3.2 细胞器之间的分工合作（第2课时）（精彩课件）-【堂堂清】2024-2025学年高一生物上学期同步精品课件（2019人教版必修1）

3.2 细胞器之间的分工合作 （第2课时） 本节聚焦： 1.细胞内有哪些主要的细胞器？ 2.细胞器是如何分工合作， 共同完成细胞的生命活动的？ 3.什么是生物膜系统？ 它具有什么功能？ 1 旧知识回顾：细胞器的名称 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 液泡 叶绿体 内质网 高尔基体 线粒体 核糖体 溶酶体 中心体 旧知识回顾：细胞器的功能 细胞中 为细胞生命活动提供能量。 植物细胞中 进行光合作用。 细胞中合成蛋白质的场所是 。 是蛋白质等大分子物质的合成和加工场所和运输通道。 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装及运输。 细胞中能分解衰老、损伤的细胞器的是 。 动物细胞与低等植物细胞中与细胞分裂密切相关的是 。 主要存在于植物细胞中，内含细胞液、糖类、色素等，可调节植物内环境，可使植物细胞保持坚挺。 植物细胞的 对细胞起支持和保护细胞的作用。 叶绿体 线粒体 高尔基体 内质网 核糖体 中心体 溶酶体 液泡 细胞壁 旧知识回顾：细胞器的功能 核糖体是蛋白质 的场所. 内质网是蛋白质等大分子物质 、 和 . 高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行 、 、 的“车间”和“发送站”. 思考 三种细胞器之间是不是存在某种协作呢？ 加工场所 合成 合成 运输通道 分类 加工 包装 细胞器之间的协调配合：以分泌蛋白的合成和运输为例 04 补充 什么是分泌蛋白？ 蛋白质可根据其发挥作用的场所分类： ① 蛋白：在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的蛋白质。 Eg:消化酶、抗体、部分激素等。 ② 蛋白：在细胞内合成，并在细胞内起作用的蛋白质。 Eg:与有氧呼吸有关的酶等。 分泌 胞内 细胞器之间的协调配合：以分泌蛋白的合成和运输为例 04 科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时，做过这样一个实验: 他们将豚鼠的胰腺腺泡细胞放入含有3H标志的亮氨酸的培养液中培养，3min,后带有放射性标记的物质出现在附着有核糖体的内质网中；17min后，出现在高尔基体中；117min后，出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中，以及释放到细胞外的分泌物中。 细胞器之间的协调配合：以分泌蛋白的合成和运输为例 04 分析：在上述实验中 ①选材： ②方法： ③结果： 豚鼠的胰腺腺泡细胞 同位素标记法（3H） 思考 为什么选取豚鼠的胰腺腺泡细胞作为实验材料？ 胰腺腺泡细胞可以合成并 分泌多种消化酶(分泌蛋白)。 思考 什么是同位素标记法？ 用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向，就是同位素标记法。 科学方法：同位素标记法 1.概念：在同一元素中， 数相同、 数不同的原子为同位素。 如16O与18O，12C与14C。 2.性质：同位素的 性质可能有差异，但组成的化合物 性质相同。 3.应用：用同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。 通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清楚化学反应的详细过程。 4.规律：生物学研究中常用的同位素有的 放射性，如14C、32P、3H、35S等； 有的 放射性，是稳定同位素，如15N、18O等。 质子 中子 物理 化学 具有 不具有 原子核由质子和中子构成。 质子：构成原子核的基本粒子，带正电，所带电量和电子相等。O的质子数是8，C的质子数是6。 中子：构成原子核的基本粒子，不带电，质量约等于质子。 细胞器之间的协调配合：以分泌蛋白的合成和运输为例 04 分析：在上述实验中： ①选材： ②方法： ③结果： 豚鼠的胰腺腺泡细胞 同位素标记法（3H） 观察放射性出现的先后位置 → → → → . 内质网 核糖体 高尔基体 细胞膜内侧的囊泡 细胞外 思考 分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？ 需要能量，由线粒体提供。 