内容正文:
2023一2024学年度下学期七年级期末质量监测
3.下表是四种餐泉关岛中障水以外的晋养成分《单位:每100克中的含量.下列叙述不
正确的是
生物学试卷
温待H其里
白
维生察A
胡萝卜桌
维生赛C
钙
克)
(克】
(领克】
《克】
(毫克)
克】
发生物、处理考试时间90分钟,生使调分30分
千伊河
甲
04
0
10
24
注家:
云9
12.2
7
38
22
760
12
32
1苦题前。考生先将白己的姓名、灌专证号可填写湾地,
丙
8.8
第5
65
38
0
8
19
2请将准考证条形码粘贴在右侧的[条形码私贴处]的方框内。
丁
18
2
6
17
50
50
120
3.选得题必须使用2B铅笔调法:非选择雕必领用属色字迹的签字笔填写,字速工夏,
4,清技整号顺序在各题的蓄题区内作苦,能出蕊圆的苦案无效,在草稿纸、试卷上
入四种装品中甲含行的备用能幕(储能)物质最少
R夜官往患者可经名多吃采品乙
套无效。
C,青少年身体快进发有丽可多食用菜品丙
三保持卡面清洁,不要折量。不要弄罐。舞破,不准使用涂改液、刮艇刀,
D.多乾丁可骑坯“将和提高基抗力
第一部分选择题(共12分)
h
4某同学完成了“反睡液对淀粉清化作用”的实验,下列关于该实绘的氧运销误的是
本都分其包话12小夏,每小盟1分,下列餐小题只有一个量符合量目要求的透项,
1下列关好人的生雅和发育的复违。正确的是
+业
人生填器官在青容期开始形成
生W
且能儿通过始应与母体交摸氧,营养物质和变物等
进0
九该实验的变量是睡液
C墨儿出生标志着人体生长复育的开始
面·,材和接待
且滴如确液后前实片现象是①变蓝,②不变蓝
在送1
C.37℃是睡液淀的酶发挥清化作用的话宜温度
A压跑遗过不影分裂的方式形成旺验
几.该实象证明了确液透淀粉变成蓝色
2在背在期里,当瘦门通到生话,学习等压力时:要学会自我调节。下列能修养身体、
5.吸气时,下列我象不会出现的是
A勒问肌和梨1效帽
且两期扩大
减轻压力的对策有0坚种运动:②速速现卖:③来近白格,④放下板核多睡觉,
C丽项花下得
几韩内气压大于外界大气压
大量吃食:@乐现量持事情:⑦5他人交流,一同想力法,@放弃学习,你认为
6,呼吸道中的象细图能林分还黏液,黏液中含有饶征抗
合理的对策是
细值和病毒的物项。杆毛的摆动可将外来的空拉,留
有e
U月6
菌等和盐液一起到军部,通过玻疾样出体外。这里
A4905@
&02000业=1w
所说的腺短型和开毛分布在右图中(
)结构处。
8.①0
c030@⑦
n@03000040u
A①②
C23
D.©
年有T阳,:
生物学试雅第1页(共6到)
生物学试推第2页(共6页)
雾扫描全能王创建
工下图表不某人平静和近动两种状态下的可限精况,指围分析价仪的一项是
第二部分非选择题(共18分)
韩容里丹
本都分共包悟6小题,每空0.5分,共8分。
以日分》人从生物图中通取的营养物质,经过体内的而化系模第什用乐系统的运输:
列达身体的养种器官、圳帆。恒胞里。维特生合话动的王常话红,么苦为清化系统和
分酒化器官的结构用。济据用答问思:
51015
金线甲
人由线甲为平静状志,往线乙为运动状态
且曲线乙状古时,明气籍出的水分较多
C自线乙状老时,鲜吸程度较大
取由性甲的时吸酸事为36沈/分件
R医生在给一位心林人量千术时。使用的民疗机想中
包括“氧合器”.“血聚,“氧合器”可以实现氧气与
二氧化蓝的交装,使血液氏得晨气。“直系”可以裤
进血液的流动。实况血液灌环。“氧合器”、“血聚”
()清化食物的主要卷官是小肠,因为它里面有图二中
一(清标号》分漫
分制相当于人体器官中的
的一(填标号)分论的,以及其白身器体分2为一等
九毛细血管、心鞋&韩,心随
C左,血管
D.肺、血液
三种消化液。
9,下列不具有排世功整的是
(2)某同学吃的早餐里有馒头,意商蛋,肉达甘蓝,解征汁,湾蛋的主要生分是蛋白质,
A皮肤
且使规系统
C循环系统
D呼吸系饭
其最降的酒化产物是一。
1Q关于右雷中韵棒轻元结构示意固,说法正确的是
14.(3分》对比长用避行体育股练的阔动是和售通人,可以发我安静时和运动后,运动员
人神经元也括2和3再慕分
的心丰仁低于背通人。且品动员比得通人在远动前后心率变化的幅变更个。结合下面
且①3④烟成是单的反射算
的心群结构示意图a一d表示2室,①一⑤表录血管),回若帽关同是:
C,③外表都套有一星翻,组或神经纤植
(】人的心蛀主要由组织组成,当人在起动时,手吸②
D,神经元又称为神轻,是神是系统结构和功能的
频率与心率都会增如,运动员的心脏每搏输出量较大,
基本单位
心整的[d】收媚时,能给全身报胞提供较多
】.某同学散步时。看见方有“正在施工,请烧行”的标志。便烧道行走:。但是墙判等
的和营养,以满足运动时所需的能量。
动物即不会这样位。其本质夏因是人的大就具有
2在右面的用中,装称为动味血管,里面流着静林血的
人提觉中图
且所觉中区
由督是—(填标号),此血管与心室之间有防止
C大盛皮层与语言有关的中松
D.运动中框
血液创领的情构是
⑤
2人体内的激素合量显少,但是对生长发育和生班等生命话动有重要的调节作用,下列
包)根据医学研究。血液中甘油三酯和租周醇等物质在血
由藏素分浇异常引起的疾秋是
管攀上沉积,可以引发高血压等疾病。跑步和腿步走等运动能解每三甘油三酯和血请
①向楼病
②地方性甲状螺肿
多巨人所④其血的球喘
它体需庄
和州醇的含感,这些有机物分解后的小分子物质在烟图中进甘一一作用面鼓消
A.①28
且.④通
C135
D.8U0
耗掉。从有预时了就卤管疾病和配肺的发生,
生物学试香第J页(共6或)
生物学试巷第4页(共6质)
集批扫描全能王创建
53分)每天人体内的水、无机盐。代跑度物等蔽不新推出体外,人体通过这种方式如
1五.(3分)手被针机立制帽目是一种馏手反射。如用是陪手反射标意周。居答下列问题.
