线时，月亮挡住了太阳光从而形成了日食环，故D符合题意。 故选D。 8．（2024·重庆·中考真题）按要求完成下列作图。在答图中画出烛焰顶部A点在平面镜MN中的像A′。 【答案】 【解析】平面镜成的像与物关于平面镜对称，作A点关于平面镜的对称点即为A点在平面镜MN中的像A′，作图如下： 9．（2024·重庆·中考真题）如图所示，利用两根相同的荧光棒来探究平面镜成像的特点。 （1）实验中应选用 （选填“薄”或“厚”）玻璃板替代平面镜； （2）将玻璃板 放置在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板前放置荧光棒A，在玻璃板后面移动另一根荧光棒B，发现B与A的像完全重合，说明像与物的 相等。 【答案】 薄 垂直 大小 【解析】（1）[1]实验中，玻璃板的两个面都会成像，这会对实验现象造成一定的干扰，因此为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板。 （2）[2][3]如图所示，将玻璃板垂直放置在水平白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛B，用蜡烛B替代蜡烛A的像，将蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直至与A的像完全重合，此现象说明平面镜所成的像的大小与物体的大小相等。 10．（2022·重庆·中考真题）为了探究平面镜成像特点，小薇同学准备了白纸、薄玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛。 ①实验时，薄玻璃板需 放置在水平桌面上； ②如图所示，点燃蜡烛A，她应从蜡烛 （选填“A”或“B”）所在一侧观察蜡烛A的像，同时用蜡烛B与蜡烛A的像重合并记录位置； ③使用刻度尺的目的是便于比较像与物到平面镜的 关系。 【答案】 垂直 A 距离 【解析】①[1]平面镜所成的像与物体关于镜面对称，实验时，为了便于确定像的位置，薄玻璃板需垂直放置在水平桌面上。 ②[2]因平面镜所成的像为光的反射形成的虚像，故应从蜡烛A所在一侧观察蜡烛A的像。 ③[3]使用刻度尺可以测量物和像到平面镜的距离，从而比较像与物到平面镜的距离关系。 11．（2022·重庆·中考真题）小丽同学用图所示的装置探究平面镜成像的特点，应选择两支 的蜡烛进行实验，为了确定像的位置，她应该在 （选填“蜡烛”或“像”）的一侧进行观察，实验中，她发现蜡烛的像不能用光屏承接，说明平面镜所成的像是 像。 【答案】 相同 蜡烛 虚 【解析】[1]在探究平面镜成像的特点的实验中，为了能够通过等效替代法比较像和物的大小，应选择两支相同的蜡烛进行实验。 [2]因平面镜所成的像为虚像，故为了确定像的位置，她应该在蜡烛的一侧进行观察。 [3]光屏上只能承接实像，不能承接虚像，蜡烛的像不能用光屏承接，说明平面镜所成的像是虚像。 12．（2020·重庆·中考真题）请按要系求完成下列实验。 （1）小曹同学利用图甲所示的装置探究“平而镜成像的特点”，应选择较选填 （“厚”或“薄”）的玻璃板作为平面镜进行实验：实验中，发现蜡烛的像不能用光屏承接，说明平面镜所成的像是 像（选填“实”成“虚”）；图乙的白纸上记录了多次实验中蜡烛和像的位置沿着镜面所在的虚线对折，像和蜡烛的位置恰好重合，说明像和物体到平面镜的距离 。 【答案】 薄 虚 相等 【解析】(1)[1]因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用较薄的玻璃板。 [2]不能用光屏接收到蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像。 [3]实验时，沿着镜面垂直的虚线对折，像和蜡烛的位置恰好重合，说明像和物体关于镜面对称，即像和物体到平面镜的距离相等。 13．（2020·重庆·中考真题）请按要求完成下列实验： (1)他在利用下图的装置探究“平面镜成像特点”的实验中，应选取一块较 (选填“厚”或“薄”)玻璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上；为了比较像和物体的大小关系，应选取两支的 (选填“相同”或“不同”)蜡烛；探究中，在蜡烛所成像的位置放置一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像； 【答案】 薄 相同 虚 【解析】(1)[1]因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板。 [2]选取两支完全相同的蜡烛，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，便于比较物像大小关系。 [3]因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以在像所在位置放一个光屏，光屏上不能接收到蜡烛的像，这说明平面镜成的是像是虚像。 14．（2024·重庆南川·模拟预测）如图所示光现象，由于光的折射形成的是（　　） A．树底下的光斑 B．看镜子中的自己 C．水面中高楼的倒影 D．雨后天空中的彩虹 【答案】D 【解析】A．树底下的光斑，这是小孔成像现象。小孔成像是由光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．看镜子中的自己，这是平面镜成像现象。平面镜成像是由光的反射形成的，故B不符合题意； C．水面中高楼的倒影，属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的。故C不符合题意； D．雨后天空中的彩虹，这是光的色散现象。当阳光穿过雨后悬浮在空气中的小水滴时发生折射，光线会被分解成不同颜色的光，形成彩虹。