内容正文:
绝密★考试结束前
2024年秋季高一入学分班考试模拟卷02(新高考通用)
历 史
(本试卷满分100分,考试时间90分钟)
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.时空观念是历史学科核心素养之一。下面的时间尺中,发生在①所对应朝代的史实是
A.世袭制代替禅让制 B.司母戊鼎的铸造
C.都江堰的修建 D.郡县制度的确立
2.如图所示秦始皇陵兵马俑反映出
A.战国时期诸侯争霸全貌 B.秦王完成统一大业全程
C.当时制陶工艺水平高超 D.秦朝北疆防御体系完备
3.2024年是“一带一路”倡议提出11年。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,在我国古代,海上丝绸之路进入鼎盛时期是在
A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
4.19世纪中后期,中国边疆形势严峻。面对外来入侵,清政府采取了一系列应对措施。下列所举史实属于这一时期的是
①中法战争中老将冯子材取得镇南关大捷 ②清政府建立台湾府隶属于福建省
③清政府任命左宗棠为钦差大臣收复新疆 ④清政府在新疆地区建立行省
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
5.洋务运动时期,张之洞在武汉设立汉阳铁厂。该厂设立10个分厂,配置了多种炼铁及轧制铁轨的设备,雇佣工人3000多名。此外,他在武汉还创办了湖北织布局、湖北自强学堂等。这对武汉产生的影响是
A.促进了海防的建设 B.推动了近代化进程
C.淘汰了传统的兵器 D.延缓民用企业发展
内容没有涉及传统的兵器,排除C项;延缓民用企业发展,不符合史实,排除D项。故选B项。
6.近代以来,台湾与大陆的关系经历了分离到统一再到分离的过程。下列事件与这一过程直接相关的是
①《马关条约》签订 ②中华民国建立
③抗日战争胜利 ④渡江战役胜利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.下面是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为
A.建立民族区域自治制度 B.政治协商制度确立
C.人民代表大会制度确立 D.建立适合国情的政治制度
8.1983年,一位去南方打工的衡阳小伙子给家乡亲人的信中写道:“我来到的这座城市,曾是鸦片战争后被迫开放的第一批港口之一,现在则是改革开放中建立的四个经济特区之一,国家的变化真大呀!”这个小伙子打工的城市是
A.上海 B.广州 C.海南 D.厦门
9.国家主席习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出:“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟……两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展造福两岸同胞的正确道路。“两岸关系和平发展”的关键是
A.实现直接“三通” B.传承中华优秀传统文化
C.加强经济密切合作 D.坚持“一个中国”原则
10.(初升高衔接)2023年10月17—18日,来自全世界150多个国家齐聚北京参加第三届“一带一路”国际合作高峰论坛,共商“高质量共建‘一带一路’,携手实现共同发展繁荣”建设合作大计。这充分说明了
A.中国的国际地位大大提高 B.中国经济已跃居世界第一
C.世界多极化格局已经形成 D.霸权主义已退出历史舞台
11.根据现有史料可知,人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域,时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低,它们各有特点,自成体系,既有个性,又有共性。这表明世界古代文明( )
A.在交流与碰撞中发展 B.体现明显的多元特点
C.全部发源于大河流域 D.都消失在历史长河里
12.大化五年,孝德天皇召集全臣盟誓,“天覆地载,帝道唯一”,并在中央建立“八省百官”,在地方建立国、郡、里。孝德天皇此举的目的是
A.增强军事实力 B.发展文化教育
C.加强中央集权 D.推翻幕府统治
13.该古代帝国在世界文化发展史上具有宗教本位、承上启下、连贯东西的特点。以下成果与其有关的是
A.《汉谟拉比法典》 B.《荷马史诗》
C.阿拉伯数字 D.种姓制度
14.英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗,该作品反映了( )
《贩奴船》
无数只手伸向上苍,伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂,乌云汹涌,暴风雨就要来临。快清理甲板,将尸体和病人扔进海浪,别管那些锁链还套在颈上。
A.开辟新航路的探险精神 B.近代远洋贸易的物种交换
C.三角贸易的血腥和残忍 D.早期殖民掠夺的艰险环境
15.“与民主制相比,美国共和制政体注重对政府和人民的权力都予以严格限制,强调分权和制衡……在尊重多数人意志的同时又注重保护少数人的利益,而不是简单地按照‘一人一票’或‘全民公决’的民主原则治国。”美国宪法的“分权和制衡”表现在
