精品解析：四川省南充市高坪职业高级中学2023-2024学年高一下学期期末语文试题

2024年春23级期末试卷 《语文科目》 注意事项： 1.考试时间：闭卷120分钟；满分：100分。保持卷面整洁，卷面2分。 2.学生必须完整填写学号、姓名，无名卷不阅。 一、单项选择题（每题4分，共24分） 1. 下列词语中加点读音完全正确的一组是（ ） A. 赝品（yān） 黯淡（àn） 炮烙（pào） 战战兢兢（jīng） B. 呜咽（yè） 打点（diǎn） 脱缰（jiān） 削铅笔（xuē） C. 祈祷（qí） 降服（xiáng） 佳肴（yáo） 面面相觑（qù） D. 瞥一眼（piē） 陶冶（yě） 债券（juàn） 自惭形秽（suì） 2. 下列词语，书写错误的一项是（ ） A. 亲昵 惆怅 脸颊 步履蹒跚 B. 门槛 窈窕 契约 藉断丝连 C. 震惊 撅嘴 撮合 欢天喜地 D. 咀嚼 穿梭 收敛 覆水难收 3. 将下列语句依次填入文段空格处，正确一项是（ ） 那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是________的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我________一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，________那是音乐、绘画________书籍。 A. 迷醉 不止 不管 还是 B. 陶醉 不只 不管 还是 C. 迷醉 不只 如果 或者 D. 陶醉 不止 如果 或者 4. 下列各句没有病句的一项是（ ） A. 我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。 B. 奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 C. 他们胸怀祖国，放眼世界，在高手如林雅典奥运会上，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 D. 如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。 5. 下列句子中成语使用正确的一句是（ ） A. 面对梅里雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。 B. 这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 C. 李玉刚精湛的技艺、精彩的演出令现场观众拍手称快。 D. 她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花一遍。 6. 以下不属于鲁迅《祝福》标题含义和作用的是（ ） A. 只是指中国传统文化中的一种习俗。 B. 象征着封建礼教和迷信对人们的束缚和压迫。 C. 展现出祥林嫂悲剧命运的社会背景和环境。 D. 将祥林嫂悲惨与“祝福”的欢乐节日相对比，强化悲剧，揭示封建礼教对人性的压迫。 二、文言文阅读（第7题3分，第8题6分，共9分） 阅读下面文字，完成下列小题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人。今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 节选《烛之武退秦师》 7. 下列句子中的加点词，意思解释不正确的一项是（ ） A. 晋军函陵 军：驻军 B. 阙秦以利晋 阙：使……侵损，消减 C. 行李之往来 行李：使者 D. 越国以鄙远 鄙：边邑 8. 请把下面句子翻译成现代汉语。 （1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 （2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 三、（每题1分，共6分） 9. 诗歌默写。 （1）高堂明镜悲白发，________________。 （2）________________，千金散尽还复来。 （3）呼儿将出换美酒，________________。 （4）万里悲秋常作客，________________。 （5）无边落木萧萧下，________________。 （6）羁鸟恋旧林，________________。 四、现代文阅读（第10题3分，第11、12题6分，共15分） 阅读下面文字，完成下列小题。 美丽乡村 芦芙荭 那天早上，他刚一进办公室，电视台的总导演就找到他。这些年，电视台和他有很多合作，他和总导演都合作成朋友了。 他一看是总导演，就开玩笑说，是不是又要我赞助？我都成了你们电视台的钱袋子了。 