故D符合题意。 故选D。 15．（2024·重庆·二模）下列光现象中，属于光的反射的是（　　） A．小孔成像 B．日食 C．玻璃幕墙的光污染 D．太阳光色散 【答案】C 【解析】A．小孔成像是由光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．日食是由光的直线传播形成的，故B不符合题意； C．玻璃幕墙的光污染是由光的反射形成的，故C符合题意； D．太阳光通过三棱镜后，将太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，是由光的折射形成的，故D不符合题意。 故选C。 16．（2024·重庆·模拟预测）如图所示的情景中，是由光的折射形成的是（    ） A．  红墙上的竹影 B．  渝中半岛的倒影 C．  雨后彩虹 D．  反光镜中的解放碑 【答案】C 【解析】A．红墙上的竹影是由于光沿直线传播形成的，故A不符合题意； B．水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意； C．雨后彩虹，是光的色散现象，是光的折射形成的，故C符合题意； D．反光镜中的解放碑是光的反射形成的，故D不符合题意。 故选C。 17．（2024·重庆·三模）《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠”，下列自然现象与其成像原理相同的是（　　） A．树林中的阳光 B．湖水中的倒影 C．天空中的日晕 D．水滴中的文字 【答案】B 【解析】铜镜成的像属于平面镜成像，是由于光的反射形成的。 A．树林中的阳光呈直线状，是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．湖水中的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B符合题意； C．天空中的日晕，是由于光的折射形成的，故C不符合题意； D．水滴中的文字，是由于光的折射形成的，故D不符合题意。 故选B。 18．（2024·重庆·三模）如图所示情境中，与日食的形成原理相同的是（　　） A．非物质文化皮影戏表演 B．冬奥会大跳台在水中的倒影 C．透过鱼缸金鱼看起来“变大”了 D．风雨后天空中出现彩虹 【答案】A 【解析】日食是由于光沿直线传播形成的。 A．影子是由于光沿直线传播形成的，故A符合题意； B．倒影是由于光反射形成的，故B不符合题意； C．透过鱼缸金鱼看起来“变大”了，是由于光的折射形成的，故C不符合题意； D．彩虹是由于光的折射形成的色散现象，故D不符合题意。 故选A。 19．（2024·重庆·二模）如图所示现象中，由光的反射形成的是（　　） A．日食 B．镜中小猫 C．彩虹 D．海市蜃楼 【答案】B 【解析】A．日食是太阳光在直线传播时，被月亮挡住了，在地球上留下阴影，不是光的反射形成的，故A不符合题意； B．镜中小猫，是平面镜成像现象，光的反射现象，故B符合题意； C．彩虹是光的色散现象，光的折射形成的，故C不符合题意； D．海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播发生折射形成的，故D不符合题意。 故选B。 20．（2024·重庆·二模）唐朝诗人白居易在《暮江吟》中写道“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，描绘出了夕阳下的江面上奇特的光色变化景象，涉及到了光的反射现象。下列图中的光现象与反射现象原理相同的是（　　） A．墙上手影 B．照镜子 C．雨后彩虹 D．林下光斑 【答案】B 【解析】A．墙上手影是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．照镜子属于平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像，故B符合题意； C．雨后彩虹是色散现象，是由于光的折射形成的，故C不符合题意； D．林下光斑是小孔成像现象，是由于光的直线传播形成的，故D不符合题意。 故选B。 21．（2024·重庆·一模）如图所示的四种现象中，属于光沿直线传播现象的是（　　） A．海市蜃楼 B．空中彩虹 C．水中倒影 D．皮影戏 【答案】D 【解析】A．海市蜃楼是光在密度不均的空气中传播时发生的折射现象，故A不符合题意； B．雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这时太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散，所以说彩虹是由光的折射形成的，故B不符合题意； C．倒影是平面镜成像，是光的反射现象，不是光的直线传播，故C不符合题意； D．皮影戏是利用光的直线传播，把影子的影态反映在荧幕上，故D符合题意。 故选D。 22．（2024·重庆巴南·三模）2024年3月9日至2025年2月28日，天空将上演“月掩土星”的天文景象，我国境内可见两次。“月掩土星”是由于光沿直线传播形成的。下列图所示光现象与“月掩土星”原理相同的是（    ） A．演员对着镜子画脸谱 B．手影 C．塔式太阳能电站 D．硬币再现 【答案】B 【解析】A．演员对着镜子画脸谱是光的反射现象，故A不符合题意； B．手影是沿直线传播形成的，故B符合题意； C．塔式太阳能电站利用的是光的反射，故C不符合题意。 D．硬币再现是光的折射现象，故D不符合题意。 故选B。 23．（2024·重庆綦江·一模）下列光现象中，不属于光的折射现象的是（　　） A．“折断”的铅笔 B．“放大”的鱼 C．加水后，杯底“升高”了 D．水中倒影 【答案】D 【解析】A．