A.大州与小州的相互制衡 B.自由州与蓄奴州互相制衡
C.立法、行政、司法相互制衡 D.少数服从多数
16.下图是《英国就业人口结构的变化示意图》,出现这一变化的原因是
A.长期战争的破坏 B.农村人口的减少 C.农业生产的衰退 D.工业化持续推进
17.如图漫画给我们的启示是
A.推进经济全球化发展 B.放缓经济发展速度
C.坚持可持续发展理念 D.坚信人类治理能力
18.图为1937年世界主要经济体工业总产值在世界工业中的占比图。其中,②代表的国家工业占比提升的主要原因是( )
A.新经济政策的实施 B.罗斯福新政的推行
C.两个五年计划完成 D.新科技革命的推动
19.从图这块硬币中,我们可以得出的历史信息是
A.欧洲共同体的成立 B.世界走向多极化趋势
C.英国脱离欧洲联盟 D.欧洲一体化进程加快
20.(初升高衔接)2024年4月18日,联合国安理会就接纳巴勒斯坦成为联合国正式会员国进行表决。此次投票中,12票赞成,英国、瑞士2票弃权,美国1票反对。由于美国作为安理会常任理事国反对,该决议草案被一票否决。美国此举( )
A.阻碍了世界多极化进程 B.体现了单边主义和强权政治
C.造成了中东局势的动荡 D.挑战了联合国的权威和作用
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
21.统一是中国历史的主流。历史学家田余庆教授在论文《中国古代史上的国家统一问题》中对中国历史上的三个统一时期进行了系统的论述。文章的第一部分阐述了国土开发和国家统一的关系。阅读以下材料,回答问题。(18分)
材料一 统一的第一个时期,大体上是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定。
材料二 秦汉以后到元是第二个阶段,这个时候要开发的地区是广大的中国南方。……
北方人口大量南迁,对南方经济的发展起到了促进作用。当然,南方处在落后状态,又有很多民族存在,跟北方交融不那么容易完成。历史为此付出了1000多年的时间。
材料三 到了元以后,中国的统一,从地域方面来说进入了第三个时期,理当是开发大西部。元以后中国缺少开发的条件,广大的西部长期处在一个待开发的落后状态。我们今天开发西部是对于中国统一的进一步巩固开启一个新的起点。美国在19世纪开发西部,以至于西部和东部走向平衡,维持了美国今天的国情局面。
(1)材料一中,西周政权“发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地”指什么政治制度?秦朝统一后否定了这个制度,在全国推行什么制度?(2分)
(2)材料二涉及了南方的开发过程。南方有哪些优势吸引了北方人口大量南迁?我国古代经济重心南移最终完成于哪一时期?(6分)
(3)材料三认为我们今天开发西部有何意义?结合所学知识,指出元朝时在西藏设置宣政院产生的影响及清前期在西藏、新疆地区设置的机构名称。(8分)
(4)综合上述材料,你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得汲取?(2分)
22.历史发展潮流影响着大国关系,大国关系也影响着国际格局的变动。阅读材料,回答问题。(22分)
材料一
(新航路的开辟)它打破了以往人类文明区域分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……
——马世力主编《世界史纲》
(1)结合材料一和所学知识回答,最早打破全球“分割和孤立发展局面”的是哪位航海家?他开辟的是哪条航线?(写出图中相对应航线的字母)根据以上材料和图2相关信息,试着评价新航路的开辟。(8分)
材料二
(2)战争是推动国际格局变化的重要因素之一,上图反映了两次世界大战后国际关系格局变化及相关的影响因素。请根据提示信息,填出①②处对应的内容。(2分)
材料三 二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——王斯德《世界通史》
(3)根据材料三,列举二战后美苏为首的两大集团“对峙和对抗”的表现。(4分)
材料四 美国对华关系的两面性在新中国成立后仍然存在。表现在20世纪50-70年代的20多年中,美国采取孤立、封锁、遏制中国的政策,对中国实行冷战甚至热战。但在20世纪70年代以后,由于中美双方的共同努力,美国同中国改善和发展关系、寻求合作,同时也奉行制约和防范中国的政策。
——熊志勇《百年中美关系》
(4)结合相关史实说明,如何理解材料四中“美国对华关系的两面性”?(4分)
(5)综上所述,归纳影响大国关系变化的主要因素。(任意两点即可)(4分)
23.根据下面大事年表,请你围绕下表世界军事组织成立的影响,提取一个观点,并展开论述,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整)(10分)
时间
事件
1949年
美国主导“北大西洋公约组织”成立
1955年
苏联主导“华沙条约组织”成立
1999年
以美国为首的北约轰炸南联盟
2003年
以美国为首的北约发动伊拉克战争
2011年
以法国为首的北约联军发动利比亚战争
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绝密★考试结束前
