精品解析:广西南宁市西乡塘区、江南区2023~2024学年七年级下学期期末考试历史试题

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2024-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 南宁市
地区(区县) 西乡塘区,江南区
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2024-07-17
更新时间 2024-07-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-17
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来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年度春季学期期末学业质量调研七年级历史 一、单项选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分) 1. 《历代诗·陈》中有诗句“六朝至此灭,天下归杨坚。”此句描述的史实是( ) A. 隋朝完成统一 B. 辽宋夏金并立 C. 元灭南宋 D. 清兵入关 2. “以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不闭,道不拾遗。遂达臻全盛。”历史上称这段时期为 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 3. 实物史料是认识历史的主要依据。下列图片反映的共同主题是( ) A. 民族习俗交融,尚武风气盛行 B. 文化生活丰富,社会风气开放 C. 制瓷技术高超,绘画风格多样 D. 社会经济繁荣,男女地位平等 4. 他经历了两年五次渡海后导致双目失明,但志向始终没变。天宝十二年,终于到达日本。他在日本传授佛经,传播中国医药、文学、建筑等,还设计和主持修建了唐招提寺。材料反映的历史事件是( ) A. 玄奘西行 B. 日本遣唐使来华 C. 鉴真东渡 D. 新罗留学生来华 5. 诗史互证是研究中国古代历史的一种方法。唐朝是中国历史上文化繁荣和诗歌创作高峰的时期之一、下列诗句反映唐朝的国势由盛转衰的是( ) A. “寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。” B. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。” C. “城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。” D. “在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。” 6. “尝考五代之际,政治上之大患有二:曰腹心之患,即禁兵;曰肢体之患,即藩镇。”为解决“腹心之患”,宋太祖采取的措施是 A. 创设三省六部制度 B. 解除禁军将领兵权 C. 取消节度使收税权 D. 设锦衣卫监视百官 7. 北宋时期政坛上存在着“文不换武”“满朝朱紫贵,尽是读书人”的现象,是因为当时的北宋( ) A. 注重改革 B. 设置通判 C. 重文轻武 D. 崇尚武力 8. 北宋时,人们去首都开封旅游,已经解决了住宿和吃喝,想要娱乐和购物,需要去到的场所是( ) A. 榷场 B. 瓦子 C. 茶坊 D. 酒肆 9. 学习历史,要注意时间概念,懂得计算年代,现在世界上通用的是公元纪年。1279年,元灭南宋,完成全国统一。其时间换算为世纪纪年法,表述正确的是( ) A. 公元12世纪初期 B. 公元12世纪晚期 C 公元13世纪初期 D. 公元13世纪晚期 10. 《元史∙地理志》记载:“(元朝的疆域)北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉唐极盛之际,有不及焉。”为了管理广袤的疆土,元朝实行了( ) A. 三省六部制 B. 行省制度 C. 厂卫制度 D. 军机处 11. 中国古代皇帝与丞相的关系可以用拔河来形容,皇帝和大臣分别在绳子的一头向着自己的方向拉,这种博弈中两者的权力达到了平衡。下列皇帝中,彻底打破了这一规则的是( ) A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 赵匡胤 D. 朱元璋 12. 在东南倭寇最猖獗的时候,明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯。由此可以看出这场抗倭战争是( ) A. 一场反侵略的战争 B. 中国历史上第一次农民大起义 C. 统一北方的重要战争 D. 一场平定分裂祖国叛乱的战争 13. 《中国历史大辞典》的历史名词:52卷,成书于明朝……载药1892种……附药方11000余个,总结了十六世纪以前中国药物学的成就。据此判断该历史名词是( ) A 《本草纲目》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《齐民要术》 14. 章回体小说是中国古典长篇小说的一种,分回标目,段落整齐,首尾完整。根据下列图片可知该文学作品是( ) 第一回宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功 第二十一回曹操煮酒论英雄,关东转城斩车胄 A. 吴承恩的《西游记》 B. 施耐庵的《水浒传》 C. 罗贯中的《三国志通俗演义》 D. 汤显祖的《牡丹亭》 15. “朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。”这首明末歌谣中的“闯王”指的是( ) A. 安禄山 B. 皇太极 C. 李自成 D. 吴三桂 16. 