铅笔反射的光从水中斜射到空气中，发生折射，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线的方向看去，看到“折断”的铅笔，故A不符合题意； B．“放大”的鱼属于凸透镜成像，是光的折射形成的，故B不符合题意； C．加水后，杯底“升高”了，由于杯底反射的光经水面发生折射，进入人的眼睛，人逆着射来的光线看去，看到的是杯底升高了的虚像，故这是光的折射形成的，故C不符合题意； D．水中倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故D符合题意。 故选D。 24．（2024·重庆永川·一模）如图所示，下列关于光现象的说法正确的是（　　） A．甲图，池水看起来变“浅”了的原因是光沿直线传播 B．乙图，平面镜中蜡烛所成的像是正立、等大的实像 C．丙图，是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 D．丁图，光在发生漫反射现象时仍遵守光的反射定律 【答案】D 【解析】A．池水看起来变“浅”，是光的折射现象，故C错误； B．平面镜成正立、等大的虚像，虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的，故B错误； C．太阳光经过三棱镜色散后，紫光的偏折程度应最大，应在下方，红光偏折程度最小，应在上方，故C错误； D．漫反射同样遵守光的反射定律，故D正确。 故选D。 25．（2024·重庆南岸·一模）下列光现象中，由光的折射形成的是（   ） A．小孔成像 B．民间皮影戏 C．水中倒影 D．光的色散 【答案】D 【解析】A．小孔成像，利用光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．屏上的皮影是影子，影子是由于光的直线传播而形成的。当光源发出的光射在不透明的道具上时，会在其背后形成影子。故B不符合题意； C．水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故C不符合题意； D．太阳光经过三棱镜发生折射现象，分散成七种颜色的光，这就是光的色散现象，是由于光的折射形成的，故D符合题意。 故选D。 26．（23-24九年级下·重庆·阶段练习）《资治通鉴》中记载：“人以铜为镜，可以正衣冠。”下列现象与其成像原理相同的是（　　） A．桥倒映在水中 B．水中的铅笔“错位” C．日晷上针的影子 D．白光被三棱镜分解 【答案】A 【解析】A．铜镜成像的原理是平面镜成像，是由于光的反射形成的；桥倒映在水中的原理也是平面镜成像，是光的反射形成的，与铜镜成像原理相同，故A符合题意； B．水中的铅笔“错位”是光的折射现象，故B不符合题意； C．日晷上针的影子是由光的直线传播形成的，故C不符合题意； D．白光被三棱镜分解是光的色散现象，故D不符合题意。 故选A。 27．（2024·重庆·模拟预测）小明用如图所示的装置进行“平面镜成像特点”的实验，该实验选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ，在实验中，把蜡烛放在距离玻璃板30cm处，它的像到蜡烛的距离是 cm，当蜡烛远离玻璃板时，它的像的大小将 。 【答案】 便于确定像的位置 60 不变 【解析】[1]选用玻璃板实验是因为玻璃板能成像的同时，还能看到后面的蜡烛，所以玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置。 [2]由于平面镜成像时，物体和像到镜面的距离相等，所以把蜡烛放在距离玻璃板30cm处，它的像到蜡烛的距离是物体到玻璃板距离的2倍，即60cm。 [3]因为平面镜成等大的虚像，所以当蜡烛远离玻璃板时，它的像的大小将不变。 28．（2024·重庆沙坪坝·二模）人类历史上系统研究光学的先驱墨子利用小孔成像实验证明了 ，多年之后，我国另外一位科学家沈括系统描述了这一现象，并解释了彩虹是由光的 （选填“反射”或“折射”）形成的。 【答案】 光在同种均匀介质中沿直线传播 折射 【解析】[1]小孔成像的原理是光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 [2]虹形成原理是光经过不均匀大气时发生的折射现象，不同颜色的光折射程度不同、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的彩色光带。 29．（2024·重庆九龙坡·一模）小余同学在实验利用图所示装置探究平面镜成像特点。实验中选用透明玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 ；她选用了两个完全相同的蜡烛A、B来进行实验，发现B蜡烛刚好能与A蜡烛的像完全重合，说明像与物体的大小 ；实验中若只将玻璃板水平向右平移，蜡烛所成像的位置 （选填“向左移”“向右移”或“不变”）。 【答案】 位置 相等 不变 【解析】[1]探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，在玻璃板另一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置。 [2]用了两个完全相同的蜡烛A、B来进行实验，若B蜡烛刚好能与A蜡烛的像完全重合，说明B蜡烛与A蜡烛的像大小相等，蜡烛A、B大小相等，故可得蜡烛A的像与蜡烛A大小相等。 [3]平面镜所成像与物大小相等，故只将玻璃板水平向右平移，蜡烛所成像的位置不变。 30．（2024·重庆·二模）如图，画出物AB在平面镜中的像。 【答案】 【解析】像与物体关于平面镜对称，分别做出A、B点关于镜面的对称点A′、B′，连接A′B′，并在A′点上打上箭头，如图所示： 31．