总导演接过他递过来的烟，一屁股坐在沙发上，说，你说说，你除了钱，还能有什么？开过玩笑，总导演才言归正传，说，电视台准备拍一部关于乡村记忆的纪录片。地点选在你老家的那个村子，这一次，不要你出钱，但你得给我们帮帮别的忙。 他的老家距县城有七十多里，是一个三面环山一面傍水的小山村。村子里的房子、门楼、院墙以及鸡舍、猪圈、牛栏清一色都是用青石板砌成。虽然没有街道，但户连户、舍连舍勾连成一片，错落有致，看起来特别美。他虽然离开村子多年，每年总会回去转上几次。这些年，他在城里盖起了一栋栋大楼，心里却总是割舍不了那些石板房。那里每个角落都有他美好的记忆。一听说在他老家拍电视片，他一下子就来了兴趣。 你要我做什么？总导演说，是这样的，我们已到你老家那个村子踩过几次景了，一切都满意，唯一缺的就是人了。缺人？他有些不明白。 是的。你的老家你知道。这几年村子里的人外出的外出，搬走的搬走。那天我们去村子里踩景时才发现，偌大的一个村子几乎成了空村。只有四五户人家，而且都是老人。 他说，这我知道。 总导演说，问题是，我们拍纪录片，不能拍个空村子吧，那么好的景致，没有人，拍出来又有什么意思呢？你想想，一个有人声有狗叫又有炊烟的村子出现在电视里该是多么美的画面呀！ 他明白了总导演的意思，可这比出钱的难度还大。 别给我说难。我知道你的能耐，凭你在村里的威信，这事对你来说就不算个事。这事还真是个事。 送走总导演，他就开始给村子里在外的人打电话。 一开始，大家听说要在老家的村子里拍电视，都兴奋得不得了。可一说到具体的事情上，问题就来了，有的说生意忙走不开，有的说小孩要上学得照看，推三挡四找各种理由。尽管难度大，最终他还是做通了全村人的工作。他答应所有人，回村拍电视那几天生意上的所有损失都由他来承担。事情总算定了下来。竟然还有一个意外之喜。村子里一户准备给孩子结婚的人家，也被他说动，决定将婚礼搬回村子里办。在摄制组开拍的前两天他和村里的人相约着，拖家带口地回到了村子里。那时孩子们刚好放寒假。为了还原生活他还特意买来了红辣椒、玉米棒子，将它们穿起来，挂在各家各户的山墙上。石板墙红辣椒，一下子将所有人的记忆拉回到过去的岁月。 生活其实是不用导演的。大人们平时难得有这样的机会聚在一起，火塘里生起火，围在一起，就有说不完的话。小孩子们三个一群五个一伙，像自由的小鸟一样，在村子里追来跑去。偶尔响起一声两声狗叫，村子就一下子活起来了。 电视开拍的第二天，那户给孩子结婚的人家，门上贴上红红的对联，场院里摆起了酒席，全村的人都来喝喜酒。主家还请来响器班子，吹吹打打地热闹了起来。大家几乎都忘了拍电视的事。 电视片拍得是异常顺利。杀青那天，总导演握着他的手说，多么好的乡村生活呀，真有点儿舍不得离开呢。唯一遗憾的是，没有下雪，要是下一场雪，孩子们再在村子里打雪仗，堆上雪人就更有意思了。 送走摄制组的那天晚上，他让老婆将炕烧热，美美地睡了一觉，这些年他真的没有好好睡过一次安稳觉。老婆、孩子、热炕头的日子真是好。 早上起床，他一打开门，外面竟然下起了雪。昨天晚上他已想好，和大伙儿商量一下，这个春节就在村子里过吧。 转过墙角，他却发现，村子里好多人正将他们带回来的行李往公路上搬。那里停着他们开回来的车。有些手脚麻利的，已经将车发动了起来。 他们是在准备回城了。 怎么就不能在村子里过一个年呢？ 他回过头往村子看去，此时，整个村庄一下子又安静了下来。雪越下越大，那纷纷扬扬的大雪似乎要将整个村子掩埋掉。 （选自《小小说选刊》） 10. 下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是（ ） A. “这事还真是个事”，不是“他”的能力威望不够，而是借人物心理反映进城人员“回乡难”的社会现实。 B. 离乡的人们又回到村中，“几乎都忘了拍电视的事”，说明人们适应能力极强，无论在城市或者乡村都能自在快乐地生活。 C. 小说中的“他”与受邀回乡的人们有相同亦有不同，相同的是他们都是长期在外的羁旅客，不同的是“他”始终放不下对故乡的惦念。 D. 文章以小见大，通过人们回村拍纪录片的故事，反映了当代社会城市化进程中出现的种种问题，引人深思。 11. 小说的结尾虽然简短但耐人寻味，这样处理有怎样的艺术效果？请简要分析。 12. 结合全文内容，探究标题“美丽乡村”丰富的情感意蕴。 五、写作（13题6分，14题10分，15题30分，共46分） 13. 仿照下面句子，另写两句富有意蕴的句子，要求内容贴切，句式与示例相同。 故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。 故乡的歌是______________________，总在______________________。 故乡的歌是______________________，总在______________________。 14. 应用文写作。 