雍正年间成立了辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决。该“中枢机构”是( ) A. 宣政院 B. 锦衣卫 C. 东厂 D. 军机处 17. 乾隆二十二年(1757年),清政府规定外国商船将来只许在广东停泊交易,不得赴广东以北如宁波等地。“如或再来,必令原船返棹至广(指广东),不准入浙江海口”。材料反映清朝实行的政策是( ) A 闭关锁国 B. 重农抑商 C. 对外贸易 D. 全面开放 二、非选择题(本大题共3小题,共41分) 18. 中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料并结合所学知识,回答问题。 【和亲交融血脉亲】 材料一 “贞观十五年,唐皇帝以文成公主要之”……文成公主的入藏,不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系,还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、服饰装束方式等也影响了大唐,为中原文化注入了新的活力。 ——摘编自张继文《从文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》 (1)材料一中的“唐皇帝”指的是哪位皇帝?据材料一概括文成公主入藏产生的影响。 【民族碰撞与交融】 材料二 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的战争。在和好阶段,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 (2)根据材料二、归纳中国古代民族关系发展特点。结合所学知识,列举一例宋朝时期民族关系呈现“阶段性的友好”的事例。 【因地施策稳边疆】 材料三 清朝是一个统一的多民族国家。清朝统治者十分重视对少数民族的统治和管理。在建立统一多民族国家的过程中,清朝统治者实施的策略是:第一、因地制宜,按照各个地区、各个民族的特点,分别建立不同的行政机构。……第二、利用宗教实行政教合一。……它有效地协调了民族关系,形成了汉、满、蒙、回、藏等50多个民族共同生活的统一多民族国家。这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰。同时也加强了对东北、蒙古、新疆、西藏、西南以及台湾等民族地区与边疆的统治,有力地维护了国家统一和领土完整。 ——摘自中国社会科学院历史研究所《中国历史读本》 (3)根据材料三、指出“清朝统治者实施的策略”。结合边疆管理的史实,说明清朝为统一多民族国家的巩固和发展作出的贡献。(注意史论结合) (4)根据以上材料并结合所学知识,请你谈谈作为中学生,我们能为铸牢中华民族共同体做些什么? 19. 人口状况往往能反映当时的社会情况。阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一 唐朝中央政府考核地方官政绩,把户口增减放在考绩的第一位。……这个办法对促进唐前期的人口增长起了一定的作用,主要是组织管理人民努力恢复发展生产,改善生活,以提高人口的增殖能力。但后来,某些地方官为了得到升迁、奖赏,或怕政绩考核不佳而被贬,往往用析户等办法虚报户口,或招引邻州、邻县人口,以增加自己管区的人口。这不仅无益于实际人口的增加,反而成了社会不安定的一个因素。 ——摘编自《中国人口通史》 (1)根据材料一、指出唐朝中央政府对地方官政绩考核的最主要内容是什么?依据材料一、分析这种考核制度的利与弊。 材料二 ——整理自张全明《中国历史地理学导论》 宋代民间流行着这样的谚语:“苏湖热,天下足。”《宋史》记载:“国家根本,仰给东南。” ——节选自部编版七下历史教科和《宋史》 (2)根据材料二、简述我国唐朝至南宋时期南北方人口变化的情况。这一变化反映了当时怎样的经济发展趋势? 材料三 明清时期人口数量衍变情况表 (3)根据材料三、指出明清时期经济发展的表现。结合所学知识说出明清时期社会经济发展与人口数量变化之间的关系。 (4)综合上述材料,归纳影响人口变化的因素。 20. 中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,为人类进步做出了伟大贡献。七年级某班同学开展以“中华文明”为主题的探究学习,请你参与完成。 【看制度创新悟文明源泉】 (1)第一组同学展示了下面图片。该图片反映了中国历史上的什么制度?请你根据下列解说词,指出该制度的特点和影响。 解说词: 隋文帝即位后,废除前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着该制度的正式确立。此后,该制度成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。 这一制度对东亚各国产生了深远影响,推动中华文化圈的形成。对西方文官制度的形成具有重要的借鉴意义。 【看科技领先感文明力量】 (2)第二组同学阅读了英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》。据该书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国。15世纪前,中国科技一直领先于世界,尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰。请你写出代表宋元时期我国科技发展到高峰的三个具体成果。 【看文化昌盛品文明之美】 (3)第三组同学阅读文学典籍后,深深感受到唐诗、宋词、元曲、明清小说奏出了唐宋元明清时期的时代最强音,呈现出中国文化的内在美。他们制作了下面的读书卡,请你在卡中①和②处填入相应内容。 