精品解析：2023-2024学年山东省聊城市莘县青岛版四年级下册期末考试数学试卷

2023－2024学年第二学期期末试卷 四年级数学 一、卷面书写。（5分） 二、填空。（每空1分，共24分） 1. 王老师预存话费200元，平均每月消费19元，n个月后还剩（ ）元，当n＝5时，还剩（ ）元。 【答案】 ①. 200－19n ②. 105 【解析】 【分析】首先我们可以用每月消费的钱数乘月份，求出n月一共花了多少钱。然后再用预存话费减n月花费的钱数，求出n月后还剩多少元，最后再把n的具体数代入算式，则可解答此题。 【详解】由分析可知：n个月后还剩（200－19n）元； 当n＝5时， 200－19×5 ＝200－95 ＝105（元） 即王老师预存话费200元，平均每月消费19元，n个月后还剩（200－19n）元，当n＝5时，还剩105元。 2. 根据运算律在横线填上适当的数。 125×（8×____）＝（125×____）×19；178×12＋178×4－178×6＝178×____。 【答案】 ① 19 ②. 8 ③. （12＋4－6） 【解析】 【分析】乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另一个数相乘，积不变的乘法运算方法；乘法分配律，两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变；据此填空即可。 【详解】125×（8×19）＝（125×8）×19；178×12＋178×4－178×6＝178×（12＋4－6）。 3. 一个三角形最小角是46度，这是一个（ ）三角形。 【答案】锐角 【解析】 【分析】根据题干可知一个三角形最小角是46度，如果这个三角形的另一个角也是46度，根据三角形的内角和为180度，用180减去两个角的度数，据此可求出第三个角是88度。另一个角应大于46度，则第三个角应小于88度，也就是这三个角都是锐角。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此可解此题。 【详解】180－46－46 ＝134－46 ＝88（度） 三个角都是锐角，这个三角形为锐角三角形。 综上可知，一个三角形最小角是46度，这是一个锐角三角形。 4. 0.786是把整体“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，这个小数中的8表示：8个（ ），把这个小数精确到百分位约是（ ）。 【答案】 ①. 1000 ②. 786 ③. 0.01 ④. 0.79 【解析】 【分析】0.786是一个三位小数，计数单位是0.001，根据小数的意义可知，将整体“1”平均分成1000份，1份是0.001，786份是0.786。 小数精确到百分位，要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若千分位上的数字大于等于5，就向百分位进1；若千分位上的数字小于5，就舍去千分位及其后面数位上的数。由此解答即可。 【详解】由分析可知：0.786是把整体“1”平均分成1000份，表示这样的786份，这个小数中的8表示：8个0.01，把这个小数精确到百分位约是0.79。 5. 把以下数按照从大到小的顺序排列。 3，3.14，3.41，3.149，3.02，（ ）。 【答案】3.41＞3.149＞3.14＞3.02＞3 【解析】 【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大，以此类推。此题依此比较即可。 【详解】3、3.14、3.41、3.149、3.02中，整数部分都是3，十分位上4＞1＞0，即3.41最大，3.02＞3； 3.14＜3.149，因此3、3.14、3.41、3.149、3.02按照从大到小的顺序排列为： 3.41＞3.149＞3.14＞3.02＞3。 6. 240克＝（ ）千克 3.5平方分米＝（ ）平方厘米 6.07吨＝（ ）吨（ ）千克 【答案】 ①. 0.24 ②. 350 ③. 6 ④. 70 【解析】 【分析】根据1千克＝1000克，1平方分米＝100平方厘米，1吨＝1000千克，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率，即可解题。 