2024年秋季高一入学分班考试模拟卷02(新高考通用)
历史·全解全析
(本试卷满分100分,考试时间90分钟)
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.时空观念是历史学科核心素养之一。下面的时间尺中,发生在①所对应朝代的史实是
A.世袭制代替禅让制 B.司母戊鼎的铸造
C.都江堰的修建 D.郡县制度的确立
【答案】B
【详解】根据所学知识可知,约公元前1600年-前1046年,是商朝时期。商朝时期青铜文化发达。司母戊鼎商朝铸造的,B项正确。世袭制代替禅让制是夏朝开始的,排除A项;都江堰的修建是在战国时期,排除C项;郡县制度的确立是在秦朝,排除D项。故选B项。
2.如图所示秦始皇陵兵马俑反映出
A.战国时期诸侯争霸全貌 B.秦王完成统一大业全程
C.当时制陶工艺水平高超 D.秦朝北疆防御体系完备
【答案】C
【详解】根据题干信息“兵马俑一号坑中气势宏大的军阵”和“神态各异的秦始皇陵兵马俑”可知秦始皇陵兵马陶俑类型多样,造型生动传神,反映出当时制陶工艺水平高超,C项正确;“全貌”“全程”“完备”的说法都绝对化了,排除ABD项。故选C项。
3.2024年是“一带一路”倡议提出11年。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,在我国古代,海上丝绸之路进入鼎盛时期是在
A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
【答案】B
【详解】根据所学知识可知,元朝海上交通范围有很大扩展,海上丝绸之路进入鼎盛时期,B项正确;海上丝绸之路进入鼎盛时期是在元朝,唐朝、明朝、清朝不符合题意,排除ACD项。故选B项。
4.19世纪中后期,中国边疆形势严峻。面对外来入侵,清政府采取了一系列应对措施。下列所举史实属于这一时期的是
①中法战争中老将冯子材取得镇南关大捷 ②清政府建立台湾府隶属于福建省
③清政府任命左宗棠为钦差大臣收复新疆 ④清政府在新疆地区建立行省
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
【答案】D
【详解】据所学知识可知,1683年,清政府将台湾岛纳入版图后于1684年设立台湾府,隶属于福建省布政使司。19世纪中后期,中国边疆形势严峻。19世纪中期以后,列强觊觎中国边疆地区是从东南海疆开始的。美国很早就有侵略台湾的野心。19世纪60年代,美国派军队进攻台湾,遭到台湾人民坚决抵抗,大败而归。19世纪中后期,法国侵略清朝的藩属国越南后,又将矛头指向中国。驻扎中越边境的刘永福受越南邀请,率领黑旗军助越抗法,多次取得胜利。清政府后来也派兵入越抗法。1885年初,法军在越南北部向清军大举进攻,直逼中越边境的镇南关。老将冯子材临危受命,积极备战,于3月取得镇南关大捷,并乘胜收复越南谅山等地,扭转了整个战局。中法战争结束后,清政府于1885年决定在台湾建立行省。台湾建省,加强了东南海防,强化了对台湾的治理,推动了台湾社会经济的发展。面对西北和东南同时出现的危机,清政府内部发生激烈争论。李鸿章认为海防重而塞防轻,主张将塞防经费移办海防。左宗棠认为“东则海防,西则塞防,二者并重”,力主收复新疆。1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。1884年,清政府根据左宗棠的建议,在新疆地区建立行省,巩固了西北边防,加强了新疆与内地的联系,维护了边疆稳定和国家统一。故说法①③④属于19世纪中后期清政府针对边疆问题采取的措施,D项正确;说法②发生于17世纪,不符合题意,排除ABC项。故选D项。
5.洋务运动时期,张之洞在武汉设立汉阳铁厂。该厂设立10个分厂,配置了多种炼铁及轧制铁轨的设备,雇佣工人3000多名。此外,他在武汉还创办了湖北织布局、湖北自强学堂等。这对武汉产生的影响是
A.促进了海防的建设 B.推动了近代化进程
C.淘汰了传统的兵器 D.延缓民用企业发展
【答案】B
【详解】根据题干信息“洋务运动时期,张之洞在武汉设立汉阳铁厂。该厂设立10个分厂,配置了多种炼铁及轧制铁轨的设备,雇佣工人3000多名。此外,他在武汉还创办了湖北织布局、湖北自强学堂等”,结合所学知识可知,从19世纪70年代起,洋务派提出“求富”的主张,开办一些近代民用企业(汉阳铁厂,湖北织布局),一定程度上抵制了外国经济势力在中国的扩张,刺激了中国资本主义的发展,在客观上为中国近代企业积累了生产经验,推动了中国近代化的进程,B项正确;促进了海防的建设,与建立新式海陆军相关,排除A项;淘汰了传统的兵器,与题干内容不符,题干内容没有涉及传统的兵器,排除C项;延缓民用企业发展,不符合史实,排除D项。故选B项。
6.近代以来,台湾与大陆的关系经历了分离到统一再到分离的过程。下列事件与这一过程直接相关的是
①《马关条约》签订 ②中华民国建立
③抗日战争胜利 ④渡江战役胜利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】根据所学知识可知,《马关条约》割让台湾给日本,抗日战争胜利后台湾回归祖国,渡江战役结束后蒋介石退往台湾,①③④符合题意,C项正确;中华民国建立后,由于资产阶级的软弱性和妥协性,中华民国承认了列强在华的利益和各种不平等条约,②不符合题意,排除ABD项。故选C项。