作品一 《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》(节选) 作者:辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 体裁:①____ 作品二 《②》 作者:曹雪芹 主线1:贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧; 主线2:贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化。 (4)根据上述材料,请你从“中华文明的影响”“中华文明的创新性”角度,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,要有总结提升) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023~2024学年度春季学期期末学业质量调研七年级历史 一、单项选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分) 1. 《历代诗·陈》中有诗句“六朝至此灭,天下归杨坚。”此句描述的史实是( ) A. 隋朝完成统一 B. 辽宋夏金并立 C. 元灭南宋 D. 清兵入关 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“六朝至此灭,天下归杨坚。”的信息,结合所学知识可知,公元581年,北周静帝禅位于杨坚,建立隋朝,杨坚即隋文帝,至公元589年,隋灭南朝陈国,完成大一统,A项正确;辽宋夏金并立与杨坚没有关系,宋代建立者是赵匡胤,排除B项;元灭南宋的人物是忽必烈,排除C项;清兵入关与杨坚无关,排除D项。故选A项。 2. “以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不闭,道不拾遗。遂达臻全盛。”历史上称这段时期为 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知,唐玄宗即位后,任用姚崇、宋璟等人当宰相,重视地方吏治,还注意节俭。使开元年间政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”,D符合题意;汉文帝、汉景帝时期出现文景之治,A排除;东汉出现光武中兴,B排除;唐太宗统治时期出现贞观之治的局面,C排除。故选择D。 3. 实物史料是认识历史的主要依据。下列图片反映的共同主题是( ) A. 民族习俗交融,尚武风气盛行 B. 文化生活丰富,社会风气开放 C. 制瓷技术高超,绘画风格多样 D. 社会经济繁荣,男女地位平等 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料图片结合所学知识可知,唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌,当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动,文化生活丰富,B项正确;材料中女子骑马和弈棋仕女仅是文化生活丰富的一个体现,无法说明当时尚武风气盛行,排除A项;《弈棋仕女图》无法反映唐朝制瓷技术高超,排除C项;从题干所给的图片中,可以看出唐朝社会风气开放,文化生活丰富,无法体现社会经济繁荣,男女地位平等,排除D项。故选B项。 4. 他经历了两年五次渡海后导致双目失明,但志向始终没变。天宝十二年,终于到达日本。他在日本传授佛经,传播中国医药、文学、建筑等,还设计和主持修建了唐招提寺。材料反映的历史事件是( ) A. 玄奘西行 B. 日本遣唐使来华 C. 鉴真东渡 D. 新罗留学生来华 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中的“他经历了两年五次渡海后导致双目失明,但志向始终没变。天宝十二年,终于到达日本。他在日本传授佛经,传播中国的医药、文学、建筑等,还设计和主持修建了唐招提寺。”等信息,可以推断这是一个与东渡日本和传播戒法有关的事件。结合所学知识,我们知道这是描述唐朝高僧鉴真东渡日本传播佛教的事件。鉴真历经艰险,五次东渡失败,最终在第六次成功到达日本,并在奈良建立戒台,传授戒法。因此,C项正确。玄奘西行是前往印度取经,与题干描述的东渡不符,排除A项;日本遣唐使来华是日本派遣使节到唐朝学习,与题干描述的唐朝僧人东渡不符,排除B项;新罗留学生来华涉及的是新罗(朝鲜半岛的国家)留学生到唐朝学习,与题干描述的东渡日本不符,排除D项。故选C项。 5. 诗史互证是研究中国古代历史的一种方法。唐朝是中国历史上文化繁荣和诗歌创作高峰的时期之一、下列诗句反映唐朝的国势由盛转衰的是( ) A. “寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。” B. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。” C. “城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。” D. “在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。” 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知,“天宝”是唐玄宗李隆基(742-756)的年号,共计使用15年,天宝十四年(755年),范阳等三镇节度使安禄山联合史思明在范阳 (今北京)以诛杀杨国忠为名发动叛乱,史称“安史之乱”,从此,唐帝国由盛转衰,是一个重大的历史转折点,所以,“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西”反映了唐朝的国势由盛转衰,A项正确;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”是杜甫的诗,描写了开元年间经济繁荣,国家鼎盛的景象,排除B项; “城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”体现了汉族学习少数民族音乐,体现了民族融合的景象,不符合题意,排除C项;“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”歌颂了唐明皇忠贞不渝的爱情,不符合题意,排除D项。