符体内环境的2定状志。下面是开能都分结构的示意围,请繁用国答利
眼液
(》缩手反射,亚影反射、撑尿反射都是人生来设有的反射,不需要经过的分析和
()正常情汉下,人体的血液流入符单位,部分水,无机盐、全留葡司精依次经过骨小球
料断。属于的反射。控制这种反射的神经中整是上图中的一
(填标号).
一(填标号)一
一(填标号》一一(填标号)一日到血液。
(2)发生超平反射时,手指皮肤中有许多感受痛觉刺激的感受器。它们将受墙刺着产生的
2以某调节血糖药物的作用原理妇图中所示。该药物主夏种制③一(填结构名称】
一传递下妻。增平反射的效应暮是传出神轻的和相座的组成的,
的作用,使更多的题夏糖从图中②一配一一(填标号)途径作出体外。
18.(3分)右图为人体的部分内分混酿图示,请分析
16.仔分)反兵球场动不仅能糖增强体质,提燕手眼协调和反应速度。,还能有效的规解压
回答1
力。侵进社会交往。某洞学经过一个月的训炼体顺有报大提升,屑时视力也得列一定
(D黎体
《墙标号》合成藏素时要以确为单
恢复。桔合下面的人体感登器应眼和耳的结构示意图。回吝相关门总:
韩,这种谦素伦促进动物的神经系统发有。费高
神经系统的并奋性:能分亚生长徽素,调节人移
生长发育作用的皇体是一(填标号》,
2)线岛素是由压中一(填标号)里面的线岛
分瓷的,目前慧展病售者常采取注射转马素的方
法治疗,那么。口酸转岛素能治疗糖探病司?为
探究这一问恩,某科技小组设计了如下表方案:
(》乒乓球反射的光线,经过角银、品状体等结构后,在④
上形度物像,这些围
步耀
甲组
乙组
像信要经过传递到大敏的静定区域,如工处理后才能形成视凳,
将生长年龄相阿,体重相:的多只雄培小成均分成两姐。每组雄越成各半,
()两收同学一起打乒乓球的过程中,不断互相欢呼,鼓励。此时声效传入耳内引起国的
叛动,再通过听小骨传给@
二内对声被敏感的婚酸。
B
将两姐小碱的转乌破环,
(3)打乒乓球时,①不新地收魔和舒张。调节一(填标号)的由度,在
甲帽:一及时日内。每天定量、定时
乙组:一段时日内。每天定量、定时罩
这个过程中结构0得到有效的醒练,从弄有助于视力的债复.
最全营养饲料。每次常套等注射适量
与甲组酿等量的全营养饲料,每次绿食
(0某同学日常习使的用眼做法是:①读写时,眼与书的距离大的在3门■左右,②吃完
的陕岛素,
前口原与甲组鼠等量的装岛素,
晚板后,用电鳍成手机看学习贵料到保我:®在教室看书。号字一段时间后,送酰几
0
每天采集两组鼠的保液。校轮其葡萄糖香量,分新数据和结论.
分种:④不走路看书:的学习累了,常常前在床上看书:0以真做服保健操。
①步骤B隙法的甘的是防止小碱自身分经的转岛素
选出有利于保护视力的一项。
L①E④
且②④50
②理如按照上连方案进行实装,最件仅在乙组咸的尿液中恰测到了葡萄糖。由此可以得
C①g④0
h.②00的
出的结论是:穗岛素具有
血糖查量的作用,线岛素不起作用。
生物学以参第5页〔共6页)
生物学试卷第6项(共6页)
扫描全能王创建
生物学试卷参考答案及评分标准
一、选择题(每题1分,共12分)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
C
A
D
D
B
D
B
C
A
C
D
二、非选择题(每空0.5分,共18分)
13.(共3分,每空0.5分)
(1)c
胆汁
e
胰液
肠液
(2)氨基酸
14.(共3分,每空0.5分)
(1)肌肉
左心室
氧
(2)③
瓣膜(动脉瓣)
(3)呼吸
15.(共3分,每空0.5分)
(1)②
③
①
(2)肾小管
重吸收
④
16.(共3分,每空0.5分)
(1)视网膜
视神经
(2)耳蜗
(3)睫状体
③
(4)C
17.(共3分,每空0.5分)
(1)大脑
简单
②
(2)神经冲动
神经末梢
肌肉
18.(共3分,每空0.5分)
(1)②
①
(2)④
干扰实验结果
降低
口服
生物学试卷参考答案及评分标准第1页(共1页)
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