内容正文:
2023—2024学年第二学期期末教学质量检测
八年级物理人教版
(考试时间:60分钟,满分:60分)
一、选择题。(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1. 书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是( )
A. 书受到重力 B. 书的形变
C. 桌面的形变 D. 书和桌面的形变
【答案】B
【解析】
【详解】书的形变产生的力是书本对桌面的压力,施力物体是书,受力物体是桌面,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2. 随着国家经济的快速发展,居民生活水平显著提高,轿车、高铁给人们的出行带来极大的方便。关于轿车和高铁所涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 司机驾车时系安全带可以减小惯性
B. 汽车匀速转弯时运动状态不变
C. 汽车轮胎上的花纹是为了增大与地面间的摩擦
D. 高铁站台设有安全线,依据是流体流速大的地方压强大
【答案】C
【解析】
【详解】A.惯性大小只与物体的质量有关,系安全带可以减小当汽车突然减速时因惯性带来的伤害,不能减小惯性,故A错误;
B.汽车匀速转弯时运动方向在不断改变,即运动状态改变,故B错误;
C.汽车轮胎上的花纹是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C正确;
D.高铁进站时,靠近高铁一侧空气流动速度大,压强小,人外侧空气流速慢压强大,产生一个向内的压强差,容易出现危险,故D错误。
故选C。
3. 如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是( )
A. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B. 绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力
C. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
D. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
【答案】C
【解析】
【详解】A.绳拉牛的力和牛拉绳的力,分别作用在牛和绳上面,是一对相互作用力,故A错误;
B.绳拉牛的力与牛受的重力,二者不是作用在同一直线上,不符合平衡力的条件,故B错误;
C.因为牛处于静止状态,所以绳拉牛力与地面对牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故C正确;
D.由于牛没有被拉动,牛处于平衡状态,因此绳拉牛的力等于地面对牛的摩擦力,故D错误。
故选C。
4. .甲同学做托里拆利实验测得的水银柱高出水银面76 cm,改变这个高度差可以采取的措施是
A. 往水银槽内加少量水银
B. 用粗一些的玻璃管做实验
C. 向上移动玻璃管,管口不出水银面
D. 把实验移到高山上去做
【答案】D
【解析】
【分析】托里拆利实验中大气压与管内水银柱压强相等,管内外的水银面高度差由高度决定,当管内残留空气,或外界气压变化时,此高度差变化.
【详解】ABC的做法都不能改变外界大气压的大小,所以水银柱的高度不会变化;
D、实验移到高山上去做,高度越大大气压越小,大气压能支持的水银柱高度也就变小,管内外水银高度差会减小.
故选D.
5. 下列有关运动和力的说法中正确的是( )
A. 百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了
B. 用力拉弓,说明力可以改变物体的运动状态
C. 用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体运动需要力来维持
D. 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态
【答案】D
【解析】
【详解】A.百米冲刺后,很难停下,是因为运动员具有惯性,要保持原来运动状态向前,故A错误;
B.用力拉弓,弓的形状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故B错误;
C.用力向后划水,皮划艇受到水向前的力,开始前进,是力改变了物体的运动状态,不能说明物体需要力来维持,故C错误;
D.据牛顿第一定律知,一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,故D正确。
故选D。
6. 一辆卡车在平直公路上行驶,其速度v与时间t的关系如图。在t1时刻卡车的速度为v1,牵引力为F1,牵引力的功率为P1,卡车的动能为Ek1;t2时刻卡车的速度为v2,牵引力为F2,牵引力的功率为P2,卡车的动能为Ek2。不计空气阻力,以下说法错误的是( )