故选A项。 6. “尝考五代之际,政治上之大患有二:曰腹心之患,即禁兵;曰肢体之患,即藩镇。”为解决“腹心之患”,宋太祖采取的措施是 A. 创设三省六部制度 B. 解除禁军将领兵权 C. 取消节度使收税权 D. 设锦衣卫监视百官 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干的“曰腹心之患,即禁兵”结合所学知识可知,为了解决“腹心之患”,宋太祖采取的措施是解除禁军将领的兵权。宋太祖采用杯酒释兵权的方法,解除了禁军将领兵权。故B符合题意;隋朝创设三省六部制度,排除A;宋太祖的腹心之患是禁兵,与取消节度使收税权无关,排除C;明太祖设锦衣卫监视百官,排除D。故选B。 7. 北宋时期政坛上存在着“文不换武”“满朝朱紫贵,尽是读书人”的现象,是因为当时的北宋( ) A. 注重改革 B. 设置通判 C. 重文轻武 D. 崇尚武力 【答案】C 【解析】 【详解】为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端,北宋实行重文轻武的政策,文职官员社会地位高,武职官员社会地位低。材料“北宋时期政坛上存在着“文不换武”“满朝朱紫贵,尽是读书人”的现象”是宋朝重文轻武的基本国策的反映,C项正确;注重改革与“文不换武”等重文轻武政策不符,排除A项;设置通判是为了分知州权,属于地方管理机构,与北宋时期政坛“文不换武”“尽是读书人”等信息不符,排除B项;宋朝时期重文轻武,文教昌盛,形成文治局面,与崇尚武力不符,排除D项。故选C项。 8. 北宋时,人们去首都开封旅游,已经解决了住宿和吃喝,想要娱乐和购物,需要去到的场所是( ) A. 榷场 B. 瓦子 C. 茶坊 D. 酒肆 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,宋朝的一些大城市,出现了娱乐兼营商业的固定的娱乐场所,人们称之为瓦肆,瓦肆──城市商业性游艺区,也叫瓦子、瓦市。瓦肆中有看棚勾栏,可以上演戏曲,杂技,说唱等节目,B项正确;榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场,排除A项;茶坊一般是喝茶聊天的场所,无法满足娱乐和购物需求,排除C项;酒肆则是喝酒吃饭的场所,与娱乐购物不符,排除D项。故选B项。 9. 学习历史,要注意时间概念,懂得计算年代,现在世界上通用的是公元纪年。1279年,元灭南宋,完成全国统一。其时间换算为世纪纪年法,表述正确的是( ) A. 公元12世纪初期 B. 公元12世纪晚期 C. 公元13世纪初期 D. 公元13世纪晚期 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“世纪纪年法”和所学知识可知,每100年为1世纪,0到99年为一世纪,1279年是公元13世纪,每10年为一年代,一个世纪前30年一般称作早期,后30年称作晚期,1279年是公元13世纪晚期,D项正确;每100年为1世纪,0到99年为一世纪,1279年是公元13世纪,后30年称作晚期,前期的说法错误,排除A项;每100年为1世纪,0到99年为一世纪,1279年是公元13世纪,排除B项;每10年为一年代,后30年称作晚期,1279年是公元13世纪晚期,排除C项。故选D项。 10. 《元史∙地理志》记载:“(元朝的疆域)北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉唐极盛之际,有不及焉。”为了管理广袤的疆土,元朝实行了( ) A. 三省六部制 B. 行省制度 C. 厂卫制度 D. 军机处 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知, 由于元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元朝元世祖忽必烈开创行省制度,在中央设置中书省,作为全国最高行政机关,并直接管辖大都及周围地区,在地方设行省,由中央委派官员掌管省内军政大权,行省以下设路、府、州、县。元朝的行省制度成为我国地方行政机构之一,沿用至今,对后世有深远影响,B项正确;三省六部制确立于隋朝,完善于唐朝,是中央集权的政治制度,排除A项;厂卫制度是明朝时期监视官民的特务机构,排除C项;军机处是清朝雍正时期设立的机构,标志着君主专制进一步强化,排除D项。故选B项。 11. 中国古代皇帝与丞相关系可以用拔河来形容,皇帝和大臣分别在绳子的一头向着自己的方向拉,这种博弈中两者的权力达到了平衡。下列皇帝中,彻底打破了这一规则的是( ) A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 赵匡胤 D. 朱元璋 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“皇帝和大臣分别在绳子的一头向着自己的方向拉,这种博弈中两者的权力达到了平衡”可知,材料反映了宰相既能辅佐皇帝治理国家,又能制约皇权,达到权力的平衡。明朝时期,明太祖废除丞相制度,打破了君相权力的平衡。D项正确;隋文帝时期采取措施加强中央集权,社会经济出现繁荣景象,君臣之间也相互制约,排除A项;隋炀帝时期开创了科举制度,扩大了统治基础,促进阶层流动,皇帝和大臣构成拔河关系,排除B项;赵匡胤建立北宋,采取重文轻武政策,形成文治局面,皇帝和大臣处于博弈状态,排除C项。