【详解】由分析可知： 240克＝（240÷1000）千克＝0.24千克 3.5平方分米＝（3.5×100）平方厘米＝350平方厘米 6.07吨＝6吨＋0.07吨＝6吨＋70千克＝6吨70千克 【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。 7. 2022年人口普查，聊城市常住人口5952128人，把5952128改写成用万作单位的数并保留一位小数约是（ ）万。 【答案】595.2 【解析】 【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。保留一位小数，就是精确到十分位，就看百分位上的数字是4或者比4还小，就用“四舍”法，百分位上的数字大于4，就用五入法，同时在后面加上一个“万”字，依此解答即可。 【详解】5952128改写成用万作单位的数是595.2128万，保留一位小数约是595.2万。 2022年人口普查，聊城市常住人口5952128人，把5952128改写成用万作单位的数并保留一位小数约是595.2万。 8. 小数点向右移动两位，相当于把原数乘（ ），小数就扩大到原数的（ ）倍。 【答案】 ①. 100 ②. 100 【解析】 【分析】根据小数点的位置移动规律，可知一个小数的小数点向右移动两位，相当于把原数乘100，这个小数就扩大100倍。 【详解】一个小数的小数点向右移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍。 【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……。 9. 把4.5缩小到原数的，也就是4.5除以（ ），结果是（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 0.45 【解析】 【分析】根据小数点位置移动引起小数的大小的变化规律：把小数点向左移一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的，据此即可解答。 【详解】把4.5缩小到原数的，也就是4.5除以10，结果是0.45。 10. 这三个图形从（ ）面和（ ）面观察，看到的图形相同。 【答案】 ①. 上 ②. 左 【解析】 【分析】第1个图形：从上面看有1层，3个小正方形；从左面看有3层，每层各1个小正方形对齐；从前面看有3层，第一层有3个小正方形，第二层和第三层各有1个小正方形与第一层最左侧的小正方形对齐；第2个图形：从上面看有1层，3个小正方形；从左面看有3层，每层各1个小正方形对齐；从前面看有3层，第一层有3个小正方形，第二层和第三层各有1个小正方形与第一层中间的小正方形对齐；第3个图形：从上面看有1层，3个小正方形；从左面看有3层，每层各1个小正方形对齐；从前面看有3层，第一层有3个小正方形，第二层和第三层各有1个小正方形与第一层最右侧的小正方形对齐；据此可解此题。 【详解】根据分析： 从上面看：，从左面看：，从前面看：； 从上面看：，从左面看：，从前面看：； 从上面看：，从左面看：，从前面看：。 综上可知，这三个图形从上面和左面观察，看到的图形相同。 11. 按规律填数1.11，1.16，1.21，1.26，______，______。 【答案】 ①. 1.31 ②. 1.36 【解析】 【分析】观察这些数据可得，后面一个数比前一个数依次大0.05，据此填写即可。 【详解】由分析得后面一个数比前一个数依次大0.05， 1.26＋0.05＝1.31， 1.31＋0.05＝1.36， 【点睛】本题考查了数列中的规律，本题关键是得出后面一个数比前一个数依次大0.05这一规律。 12. 等腰三角形的两条边是3厘米和7厘米，这个三角形的第三条边是（ ）厘米。 【答案】7 【解析】 【分析】等腰三角形的两条腰相等。第三条边可以长3厘米或7厘米。根据三角形的三边关系：三角形任意两边长度的和大于第三边，可以确定第三条边的长度，据此解答。 【详解】假设等腰三角形的腰是3厘米，3＋3＝6，7＞6，不符合三角形的三边关系；假设等腰三角形的腰是7厘米，3＋7＞7，符合三角形的三边关系，所以第三条边的长度是7厘米。 【点睛】掌握三角形的三边关系、等腰三角形的特征是解答本题的关键。 13. 用字母表示乘法分配律是（ ）。 【答案】（a＋b）c＝ac＋bc 【解析】 【分析】设两个加数是a和b，用它们的和乘c，与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的。 