李明先生欠了王红女士工程款186297元，李明承诺于2021年5月1日前还清。请你以李明的名义写一张欠条。要求：①格式正确，内容完整；②统一书写日期为2020年12月1日。 15. 阅读下面的材料，根据要求作文。 和煦的春风吹来，迎春花、樱花、玫瑰花、郁金香……渐次开放，花团锦簇，姹紫嫣红。花朵以美的姿态、艳的色彩，给我们展示其特有的魅力。可是花开不长久，春意阑珊时，花朵便凋零飘落，路边落红无数。有人感叹花易落，春易逝，黯然神伤；有人却笑对落花，看落英缤纷，悟芳香犹存。 请全面理解材料内涵，以“花谢香犹在”为话题，构思作文。 要求：立意自定，内容自选，题目自拟，不少于600字。除诗歌外，文体不限。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春23级期末试卷 《语文科目》 注意事项： 1.考试时间：闭卷120分钟；满分：100分。保持卷面整洁，卷面2分。 2.学生必须完整填写学号、姓名，无名卷不阅。 一、单项选择题（每题4分，共24分） 1. 下列词语中加点的读音完全正确的一组是（ ） A. 赝品（yān） 黯淡（àn） 炮烙（pào） 战战兢兢（jīng） B. 呜咽（yè） 打点（diǎn） 脱缰（jiān） 削铅笔（xuē） C. 祈祷（qí） 降服（xiáng） 佳肴（yáo） 面面相觑（qù） D. 瞥一眼（piē） 陶冶（yě） 债券（juàn） 自惭形秽（suì） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“赝品”的“赝”应读作yàn，“炮烙”的“炮”应读作páo。 B.“脱缰”的“缰”应读作jiāng，“削铅笔”的“削”应读作xiāo。 D.“债券”的“券”应读作quàn，“自惭形秽”的“秽”应读作huì。 故选C。 2. 下列词语，书写错误的一项是（ ） A. 亲昵 惆怅 脸颊 步履蹒跚 B. 门槛 窈窕 契约 藉断丝连 C. 震惊 撅嘴 撮合 欢天喜地 D. 咀嚼 穿梭 收敛 覆水难收 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“藉断丝连”的“籍”应写作“藕”。 故选B。 3. 将下列语句依次填入文段空格处，正确的一项是（ ） 那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是________的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我________一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，________那是音乐、绘画________书籍。 A. 迷醉 不止 不管 还是 B. 陶醉 不只 不管 还是 C. 迷醉 不只 如果 或者 D. 陶醉 不止 如果 或者 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“迷醉”，酒醉迷糊。／“陶醉”，欢畅地喝酒，直至醉倒。两个词的词义极为接近，“迷醉”的程度要比“陶醉”深，原句中用这两个词语都可以，但后文中“像孩子那样快乐，像农夫那样纯朴”的描写，显示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态很深，故填“迷醉”。 ②“不止”，表示超出某个数目或范围，强调数目多。／“不只”，不但，不仅。句中是说感受了很多次，故填“不止”。 ③“不管……还是……”，表示条件关系的关联词。／“如果”，表假设。句中是说“音乐”“绘画”“书籍”都能成为“好的男子汉”的“园地”，故填“不管……还是……”。 故选A。 4. 下列各句没有病句的一项是（ ） A. 我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。 B. 奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 C. 他们胸怀祖国，放眼世界，在高手如林的雅典奥运会上，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 D. 如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 B.语序不当。主客颠倒，句中是说人对作品不陌生，应改为“中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的”。 C.成分残缺。“发扬”后面缺宾语，应在“敢搏”后加“的精神”。 D.结构混乱。“关键的问题是”和“在起决定性作用”杂糅，可改为“关键的问题是知识”或“知识在起决定性作用”。 故选A。 5. 下列句子中成语使用正确的一句是（ ） A. 