第12章机械能第1节机械能同步练习 ---2023-2024学年教科版物理八年级下学期

2024-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.机械能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 167 KB
发布时间 2024-07-17
更新时间 2024-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-17
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来源 学科网

内容正文:

第十二章 机械能 § 12.1 机械能 【基础知识训练】 1.如图12.1-1所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验: (1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________ 的大小。 (2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关. 将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关. 图12.1-1 (甲) (乙) ) (丙) 2.在学习势能的知识时,小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关:A.物体的高度;B.物体的质量。为了证明自己的猜想,他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一小球从不同高度自由下落,记录结果如下表。 实验次数 球离像皮泥 的高度/m 球在像皮混中 的凹陷程度 1 1.0 较浅 2 2.0 较深 3 3.0 很深 (1)由记录结果可以得到的实验结论是:质量一定时,物体 ; (2)若想对另一个因素进行验证,你认为小明应该怎么做? 答:让几个质量不同的小球从 。 3.2023年10月26日,我国自主设计的“神舟十七号”飞船与“天宫”空间站成功实现安全对接,携手遨游太空。对接后,“神舟十七号”相对于“天宫”是 的(填“运动”或“静止”);它们沿椭圆形轨道绕地球运行时,动能较小的点是 。(填“近地点”或“远地点”) 4. 据报道,一辆横穿铁路的拖拉机,因故障而停在铁道上,此时远处驶来一列火车,尽管司机及时采取紧急制动措施,但缓慢驶进的列车还是将拖拉机撞飞了,这是因为火车的( ) A.动能很大 B.速度很大 C.势能很大 D.功率很大 【创新能力应用】图12.1-2 5. 图12.1-2所示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下: (1)让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。 (2)让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。回答下列问题: 1)步骤(1)是为了研究动能大小与 的关系; 2)步骤(2)是为了研究动能大小与 的关系. 3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球 的大小,木块的作用是为了比较 的大小。 6.图12.1-3甲是探究阻力对物体运动影响的实验,图3乙是探究动能大小与什么因素有关的实验。请回答下列问题: (1)图12.1-3甲实验表明:平面越光滑,小车运动距离越 。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当 (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离。 (2)图12.1-3乙实验表明,钢球质量越大,动能越 。联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样, (选填“大客车”或“小轿车”的限速应该是100km/h。 (3)由此看来,无论是保持车距还是限制车速,都是由于汽车具有 ,要保持原来的运动状态,刹车后不能立即停下来,所以要遵守交通规则。 图12.1-3 图12-9 学科网(北京)股份有限公司 $$

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