故选D项。 12. 在东南倭寇最猖獗的时候,明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯。由此可以看出这场抗倭战争是( ) A. 一场反侵略的战争 B. 中国历史上第一次农民大起义 C. 统一北方的重要战争 D. 一场平定分裂祖国叛乱的战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“在东南倭寇最猖獗的时候,明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯”并结合所学知识可知,戚继光抗倭是一场反侵略战争,基本上解决了东南沿海地区的倭患,A项正确;陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义,排除B项;戚继光抗倭是反侵略战争,不是统一北方的战争,排除C项;戚继光抗倭是打击东南沿海地区的倭患,不是一场平定分裂祖国叛乱的战争,排除D项。故选A项。 13. 《中国历史大辞典》的历史名词:52卷,成书于明朝……载药1892种……附药方11000余个,总结了十六世纪以前中国药物学的成就。据此判断该历史名词是( ) A. 《本草纲目》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《齐民要术》 【答案】A 【解析】 【详解】根据“52卷,成书于明朝……载药1892种……附药方11000余个,总结了十六世纪以前中国药物学的成就。”结合所学知识可知,明朝医药学家李时珍,在行医的同时,到各地进行实地考察、搜集民间药方,广泛采集标本,并亲自试验药物性能,经过长期的不懈努力,他写出一部具有总结性药物学巨著《本草纲目》。全书约190万字,记载了药物1800多种,其中374种是新增加的药物。收录药方11000多个,并附有1100多幅药物形态图。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。《本草纲目》自问世以来,广为流传,17世纪初传入日本和朝鲜,以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字,A项正确;《天工开物》是关于手工业的,排除B项;《农政全书》是关于农学方面的,排除C项;《齐民要术》是关于是关于农业方面的,排除D项。故选A项。 14. 章回体小说是中国古典长篇小说的一种,分回标目,段落整齐,首尾完整。根据下列图片可知该文学作品是( ) 第一回宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功 第二十一回曹操煮酒论英雄,关东转城斩车胄 A. 吴承恩《西游记》 B. 施耐庵的《水浒传》 C. 罗贯中的《三国志通俗演义》 D. 汤显祖的《牡丹亭》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“第一回宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功 第二十一回曹操煮酒论英雄,关东转城斩车胄”可知,材料体现的是《三国演义》中的内容,因此该文学作品是罗贯中的《三国志通俗演义》,C项正确;吴承恩的《西游记》描述了孙悟空、唐僧师徒四人西行取经的神话故事,排除A项;施耐庵的《水浒传》描述的农民起义的内容,与桃园三结义等情节不符,排除B项;汤显祖的《牡丹亭》是明代戏曲的代表,不属于古典长篇章回体小说,排除D项。故选C项。 15. “朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。”这首明末歌谣中的“闯王”指的是( ) A. 安禄山 B. 皇太极 C. 李自成 D. 吴三桂 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦”并结合所学可知,明朝末年李自成起义,李自成称为“闯王”,提出“均田免粮”口号,得到人民欢迎,C项正确;安禄山是唐朝时期地方节度使,发动安史之乱,排除A项;皇太极是清朝时期的一位皇帝,与材料无关,排除B项;吴三桂在明朝末年降清,引领清军入关,导致刚刚立足的李自成的大顺政权很快被消灭,让北方的满族人坐了江山,排除D项。故选C项。 16. 雍正年间成立了辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决。该“中枢机构”是( ) A. 宣政院 B. 锦衣卫 C. 东厂 D. 军机处 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中的关键信息“雍正年间成立”“辅助皇帝处理政务”等并结合所学知识可知,雍正年间设立军机处,由皇帝选派亲信大臣组成。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行,D项正确;宣政院元朝时设立,排除A项;锦衣卫和东厂是明朝时成立,排除BC项。故选D项。 17. 乾隆二十二年(1757年),清政府规定外国商船将来只许在广东停泊交易,不得赴广东以北如宁波等地。“如或再来,必令原船返棹至广(指广东),不准入浙江海口”。材料反映清朝实行的政策是( ) A. 闭关锁国 B. 重农抑商 C. 对外贸易 D. 全面开放 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“乾隆二十二年(1757年),清政府规定外国商船将来只许在广东停泊交易,不得赴广东以北如宁波等地……”可知反映了清朝闭关锁国的对外政策,严格限制中外贸易和交往,只允许广州一口通商,A项正确;重农抑商指的是重视农业,抑制商业,材料中没有体现,排除B项;材料体现的是闭关锁国,不是对外贸易和全面开放,排除CD项。故选A项。 二、非选择题(本大题共3小题,共41分) 18. 