面对梅里雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。 B. 这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 C. 李玉刚精湛的技艺、精彩的演出令现场观众拍手称快。 D. 她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花一遍。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“扑朔迷离”，形容事物错综复杂，不容易看清真相，通常形容事件或案情。句中用来形容梅里雪山的天气多变、难以预测，用错了对象。 B.“无所不为”，没有什么不干的，指什么坏事都干，含贬义。句中用来形容科学家的勇气，褒贬不当。 C.“拍手称快”，多用来形容正义得到伸张或事情的结局使人感到满意，句中形容观众对演出的赞赏，望文生义，使用不当。 D.“走马观花”，原形容愉快和得意的心情，现比喻观察事物不深入，不细致。句中形容她态度敷衍，使用正确。 故选D。 6. 以下不属于鲁迅《祝福》标题的含义和作用的是（ ） A. 只是指中国传统文化中的一种习俗。 B. 象征着封建礼教和迷信对人们的束缚和压迫。 C. 展现出祥林嫂悲剧命运的社会背景和环境。 D. 将祥林嫂的悲惨与“祝福”的欢乐节日相对比，强化悲剧，揭示封建礼教对人性的压迫。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 A.“只是指”错误。 ①标题的含义。小说《祝福》的标题“祝福”，在鲁迅的笔下具有双重的含义。一方面，它指的是中国传统文化中一种重要的节日习俗，即通过祭祀和祈福来祈求来年的幸福和安康。另一方面，这个标题也象征着封建礼教和迷信对人们的束缚和压迫，尤其是对妇女的压迫和歧视。②标题的作用。首先，通过将小说的情节发展与“祝福”这一封建习俗紧密联系，鲁迅成功地展现了祥林嫂悲剧命运的背景和环境。小说从“祝福”开始，到“祝福”结束，中间多次提到“祝福”，这不仅构成了小说的主要情节线索，也加深了读者对封建礼教和迷信危害的认识。其次，通过将祥林嫂的悲剧与“祝福”这一充满欢乐和希望的节日相对照，鲁迅强化了祥林嫂命运的悲剧性，同时也揭示了封建礼教和迷信对人性的扭曲和压迫。 故选A。 二、文言文阅读（第7题3分，第8题6分，共9分） 阅读下面文字，完成下列小题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人。今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 节选《烛之武退秦师》 7. 下列句子中的加点词，意思解释不正确的一项是（ ） A. 晋军函陵 军：驻军 B. 阙秦以利晋 阙：使……侵损，消减 C. 行李之往来 行李：使者 D. 越国以鄙远 鄙：边邑 8. 请把下面句子翻译成现代汉语。 （1）吾不能早用子，今急而求子，寡人之过也。 （2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 【答案】7. D 8. （1）我不能早早用您，现在由于情况危急而求您，这是我的过错。 （2）如果您放弃围攻郑国，并且把它做为东边大道上的主人，出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，对您也没有什么害处。 【解析】 【7题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：晋国的军队驻扎在函陵。 B.正确。句意：侵损秦国来使晋国获利。 C.正确。句意：出使的人来来往往。 D.“鄙：边邑”错误。“鄙”，以……为边邑。句意：越过别国而把远地当作边邑。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“急”，情况危急；“过”，过错；“是寡人之过也”，判断句。 （2）“舍”，放弃围攻；“东道主”，东边大道上的主人；“行李”，使者；“共”，通“供”，供给；“害”，害处。 参考译文： 晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。 佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中了！假如派烛之武去见秦伯，（秦国的）军队一定会撤退。”郑伯同意了。烛之武推辞说：“我壮年的时候，尚且不如别人；现在老了，也不能有什么作为了。”郑伯说：“我不能早用你，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对你也有不利啊！”烛之武就答应了这件事。 