【详解】（a＋b）×c＝a×c＋b×c，即（a＋b）c＝ac＋bc。 用字母表示乘法的分配律为：（a＋b）c＝ac＋bc。 【点睛】此题主要考查了乘法的分配律，即两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数（或减数）相乘，再把两个积相加（或相减），得数不变。 三、判断题，对的在括号里画“√”，错的画“×”。（5分） 14. 梯形只有一组对边平行，平行四边形两组对边分别平行。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】梯形只有一组对边平行，平行四边形两组对边分别平行，这句话是对的。 如图： 故答案为：√ 15. 三角形、梯形、平行四边形、正五边形都能单独密铺。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】几何图形镶嵌成平面的关键是：围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角；360°为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌；任意一种多边形能进行镶嵌，说明它的内角和应能整除360°。 【详解】根据三角形内角和定理，三角形的三个角的度数之和是180°，能整除360°，可以单独进行密铺； 梯形的内角和是360°，360°÷360°＝1，梯形可以单独进行密铺； 平行四边形的内角和是360°，360°÷360°＝1，平行四边形可以单独进行密铺； 正五边形每个内角是：180°－360°÷5 ＝180°－72° ＝108° 不能整除360°，正五边形不能单独密铺；所以原题说法判断错误。 故答案为：× 【点睛】在平面镶嵌时必须满足密铺，即几个内角合起来必须为360°，而正多边形的每个内角相等，所以必须满足正多边形的一个内角能整除360°；比较有代表性的图形正五边形、圆不能密铺，要记住。 16. 0.6和0.60大小相等，表示的意义也相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。由数位表可知小数点后边的第一位是十分位，十分位的计数单位是（或0.1），第二位是百分位，百分位的计数单位是（或0.01），一个小数最后一位是十分位，计数单位就是；最后一位是百分位，计数单位就是；所以0.6＝0.60；0.6表示6个0.1，0.60表示60个0.01，意义不同，据此即可解答。 【详解】0.6和0.60大小相等，表示的意义不同。原题说法错误。 故答案为：× 17. 近似数是3.47的三位小数不止一个。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一个三位小数，保留两位小数时，需要看千分位上数的大小，用“四舍五入”法求它的近似数。据此解答。 【详解】一个三位小数的近似数是3.47，那么这个三位小数有可能是“四舍”后得到3.47，它有可能是3.471，3.472，3.473，3.474。这个三位小数也有可能是“五入”后得到3.47，它有可能是3.465，3.466，3.467，3.468，3.469。所以近似数是3.47的三位小数不止一个，原题说法正确。 故答案为：√ 18. 小冬所在小组同学的平均体重是35kg，小刚所在小组同学的平均体重是33kg，小冬一定比小刚重。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数；此题依此判断即可。 【详解】35千克和33千克分别是这两个同学所在小组的同学的平均体重，并不代表他们的两人实际体重，因此他们两人的体重无法比较。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握平均数的意义是解答此题的关键。 四、选一选，将正确答案的序号填到括号里。（5分） 19. 用计算器时如果想要清屏应该按（ ）键。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】计算器上“AC”键是清除键，“OFF”是关机键，“ON”是开机键。 【详解】用计算器时如果想要清屏应该按AC键。 故答案为：B 20. 以下是给出的三组小棒的长度，（ ）不能围成三角形。 