7.下面是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为
A.建立民族区域自治制度 B.政治协商制度确立
C.人民代表大会制度确立 D.建立适合国情的政治制度
【答案】D
【详解】根据知识结构图和所学知识可知,民族区域自治制度、政治协商制度和人民代表大会制度都是根据国情建立的政治制度,D项正确;建立民族区域自治制度只反映了示意图中的一个方面,不能全面概括示意图的主旨,排除A项;政治协商制度确立只反映了示意图中的一个方面,不能全面概括示意图的主旨,排除B项;人民代表大会制度只反映了示意图中的一个方面,不能全面概括示意图的主旨,排除C项。故选D项。
8.1983年,一位去南方打工的衡阳小伙子给家乡亲人的信中写道:“我来到的这座城市,曾是鸦片战争后被迫开放的第一批港口之一,现在则是改革开放中建立的四个经济特区之一,国家的变化真大呀!”这个小伙子打工的城市是
A.上海 B.广州 C.海南 D.厦门
【答案】D
【详解】依据所学知识可知,1842年《南京条约》规定开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区,因此,厦门曾是鸦片战争后被迫开放的第一批港口之一,现在则是改革开放中建立的四个经济特区之一。由此判断,衡阳小伙子打工的城市是厦门,D项正确;上海不是改革开放中建立的四个经济特区之一,排除A项;广州不是改革开放中建立的四个经济特区之一,排除B项;海南不是1980年建立的四个经济特区之一,海南是1988年成为经济特区的,且海南不是鸦片战争后被迫开放的第一批港口之一,排除C项。故选D项。
9.国家主席习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出:“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟……两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展造福两岸同胞的正确道路。“两岸关系和平发展”的关键是
A.实现直接“三通” B.传承中华优秀传统文化
C.加强经济密切合作 D.坚持“一个中国”原则
【答案】D
【详解】根据题干和所学知识可知,两岸关系能够实现和平发展,关键在于双方确立了坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础。在九二共识中双方达成一致,均坚持“一个中国”原则。故“两岸关系和平发展”的关键是坚持“一个中国”原则,D项正确;实现直接“三通”、加强经济合作、传承中华优秀文化、加强经济密切合作等只是增进两岸关系的一些具体举措,并不是“两岸关系和平发展”的关键,排除ABC项。故选D项。
10.(初升高衔接)2023年10月17—18日,来自全世界150多个国家齐聚北京参加第三届“一带一路”国际合作高峰论坛,共商“高质量共建‘一带一路’,携手实现共同发展繁荣”建设合作大计。这充分说明了
A.中国的国际地位大大提高 B.中国经济已跃居世界第一
C.世界多极化格局已经形成 D.霸权主义已退出历史舞台
【答案】A
【详解】根据题干“2023年10月17—18日,来自全世界150多个国家齐聚北京参加第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛,共商‘高质量共建“一带一路”,携手实现共同发展繁荣’建设合作大计。”可知,我国提出的“一带一路”得到很多国家的认可,说明我国的国际地位大大提高,A项正确;中国经济已跃居世界第一,与史实不符,排除B项;世界格局朝着多极化方向发展,排除C项;霸权主义依然存在,排除D项。故选A项。
11.根据现有史料可知,人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域,时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低,它们各有特点,自成体系,既有个性,又有共性。这表明世界古代文明( )
A.在交流与碰撞中发展 B.体现明显的多元特点
C.全部发源于大河流域 D.都消失在历史长河里
【答案】B
【详解】根据材料“这些早期先民的文化区域,时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低,它们各有特点,自成体系,既有个性,又有共性。”结合所学可知,这表明世界古代文明具有明显的多元特点,B项正确;在交流与碰撞中发展,在材料中没有体现,排除A项;全部发源于大河流域,与材料所表达的主旨不符,排除C项;都消失在历史长河里,这样的表述错误,排除D项。故选B项。
12.大化五年,孝德天皇召集全臣盟誓,“天覆地载,帝道唯一”,并在中央建立“八省百官”,在地方建立国、郡、里。孝德天皇此举的目的是
A.增强军事实力 B.发展文化教育
C.加强中央集权 D.推翻幕府统治
【答案】C
【详解】根据材料“在中央建立‘八省百官’”“在地方建立国、郡、里”并结合所学可知,孝德天皇时期进行大化改新,此举的目的是仿效中国古代隋唐专制主义中央集权制度,加强中央对地方的管理,即加强中央集权,C项正确;增强军事实力、发展文化教育,题干材料都没有体现,排除AB项;大化改新百余年后日本出现武士阶层,12世纪晚期,日本进入幕府统治时期,排除D项。故选C项。