A. v1>v2 B. F1>F2 C. P1>P2 D. Ek1>Ek2
【答案】B
【解析】
【分析】(1)根据速度v与时间t的关系图象得出速度的大小关系。
(2)卡车做匀速直线运动,受到的摩擦力和牵引力相平衡,根据摩擦力大小的影响因素得出摩擦力的大小关系,进而可得出牵引力的大小关系。
(3)利用分析得出牵引力的功率的大小关系。
(4)根据动能大小的影响因素分析得出动能的大小关系。
【详解】A.根据速度v与时间t的关系图象可知,卡车在t1时刻的速度大于在t2时刻的速度,即
v1>v2
故A正确,不符合题意;
B.根据速度v与时间t的关系图象可知,卡车在t1时刻和t2时刻均做匀速直线运动,受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力,大小相等;卡车在t1时刻和t2时刻对公路的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则摩擦力相等,所以卡车在t1时刻和t2时刻牵引力的大小关系为
F1=F2
故B错误,符合题意;
C.由A和B的分析可知,F1=F2,v1>v2,根据
可知,卡车在t1时刻和t2时刻牵引力做功的功率的大小关系为
P1>P2
故C正确,不符合题意;
D.动能的大小与质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大。卡车在t1时刻和t2时刻质量不变,在t1时刻的速度大于在t2时刻的速度,所以卡车t1时刻的动能大于t2时刻的动能,即
Ek1>Ek2
故D正确,不符合题意。
故选B。
【点睛】此题考查速度、功率、牵引力和动能的大小比较,同时还涉及到二力平衡条件的应用、摩擦力大小的影响因素等,具有很强的综合性,且与图象相结合,属于中考热点题型,有一定难度,解题的关键是读懂图象,并从图象中获取相关信息。
7. 下面关于功、功率、机械效率说法正确的是 ( )
A. 功率小的机械做功一定快
B. 做功时间越长,机器的功率越大
C. 机械做功少,功率一定小,机械效率一定低
D. 有用功一定时,额外功少的机械,机械效率一定高
【答案】D
【解析】
【详解】A.功率大的机械,做功快,故A错误;
B.由 可知,做功时间越长,做功多少未知,机器的功率无法判断,故B错误;
C.机械做功少,做功不一定慢,功率不一定小,与机械效率无关,故C错误;
D.有用功一定时,额外功少、总功少,有用功与总功的比值大,机械效率一定高,故D正确。
故选D。
8. 如图所示,在斜面上将一个质量为10kg的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为80N,斜面长2m、高1m,把重物直接提升h所做的功作为有用功(g取10N/kg)。下列说法正确的是( )
A. 物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用 B. 做的有用功是120J
C. 此过程中斜面的机械效率为65% D. 物体受到的摩擦力大小为30N
【答案】D
【解析】
【详解】A.物体在斜面上会受到重力、拉力、支持力和摩擦力四个力的作用,故A错误;
B.做的有用功是
故B错误;
C.拉力所做的功为
此过程中斜面的机械效率为
故C错误;
D.此过程中额外功为
物体受到的摩擦力大小为
故D正确。
故选D。
9. 如图,用滑轮组拉着重为70N的物体沿水平地面匀速直线运动,拉力F为10N,滑轮组机械效率为80%,不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦。下列说法正确的是( )
A. 此滑轮组动滑轮重力为5N
B. 用一个质量更小的滑轮替换最下面的滑轮,滑轮组的机械效率会增大
C. 物体受到水平地面的摩擦力为20N
D. 若在此物体上加一砝码,使其一起沿水平地面匀速直线运动,滑轮组的机械效率将变大
【答案】D
【解析】
【详解】AC.由图可知,连接动滑轮绳子的股数n=2,由于不计绳重、轮与轴间的摩擦,滑轮组的机械效率
所以物体受到的摩擦力
因为不计绳重、轮与轴间的摩擦,绳端拉力
故AC错误;
B.最下面的滑轮为定滑轮,定滑轮只改变力的方向,因此更换后不影响机滑轮组的械效率,故B错误;
D.在物体上加一砝码后,物体对地面压力增加,根据滑动摩擦力影响因素,在接触面的粗糙程度不变时压力越大滑动摩擦力越大可知,此时物体受到的摩擦力f增大,根据不计绳重、轮与轴间的摩擦时,机械效率
G动不变,f增大,机械效率增大,故D正确。
故选D。
10. 一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中(忽略水面高度变化),如图所示为整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图像,已知,g取10N/kg。则下列说法中正确的是( )