（2024·重庆·一模）如图，一束光从水中斜射入空气，请画出它大致的折射光线。 【答案】 【解析】一束光从水中斜射入空气，折射角大于入射角，折射光线远离法线，作图如下： 32．（2024·重庆沙坪坝·二模）在图中画出入射光线在玻璃中的折射光线。 【答案】 【解析】光的折射规律：光从空气斜射入玻璃中，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，由此可以画出对应的折射光线，具体如图所示： 33．（23-24八年级下·重庆渝北·开学考试）画出图中反射光线的入射光线。 【答案】 【解析】反射光线与MN界面的夹角为60°，则反射角为 90°-60°=30° 根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，则入射角是30°，根据反射角与入射角相等作出入射光线，如下图所示： 。 34．（2024·重庆·三模）在探究“光的反射定律”的实验中，小明选用了如图的平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔进行实验。 （1）实验中还需要的测量器材是 ； （2）改变入射光的方向，多次实验，将数据记录在表格中，分析数据可得出结论: ； （3）若ON为轴线，把纸板F向后慢慢旋转，在纸板F上不能看见反射光线，这说明反射光线、入射光线与法线 （选填“在”或“不在”）同一平面内。 实验次数 1 2 3 入射角 30° 45° 60° 反射角 30° 45° 60° 【答案】 量角器 反射角等于入射角 在 【解析】【小题1】（1）[1]为了测量入射角和反射角的大小，还需要的测量工具是量角器。 （2）[2] 分析表中反射角和入射角的数据可知，每次实验时的反射角度数虽然不同，但都与入射角的度数相等，故得出的结论是：在光的反射中，反射角等于入射角。 （3）[3]只有E、F板在同一平面上时，才能观察到反射光线，若ON为轴线，把纸板F向后慢慢旋转，在纸板F上不能看见反射光线，这说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 35．（2024·重庆·一模）（2）小巴同学用如图2甲的装置探究“平面镜成像的特点”。图2乙是小巴某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 。在此实验中：选取两支完全相同的蜡烛A、B，来确定像与物的大小关系，这种方法是 （填字母）； A．控制变量法　　B．等效替代法　　C．转换法 小巴正对玻璃板，为了让她右边的同学也能够看见蜡烛A的像，她只将玻璃板向右平移，则蜡烛A的像的位置 （选填“向左移”、“向右移”或“不变”）。 【答案】 3.50 B 不变 【解析】（2）[4]图2乙，刻度尺的分度值为1mm，蜡烛A到平面镜的距离L的长度为3.50cm。 [5]在探究平面镜成像特点时，选取两支完全相同的蜡烛A、B，来确定像与物的大小关系，这种方法为等效替代法，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 [6]平面镜所成像与物关于镜面对称，只将玻璃板向右平移，蜡烛A的位置不变，故则蜡烛A的像的位置不变。 36．（2024·重庆北碚·三模）小蕾同学用如图所示的器材“探究平面镜成像特点”的实验。 （1）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小蕾只将玻璃板向右平移，则蜡烛的像的位置 （选填“向左移动”、“向右运动”或“不变”），像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）为探究像的虚实，在蜡烛B的位置放置一个光屏，应 （选填“直接”或“透过玻璃板“）观察光屏。 【答案】 不变 不变 直接 【解析】【小题1】（1）[1] [2] 为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小蕾只将玻璃板向右平移，根据平面镜成像特点，物与像关于镜面对称，像与物的大小相等可知，在向右移动的过程中，平面镜所在的平面不变，由于蜡烛A的位置不变，所以蜡烛像的位置不变，像的大小不变。 （2）[3]判断像的虚实，需要在光屏一侧直接观察光屏上是否有像，若光屏上有像则成像为实像，若光屏上无像则成像为虚像。 37．（2024·重庆·二模）如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 （1）选用薄玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 。 （2）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 （选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像。 【答案】 位置 不能 虚 【解析】【小题1】（1）[1]实验时选用薄玻璃板代替平面镜，透明的玻璃板可以观察到玻璃板的另一侧，即在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B，便于确定像的位置。 （2）[2][3]实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，根据平面镜成像原理，平面镜所成的像是反射光线反向延长线的交点，并非实际光线会聚而成，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像。 38．（2024·重庆·一模）如图所示，小一在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块白色硬纸板竖直放置在平面镜上。 （1）他将入射光线AO 靠近法线，反射光线OB将 （选填“靠近”或“远离”）法线； （2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时， （选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光； 实验次数 入射角 反射角 1 20° 20° （3）小一测出了一组入射角和反射角的数据并填入上表中，并直接得出了反射角等于入射角这一结论，他得出结论的过程 （选填“合理”或“不合理”）。 【答案】 靠近 不能 不合理 【解析】（1）[1] 光的反射现象中，反射角等于入射角。让入射光线AO 靠近法线，入射角变小，则反射角也会变小，反射光线OB将靠近法线。 （2）[2] 如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，不能在纸板上看到反射光，此时反射光线在纸板前方。 （3）[3] 只由一组实验数据就得出的结论不具有普遍性，是不合理的，应改变入射角大小，多次实验。 39．（2024·重庆巴南·三模）如图所示是研究平面镜成像的实验装置。 （1）实验时应该选用 （选填“薄”或“厚”）的玻璃板代替平面镜，从而避免重影对实验的影响； （2）当蜡烛A靠近玻璃板时，其所成的像会 （选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）在玻璃板背面放置一本物理书，则透过玻璃板 （选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像； 【答案】 薄 不变 能 【解析】【小题1】（1）[1]玻璃板的前后两个面均能发生反射成像，实验中为了避免重影的影响，应该选用薄的玻璃板进行实验。 （2）[2] 平面镜成的像和物体大小相等，当蜡烛A靠近玻璃板时，成的像不变。 （3）[3]平面镜成像原理是光的反射，在玻璃板背面放置一本物理书，不影响平面镜成像，所以能看到蜡烛A的像。 40．（2024·重庆·二模）  （2）如图丁所示，小明用两个相同的棋子、玻璃板、方格纸等器材探究平面镜成像的特点。 ①将方格纸平铺在平整的桌面上，将玻璃板 放置在方格纸上； ②将棋子 A 放在玻璃板前，在玻璃板后移动棋子B，直至与A 的像重合。改变棋子的位置进行多次实验，B 仍能与A 完全重合，说明像与物的大小 ； ③移走棋子B，将一张白纸竖直放在该位置，直接观察白纸，白纸上 （选填“能”或“不能”）看到棋子A 的像。 【答案】 竖直 相等 不能 【解析】（2）①[4]玻璃板一定要竖直放置在水平桌面上，否则棋子B不能与所成像重合，不便于确定像的位置。 ②[5]多次改变棋子A的位置，另一个棋子B都能在玻璃板后面相应位置与棋子A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物的大小相等。 ③[6]因为平面镜所成的像为虚像，所以将白纸放在像的位置，白纸上不能呈现棋子的像。 41．（23-24九年级下·重庆·期中）如图甲所示，是小涛设计的探究“光的反射定律”的实验装置，平面镜M平放在桌面上，硬纸板EF可绕ON转动。 ① 要完成本实验，除了平面镜、硬纸板、激光光源、记号笔，还需要的实验器材是 ； ② 图甲中，从各个方向都能观察到纸板上呈现的入射光路和反射光路，利用了光的 （选填“镜面反射”或“漫反射”）原理； ③ 如图乙所示，在上不能观察到反射光线，说明了 。 【答案】 量角器 漫反射 见解析 【解析】① [1]要完成本实验，需要测量比较反射角与入射角的大小关系，故除了平面镜、硬纸板、激光光源、记号笔，还需要的实验器材是量角器。 ② [2]漫反射发生时，反射光线向四面八方，图甲中，从各个方向都能观察到纸板上呈现的入射光路和反射光路，利用了光的漫反射原理。 ③ [3]如图乙所示，将纸板F向后折，离开了原来的平面，不在入射光线和法线所在的平面内，在纸板F上不能观察到反射光线，说明了反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 42．（2024·重庆·二模）他在利用图的装置探究“平面镜成像特点”的实验中。应选取一块 （选填“厚”或“薄”）玻璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上：为了比较像和物体的大小关系，应选取两支 （选填“相同”或“不同”）的蜡烛：探究中，在玻璃板背面贴一张白纸，在玻璃板前面观察 （选填“能”或“不能”）看到蜡烛的像。 【答案】 薄 相同 能 【解析】[1]因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板。 [2]应选取两支完全相同的蜡烛，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，便于比较物像大小关系。 [3]玻璃板是利用光的反射成像的，在玻璃板背面贴一张白纸，不影响玻璃板成像，在玻璃板前面观察能看到蜡烛的像。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题3 光现象 【考情分析】 《光现象》章节主要研究的是光的基本性质、传播规律及其应用。具体包括光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射和光的色散等内容。这些知识点在中考中通常以选择题、填空题、作图题和实验探究题等形式出现。 一、考试重点 1.光的直线传播 光的直线传播和光线的概念是几何光学的基础。这一知识点在考试中常通过“影子”、“小孔成像”等现象进行考察。 例如，在“手影”游戏和皮影戏中，影子的形成原因即为光的直线传播。 2.光的反射 光的反射定律（入射角等于反射角）及其应用是考试的重点。