游离的核糖体：氨基酸经过 形成肽链； 粗面内质网： 高尔基体：进一步 为成熟的蛋白质； 细胞膜：将蛋白质分泌到细胞外 多肽链 ，形成有一定空间 结构的蛋白质（不成熟的蛋白质）； 细胞器之间的协调配合：分泌蛋白的合成和运输的过程（重点） 04 多肽链与游离的核苷酸一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内。 脱水缩合 囊泡 囊泡 加工、折叠 修饰、加工 溶酶体内的水解酶和细胞膜上的蛋白质 的合成和加工过程与分泌蛋白相同 线粒体供能 视频：分泌蛋白的合成和运输的过程 Lipid 脂质 重点题型随堂练2：分泌蛋白合成过程中膜面积的变化 这个过程中， 膜可通过 转化成高尔基体膜，高尔基体膜又可通过 形成 。 内质网 囊泡 细胞膜 膜面积的变化： 内质网膜：膜面积 ； 高尔基体膜：膜面积 ； 细胞膜：膜面积 ； 囊泡 不变 减少 增加 重点题型随堂练2：分泌蛋白合成过程中膜面积的变化 ① ② ③ 填一填： ①代表： ；②代表： ；③代表： ； A 代表： ；B 代表： ；C 代表： ； 内质网膜 细胞膜 高尔基体膜 内质网膜 高尔基体膜 细胞膜 重点题型随堂练2：分泌蛋白合成过程中放射性的变化 这个过程中， 标记氨基酸出现的先后顺序（细胞结构）： → → → → → → 细胞外 内质网 核糖体 高尔基体 囊泡 囊泡 细胞膜 填一填：上图序号代表什么细胞器？ ①代表： ；②代表： ；③代表： ； 内质网 核糖体 高尔基体 时间 放射性 ① ② ③ 细胞的生物膜系统 05 1.概念： 在细胞中，许多细胞器都有膜，如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些 和 、 等结构， 共同构成细胞的生物膜系统。 核膜 内质网膜 细胞膜 内质网膜与细胞膜、核膜的联系 细胞器膜 细胞膜 核膜 细胞的生物膜系统 05 思考 原核生物和病毒有生物膜系统吗？ 思考 生物膜系统是细胞中各种膜结构的总称， 还是生物体内各种膜结构的总称？ 原核细胞只有细胞膜，没有核膜及具膜细胞器,所有没有生物膜系统； 病毒无任何膜结构,所有也没有生物膜系统。 是细胞中各种膜结构的总称。 比如胃黏膜、肠系膜、小肠黏膜就不属于生物膜系统。 细胞的生物膜系统 05 2.各生物膜的联系： ①组成上的联系：各种生物膜的组成成分相似，都由 (主要为 )、 及少量的 组成，但每种成分所占的比例 。 ②结构上的联系：直接或间接相连 核膜 内质网膜 细胞膜 内质网膜与细胞膜、核膜的联系 脂质 磷脂 蛋白质 糖类 不同 核膜 内质网膜 细胞膜 高尔基体膜 高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用。 直接联系 间接联系 囊泡 间接联系 囊泡 直接联系 细胞的生物膜系统 05 3.细胞的生物膜系统的作用 ①细胞膜不仅使细胞具有一个 的内部环境，同时在细胞与外部环境进行 、 和 的过程中起着决定性的作用。 ②许多重要的化学反应需要 的参与，广阔的膜面积为多种 提供了附着位点。 ③细胞内的生物膜把各种 分隔开，如同一个个小的区室，这样使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而互不干扰，保证了细胞生命活动 地进行。 相对稳定 物质运输 能量转换 信息传递 酶 细胞器 高效、有序 酶 重点题型随堂练3：细胞的生物膜系统 1．下列有关生物膜系统的叙述，错误的是(　　) A．原核细胞不具有生物膜系统 B．生物膜系统由具膜的细胞器构成 C．生物膜系统在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化、信息传递过程 中起决定性作用 D．生物膜上可进行多种生物化学反应 B 还有细胞膜和核膜 3．B　[生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜、核膜等共同构成的，原核生物没有核膜和各种细胞器膜，不具有生物膜系统，A正确，B错误。] 重点题型随堂练3：细胞的生物膜系统 2．下列结构属于生物膜系统的是(　　) ①线粒体膜　 ②囊泡　 ③细胞壁　 ④溶酶体膜　 ⑤核糖体　 ⑥核膜 A．②③④⑤⑥ B．②③④⑥ C．④⑥ D．①②④⑥ D 4．D　[生物膜系统由内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器的膜和核膜、细胞膜等结构共同构成。线粒体膜、溶酶体膜和核膜属于生物膜系统；囊泡来源于内质网膜或高尔基体膜，属于生物膜系统；细胞壁不属于生物膜系统；核糖体无膜结构，故选①②④⑥，D正确。] Lavf58.51.100 $$