13.该古代帝国在世界文化发展史上具有宗教本位、承上启下、连贯东西的特点。以下成果与其有关的是
A.《汉谟拉比法典》 B.《荷马史诗》
C.阿拉伯数字 D.种姓制度
【答案】C
【详解】依据材料“具有宗教本位、承上启下、连贯东西的特点”并结合所学知识可知,这个帝国是阿拉伯帝国,阿拉伯帝国是以伊斯兰教立国,在东西方之间起了桥梁的作用,与阿拉伯有关的成果是阿拉伯数字,古代印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法,阿拉伯人学会了这一计数法,并对它加以改造,12世纪初,这一简便的计数法由阿拉伯人传到了欧洲,被欧洲人误以为是阿拉伯人所创造的,因此称之为“阿拉伯数字”,C项正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文明成果,排除A项;《荷马史诗》是古希腊的文明成果,排除B项;种姓制度是古印度的文明成果,排除D项。故选C项。
14.英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗,该作品反映了( )
《贩奴船》
无数只手伸向上苍,伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂,乌云汹涌,暴风雨就要来临。快清理甲板,将尸体和病人扔进海浪,别管那些锁链还套在颈上。
A.开辟新航路的探险精神 B.近代远洋贸易的物种交换
C.三角贸易的血腥和残忍 D.早期殖民掠夺的艰险环境
【答案】C
【详解】根据题干的作品和赋诗,可以知道它描绘的是一艘贩奴船渐渐远去,海面上留下了遗弃的尸体的情景,由此可知反映的是黑奴贸易的血腥和残忍,C 项正确;开辟新航路的探险精神与题意无关,排除A项;题干没有体现物种交换,排除B项;早期殖民掠夺的艰险环境,材料没有体现,排除D项。故选C项。
15.“与民主制相比,美国共和制政体注重对政府和人民的权力都予以严格限制,强调分权和制衡……在尊重多数人意志的同时又注重保护少数人的利益,而不是简单地按照‘一人一票’或‘全民公决’的民主原则治国。”美国宪法的“分权和制衡”表现在
A.大州与小州的相互制衡 B.自由州与蓄奴州互相制衡
C.立法、行政、司法相互制衡 D.少数服从多数
【答案】C
【详解】材料反映的是1787美国宪法,结合所学知识可知,1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡,联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员由选举产生,C项正确;大州与小州的相互制衡主要体现在国会参众两院议员的选举上,不符合题意,排除A项;自由州与蓄奴州互相制衡是自由州与蓄奴州间矛盾,不属宪法里的“分权和制衡”表现,排除B项;少数服从多数是民主原则,不是分权和制衡原则,排除D项。故选C项。
16.下图是《英国就业人口结构的变化示意图》,出现这一变化的原因是
A.长期战争的破坏 B.农村人口的减少 C.农业生产的衰退 D.工业化持续推进
【答案】D
【详解】根据所学可知,1840年左右,英国完成工业革命, 工业人口占据将近一半,D项正确;英国政局保持了长期稳定,排除A项;材料体现的是不同行业所占人口比例,体现不出 农村人口的减少、农业生产的衰退,排除BC项。故选D项。
17.如图漫画给我们的启示是
A.推进经济全球化发展 B.放缓经济发展速度
C.坚持可持续发展理念 D.坚信人类治理能力
【答案】C
【详解】根据漫画内容和结合所学知识可知,破坏生态、污染环境就是在“自己磨自己”,最终受害的就是人类自己,漫画给我们的启示是要保护好生态环境,坚持可持续发展理念,C项正确;经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程,与“环境污染”无关,排除A项;放缓经济发展速度不是解决问题的根本途径,而是需要寻找一种经济发展与生态保护相协调的可持续模式,排除B项;人类的治理能力在环境保护中起到重要作用,但单纯的“坚信”并不能直接解决问题,更重要的是要采取实际行动,坚持可持续发展的理念,排除D项。故选C项。
18.图为1937年世界主要经济体工业总产值在世界工业中的占比图。其中,②代表的国家工业占比提升的主要原因是( )
A.新经济政策的实施 B.罗斯福新政的推行
C.两个五年计划完成 D.新科技革命的推动
【答案】C
【详解】根据材料“1937年世界主要经济体工业总产值、提升”和结合所学知识可知,1928——1937年,苏联两个五年计划的实行,使苏联由传统的农业国变为强盛的工业国,苏联工业产量快速增长,C项正确;新经济政策实施是1921-1927年,排除A项;罗斯福新政的推行是1933年,排除B项;第三次科技革命开始于20世纪四五十年代,不符合20世纪30年代,排除D项。故选C项。
19.从图这块硬币中,我们可以得出的历史信息是
A.欧洲共同体的成立 B.世界走向多极化趋势
C.英国脱离欧洲联盟 D.欧洲一体化进程加快
【答案】D
【详解】据材料图片信息和所学知识可知,这是欧元。1993年欧盟成立后,2002年,欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元,体现欧洲一体化进程加快,D项正确;1967年欧洲共同体的成立,排除A项;题干体现的是欧洲一体化,无法体现世界走向多极化趋势,排除B项;2020年英国脱离欧洲联盟,排除C项。故选D项。