平面镜成像也是光的反射的重要应用之一。 题目可能通过平面镜成像的特点（等大、等距、垂直）、光路图等形式进行考察。 3.光的折射 光的折射现象及其规律（如折射角与入射角的关系）在考试中占有一定比重。 常见的考察方式包括解释“水中的夕阳”等折射现象，以及通过作图题考察光在不同介质中的传播路径。 4.光的色散 光的色散现象及其原理（白光通过三棱镜后分散成七色光）在考试中偶尔出现。 可能会通过彩虹、露珠等自然现象进行考察。 二、考试趋势 1.注重基础 中考物理试题始终注重对学生基础知识的掌握情况。因此，在复习《光现象》时，要牢固掌握基本概念和定律。 2.联系实际 试题中经常通过生活中的实际现象来考察学生对光现象的理解。例如，通过皮影戏、彩虹等现象来解释光的传播规律。 3.实验探究 实验探究题在中考中占有一定比重。在复习时，要注重对实验原理、实验步骤和实验结论的理解，并能够自主设计实验进行探究。 4.综合性强 部分题目可能会将多个知识点综合在一起进行考察。例如，通过一道题目同时考察光的直线传播、反射和折射等多个知识点。 三、备考建议 1.巩固基础知识 熟练掌握光的直线传播、反射、折射和色散等基本概念和定律。 2.多做练习题 通过大量的练习题来巩固所学知识，提高解题能力。特别要注重对历年真题和模拟题的练习。 3.注重实验探究 加强实验探究能力的训练，能够自主设计实验并得出正确的结论。 4.联系实际生活 将所学知识与实际生活相联系，通过观察和解释生活中的光现象来加深对知识点的理解。 5.注意复习策略 制定合理的复习计划，注重知识的系统性和连贯性。同时，要注意调整心态，保持积极向上的心态迎接考试。 【必备基础知识】 一、光的直线传播： 1.光源：正在 的物体。 2.光的传播特点：光在 介质中沿直线传播。 3.光速：光在真空中的传播速度约为c＝ m/s；光在其它介质中传播的速度： v真空 v空气 v水 v玻璃（填“＞”“＜”或“＝”）。 4.应用： 、 、射击瞄准、激光引导开凿隧道、队列排直、日食、月食等。 二、光的反射： 1.光的反射现象：光在许多物体的 都会发生反射； 2.光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一  ；反射光线和入射光线分别位于 两侧；反射角 射角。在光的反射现象中，光路是 的。 3.分类： （1）镜面反射： ； （2）漫反射： 。 三、平面镜成像： 1.成像原理： ； 2.成像性质： ； 3.成像特点：正立，等大，等距，物、像连线与镜面 ； 4.应用： （1） ； （2）改变光路。 5.球面镜： （1）原理：利用 ； （2）凸面镜： ①作用：对光线有 作用； ②应用：如汽车的 ，街头路口的反光镜。 （3）凹面镜： ①作用：对光线有 作用； ②应用：如汽车前照灯的反光装置、太阳灶等。 四、光的折射： 1.光的折射现象： 光从一种介质 入另一种介质中时，传播方向发生 的现象。 2.光的折射规律： 折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别居法线两侧，光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角 入射角。在光的折射现象中，光路是可逆的。 3.与折射有关的现象：海市蜃楼、沙漠蜃景；水中的筷子“折断”；水中观鸟鸟变 ，岸上看鱼鱼变 ； 看到日出（填“提前”或“延后”）；钢笔“错位”等。 五、光的色散： 1.白光通过三棱镜后被分解成 色光的现象； 2.色光的三原色： 、 、 3.看不见的光： 和 。 1．（2024·重庆·中考真题）下列关于白居易的《暮江吟》中描述的光现象解释正确的是（　　） A．一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由于光的折射形成的 B．半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是江面反射红光的原因 C．可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源 D．露似珍珠月似弓——露珠特别明亮是白光发生了色散的原因 2．（2023·重庆·中考真题）如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A．  水中的倒影 B．  墙上的手影 C．  太阳光色散 D．  “折断”的铅笔 3．（2022·重庆·中考真题）“大漠孤烟直，长河落日圆”蕴含了光的折射知识，如图所示属于光的折射的是（　　） A． 桥在水中的倒影 B． 河底看起来变浅 C． 透过树林的光束 D． 长廊上的树影 4．（2022·重庆·中考真题）如图所示现象中，由于光的折射形成的是（　　） A．　筷子折断 B．　小孔成像 C．　亭子倒影 D．　绿树成荫 5．（2021·重庆·中考真题）如图所示的光现象可以用光的折射解释的是（　　） A． 后视镜中的汽车 B． 夜空中的光柱 C． 池底变浅的游鱼 D． 湖水中的夕阳 6．（2020·重庆·中考真题）如图所示，由于光的折射形成的是（　　） A．倒立的“烛焰” B．变幻的“手影” C．“折断”的铅笔 D．金色的“日环” 7．（2020·重庆·中考真题）如图所示的事例，由于光的直线传播形成的是（　　） A． 筷子“折断” B． 水中“倒影” C． 用放大镜看字 D． 晴空“日食环” 8．（2024·重庆·中考真题）按要求完成下列作图。在答图中画出烛焰顶部A点在平面镜MN中的像A′。 9．（2024·重庆·中考真题）如图所示，利用两根相同的荧光棒来探究平面镜成像的特点。 （1）实验中应选用 （选填“薄”或“厚”）玻璃板替代平面镜； （2）将玻璃板 放置在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板前放置荧光棒A，在玻璃板后面移动另一根荧光棒B，发现B与A的像完全重合，说明像与物的 相等。 