在夜晚（有人）用绳子（将烛之武）从城上放下去，见到了秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）东部边邑，您知道这是困难的，（您）为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上招待过客的主人，出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，对您也没有什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。 （然而）惠公早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事，这是您知道的。晋国，怎么会满足呢？（现在它）已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损，将从哪里得到（他所奢求的土地）呢？削弱秦国对晋国有利，希望您考虑这件事！”秦伯很高兴，就与郑国签订了盟约。派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，于是秦国就撤军了。 晋大夫子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说：“不行！假如没有那个人（秦伯）的力量，我是不会到这个地步的。依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱（的局面）代替整齐（的局面），这是不符合武德的。我们还是回去吧！”晋军也就离开了郑国。 节选《烛之武退秦师》 三、（每题1分，共6分） 9. 诗歌默写。 （1）高堂明镜悲白发，________________。 （2）________________，千金散尽还复来。 （3）呼儿将出换美酒，________________。 （4）万里悲秋常作客，________________。 （5）无边落木萧萧下，________________。 （6）羁鸟恋旧林，________________。 【答案】 ①. 朝如青丝暮成雪 ②. 天生我材必有用 ③. 与尔同销万古愁 ④. 百年多病独登台 ⑤. 不尽长江滚滚来 ⑥. 池鱼思故渊 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“暮”“材”“销”“故渊”。 四、现代文阅读（第10题3分，第11、12题6分，共15分） 阅读下面文字，完成下列小题。 美丽乡村 芦芙荭 那天早上，他刚一进办公室，电视台的总导演就找到他。这些年，电视台和他有很多合作，他和总导演都合作成朋友了。 他一看是总导演，就开玩笑说，是不是又要我赞助？我都成了你们电视台的钱袋子了。 总导演接过他递过来的烟，一屁股坐在沙发上，说，你说说，你除了钱，还能有什么？开过玩笑，总导演才言归正传，说，电视台准备拍一部关于乡村记忆的纪录片。地点选在你老家的那个村子，这一次，不要你出钱，但你得给我们帮帮别的忙。 他的老家距县城有七十多里，是一个三面环山一面傍水的小山村。村子里的房子、门楼、院墙以及鸡舍、猪圈、牛栏清一色都是用青石板砌成。虽然没有街道，但户连户、舍连舍勾连成一片，错落有致，看起来特别美。他虽然离开村子多年，每年总会回去转上几次。这些年，他在城里盖起了一栋栋大楼，心里却总是割舍不了那些石板房。那里每个角落都有他美好的记忆。一听说在他老家拍电视片，他一下子就来了兴趣。 你要我做什么？总导演说，是这样的，我们已到你老家那个村子踩过几次景了，一切都满意，唯一缺的就是人了。缺人？他有些不明白。 是的。你的老家你知道。这几年村子里的人外出的外出，搬走的搬走。那天我们去村子里踩景时才发现，偌大的一个村子几乎成了空村。只有四五户人家，而且都是老人。 他说，这我知道。 总导演说，问题是，我们拍纪录片，不能拍个空村子吧，那么好的景致，没有人，拍出来又有什么意思呢？你想想，一个有人声有狗叫又有炊烟的村子出现在电视里该是多么美的画面呀！ 他明白了总导演的意思，可这比出钱的难度还大。 别给我说难。我知道你的能耐，凭你在村里的威信，这事对你来说就不算个事。这事还真是个事。 送走总导演，他就开始给村子里在外的人打电话。 一开始，大家听说要在老家的村子里拍电视，都兴奋得不得了。可一说到具体的事情上，问题就来了，有的说生意忙走不开，有的说小孩要上学得照看，推三挡四找各种理由。尽管难度大，最终他还是做通了全村人的工作。他答应所有人，回村拍电视那几天生意上的所有损失都由他来承担。事情总算定了下来。竟然还有一个意外之喜。村子里一户准备给孩子结婚的人家，也被他说动，决定将婚礼搬回村子里办。在摄制组开拍的前两天他和村里的人相约着，拖家带口地回到了村子里。那时孩子们刚好放寒假。为了还原生活他还特意买来了红辣椒、玉米棒子，将它们穿起来，挂在各家各户的山墙上。