20.(初升高衔接)2024年4月18日,联合国安理会就接纳巴勒斯坦成为联合国正式会员国进行表决。此次投票中,12票赞成,英国、瑞士2票弃权,美国1票反对。由于美国作为安理会常任理事国反对,该决议草案被一票否决。美国此举( )
A.阻碍了世界多极化进程 B.体现了单边主义和强权政治
C.造成了中东局势的动荡 D.挑战了联合国的权威和作用
【答案】C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。据本题材料“联合国安理会就接纳巴勒斯坦成为联合国正式会员国进行表决。此次投票中……美国1票反对。由于美国作为安理会常任理事国反对,该决议草案被一票否决。”可知,美国不顾国际社会,致使决议草案被一票否决,不利于中东问题解决,造成中东局势动荡,C项正确;多数赞成,英国弃权,美国反对,体现了政治多极化趋势,排除A项;联合国体现多边主义,单边主义说法错误,排除B项;大国一致是联合国的重要原则,美国投票符合原则,挑战联合国权威说法错误,排除D项。故选C项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
21.统一是中国历史的主流。历史学家田余庆教授在论文《中国古代史上的国家统一问题》中对中国历史上的三个统一时期进行了系统的论述。文章的第一部分阐述了国土开发和国家统一的关系。阅读以下材料,回答问题。(18分)
材料一 统一的第一个时期,大体上是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定。
材料二 秦汉以后到元是第二个阶段,这个时候要开发的地区是广大的中国南方。……
北方人口大量南迁,对南方经济的发展起到了促进作用。当然,南方处在落后状态,又有很多民族存在,跟北方交融不那么容易完成。历史为此付出了1000多年的时间。
材料三 到了元以后,中国的统一,从地域方面来说进入了第三个时期,理当是开发大西部。元以后中国缺少开发的条件,广大的西部长期处在一个待开发的落后状态。我们今天开发西部是对于中国统一的进一步巩固开启一个新的起点。美国在19世纪开发西部,以至于西部和东部走向平衡,维持了美国今天的国情局面。
(1)材料一中,西周政权“发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地”指什么政治制度?秦朝统一后否定了这个制度,在全国推行什么制度?(2分)
(2)材料二涉及了南方的开发过程。南方有哪些优势吸引了北方人口大量南迁?我国古代经济重心南移最终完成于哪一时期?(6分)
(3)材料三认为我们今天开发西部有何意义?结合所学知识,指出元朝时在西藏设置宣政院产生的影响及清前期在西藏、新疆地区设置的机构名称。(8分)
(4)综合上述材料,你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得汲取?(2分)
【答案】(1)分封制;郡县制。(2分)
(2)自然条件优越;相对和平(安定)的环境;南宋(宋朝、两宋)(6分)
(3)进一步巩固统一;西藏成为元朝正式的行政区;西藏:驻藏大臣,新疆:伊犁将军。(8分)
(4)政治制度的有力保障;经济上的均衡发展;正确处理好民族关系(写对一点即可)(2分)
【详解】(1)依据材料一“西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地”可知是指分封制,西周建立后,为了统治辽阔的疆域,将土地和人口赐给功臣程和贵族。让他们在各地建立诸侯国巩卫周王室。秦朝统一后为巩固统一,在全国推行郡县制取代分封制,加强了中央对地方的垂直管理。
(2)依据材料二和所学知识,秦汉以后到元朝时期,由于北方长期战乱,而南方相对安定,而且开发较晚,自然条件优越,这些优势吸引了北方人口大量南迁,而北方人口南迁又推动了南方的开发,促进了经济重心的南移。南宋时期(宋朝、两宋),我国经济重心南移完成。
(3)依据材料三“我们今天开发西部是对于中国统一的进一步巩固开启一个新的起点”,可知材料认为我们今天开发西部有利于进一步巩固统一。结合所学知识,元朝时设置宣政院负责全国佛教事务并管辖西藏地区,这标志西藏地区正式归属中央政府的管辖。清朝前期雍正年间在西藏设立驻藏大臣,代表中央与达赖和班禅共同管理西藏;乾隆年间在新疆地区平定大小和卓叛乱后设置伊犁将军,加强对新疆地区的管辖。
(4)综合上述材料可知,我国历来是一个统一的多民族的国家,民族交往是民族关系的主流,因此应正确处理好民族关系;除此之外,为了巩固国家的统一,还需要有政治制度的有力保障以及经济上的均衡发展等。如秦朝的郡县制、元朝和清朝加强对边疆地区的管辖等。
22.历史发展潮流影响着大国关系,大国关系也影响着国际格局的变动。阅读材料,回答问题。(22分)
材料一
(新航路的开辟)它打破了以往人类文明区域分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……
——马世力主编《世界史纲》
(1)结合材料一和所学知识回答,最早打破全球“分割和孤立发展局面”的是哪位航海家?他开辟的是哪条航线?(写出图中相对应航线的字母)根据以上材料和图2相关信息,试着评价新航路的开辟。(8分)