A. 圆柱体所受的最大浮力为8N B. 圆柱体的密度为
C. 圆柱体的重力为9N D. 圆柱体的体积为
【答案】A
【解析】
【详解】C.由图像可知,当时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知
故C错误;
A.由图像可知,物体完全浸没后排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变,则圆柱体受到的浮力
故A正确;
D.物体浸没,由得物体排开水的体积,则物体的体积
故D错误;
B.由公式可求出物体的质量
则圆柱体密度
故B错误。
故选A。
二、填空题。(本大题共5个小题:每空1分,共13分)
11. 如图所示,用30N的压力F将重为8N的物体压在墙上时,物体恰好沿竖直墙壁向下匀速滑动,此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为______N。当物体静止在竖直墙壁上时,若把压力F增大,该物体与墙壁之间的摩擦力将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 8 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]由题意知,此物体向下匀速运动,所以受力平衡,在竖直方向受到重力和摩擦力的作用,互相平衡,所以
[2]当物体静止在竖直墙壁上时,处于平衡状态,若把压力F增大,该物体与墙壁之间的摩擦力与重力还是一对平衡力,大小将不变。
12. 重为90N的铜块的质量是______kg,若铜块与铁块所受的重力之比为3∶5,则铜块与铁块的质量比为______,铁块重力为______N。(g取10N/kg)
【答案】 ①. 9 ②. 3∶5 ③. 150
【解析】
【详解】[1]根据可知,重为90N的铜块的质量是
[2]铜块与铁块所受的重力之比为3∶5,则铜块与铁块的质量比为
[3]铁块重力为
13. 如图所示,我国的“海翼1000号”深海滑翔机刷新了下潜深度的世界纪录,它是通过改变自身油囊体积实现浮沉的.在水面下滑翔机下沉时,油囊体积变小,所受浮力________.下沉过程中滑翔机受到海水的压强________.(均填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 变小 ②. 变大
【解析】
【详解】第一空.“海翼”号深海滑翔机下沉时,由于浸没在海水中,油囊体积变小,排开液体的体积变小,根据F浮=G排=ρ水gV排可知受到的浮力F浮变小;
第二空.因为液体压强随深度的增加而增大,滑翔机下沉时所处的深度增加,则海水对它的压强将变大.
14. 某城市的铁路车站的设计方案如图所示,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,从能量利用的角度看,进站时,车辆驶上站台,__________能转化为__________能,机械能__________(选填“增大”“减小”“不变”)。
【答案】 ①. 动 ②. 重力势 ③. 减小
【解析】
【详解】[1][2][3]进站时,车辆驶上站台,速度变小,质量不变,所以动能变小,由于高度增加,所以重力势能增大,将动能转化为重力势能,由于与地面之间存在摩擦,克服摩擦做功,机械能减小。
15. 如图所示,在一轻质的杠杆两端悬挂两个等质量的实心铁球和铝球,杠杆在水平位置平衡,将两球同时浸没在水中,则______(选填“左”或“右”)端翘起,若要杠杆在水平位置再次平衡,应将支点向______(选填“左”或“右”)端移动。铁球的体积为,当它浸没在水中静止时绳子对铁球的拉力为______N。(,取)
【答案】 ①. 左 ②. 右 ③. 13.8
【解析】
【详解】[1]在一轻质的杠杆两端悬挂两个等质量的实心铁球和铝球,杠杆在水平位置平衡,根据杠杆平衡条件可知,杠杆左右两边拉力的力臂相等;两球质量相等,由于铝的密度小于铁的密度,根据可知,铝球的体积大于铁球的体积,将两球同时浸没在水中,铝球排开水的体积大于铁球排开水的体积,根据可知,铝球受到的浮力大于铁球受到的浮力,由于两球质量相等,两球的受到的重力相等,根据二力平衡可知,铝球受到绳子的拉力小于铁球受到绳子的拉力,根据物体间力的作用是相互的,杠杆左端受到的拉力小于右端受到的拉力,左端拉力与力臂的乘积小于右端拉力与力臂的乘积,所以,杠杆左端翘起。
[2]若要杠杆在水平位置再次平衡,可增大左端拉力的力臂,减小右端拉力的力臂,应将支点向右端移动。
[3]铁球的体积为,根据阿基米德原理可得,当它浸没在水中静止时,受到的浮力为
铁球的重力为
所以绳子对铁球的拉力为
三、作图题。(本大题共3分)
16. 如图所示,请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1,并画出拉力F1的力臂l1。