A. 3cm，4cm，5cm B. 8cm，12cm，9cm C. 17cm，8cm，9cm 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系：任意两边之和大于第三边，进行选择即可得解。 【详解】A．3cm＋4cm＞5cm，符合三角形的三边关系，可以围成三角形； B．8cm＋9cm＞12cm，符合三角形的三边关系，可以围成三角形； C．8cm＋9cm＝17cm，不符合三角形的三边关系，不能围成三角形。 故答案为：C 21. 甲乙两个小组口算比赛中，甲组4人共做对了36道题，乙组5人共做对了40道题，（ ）组成绩好 A. 甲 B. 乙 C. 一样好 【答案】A 【解析】 【分析】先分别计算出每一组中每人做对题的道数，然后再进行比较即可解答，这组做对的总道数÷这组的人数＝这一组平均每人做对的道数。 【详解】36÷4＝9（道） 40÷5＝8（道） 9＞8，即甲组成绩好。 故答案为：A 22. 利用以下四根木条：能拼成的图形是（ ）。 A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 正方形 【答案】C 【解析】 【分析】平行四边形由四条边组成，对边相等，对角也相等；长方形对边相等，四个角都是直角；正方形四条边都相等，四个角都是直角；梯形只有一组对边平行，平行的两边叫做梯形的底边，较长的一条底边叫下底，较短的一条底边叫上底，另外叫腰；据此选择即可。 【详解】这四条木条中，一条短的木条，一条长的木条，两条中等木条长度一样，可以围成梯形，不能围成长方形、正方形、平行四边形。 故答案为：C 23. 小明今年a岁，爸爸比他的年龄的3倍多2岁，爸爸（ ）岁。 A. （a－2）÷3 B. 3a＋2 C. 3a－2 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，则等量关系为：小明的年龄×3＋2＝爸爸的年龄，据此解答即可。 【详解】a×3＋2＝（3a＋2）岁 则爸爸（3a＋2）岁。 故答案为：B 五、计算。（共28分） 24. 直接写得数。 0.7＋1.8＝ 1.2×100＝ 0.78＋0.42＝ 4.65×10＝ 9.8＋2＝ 10－07＝ 0.4÷10＝ 5.7－2.8＝ 4.8÷100＝ 25×4÷10＝ 【答案】2.5；120；1.2；46.5；11.8； 9.3；0.04；2.9；0.048；10 【解析】 【详解】略 25. 计算下面各题，能简算的要简算。 343×4＋157×4 83×99 125×97×8 720÷2÷45 8.79＋3.9＋1.21＋2.1 796－（475＋196） 【答案】2000；8217；97000； 8；16；125 【解析】 【分析】（1）根据乘法分配律计算； （2）把99分成100－1，再利用乘法分配律计算； （3）根据乘法交换律计算； （4）利用除法的运算性质计算； （5）利用加法交换律和加法结合律计算； （6）根据减法的性质计算即可。 【详解】343×4＋157×4 ＝（343＋157）×4 ＝500×4 ＝2000 83×99 ＝83×（100－1） ＝83×100－83×1 ＝8300－83 ＝8217 125×97×8 ＝125×8×97 ＝1000×97 ＝97000 720÷2÷45 ＝720÷（2×45） ＝720÷90 ＝8 879＋3.9＋1.21＋2.1 ＝（8.79＋1.21）＋（3.9＋2.1） ＝10＋6 ＝16 796－（475＋196） ＝796－196－475 ＝600－475 ＝125 六、操作题。（8分） 26. （1）画出下面每个图形底边上的高。 （2）如果上面等腰三角形的一个底角是30度，顶角是（ ）度。平行四边行的∠1＝75度，∠2＝（ ）度。 【答案】（1）图见详解 （2）120；105 【解析】 【分析】（1）从三角形的顶点向对边作垂线，顶点和垂足间的线段就是所画的指定底边上的高；从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。据此画图即可。 （2）三角形的内角和是180°，等腰三角形的两个底角相等，由此可以求出另一个角的度数；平行四边形的内角和为360°，平行四边形对角相等，邻角互补；据此即可解答。 【详解】（1）作图如下： （2）180°－30°－30° ＝150°－30° ＝120° 即顶角是120°。 180°－75°＝105° 即∠2＝105°。 如果上面等腰三角形的一个底角是30度，顶角是120度。