材料二
(2)战争是推动国际格局变化的重要因素之一,上图反映了两次世界大战后国际关系格局变化及相关的影响因素。请根据提示信息,填出①②处对应的内容。(2分)
材料三 二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——王斯德《世界通史》
(3)根据材料三,列举二战后美苏为首的两大集团“对峙和对抗”的表现。(4分)
材料四 美国对华关系的两面性在新中国成立后仍然存在。表现在20世纪50-70年代的20多年中,美国采取孤立、封锁、遏制中国的政策,对中国实行冷战甚至热战。但在20世纪70年代以后,由于中美双方的共同努力,美国同中国改善和发展关系、寻求合作,同时也奉行制约和防范中国的政策。
——熊志勇《百年中美关系》
(4)结合相关史实说明,如何理解材料四中“美国对华关系的两面性”?(4分)
(5)综上所述,归纳影响大国关系变化的主要因素。(任意两点即可)(4分)
【答案】(1)哥伦布;A;一方面:世界开始连成一个整体,世界的观念也从此确立起来。另一方面:新航路的开辟也引起了早期的殖民掠夺和黑奴贸易。(8分)
(2)①协约国;②两极格局。(2分)
(3)政治上:杜鲁门主义 出台;经济上:马歇尔计划的推行;军事上:北约和华约的成立;“柏林危机”等。(4分)
(4)新中国成立后,美国对华采取敌视态度,企图把新中国扼杀在摇篮中,表现在外交孤立,不与中国建交;对中国实行封锁和禁运,如美国第七舰队封锁台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,并出兵朝鲜,严重威胁中国的安全。20世纪70年代,美国谋求改善与中国的关系,两国关系逐渐走向正常化,如尼克松总统访华,中美正式建交等。(4分)
(5)国家利益;国家实力;国际形势的变化;意识形态的分歧和社会制度的不同等。(4分)
【详解】(1)航海家:据所学可知,1492年哥伦布率船队从西班牙出发,横渡大西洋,发现了美洲新大陆,开辟了欧洲向西至美洲的航线,开始打破全球“分割和孤立发展局面”。航线:据所学可知,哥伦布的航线为材料一图二中A所示,即从西班牙出发,横渡大西洋至美洲,再横渡大西洋返回西班牙。评价:提取材料一关键信息“新航路的开辟,打破了以往人类文明区域分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程”,分析提炼观点为:新航路的开辟,打破了世界分割和孤立的局面,使世界开始连成一个整体,世界的观念也从此确立起来;分析材料一中图二“欧美殖民者贩卖黑人奴隶”并结合所学可知,新航路的开辟,激起了欧美殖民者对亚非拉地区的早期殖民掠夺和黑奴贸易,给亚非拉国家和人民带去深重的灾难。
(2)据所学可知,第一次世界大战的交战双方是同盟国与协约国,故①应填:协约国。第二次世界大战结束后初期,美国成为资本主义世界的头号强国,而社会主义苏联是唯一能与美国抗衡的国家,美苏两国之间展开了长达数十年的冷战对峙局面,1949 年,以美国为首在华盛顿成立北约,1955 年,以苏联为首成立华约,标志着两极格局的形成,故②处应填:两极格局。
(3)据所学可知,美苏冷战在政治上·表现为:1947年美国杜鲁门主义的出台,标志着美苏冷战的开始 ;1948年,德国分裂,“柏林危机”爆发,是美苏冷战的产物;经济上,1947年美国提出马歇尔计划;军事上,1949年,美国成立北约,1955年苏联成立华约,美国全面冷战局面形成。
(4)提取材料四关键信息“20世纪50-70年代的20多年中,美国采取孤立、封锁、遏制中国的政策,对中国实行冷战甚至热战”,结合所学知识可知,美国对华关系一方面表现为对新中国的敌视和对立,新中国成立初期,美国对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策,如美国第七舰队封锁台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,并出兵朝鲜,严重威胁中国的安全,双方敌对的状态长达 20 多年。另一方面,美国对华关系表现为中美关系逐渐走向正常化,20世纪70年代中国国际地位不断提高,美国谋求改善与中国的关系,1972年美国总统尼克松访华,中美关系开始走向正常化,1979年中美正式建交等。
(5)本题为开放性设问,学生可根据本题材料及自身所学进行表述,观点正确,表达清晰即可。示例:国家利益;国家实力;国际形势的变化;意识形态的分歧和社会制度的不同等。
23.根据下面大事年表,请你围绕下表世界军事组织成立的影响,提取一个观点,并展开论述,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整)(10分)
时间
事件
1949年
美国主导“北大西洋公约组织”成立
1955年
苏联主导“华沙条约组织”成立
1999年
以美国为首的北约轰炸南联盟
2003年
以美国为首的北约发动伊拉克战争
2011年
以法国为首的北约联军发动利比亚战争
【答案】【参考例文】军事集团威胁世界和平(2分)
二战后美国主导成立北大西洋公约组织,苏联主导成立华沙条约组织,两大军事组织大力扩军备战,使世界处于战争威胁之下。苏联解体后以美国为首的北约为争夺战略优势,获得世界霸权,在各地发动局部战争,这些都威胁了世界和平,给人类带来了灾难。(8分)