【答案】
【解析】
【详解】由杠杆平衡的条件可知:要画最小的力,该力的力臂就应该最长,把支点与力的作用点连接起来就是最长的力臂,力臂是力的作用线到支点的距离,故应先找到支点和动力的作用点,用线段把两点连接起来,标示出力臂l1,过力的作用点作力臂l1的垂线画出力F1,要使杠杆平衡,力F1的方向应倾斜向上,如图所示:
四、实验与探究题。(本大题共2个小题:第17题5分,第18题5分,共10分)
17. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验。
(1)同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的,此处采用的实验方法是______;
(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显;
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较______两图的实验,得到的结论是:压力一定时,受力面积______(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;
(4)公共汽车上都配有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的______(填字母)。
A. B.
C. D.
【答案】 ①. 转换法 ②. 压力越大 ③. 乙丙 ④. 越小 ⑤. D
【解析】
【详解】(1)[1]实验时压力的作用效果不易观察,根据转换法,可以通过容易观察的海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
(2)[2]由图可知,甲乙实验中受力面积相同,乙中压力更大,海绵的凹陷程度更大,压力的作用效果更明显,故可得:在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。
(3)[3]由图可知,乙丙两图中压力大小相同,而受力面积不同,可用于研究压力作用效果与受力面积的关系。
[4]图乙中受力面积更小,海绵的凹陷程度更大,压力的作用效果更明显,故可得:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果更明显。
(4)[5]由[4]可知,在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果更明显,所以逃生锤尖端应做的尖一点,减小受力面积,增大压强,更易打破玻璃。
故选D。
18. 如图所示是某学习小组探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验操作(甲、乙中小球质量分别为m、2m)。
(1)让小球从同一高度由静止开始滚下,目的是使小球到达水平面时具有相同的______;
(2)实验中通过比较______来判断小球具有动能的大小;
(3)对比甲图和乙图,该实验可得到的结论是:在速度一定时,______越大,动能越大;
(4)若水平面绝对光滑,本实验将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
(5)根据实验结论,请你给汽车司机写出一条交通警示语:____________。
【答案】 ①. 初速度 ②. 木块被撞击后移动的距离 ③. 质量 ④. 不能 ⑤. 禁止汽车超载
【解析】
【详解】(1)[1]根据控制变量法,实验时要控制小球达到水平面时的初速度相同,所以要让小球从同一高度由静止开始滚下。
(2)[2]小球具有动能的大小不易观察,实验时通过比较木块被撞击后移动的距离来反映小球具有动能的大小,采用了转换法。
(3)[3]由图可知,甲乙两图中,小球下落高度相等,即小球到达水平面的速度相等,乙中小球的质量更大,木块被撞击后移动的距离更大,小球的动能更大,故可得:在速度一定时,质量越大,动能越大。
(4)[4]若水平面绝对光滑,木块在水平方向不受力,被撞击后将做匀速直线运动,无法比较木块被撞击后移动的距离,所以无法达到探究目的。
(5)[5]由实验可知,速度一定时,质量越大,动能越大,发生撞击时造成的伤害更大,所以建议汽车司机的交通警示语:禁止汽车超载。
五、计算应用题。(本大题共2个小题:第19题7分,第20题7分,共14分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
19. 如图所示是我国某型号主战坦克,其质量为50t,高为2.5m,每条履带与地面的接触面积为2.5m2,该坦克具有潜渡功能。已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)该坦克静止在水平地面上时,对地面的压强为多大?