中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料并结合所学知识,回答问题。 【和亲交融血脉亲】 材料一 “贞观十五年,唐皇帝以文成公主要之”……文成公主的入藏,不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系,还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、服饰装束方式等也影响了大唐,为中原文化注入了新的活力。 ——摘编自张继文《从文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》 (1)材料一中的“唐皇帝”指的是哪位皇帝?据材料一概括文成公主入藏产生的影响。 【民族碰撞与交融】 材料二 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的战争。在和好阶段,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 (2)根据材料二、归纳中国古代民族关系发展的特点。结合所学知识,列举一例宋朝时期民族关系呈现“阶段性的友好”的事例。 【因地施策稳边疆】 材料三 清朝是一个统一的多民族国家。清朝统治者十分重视对少数民族的统治和管理。在建立统一多民族国家的过程中,清朝统治者实施的策略是:第一、因地制宜,按照各个地区、各个民族的特点,分别建立不同的行政机构。……第二、利用宗教实行政教合一。……它有效地协调了民族关系,形成了汉、满、蒙、回、藏等50多个民族共同生活的统一多民族国家。这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰。同时也加强了对东北、蒙古、新疆、西藏、西南以及台湾等民族地区与边疆的统治,有力地维护了国家统一和领土完整。 ——摘自中国社会科学院历史研究所《中国历史读本》 (3)根据材料三、指出“清朝统治者实施的策略”。结合边疆管理的史实,说明清朝为统一多民族国家的巩固和发展作出的贡献。(注意史论结合) (4)根据以上材料并结合所学知识,请你谈谈作为中学生,我们能为铸牢中华民族共同体做些什么? 【答案】(1)皇帝:唐太宗;影响:保证唐蕃友好;促进吐蕃的发展;繁荣唐朝文化;巩固统治。 (2)特点:既有阶段性的友好,也有阶段性的战争,但友好是主流;事例:宋与辽签订澶渊之盟。 (3)策略:因地制宜地建立行政机构和利用宗教实行政教合一;贡献说明:清朝在边疆管理上做出了重要贡献。在西藏,册封达赖和班禅,设置驻藏大臣,加强了对西藏地区的直接管辖;在新疆,平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军,有效维护了新疆地区的稳定;在蒙古,通过盟旗制度进行管理;在西南地区推行“改土归流”,加强了中央对边疆地区的控制。这些措施加强了中央与边疆地区的联系,促进了民族融合,维护了国家的统一和领土完整,使清朝成为统一多民族国家发展的新高峰。 (4)怎么做:树立中华民族共同体意识;学习各民族的历史文化,增进对各民族的了解和尊重;积极参与民族团结进步创建活动;坚决反对任何形式的民族分裂和破坏民族团结的行为,维护国家的统一和领土完整。 【解析】 【小问1详解】 皇帝:根据材料一“贞观十五年,唐皇帝以文成公主要之”可知材料一中的“唐皇帝”指的皇帝是唐太宗;影响:根据材料一“文成公主的入藏,不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系,还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃”可概括出文成公主入藏产生的影响是保证唐蕃友好,促进吐蕃的发展;“吐蕃文化中的马球运动、服饰装束方式等也影响了大唐,为中原文化注入了新的活力”可概括出文成公主入藏产生的影响是繁荣唐朝文化,巩固唐朝统治。 【小问2详解】 特点:根据材料二“从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的战争”可归纳出中国古代民族关系发展的特点是既有阶段性的友好,也有阶段性的战争;根据材料二“在和好阶段,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动”可归纳出中国古代民族关系发展的特点是友好是主流;事例:根据所学知识可知,在宋朝时期,民族关系呈现“阶段性的友好”的事例有很多,其中一例就是澶渊之盟。这个盟约是北宋与辽在经过四十余年的战争后缔结的盟约,双方约定保持一百多年和平友好相处。这个盟约的签订,标志着宋辽之间长达四十余年的战争状态的结束,进入了长达百余年的相对和平的稳定时期,促进了宋辽之间的经济文化交流,有利于中华民族的经济发展、文化繁荣、民族融合。 【小问3详解】 策略:根据材料三“清朝统治者实施的策略是:第一、因地制宜,按照各个地区、各个民族的特点,分别建立不同的行政机构。……第二、利用宗教实行政教合一”可得出清朝统治者实施的策略是因地制宜地建立行政机构和利用宗教实行政教合一;贡献说明:根据材料三“它有效地协调了民族关系,形成了汉、满、蒙、回、藏等50多个民族共同生活的统一多民族国家。这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰。同时也加强了对东北、蒙古、新疆、西藏、西南以及台湾等民族地区与边疆的统治,有力地维护了国家统一和领土完整”和所学可知,这一策略在边疆管理中得到了充分体现。例如,在西藏地区,清朝设立了驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏,有效地加强了中央政府对西藏的管辖。此外,清朝还通过册封五世达赖和五世班禅,确立了达赖和班禅必须经中央政府册封的制度,进一步巩固了西藏与中央政府的政治联系。