【详解】本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,围绕表中世界军事组织成立的影响,提取一个观点,并展开论述,写一篇80-120字的小短文。材料内容主要体现了冷战对峙产物北约、华约的建立,及冷战后以美国为首的北约轰炸南联盟、以美国为首的北约发动伊拉克战争、以法国为首的北约联军发动利比亚战争等史实,解答时选择自己熟悉的角度,如可以选择军事集团威胁世界和平的角度,结合冷战过程中形成的军事组织,苏联解体后以美国为首的北约为争夺战略优势,获得世界霸权,在各地发动局部战争等史实分析回答;也可以选择二战后世界格局的演变角度,结合相关史实加以阐述。要求,题目自拟,观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整。示例如下:
军事集团威胁世界和平
二战后美国主导成立北大西洋公约组织,苏联主导成立华沙条约组织,两大军事组织大力扩军备战,使世界处于战争威胁之下。苏联解体后以美国为首的北约为争夺战略优势,获得世界霸权,在各地发动局部战争,这些都威胁了世界和平,给人类带来了灾难。
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历史·参考答案
(本试卷满分100分,考试时间90分钟)
一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
D
B
C
D
D
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
C
C
C
D
C
C
D
C
二、非选择题:本题共3小题,共50分。
21.(18分)【答案】
(1)分封制;郡县制。(2分)
(2)自然条件优越;相对和平(安定)的环境;南宋(宋朝、两宋)(6分)
(3)进一步巩固统一;西藏成为元朝正式的行政区;西藏:驻藏大臣,新疆:伊犁将军。(8分)
(4)政治制度的有力保障;经济上的均衡发展;正确处理好民族关系(写对一点即可)(2分)
22.(22分)【答案】
(1)哥伦布;A;一方面:世界开始连成一个整体,世界的观念也从此确立起来。另一方面:新航路的开辟也引起了早期的殖民掠夺和黑奴贸易。(8分)
(2)①协约国;②两极格局。(2分)
(3)政治上:杜鲁门主义 出台;经济上:马歇尔计划的推行;军事上:北约和华约的成立;“柏林危机”等。(4分)
(4)新中国成立后,美国对华采取敌视态度,企图把新中国扼杀在摇篮中,表现在外交孤立,不与中国建交;对中国实行封锁和禁运,如美国第七舰队封锁台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,并出兵朝鲜,严重威胁中国的安全。20世纪70年代,美国谋求改善与中国的关系,两国关系逐渐走向正常化,如尼克松总统访华,中美正式建交等。(4分)
(5)国家利益;国家实力;国际形势的变化;意识形态的分歧和社会制度的不同等。(4分)
23.(10分)【答案】
军事集团威胁世界和平(2分)
二战后美国主导成立北大西洋公约组织,苏联主导成立华沙条约组织,两大军事组织大力扩军备战,使世界处于战争威胁之下。苏联解体后以美国为首的北约为争夺战略优势,获得世界霸权,在各地发动局部战争,这些都威胁了世界和平,给人类带来了灾难。(8分)
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贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
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铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
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×
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1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)历史·答题卡
第I卷(请用2B铅笔填涂)
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1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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第 I卷(请用 2B铅笔填涂)
第 II卷(请在各试题的答题区内作答)
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
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19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
21.(18分)
22.(22分)
23.(10分)
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