(2)若坦克在深为6m的河流中潜渡时,坦克对水平河床的压力为1.2×105N,则坦克所受的浮力为多大?
(3)若坦克在深为6m河流中潜渡时,坦克顶部面积为1.2m2的舱门受到水的压力为多大?
【答案】(1)1×105Pa;(2)3.8×105N;(3)4.2×104N
【解析】
【详解】解:(1)因为在水平地面上,所以坦克对地面的压力
坦克与地面的接触面积
坦克对地面的压强
(2)坦克对河床的压力F压=G−F浮,所以坦克所受的浮力
(3)坦克顶部所处的深度
坦克顶部受到水的压强
舱门受到水的压力
20. 建筑工地上起重机吊臂上的滑轮组如图所示。在匀速吊起重为的物体时,物体6s内上升了7.5m,在此过程中,拉力F为,不计绳重和摩擦。求:
(1)起重机吊起重物过程中所做的有用功;
(2)滑轮组的机械效率(保留一位小数);
(3)拉力F的功率。
【答案】(1);(2)88.9%;(3)9000W
【解析】
【详解】解:(1)滑轮组所做的有用功
(2)滑轮组的动滑轮绕3段绳,总功
滑轮组的机械效率
(3)拉力F的功率
答:(1)起重机吊起重物过程中所做的有用功;
(2)滑轮组的机械效率88.9%;
(3)拉力F的功率9000W。
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(考试时间:60分钟,满分:60分)
一、选择题。(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1. 书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是( )
A. 书受到重力 B. 书形变
C. 桌面的形变 D. 书和桌面的形变
2. 随着国家经济的快速发展,居民生活水平显著提高,轿车、高铁给人们的出行带来极大的方便。关于轿车和高铁所涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 司机驾车时系安全带可以减小惯性
B. 汽车匀速转弯时运动状态不变
C. 汽车轮胎上的花纹是为了增大与地面间的摩擦
D. 高铁站台设有安全线,依据是流体流速大的地方压强大
3. 如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是( )
A. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B. 绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力
C. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
D. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
4. .甲同学做托里拆利实验测得的水银柱高出水银面76 cm,改变这个高度差可以采取的措施是
A. 往水银槽内加少量水银
B. 用粗一些的玻璃管做实验
C. 向上移动玻璃管管口不出水银面
D. 把实验移到高山上去做
5. 下列有关运动和力的说法中正确的是( )
A. 百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了
B. 用力拉弓,说明力可以改变物体的运动状态
C 用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体运动需要力来维持
D. 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态
6. 一辆卡车在平直公路上行驶,其速度v与时间t的关系如图。在t1时刻卡车的速度为v1,牵引力为F1,牵引力的功率为P1,卡车的动能为Ek1;t2时刻卡车的速度为v2,牵引力为F2,牵引力的功率为P2,卡车的动能为Ek2。不计空气阻力,以下说法错误的是( )
A. v1>v2 B. F1>F2 C. P1>P2 D. Ek1>Ek2
7. 下面关于功、功率、机械效率说法正确的是 ( )
A. 功率小的机械做功一定快
B. 做功时间越长,机器的功率越大
C. 机械做功少,功率一定小,机械效率一定低
D. 有用功一定时,额外功少的机械,机械效率一定高
8. 如图所示,在斜面上将一个质量为10kg的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为80N,斜面长2m、高1m,把重物直接提升h所做的功作为有用功(g取10N/kg)。下列说法正确的是( )
A. 物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用 B. 做的有用功是120J
C. 此过程中斜面的机械效率为65% D. 物体受到的摩擦力大小为30N
9. 如图,用滑轮组拉着重为70N的物体沿水平地面匀速直线运动,拉力F为10N,滑轮组机械效率为80%,不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦。下列说法正确的是( )
A. 此滑轮组动滑轮的重力为5N
B. 用一个质量更小的滑轮替换最下面的滑轮,滑轮组的机械效率会增大
C. 物体受到水平地面的摩擦力为20N
D. 若在此物体上加一砝码,使其一起沿水平地面匀速直线运动,滑轮组的机械效率将变大