平行四边形的∠1＝75度，∠2＝105度。 七、解决问题。（共25分） 27. 同学们参加植树活动，一共分成了29组，每组中6人负责挖坑、种树，4人负责抬水、浇树。参加植树活动的一共有多少人？ 【答案】290人 【解析】 【分析】根据题意，挖坑、种树人数加上抬水、浇树的人数，求出一个小组的人数，然后用一个小组人数乘小组总数，即得共有多少人参加。 【详解】（6＋4）×29 ＝10×29 ＝290（人） 答：参加植树活动的一共有290人。 28. 在一次演讲比赛活动中，张晓的综合印象得分是8.94分，演讲内容得分是78.5分，语言表达得分是9.06分。这次演讲张晓一共得了多少分？ 【答案】96.5分 【解析】 【分析】根据题干可知，将综合印象得分、演讲内容得分和语言表达得分相加即可求出这次演讲一共得了多少分；据此可解此题。 【详解】8.94＋78.5＋9.06 ＝87.44＋9.06 ＝96.5（分） 答：这次演讲张晓一共得了96.5分。 29. 四年级一班共有40人，参加美术社团的有21人，参加音乐社团的有16人，两种社团都没参加的有8人。两种社团都参加的有多少人？ 【答案】5人 【解析】 【分析】根据题干可知，共有40人，两种社团都没参加的有8人，列式40－8，据此可求出班级中参加了社团活动的人数；然后根据参加美术社团的有21人，参加音乐社团的有16人，将两个社团的人数相加求出参加两个社团的人数，因为有人两种社团都参加了，用求得的和减去参加了社团活动的人数，即可求出重复参加社团的人数；据此可解此题。 【详解】40－8＝32（人） 21＋16－32 ＝37－32 ＝5（人） 答：两种社团都参加的有5人。 30. 下面是四年级一班最近一次数学检测成绩记录表。 学生 分数 学生 分数 学生 分数 学生 分数 学生 分数 1号 65 7号 86 13号 90 19号 54 25号 38 2号 90 8号 76 14号 87 20号 93 26号 98 3号 85 9号 43 15号 84 21号 72 27号 80 4号 70 10号 95 16号 79 22号 71 28号 79 5号 84 11号 81 17号 92 23号 80 29号 86 6号 94 12号 78 18号 66 24号 75 30号 78 （1）根据上面的信息，完成下面统计表。 四年级一班数学检测成绩统计表 分数 合计 D等级 59分及59分以下 C等级 60分~74分 B等级 75分~84分 A等级 85分以上及85分 人数 （ ）人 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）根据统计表你能得到哪些信息？（最少写2条） （3）计算获得D等级的学生平均得分是多少分？ 【答案】（1）填表见详解 （2）A和B等级的人数一样多； D等级的人数最少；四年级一班一共有30人（答案不唯一） （3）45分 【解析】 【分析】（1）根据记录表上的数据进行统计表填写即可； （2）根据统计表中的数据实际情况写出至少两条信息即可，例如：A和B等级的人数一样多； D等级的人数最少等； （3）将D等级学生的所有人的分数相加，将所得的结果除以D等级的人数，即可求出D等级的学生平均得分。 【详解】（1）统计表填写如下： 分数 合计 D等级 59分及59分以下 C等级 60分~74分 B等级 75分~84分 A等级 85分以上及85分 人数 30人 3人 5人 11人 11人 （2）A和B等级的人数一样多； D等级的人数最少；四年级一班一共有30人。（答案不唯一） （3）（43＋54＋38）÷3 ＝135÷3 ＝45（分） 答：获得D等级的学生平均得分是45分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年第二学期期末试卷 四年级数学 一、卷面书写。（5分） 二、填空。（每空1分，共24分） 1. 王老师预存话费200元，平均每月消费19元，n个月后还剩（ ）元，当n＝5时，还剩（ ）元。 2. 根据运算律在横线填上适当的数。 125×（8×____）＝（125×____）×19；178×12＋178×4－178×6＝178×____ 3. 一个三角形最小角是46度，这是一个（ ）三角形。 4. 0.786是把整体“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，这个小数中的8表示：8个（ ），把这个小数精确到百分位约是（ ）。 5. 