石板墙红辣椒，一下子将所有人的记忆拉回到过去的岁月。 生活其实是不用导演的。大人们平时难得有这样的机会聚在一起，火塘里生起火，围在一起，就有说不完的话。小孩子们三个一群五个一伙，像自由的小鸟一样，在村子里追来跑去。偶尔响起一声两声狗叫，村子就一下子活起来了。 电视开拍的第二天，那户给孩子结婚的人家，门上贴上红红的对联，场院里摆起了酒席，全村的人都来喝喜酒。主家还请来响器班子，吹吹打打地热闹了起来。大家几乎都忘了拍电视的事。 电视片拍得是异常顺利。杀青那天，总导演握着他的手说，多么好的乡村生活呀，真有点儿舍不得离开呢。唯一遗憾的是，没有下雪，要是下一场雪，孩子们再在村子里打雪仗，堆上雪人就更有意思了。 送走摄制组的那天晚上，他让老婆将炕烧热，美美地睡了一觉，这些年他真的没有好好睡过一次安稳觉。老婆、孩子、热炕头的日子真是好。 早上起床，他一打开门，外面竟然下起了雪。昨天晚上他已想好，和大伙儿商量一下，这个春节就在村子里过吧。 转过墙角，他却发现，村子里好多人正将他们带回来的行李往公路上搬。那里停着他们开回来的车。有些手脚麻利的，已经将车发动了起来。 他们是在准备回城了。 怎么就不能在村子里过一个年呢？ 他回过头往村子看去，此时，整个村庄一下子又安静了下来。雪越下越大，那纷纷扬扬的大雪似乎要将整个村子掩埋掉。 （选自《小小说选刊》） 10. 下列对小说相关内容和艺术特色赏析，不正确的一项是（ ） A. “这事还真是个事”，不是“他”能力威望不够，而是借人物心理反映进城人员“回乡难”的社会现实。 B. 离乡的人们又回到村中，“几乎都忘了拍电视的事”，说明人们适应能力极强，无论在城市或者乡村都能自在快乐地生活。 C. 小说中的“他”与受邀回乡的人们有相同亦有不同，相同的是他们都是长期在外的羁旅客，不同的是“他”始终放不下对故乡的惦念。 D. 文章以小见大，通过人们回村拍纪录片的故事，反映了当代社会城市化进程中出现的种种问题，引人深思。 11. 小说的结尾虽然简短但耐人寻味，这样处理有怎样的艺术效果？请简要分析。 12. 结合全文内容，探究标题“美丽乡村”丰富情感意蕴。 【答案】10. B 11. ①照应前文，在拍纪录片之前，偌大的一个村子几乎成了空村，片子杀青后“整个村庄一下子又安静了下来 ”，热闹的两天似乎是个意外，而安静已成了现代乡村的常态；②“瑞雪兆丰年”，而这场雪似乎要将村子掩埋，表现了作者对于乡人出走、乡村没落的忧虑；③小说结尾所流露出的忧虑，正为当代中国在城市化进程中出现的问题敲响了警钟，引发读者的思考。 12. ①对乡村美丽自然风光的赞美。村子三面环山一面傍水，村子里的房子、门楼、院墙等都是用青石板砌成，户连户、舍连舍勾连成一片，错落有致，看起来特别美；②对往昔美好生活的眷恋和追忆。村里每个角落都有主人公“他”的美好记忆，短暂的相聚让乡人们触景生情，一下子将所有人的记忆拉回到过去的岁月；③暗含了作者对乡村现状的叹惋。昔日乡村生活美，如今人去村空，一片冷清；④寄寓着作者对于乡村发展前景的思考、祝愿美丽乡村要有景更要有人。通过人们对乡村文化的传承以及对乡村的进一步建设，乡村才能够更美丽。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生对文本内容和艺术特色的分析鉴赏能力。 B.“说明人们适应能力极强，无论在城市或者乡村都能自在快乐地生活”错误。这并不仅仅说明人们在城市和乡村两种生活状态中能够自由有转换，更多的是为了表现人们骨子里还是有着对于乡村的天然热爱。 故选B。 【11题详解】 本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。 先认真阅读，梳理文章内容。结合小说内容，本题可以要从情节结构、情感主旨、读者阅读效果等方面思考。 ①情节结构上，结尾的“整个村庄一下子又安静了下来”和开头“偌大的一个村子几乎成了空村。只有四五户人家，而且都是老人”首尾照应。 ②情感主旨上，“瑞雪兆丰年”的传统寓意与雪要掩埋村子的景象形成反差，象征着乡村本应充满希望，但现实却是走向没落，从而“表现了作者对于乡人出走、乡村没落的忧虑”。 ③读者阅读效果上，“那纷纷扬扬的大雪似乎要将整个村子掩埋掉”，结尾流露了了作者深深的担忧：当代中国在城市化进程中，乡村正走向没落。这促使人们关注乡村发展，思考如何改变这一现状。 【12题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 小说的标题是“美丽乡村”，这是一个偏正短语，中心词是“乡村”，也是小说的写作对象。“美丽”一词指出了“乡村”的特点。阅读原文，理解题目“美丽乡村”的内涵要由浅入深进行。 ①首先交代了乡村的地理位置和建筑特色：“三面环山一面傍水的小山村。村子里的房子、门楼、院墙以及鸡舍、猪圈、牛栏清一色都是用青石板砌成。