10．（2022·重庆·中考真题）为了探究平面镜成像特点，小薇同学准备了白纸、薄玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛。 ①实验时，薄玻璃板需 放置在水平桌面上； ②如图所示，点燃蜡烛A，她应从蜡烛 （选填“A”或“B”）所在一侧观察蜡烛A的像，同时用蜡烛B与蜡烛A的像重合并记录位置； ③使用刻度尺的目的是便于比较像与物到平面镜的 关系。 11．（2022·重庆·中考真题）小丽同学用图所示的装置探究平面镜成像的特点，应选择两支 的蜡烛进行实验，为了确定像的位置，她应该在 （选填“蜡烛”或“像”）的一侧进行观察，实验中，她发现蜡烛的像不能用光屏承接，说明平面镜所成的像是 像。 12．（2020·重庆·中考真题）请按要系求完成下列实验。 （1）小曹同学利用图甲所示的装置探究“平而镜成像的特点”，应选择较选填 （“厚”或“薄”）的玻璃板作为平面镜进行实验：实验中，发现蜡烛的像不能用光屏承接，说明平面镜所成的像是 像（选填“实”成“虚”）；图乙的白纸上记录了多次实验中蜡烛和像的位置沿着镜面所在的虚线对折，像和蜡烛的位置恰好重合，说明像和物体到平面镜的距离 。 13．（2020·重庆·中考真题）请按要求完成下列实验： (1)他在利用下图的装置探究“平面镜成像特点”的实验中，应选取一块较 (选填“厚”或“薄”)玻璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上；为了比较像和物体的大小关系，应选取两支的 (选填“相同”或“不同”)蜡烛；探究中，在蜡烛所成像的位置放置一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像； 14．（2024·重庆南川·模拟预测）如图所示光现象，由于光的折射形成的是（　　） A．树底下的光斑 B．看镜子中的自己 C．水面中高楼的倒影 D．雨后天空中的彩虹 15．（2024·重庆·二模）下列光现象中，属于光的反射的是（　　） A．小孔成像 B．日食 C．玻璃幕墙的光污染 D．太阳光色散 16．（2024·重庆·模拟预测）如图所示的情景中，是由光的折射形成的是（    ） A．  红墙上的竹影 B．  渝中半岛的倒影 C．  雨后彩虹 D．  反光镜中的解放碑 17．（2024·重庆·三模）《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠”，下列自然现象与其成像原理相同的是（　　） A．树林中的阳光 B．湖水中的倒影 C．天空中的日晕 D．水滴中的文字 18．（2024·重庆·三模）如图所示情境中，与日食的形成原理相同的是（　　） A．非物质文化皮影戏表演 B．冬奥会大跳台在水中的倒影 C．透过鱼缸金鱼看起来“变大”了 D．风雨后天空中出现彩虹 19．（2024·重庆·二模）如图所示现象中，由光的反射形成的是（　　） A．日食 B．镜中小猫 C．彩虹 D．海市蜃楼 20．（2024·重庆·二模）唐朝诗人白居易在《暮江吟》中写道“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，描绘出了夕阳下的江面上奇特的光色变化景象，涉及到了光的反射现象。下列图中的光现象与反射现象原理相同的是（　　） A．墙上手影 B．照镜子 C．雨后彩虹 D．林下光斑 21．（2024·重庆·一模）如图所示的四种现象中，属于光沿直线传播现象的是（　　） A．海市蜃楼 B．空中彩虹 C．水中倒影 D．皮影戏 22．（2024·重庆巴南·三模）2024年3月9日至2025年2月28日，天空将上演“月掩土星”的天文景象，我国境内可见两次。“月掩土星”是由于光沿直线传播形成的。下列图所示光现象与“月掩土星”原理相同的是（    ） A．演员对着镜子画脸谱 B．手影 C．塔式太阳能电站 D．硬币再现 23．（2024·重庆綦江·一模）下列光现象中，不属于光的折射现象的是（　　） A．“折断”的铅笔 B．“放大”的鱼 C．加水后，杯底“升高”了 D．水中倒影 24．（2024·重庆永川·一模）如图所示，下列关于光现象的说法正确的是（　　） A．甲图，池水看起来变“浅”了的原因是光沿直线传播 B．乙图，平面镜中蜡烛所成的像是正立、等大的实像 C．丙图，是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 D．丁图，光在发生漫反射现象时仍遵守光的反射定律 25．（2024·重庆南岸·一模）下列光现象中，由光的折射形成的是（   ） A．小孔成像 B．民间皮影戏 C．水中倒影 D．光的色散 26．（23-24九年级下·重庆·阶段练习）《资治通鉴》中记载：“人以铜为镜，可以正衣冠。”下列现象与其成像原理相同的是（　　） A．桥倒映在水中 B．水中的铅笔“错位” C．日晷上针的影子 D．白光被三棱镜分解 27．（2024·重庆·模拟预测）小明用如图所示的装置进行“平面镜成像特点”的实验，该实验选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ，在实验中，把蜡烛放在距离玻璃板30cm处，它的像到蜡烛的距离是 cm，当蜡烛远离玻璃板时，它的像的大小将 。 28．（2024·重庆沙坪坝·二模）人类历史上系统研究光学的先驱墨子利用小孔成像实验证明了 ，多年之后，我国另外一位科学家沈括系统描述了这一现象，并解释了彩虹是由光的 （选填“反射”或“折射”）形成的。 29．（2024·重庆九龙坡·一模）小余同学在实验利用图所示装置探究平面镜成像特点。