在蒙古地区,清朝设置了乌里雅苏台将军和伊犁将军等官职,加强了中央政府对蒙古地区的统治。同时,清朝还通过实行盟旗制度,对蒙古各部进行编旗设佐,分封各旗札萨克世袭管理本旗,并服从清朝中央政府的统一管辖,从而实现了对蒙古地区的有效管理。在西南地区,清朝通过册封土司、改土归流等措施,加强了中央政府对西南地区的统治。这些措施的实施,不仅促进了当地经济文化的发展,也加强了汉族与少数民族之间的交流与融合。 【小问4详解】 怎么做:开放性回答,言之有理即可。如根据以上材料并结合所学知识,作为中学生,我们能为铸牢中华民族共同体做些如下工作:树立中华民族共同体意识;学习各民族的历史文化,增进对各民族的了解和尊重;积极参与民族团结进步创建活动;坚决反对任何形式的民族分裂和破坏民族团结的行为,维护国家的统一和领土完整。 19. 人口状况往往能反映当时社会情况。阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一 唐朝中央政府考核地方官政绩,把户口增减放在考绩的第一位。……这个办法对促进唐前期的人口增长起了一定的作用,主要是组织管理人民努力恢复发展生产,改善生活,以提高人口的增殖能力。但后来,某些地方官为了得到升迁、奖赏,或怕政绩考核不佳而被贬,往往用析户等办法虚报户口,或招引邻州、邻县人口,以增加自己管区的人口。这不仅无益于实际人口的增加,反而成了社会不安定的一个因素。 ——摘编自《中国人口通史》 (1)根据材料一、指出唐朝中央政府对地方官政绩考核的最主要内容是什么?依据材料一、分析这种考核制度的利与弊。 材料二 ——整理自张全明《中国历史地理学导论》 宋代民间流行着这样的谚语:“苏湖热,天下足。”《宋史》记载:“国家根本,仰给东南。” ——节选自部编版七下历史教科和《宋史》 (2)根据材料二、简述我国唐朝至南宋时期南北方人口变化的情况。这一变化反映了当时怎样的经济发展趋势? 材料三 明清时期人口数量衍变情况表 (3)根据材料三、指出明清时期经济发展的表现。结合所学知识说出明清时期社会经济发展与人口数量变化之间的关系。 (4)综合上述材料,归纳影响人口变化的因素。 【答案】(1)主要内容:户口增减 利:促进唐前期的人口增长起了一定的作用,主要是组织管理人民努力恢复发展生产,改善生活,以提高人口的增殖能力。 弊:无益于实际人口的增加,反而成了社会不安定的一个因素。 (2)变化情况:南方人口持续上升,北方人口下降。 发展趋势:经济重心南移 (3)表现:人口数量大幅度增加;引进玉米等高产作物;农业多种经营;商品经济发展;城镇发展。 关系:社会经济发展促进人口数量的增加,人口数量增长也反过来推动社会经济发展。人口大幅度增长也会导致人地矛盾,引发不稳定。 (4)因素:政府政策;经济发展;战争等。 【解析】 【小问1详解】 主要内容:根据材料“唐朝中央政府考核地方官政绩,把户口增减放在考绩的第一位。”可知,唐朝时中央政府对地方官政绩考核最主要的内容是户口增减 利:根据材料“个办法对促进唐前期的人口增长起了一定的作用,主要是组织管理人民努力恢复发展生产,改善生活,以提高人口的增殖能力。”,结合所学知识可知,对户口增减的考核,促进唐前期的人口增长起了一定的作用,主要是组织管理人民努力恢复发展生产,改善生活,以提高人口的增殖能力。 弊:根据材料“但后来,某些地方官为了得到升迁、奖赏,或怕政绩考核不佳而被贬,往往用析户等办法虚报户口,或招引邻州、邻县人口,以增加自己管区的人口。这不仅无益于实际人口的增加,反而成了社会不安定的一个因素。”可知,对户口增减的考核到后来反而无益于实际人口的增加,反而成了社会不安定的一个因素。 【小问2详解】 变化情况:从材料二的左图可知,从唐朝到南宋时期,北方人口从492万户数增加到679万,增幅较小,而南方人口则从405万户增加到1238万户,增幅远远超过北方,因此,南方人口上升幅度大,北方人口增加幅度小。 发展趋势:根据材料““苏湖热,天下足。”《宋史》记载:“国家根本,仰给东南。”可知,长江流域和太湖流域成为丰饶的粮仓,国家的财政收入主要依靠东南方,体现了南方农业和商业,人口的持续增长,体现了经济重心南移的趋势。 【小问3详解】 表现:根据表格可知,明朝末年1600年的人口是1.97亿,清朝道光年间是4.3亿,人口数量大幅度增加;结合材料“朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯等,这大大提高了粮食总产量。江南等地区农业的多种经营日益兴盛,经济作物品种繁多,种植广泛,很多农民还兼营产品初级加工或相关副业,以获取更多的收入。……清朝前期,随着商品经济的发展,各地中小市镇的发展尤为突出,有的地方居民超过万户,比县城的规模还大。”可知,明清时期引进玉米等高产作物;农业多种经营;商品经济发展;城镇发展都是明清时期经济发展的表现。 关系:结合明清时期的社会经济发展和人口发展状况可知,社会经济发展促进人口数量的增加,人口数量增长也反过来推动社会经济发展。人口大幅度增长也会导致人地矛盾,引发不稳定。 【小问4详解】 因素:综合上述材料可知,影响人口增长的因素是多方面的,主要有政府政策的影响;经济发展对于人口增长有重要影响;此外还有战争、自然环境、个人观念,社会文化理念等也是影响人口变化的重要因素。 20. 中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,为人类进步做出了伟大贡献。七年级某班同学开展以“中华文明”为主题的探究学习,请你参与完成。 【看制度创新悟文明源泉】 (1)第一组同学展示了下面图片。该图片反映了中国历史上的什么制度?请你根据下列解说词,指出该制度的特点和影响。 解说词: 隋文帝即位后,废除前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着该制度的正式确立。此后,该制度成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。 