第十一章 功和机械能 单元练习2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 912 KB
发布时间 2024-07-16
更新时间 2024-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-16
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 功和机械能 单元练习 一、单选题 1.如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。实验中,探究的动能是指(       ) A.小球在斜面上的动能 B.小球撞击木块时的动能 C.小球撞击木块后的动能 D.木块被小球撞击时的动能 2.为缓解我县当前旱情,郯城县于2024年6月15日在马头镇作业点(东经118度19分、北纬34度36分)组织开展了人工影响降雨地面作业,有效缓解了我县的旱情。在火箭弹加速升空的过程中,下列说法正确的是(  ) A.动能不变 B.动能减小 C.重力势能增大 D.机械能不变 3.小勇在中考体育测试中,参加立定跳远项目,如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.在起跳时用力蹬地,是利用了物体间力的作用是相互的 B.在腾空的过程中他受到平衡力的作用 C.在最高点时,若不受力的作用,他将保持静止状态 D.下落的过程中,动能转化为重力势能 4.如图所示,小华放学后背书包回家时,下列的过程中他对书包没有做功的是(  ) A.小华将桌上的书包背到肩上 B.小华背着书包走下楼梯 C.小华背着书包水平匀速行进 D.小华背着书包乘电梯上楼 5.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动同一木块得到的关系图像如图乙。第1、2两次弹簧测力计示数分别为;如果运动时间相同,拉力所做的功分别为。下列判断正确的是(  ) A. B. C. D. 6.如图物体在相同力F的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s,力F做的功分别为W1、W2、W3,比较甲、乙、丙三次所做的功的大小(  ) A.W1=W2=W3 B.W1>W2>W3 C.W1<W2 <W3 D.无法判定 7.掷实心球是大庆市中考体育考试项目之一,某同学掷出的实心球的运动轨迹如图所示,O点是实心球刚离开手的位置,A点是实心球运动到最高点的位置,B点是实心球落地前瞬间的位置。在不计空气阻力的情况下,下列说法正确的是(  )    A.实心球在空中运动时没有惯性 B.实心球在最高点A时处于平衡状态 C.实心球从A运动到B过程中动能逐渐增大 D.实心球从O运动到B过程中重力势能逐渐减小 8.2022年2月15日,中国选手苏翊鸣夺得北京2022年冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军,实现了中国单板滑雪在冬奥会上金牌“零的突破”。如图,他的(  )    A.重力势能增大,动能减小 B.重力势能减小,动能增大 C.重力势能减小,动能减小 D.重力势能增大,动能增大 9.如图所示,放在水平桌面A处的小球,在水平推力F持续作用下运动。当小球运动到B处时迅速撤去推力F,小球继续运动到C处,最终落到地面D处。在小球运动过程中,重力对小球做功的过程是(  ) A.小球从A处运动到B处 B.小球从B处运动到C处 C.小球从C处运动到D处 D.小球从A处运动到C处 10.如图所示,滑板运动员从高处沿坡道加速下滑的过程中,运动员的(  ) A.动能减小 B.动能不变 C.重力势能不变 D.重力势能减小 二、填空题 11.小明将放在水平桌面上重2N的书,水平匀速拉动0.2m,所用的水平拉力为0.5N,在此过程中书受到的摩擦力为 N,书受到的重力做功为 J 12.动能的大小与 和 有关.重力势能的大小与 和 有关.飞流而下的瀑布具有 能和 能,瀑布下落过程中 能转成 能. 13.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速直线滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象,木块第一次受到的拉力 第二次受到的拉力;木块第一次拉力功率 第二次的拉力功率。(均选填“大于”“等于”或“小于”) 14.某商场扶梯的高度是5m,扶梯长是8m,小明体重为600N。扶梯把小明从三楼匀速送上四楼的过程中,小明的动能 (填变化情况);扶梯对小明做功 J,如果要知道扶梯对小明做功的功率,还应该测量的物理量是 。 15.如图所示是同学们在体育课进行实心球投掷训练,A→B表示实心球离开手之前的运动轨迹,B→C→D表示实心球离开手之后的运动轨迹,空气阻力忽略不计。则在 过程(选填“A→B”、“B→C”或“C→D”)人对球做了功;实心球到达最高点C时,它将处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态;B→C→D过程实心球的动能 ,机械能 。(后两空填能的变化情况) 三、作图题 16.如图所示,小球沿光滑四分之一圆弧轨道滑下,滑上粗糙轨道BC,最终停在C点,以小球经过M点时为计时起点,在图中画出小球在MN段的“动能﹣路程”的大致图象。 四、实验题 17.小红为了“探究动能的大小与哪些因素有关”,设计了如下实验:将小球从斜面上由静止释放,运动至木板上后与木块碰撞,其情形如下图甲、乙所示。 (1)在实验中,小球动能越大,发生碰撞时对木块所做的功就越 ,通过观察比较 就可以反映小球动能的大小。这里用到的物理学研究方法是 (选填“放大法”“控制变量法”或“转换法”) (2)图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 。 (3)选用图甲探究的是动能与 的关系,得出的结论是 。 18.小静观看台球比赛时发现:有时运动的白球去撞击一个静止的球后,白球会立即静止在碰撞时的位置,而被撞的球似乎接替了白球,沿白球原来的运动方向,以几乎相同的速度向前运动,小静据此设计了如图乙所示的实验装置,探究:动能与势能转化和转移时的规律。 请你回答以下问题: (1)球从斜面滑下的过程中, 能转化为动能。 (2)B球由静止变为运动是因为B球在碰撞中获得了 能。 (3)小静在实验时发现:撞击后,B球在斜面上能达到的最高高度h2小于A球原有的下落高度h1。她猜想这可能是小球运动过程中克服 做功造成的。为了验证这一猜想:小静操作如下: A.控制A球从斜面上的 自由滚下; B.改变小球运动导轨的粗糙程度,并记录B球在斜面上最高高度h2。 小静在多次实验后发现:导轨越光滑,摩擦力越小,h2的大小 (选填“接近”、“等于”、“大于”) h1。由此可推论得出:在动能与势能的相互转化过程中,若没有摩擦阻力影响,物体的机械能将 (选填“变小”“不变”或“变大”)。 五、计算题 19.为助力乡村振兴,雨花区石燕湖将生态农业和旅游观光相结合,打造美丽乡村。如图是该风景区乡村游用的观光艇,它的空船质量是800kg,发动机最大输出功率为40kW,最大航速10m/s,限载8人,求:(g=10N/kg) (1)观光艇空船时所受重力; (2)观光艇以最大功率、最大航速匀速直线航行时,受到牵引力; (3)观光艇以最大功率、最大航速匀速直线航行5min,牵引力所做的功。 20.电动汽车广泛运用于日常生活。某电动汽车以1×105瓦恒定功率沿直线匀速行驶,在水平地面上10秒内通过200米路程。求: (1)该过程中电动汽车所受牵引力做的功W; (2)该车受到的水平阻力F阻; 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.A 7.C 8.B 9.C 10.D 11. 0.5N 0 12. 质量 速度 质量 高度 重力势 动 重力势 动 13. 等于 小于 14. 不变 3000 时间 15. A→B 非平衡 先减小后增大 不变 16. 17. 多 木块在水平面上滑行的距离 转换法 控制小球到达水平面的初速度相同 速度 当物体的质量相同时,速度越大,动能越大 18. 重力势 动 摩擦力 同一高度 接近 不变 19.(1)8000N;(2)4000N;(3)1.2×107J 20.(1)1×106J;(2)5000N; 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第十一章 功和机械能 单元练习2023-2024学年人教版物理八年级下册
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