内容正文:
复习回顾
1、液体压强的特点。
2、证明大气压强的实验和测量大气压强值的实验分别是什么?
3、1标准大气压是
____mmHg=_____Pa。
4、大气压强与高度的关系,大气压强与液体沸点的关系。
做一做
做下面的实验:使劲吹气,猜想下纸条、会怎样运动?
第九章 压强
第4节 流体压强与流速的关系
学习目标
1、了解流体的压强与流速的关系。
2、了解飞机的升力是怎样产生的。
3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。
自主学习
阅读课本P44第一段和“想想做做”的内容,要求:知道什么是流体?
完成硬币“跳高”比赛
一、流体
气体和液体都具有流动性,统称为流体。
例如:空气、水
向各个方向都有压强
流动性
液体有压强
气体有压强
探究活动
对着两张平行拿着的纸吹气,你会发现什么现象?为什么?
对着两只点燃蜡烛的烛焰中间吹气,你会发现什么现象?为什么?
探究活动
对着两张平行拿着的纸吹气,你会发现什么现象?为什么?
现象:两张纸吸到了一起
原因:吹气时,纸条内侧空气流动快,压强变小,纸条外侧空气流动慢,压强大,两纸条被吸到了一起。
下面我们来看一个更加有趣的实验:
吹 气
漏斗
乒乓球会掉下来吗?
吹 气
球上方气体流速快,气压小。
球下方气体流速慢,气压大。
球不掉下的原因
二、流体压强与流速的关系
液体和气体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。
自主学习
阅读课本P45“飞机的升力”内容,
要求:知道机翼的形状是怎样的?
知道产生升力的原因是什么?
LOGO
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机翼剖面图
υ小
p大
υ大
p小
机翼上下表面的压强差使飞机产生了向上的升力。
想一想
在海里航行的两艘轮船能不能近距离同向航行!
想一想
在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线,乘客必须站在安全线以外的地方候车,这是为什么呢?
这是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图
犬鼠的洞穴有两个出口,一个是平的(A),另一个则是隆起的土堆(B)。这是为什么呢?
聪明的犬鼠:
A
B
答:因为隆起的土堆处空气的流速比较快,压强就比较小,洞内的空气便从B口流出,从A口流入,这样可以让洞内的空气流动,便于生存。
诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,请你分析诗中包含的物理道理。
分析:
本课小结
1、气体和液体统称流体
2、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小
3、机翼上下表面的压强差使飞机获得竖直向上的升力
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1.在地铁或火车站台上等候车辆时,要求乘客要离开站台一米以上,其主要原因是( )
A.车辆过来时风太大
B.车辆过来时,带来好多飞尘
C.车辆驶过站台车速快,带动空气流速加快,使人易被“吸”向车辆造成危险
D.车辆驶过站台车速快,使人与车之间空气流速加快,易将人吹向后倒地
C
训练反馈
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2.秋天树叶落在路面,当一辆高速行驶的汽车驶过时,路旁的树叶( )
A.从路旁吸向汽车 B.从路中间飞向路边
C.不受影响 D.只向上飞扬
A
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3.一艘很大的轮船以很高的速度,从一只小木船旁很近处开过时,小船则( )
A.很易被大船的气流和海浪推向远离大船处
B.很易被大船吸过去,而与大船相撞
C.小木船与大船距离不变
D.以上都有可能
B
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4.刮大风的天气,我们在上学的路上如果迎风走路或骑车,一阵大风刮来时,我们无法用嘴或鼻子吸进空气,但可以向外吐气,当一阵风过去又恢复了正常呼吸,其原因是( )
A.风大时,脸上空气压强变大,压得人难以吸气
B.风大时,脸上空气压强变小,使人难以吸气
C.与气压没关系,是人缺乏锻炼
D.风大时,脸前气压大,所以容易向外吐气
B
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