10. 一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中(忽略水面高度变化),如图所示为整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图像,已知,g取10N/kg。则下列说法中正确的是( )
A. 圆柱体所受的最大浮力为8N B. 圆柱体的密度为
C. 圆柱体的重力为9N D. 圆柱体的体积为
二、填空题。(本大题共5个小题:每空1分,共13分)
11. 如图所示,用30N的压力F将重为8N的物体压在墙上时,物体恰好沿竖直墙壁向下匀速滑动,此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为______N。当物体静止在竖直墙壁上时,若把压力F增大,该物体与墙壁之间的摩擦力将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
12. 重为90N的铜块的质量是______kg,若铜块与铁块所受的重力之比为3∶5,则铜块与铁块的质量比为______,铁块重力为______N。(g取10N/kg)
13. 如图所示,我国的“海翼1000号”深海滑翔机刷新了下潜深度的世界纪录,它是通过改变自身油囊体积实现浮沉的.在水面下滑翔机下沉时,油囊体积变小,所受浮力________.下沉过程中滑翔机受到海水的压强________.(均填“变大”“变小”或“不变”)
14. 某城市的铁路车站的设计方案如图所示,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,从能量利用的角度看,进站时,车辆驶上站台,__________能转化为__________能,机械能__________(选填“增大”“减小”“不变”)。
15. 如图所示,在一轻质的杠杆两端悬挂两个等质量的实心铁球和铝球,杠杆在水平位置平衡,将两球同时浸没在水中,则______(选填“左”或“右”)端翘起,若要杠杆在水平位置再次平衡,应将支点向______(选填“左”或“右”)端移动。铁球的体积为,当它浸没在水中静止时绳子对铁球的拉力为______N。(,取)
三、作图题。(本大题共3分)
16. 如图所示,请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1,并画出拉力F1的力臂l1。
四、实验与探究题。(本大题共2个小题:第17题5分,第18题5分,共10分)
17. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验。
(1)同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的,此处采用的实验方法是______;
(2)观察比较图甲、乙情况可以得到的结论是:受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显;
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较______两图的实验,得到的结论是:压力一定时,受力面积______(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;
(4)公共汽车上都配有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的______(填字母)。
A. B.
C. D.
18. 如图所示是某学习小组探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验操作(甲、乙中小球质量分别为m、2m)。
(1)让小球从同一高度由静止开始滚下,目的是使小球到达水平面时具有相同的______;
(2)实验中通过比较______来判断小球具有动能的大小;
(3)对比甲图和乙图,该实验可得到的结论是:在速度一定时,______越大,动能越大;
(4)若水平面绝对光滑,本实验将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
(5)根据实验结论,请你给汽车司机写出一条交通警示语:____________
五、计算应用题。(本大题共2个小题:第19题7分,第20题7分,共14分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
19. 如图所示是我国某型号主战坦克,其质量为50t,高为2.5m,每条履带与地面的接触面积为2.5m2,该坦克具有潜渡功能。已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)该坦克静止在水平地面上时,对地面的压强为多大?
(2)若坦克在深为6m的河流中潜渡时,坦克对水平河床的压力为1.2×105N,则坦克所受的浮力为多大?
(3)若坦克在深为6m的河流中潜渡时,坦克顶部面积为1.2m2的舱门受到水的压力为多大?
20. 建筑工地上起重机吊臂上的滑轮组如图所示。在匀速吊起重为的物体时,物体6s内上升了7.5m,在此过程中,拉力F为,不计绳重和摩擦。求:
(1)起重机吊起重物过程中所做的有用功;
(2)滑轮组的机械效率(保留一位小数);
(3)拉力F的功率。
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