虽然没有街道，但户连户、舍连舍勾连成一片，错落有致，看起来特别美”，直接展现了乡村自然风光的美丽，让读者能直观感受到乡村景色之美。 ②文中写“他”的心理活动“心里却总是割舍不了那些石板房”“那里每个角落都有他美好的记忆”，写大家的感受“听说要在老家的村子里拍电视，都兴奋得不得了”“一下子将所有人的记忆拉回到过去的岁月”“大家几乎都忘了拍电视的事”，体现了人们对过去乡村生活的怀念、追忆。 ③拍摄时的热闹“火塘里生起火，围在一起，就有说不完的话”“偶尔响起一声两声狗叫，村子就一下子活起来了”，和拍摄后的空旷寂寞“偌大的一个村子几乎成了空村。只有四五户人家，而且都是老人”“整个村庄一下子又安静了下来”形成鲜明的对比，凸显了作者对乡村现状的惋惜和感慨，昔日乡村生活美，如今人去村空，一片冷清。 ④“怎么就不能在村子里过一个年呢？”“他回过头往村子看去，此时，整个村庄一下子又安静了下来。雪越下越大，那纷纷扬扬的大雪似乎要将整个村子掩埋掉”寄寓着作者对于乡村发展前景的思考、祝愿。美丽乡村要有景更要有人，这样的新乡村才是真正的“美丽乡村”。如何重拾传统文化，建设美丽乡村，已经迫在眉睫，值得大家深思。 本题要抓住“美丽”二字回答，回答时先答出乡村“美丽”表现在哪些方面，然后深入思考为何现在乡村不美了，最后答出作者面对前后乡村的前后变化，对乡村文化的传承以及对乡村的进一步建设的情感和认识。 五、写作（13题6分，14题10分，15题30分，共46分） 13. 仿照下面句子，另写两句富有意蕴的句子，要求内容贴切，句式与示例相同。 故乡歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。 故乡的歌是______________________，总在______________________。 故乡的歌是______________________，总在______________________。 【答案】示例一：故乡的歌是一颗引路的星，总在有迷雾的夜里闪烁。 故乡的歌是一盏温暖的灯，总在哭泣着的心中点亮。 示例二：故乡的歌是一汪清澈的泉，总在绝望着的眼前出现。 故乡的歌是一支轻盈的风筝，总在异乡的天空上飞翔。 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之仿句的能力。 仿写时应做到以下几点： ①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。本题需要仿写的句式是“故乡的歌是……，总在……”，故按照此句式进行仿写即可。 ②修辞相同。例句中，“故乡的歌是一支清远的笛”用比喻词“是”，将故乡的歌比作一支清远的笛，指出笛总在有月亮的晚上响起，故仿写时也要注意使用比喻修辞，并与后一句话中的词语相搭配。 ③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。 ④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。 根据题干提示，展开联想，可以选择一个事物，例如故乡的歌是一颗引路的星、故乡的歌是一汪清澈的泉、故乡的歌是一声亲切的呼唤等按照要求仿写。组织语言，可得答案。 14. 应用文写作。 李明先生欠了王红女士工程款186297元，李明承诺于2021年5月1日前还清。请你以李明的名义写一张欠条。要求：①格式正确，内容完整；②统一书写日期为2020年12月1日。 【答案】示例： 欠条 今欠王红女士工程款人民币壹拾捌万陆仟贰佰玖拾柒元整，定于2021年5月1日前还清。 此据 欠款人：李明（手印） 2020年12月1日 【解析】 【详解】本题考查学生应用文的写作能力。 写作类型：欠条 欠条上应该写清的内容包括：出款人、币种、借款金额、利率、借款人、借款时间、还款具体时间，如果有证明人或担保人要让他签上名，但要写明是证明人还是担保人，以免发生纠纷。尤其需要注意欠条上的钱款要用大写数字来写，而不要仅仅用阿拉伯数字。还有还款日期，最好落实到年月日。 标题：“欠条”作为题目要放到正中间； 正文：一般用“今欠XXX款项多少元整（注意用大写数字来写），定于XXXX年XX月XX日前还清。此据。 落款：先写“欠款人XXX”，再写“XXXX年XX月XX日”。 15. 阅读下面的材料，根据要求作文。 和煦的春风吹来，迎春花、樱花、玫瑰花、郁金香……渐次开放，花团锦簇，姹紫嫣红。花朵以美的姿态、艳的色彩，给我们展示其特有的魅力。可是花开不长久，春意阑珊时，花朵便凋零飘落，路边落红无数。有人感叹花易落，春易逝，黯然神伤；有人却笑对落花，看落英缤纷，悟芳香犹存。 请全面理解材料内涵，以“花谢香犹在”为话题，构思作文。 要求：立意自定，内容自选，题目自拟，不少于600字。除诗歌外，文体不限。 