把以下数按照从大到小的顺序排列。 3，3.14，3.41，3.149，3.02，（ ）。 6. 240克＝（ ）千克 3.5平方分米＝（ ）平方厘米 6.07吨＝（ ）吨（ ）千克 7. 2022年人口普查，聊城市常住人口5952128人，把5952128改写成用万作单位的数并保留一位小数约是（ ）万。 8. 小数点向右移动两位，相当于把原数乘（ ），小数就扩大到原数的（ ）倍。 9. 把4.5缩小到原数的，也就是4.5除以（ ），结果是（ ）。 10. 这三个图形从（ ）面和（ ）面观察，看到的图形相同。 11. 按规律填数1.11，1.16，1.21，1.26，______，______。 12. 等腰三角形的两条边是3厘米和7厘米，这个三角形的第三条边是（ ）厘米。 13. 用字母表示乘法分配律是（ ）。 三、判断题，对的在括号里画“√”，错的画“×”。（5分） 14. 梯形只有一组对边平行，平行四边形两组对边分别平行。（ ） 15. 三角形、梯形、平行四边形、正五边形都能单独密铺。（ ） 16. 0.6和0.60大小相等，表示的意义也相同。（ ） 17. 近似数是3.47三位小数不止一个。（ ） 18. 小冬所在小组同学的平均体重是35kg，小刚所在小组同学的平均体重是33kg，小冬一定比小刚重。（ ） 四、选一选，将正确答案的序号填到括号里。（5分） 19. 用计算器时如果想要清屏应该按（ ）键。 A. B. C. 20. 以下是给出的三组小棒的长度，（ ）不能围成三角形。 A. 3cm，4cm，5cm B. 8cm，12cm，9cm C. 17cm，8cm，9cm 21. 甲乙两个小组口算比赛中，甲组4人共做对了36道题，乙组5人共做对了40道题，（ ）组成绩好。 A. 甲 B. 乙 C. 一样好 22. 利用以下四根木条：能拼成的图形是（ ）。 A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 正方形 23. 小明今年a岁，爸爸比他的年龄的3倍多2岁，爸爸（ ）岁。 A. （a－2）÷3 B. 3a＋2 C. 3a－2 五、计算。（共28分） 24. 直接写得数。 0.7＋1.8＝ 1.2×100＝ 0.78＋0.42＝ 4.65×10＝ 9.8＋2＝ 10－07＝ 0.4÷10＝ 5.7－2.8＝ 4.8÷100＝ 25×4÷10＝ 25. 计算下面各题，能简算的要简算。 343×4＋157×4 83×99 125×97×8 720÷2÷45 8.79＋3.9＋1.21＋2.1 796－（475＋196） 六、操作题。（8分） 26. （1）画出下面每个图形底边上的高。 （2）如果上面等腰三角形一个底角是30度，顶角是（ ）度。平行四边行的∠1＝75度，∠2＝（ ）度。 七、解决问题。（共25分） 27. 同学们参加植树活动，一共分成了29组，每组中6人负责挖坑、种树，4人负责抬水、浇树。参加植树活动的一共有多少人？ 28. 在一次演讲比赛活动中，张晓的综合印象得分是8.94分，演讲内容得分是78.5分，语言表达得分是9.06分。这次演讲张晓一共得了多少分？ 29. 四年级一班共有40人，参加美术社团的有21人，参加音乐社团的有16人，两种社团都没参加的有8人。两种社团都参加的有多少人？ 30. 下面是四年级一班最近一次数学检测成绩记录表。 学生 分数 学生 分数 学生 分数 学生 分数 学生 分数 1号 65 7号 86 13号 90 19号 54 25号 38 2号 90 8号 76 14号 87 20号 93 26号 98 3号 85 9号 43 15号 84 21号 72 27号 80 4号 70 10号 95 16号 79 22号 71 28号 79 5号 84 11号 81 17号 92 23号 80 29号 86 6号 94 12号 78 18号 66 24号 75 30号 78 （1）根据上面信息，完成下面统计表。 四年级一班数学检测成绩统计表 分数 合计 D等级 59分及59分以下 C等级 60分~74分 B等级 75分~84分 A等级 85分以上及85分 人数 （ ）人 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）根据统计表你能得到哪些信息？（最少写2条） （3）计算获得D等级的学生平均得分是多少分？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$