这一制度对东亚各国产生了深远影响,推动中华文化圈的形成。对西方文官制度的形成具有重要的借鉴意义。 【看科技领先感文明力量】 (2)第二组同学阅读了英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》。据该书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国。15世纪前,中国科技一直领先于世界,尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰。请你写出代表宋元时期我国科技发展到高峰的三个具体成果。 【看文化昌盛品文明之美】 (3)第三组同学阅读文学典籍后,深深感受到唐诗、宋词、元曲、明清小说奏出了唐宋元明清时期的时代最强音,呈现出中国文化的内在美。他们制作了下面的读书卡,请你在卡中①和②处填入相应内容。 作品一 《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》(节选) 作者:辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 体裁:①____ 作品二 《②》 作者:曹雪芹 主线1:贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧; 主线2:贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化。 (4)根据上述材料,请你从“中华文明的影响”“中华文明的创新性”角度,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,要有总结提升) 【答案】(1)制度:科举制度. 特点:通过考试选拔人才。 影响:成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年;这一制度对东亚各国产生了深远影响,推动中华文化圈的形成;对西方文官制度的形成具有重要的借鉴意义。 (2)具体成果:活字印刷术、指南针、火药的发明。 (3)填入:①词;②《红楼梦》 (4)观点:从宋元时期的科技创新看中华文明的影响。 论述:宋元时期的科技创新对中国乃至世界科技史产生了深远的影响,‌奠定了中国的科技创新基础。‌从中华文明的创新性角度来看,‌宋元时期的发明和创新展示了中华民族的智慧和创造力。‌这一时期的科技创新不仅体现在对传统技术的改进上,‌还体现在对新技术的发明和应用上。‌例如,‌活字印刷术的推广使得书籍的翻印和分发成为可能,‌加速了知识的传播;‌火药的应用范围不断扩大,‌为社会发展做出了重要贡献;‌航海技术的革新使得中国的远洋航海达到了世界先进水平。‌ 综上所述,‌宋元时期的科技创新和文化发展不仅深刻影响了中国,‌也对世界产生了重要影响,‌体现了中华文明的影响力和创新性。‌ 【解析】 【小问1详解】 制度:根据图片信息“状元、探花、贡士、举人、秀才、童生”和所学可知,该图片反映了中国历史上的科举制度。 特点:根据解说词“隋文帝即位后,废除前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。”和所学可知,科举制度的特点是通过考试选拔人才。 影响:根据解说词“此后,该制度成为历朝选拔官吏主要制度,一直维持了约1300年。这一制度对东亚各国产生了深远影响,推动中华文化圈的形成。对西方文官制度的形成具有重要的借鉴意义。”和所学可知,科举制度成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年;这一制度对东亚各国产生了深远影响,推动中华文化圈的形成;对西方文官制度的形成具有重要的借鉴意义。 【小问2详解】 具体成果:根据所学可知,宋元时期我国科技发展的成果有活字印刷术、指南针、火药的发明。活字印刷术,对人类文明的发展产生了重大的影响;指南针,大大促进世界远洋航海技术的发展;火药,对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大的影响,推动了欧洲社会的变革。 【小问3详解】 填入:根据读书卡《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》和所学可知,读书卡①的体裁是宋词;根据读书卡信息“作者:曹雪芹”并结合所学可知,作品二②是小说《红楼梦》。 【小问4详解】 根据题干信息“15世纪前,中国科技一直领先于世界,尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰。”并结合所学知识,从“中华文明的影响”“中华文明的创新性”角度,提炼一个观点为:从宋元时期的科技创新看中华文明的影响。结合所学知识,从宋元时期我国科技发展的成果:活字印刷术、指南针、火药的发明等方面去论述。如:宋元时期的科技创新对中国乃至世界科技史产生了深远的影响,‌奠定了中国的科技创新基础。‌从中华文明的创新性角度来看,‌宋元时期的发明和创新展示了中华民族的智慧和创造力。‌这一时期的科技创新不仅体现在对传统技术的改进上,‌还体现在对新技术的发明和应用上。‌例如,‌活字印刷术的推广使得书籍的翻印和分发成为可能,‌加速了知识的传播;‌火药的应用范围不断扩大,‌为社会发展做出了重要贡献;‌航海技术的革新使得中国的远洋航海达到了世界先进水平。‌综上所述,‌宋元时期的科技创新和文化发展不仅深刻影响了中国,‌也对世界产生了重要影响,‌体现了中华文明的影响力和创新性。‌ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:广西南宁市西乡塘区、江南区2023~2024学年七年级下学期期末考试历史试题
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