【答案】例文： 永恒的生命芬芳 花儿难逃枯萎的命运，但那呼吸过清风浸浴过雨露的花瓣依旧散发着淡淡的香气。一个人终是难免一死，但死亡并不意味着消失。那些坚强的心灵，那些飘逸的灵魂，那些闪烁着智慧光芒的思想，那些如花香一般醉人的生命的芬芳，却如一坛老酒，愈久弥香。 是什么让我们记住了有心报国却无力回天的文天祥？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，面对敌人的威逼利诱，这颗不屈的心灵唱出了生命的绝响。他知道什么是比山重的责任，他懂得什么是比命重的荣誉。为了自己的祖国，文天祥把生命的花朵绽放在战场，陨落在敌营。花谢香犹在，他坚强的心灵在历史的河流里永不褪色。 剑指青天，一首《行路难》道不尽他的洒脱；举杯赏月，一曲《月下独酌》唱不尽他的飘逸。“酒入豪肠，三分啸成了剑气，七分酿成了月光”，光焰万丈的李白，携一壶清酒将足迹印遍了盛唐的万里河山。这朵艺术的奇葩终是逐月而去，飘零于天空，但花谢香犹在，他那飘逸的灵魂永远徘徊于诗歌的历史长廊。 “巧言令色，鲜矣仁。”三千弟子，孔子将智慧播撒人间；万里讲学，孔子叩问着人生的意义。何为仁？何为义？时隔三千年，那部散发着芳香的《论语》至今仍然闪耀着智慧的光芒。孔子的身躯早已逝去，但花谢香犹在，他那闪烁着智慧光芒的思想永不磨灭。 “采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明那如菊花般的生命散发出淡泊名利的香气弥漫史册；“捐躯赴国难，视死忽如归”，曹植那如昙花般的生命散发出壮志豪迈的香气晕染了书页；“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，苏轼那如兰花般的生命散发出超然洒脱的香气浓郁了卷轴。他们如花的生命都已经逝去，然而花谢后，芳香永驻。 花谢香犹在，时间挡不住香气的传递，即使它把花朵零落成泥碾作尘；永恒的生命芬芳，历史遮不住生命的光辉，即使它让生命的血肉香消玉殒随风飘逝。 是的，一个人终是难免一死，但死亡并不意味着消失。正如臧克家所说：“有的人死了，他还活着。”不惧零落成泥，只望芳香永恒，这就是我们生命的追求。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则话题作文题。 材料中描绘了春天各种花朵绽放的美丽景象以及花朵凋零飘落的情景。对于这一现象，人们有着不同的态度和感悟。花朵的开放与凋零是自然规律，无法改变。人们对花朵凋零的态度不同，反映了不同的生活态度和人生观。有人看到花朵的凋零就感到悲伤，而有人却能从中看到花朵留下的美好，如芳香。 “花谢香犹在”寓意着即使美好的事物（如花朵）消失了，但它留下的美好影响（如芳香）仍然存在。由此可以延伸开去：生活中的美好瞬间可能短暂，但它们的影响和启示可以长久地留在我们心中；面对生活中的失去和变化，我们应该保持积极的心态，珍惜并感激曾经的美好；美好不仅仅存在于物质的持续存在，更在于其留下的精神价值和影响等。写作此文，宜从本义写到引申义，从“花”写到“人”，从“自然”写到“社会”，这样文章内容较为充实，立意也深刻。 以散文为首选，可以写个人经历中某个美好瞬间的消逝，但从中获得的成长或感悟长久地影响了自己；也可以写历史人物或事件虽然已成为过去，但他们的精神或成就仍然对现代社会产生着积极影响；还可以写自然界中的现象，如季节的更迭，虽然某些景象消失了，但它们带来的美好感受和启示仍然留在人们心中。 如以“珍惜当下，感悟生活”为主题进行散文构思。开篇描绘春天繁花盛开又凋零的景象，引发对时光和美好易逝的感慨，如：“春风轻拂，繁花似锦，转眼间却又落英缤纷。然而，花谢之际，那缕余香仍在空气中萦绕，宛如生活的低语，提醒着我们珍惜当下，感悟每一刻的美好。”接着描述生活中的一些短暂而美好的瞬间，比如与家人温馨的相聚、一次偶然的美丽邂逅、一个实现小目标后的满足时刻，强调这些瞬间的珍贵和不可复制，表达要用心去感受和珍惜。然后解释那些看似平凡的事物如何蕴含着生活的真谛和美好，如清晨的第一缕阳光、街头陌生人的一个微笑、一本让人心灵触动的书籍。最后分享在遇到困难或挫折时的经历，以及如何从中寻找积极的因素，强调即使在困境中，也能通过心态的调整和对生活的信念，感悟到别样的美好。在文章结尾部分总结花谢香犹在的寓意，再次强调珍惜当下、感悟生活的重要性，表达对生活的热爱和期待。 立意： 1.美好记忆的永恒价值。生活中的美好瞬间，尽管可能短暂，但它们在我们心中留下的回忆和感受是永恒的。 2.精神影响的超越性。某些人或事在我们生活中留下的精神影响，即使他们或它们已经不在，但他们的精神、智慧或教诲仍然继续影响着我们。 3.积极面对生活的变化。使面对失去或变化，我们也应该保持乐观的心态，珍惜并感激曾经的美好，同时寻找新的希望和可能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$