实验中选用透明玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 ；她选用了两个完全相同的蜡烛A、B来进行实验，发现B蜡烛刚好能与A蜡烛的像完全重合，说明像与物体的大小 ；实验中若只将玻璃板水平向右平移，蜡烛所成像的位置 （选填“向左移”“向右移”或“不变”）。 30．（2024·重庆·二模）如图，画出物AB在平面镜中的像。 31．（2024·重庆·一模）如图，一束光从水中斜射入空气，请画出它大致的折射光线。 32．（2024·重庆沙坪坝·二模）在图中画出入射光线在玻璃中的折射光线。 33．（23-24八年级下·重庆渝北·开学考试）画出图中反射光线的入射光线。 34．（2024·重庆·三模）在探究“光的反射定律”的实验中，小明选用了如图的平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔进行实验。 （1）实验中还需要的测量器材是 ； （2）改变入射光的方向，多次实验，将数据记录在表格中，分析数据可得出结论: ； （3）若ON为轴线，把纸板F向后慢慢旋转，在纸板F上不能看见反射光线，这说明反射光线、入射光线与法线 （选填“在”或“不在”）同一平面内。 实验次数 1 2 3 入射角 30° 45° 60° 反射角 30° 45° 60° 35．（2024·重庆·一模）（2）小巴同学用如图2甲的装置探究“平面镜成像的特点”。图2乙是小巴某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 。在此实验中：选取两支完全相同的蜡烛A、B，来确定像与物的大小关系，这种方法是 （填字母）； A．控制变量法　　B．等效替代法　　C．转换法 小巴正对玻璃板，为了让她右边的同学也能够看见蜡烛A的像，她只将玻璃板向右平移，则蜡烛A的像的位置 （选填“向左移”、“向右移”或“不变”）。 36．（2024·重庆北碚·三模）小蕾同学用如图所示的器材“探究平面镜成像特点”的实验。 （1）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小蕾只将玻璃板向右平移，则蜡烛的像的位置 （选填“向左移动”、“向右运动”或“不变”），像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）为探究像的虚实，在蜡烛B的位置放置一个光屏，应 （选填“直接”或“透过玻璃板“）观察光屏。 37．（2024·重庆·二模）如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 （1）选用薄玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 。 （2）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 （选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像。 38．（2024·重庆·一模）如图所示，小一在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块白色硬纸板竖直放置在平面镜上。 （1）他将入射光线AO 靠近法线，反射光线OB将 （选填“靠近”或“远离”）法线； （2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时， （选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光； 实验次数 入射角 反射角 1 20° 20° （3）小一测出了一组入射角和反射角的数据并填入上表中，并直接得出了反射角等于入射角这一结论，他得出结论的过程 （选填“合理”或“不合理”）。 39．（2024·重庆巴南·三模）如图所示是研究平面镜成像的实验装置。 （1）实验时应该选用 （选填“薄”或“厚”）的玻璃板代替平面镜，从而避免重影对实验的影响； （2）当蜡烛A靠近玻璃板时，其所成的像会 （选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）在玻璃板背面放置一本物理书，则透过玻璃板 （选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像； 40．（2024·重庆·二模）  （2）如图丁所示，小明用两个相同的棋子、玻璃板、方格纸等器材探究平面镜成像的特点。 ①将方格纸平铺在平整的桌面上，将玻璃板 放置在方格纸上； ②将棋子 A 放在玻璃板前，在玻璃板后移动棋子B，直至与A 的像重合。改变棋子的位置进行多次实验，B 仍能与A 完全重合，说明像与物的大小 ； ③移走棋子B，将一张白纸竖直放在该位置，直接观察白纸，白纸上 （选填“能”或“不能”）看到棋子A 的像。 41．（23-24九年级下·重庆·期中）如图甲所示，是小涛设计的探究“光的反射定律”的实验装置，平面镜M平放在桌面上，硬纸板EF可绕ON转动。 ① 要完成本实验，除了平面镜、硬纸板、激光光源、记号笔，还需要的实验器材是 ； ② 图甲中，从各个方向都能观察到纸板上呈现的入射光路和反射光路，利用了光的 （选填“镜面反射”或“漫反射”）原理； ③ 如图乙所示，在上不能观察到反射光线，说明了 。 42．（2024·重庆·二模）他在利用图的装置探究“平面镜成像特点”的实验中。应选取一块 （选填“厚”或“薄”）玻璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上：为了比较像和物体的大小关系，应选取两支 （选填“相同”或“不同”）的蜡烛：探究中，在玻璃板背面贴一张白纸，在玻璃板前面观察 （选填“能”或“不能”）看到蜡烛的像。 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