内容正文:
四川省甘孜州2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
(满分100分,考试时间60分钟)
注意事项:
1.请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。
2.请将答案写在答题卡相应位置,在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,只交答题卡。
一、单项选择(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共40分)
1. 2022年12月13日联合国宣布,践行中国山水林田湖草生命共同体理念的____入选联合国首批十大“世界生态恢复旗舰项目”。( )
A. “中国湿地工程” B. “中国山水工程”
C. “中国生态工程” D. “中国田园工程”
2. 2023年11月5日至10日,第六届进博会在上海举办。128个国家和地区3486家企业参加企业展,集中展示442项代表性首发新产品、新技术、新服务。按一年计意向成交金额784.1亿美元,比上届增长6.7%。这一现象( )
①体现了商品生产在全球范围内完成
②体现了商品贸易在全球范围内进行
③有利于各国经济相互联系程度加深
④能够为各国经济发展提供新的机会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
3. 南宁市某中学开展中国书法、航模、舞龙、篮球等特色选修课程,学习之余学生还可以参加文学社、武术、烹饪、管弦乐器等社团活动,学生也可以参与植树、插秧、爱心义卖等实践活动,这都给学生带来了成长的“礼物”。关于成长的“礼物”,理解正确的是( )
①可以丰富我们的个性
②可以涵养我们的品格
③可以引领我们探索新知
④可以让自己成为完美的人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 小宁学习认真,学习成绩优异,但她不愿意和同学交往,对课外实践活动也漠不关心,她认为这些都会影响自己学习。假如你是小宁的好朋友,你应该劝她( )
A 人际交往只有利没有弊
B. 学习要把所有时间放在书本上
C. 学习的好坏就是体现在成绩上
D. 学习不仅局限在学校,也可在实践中提升自己
5. 电影《长安三万里》描绘了唐朝诗人李白和高适的生平起伏和他们之间的真挚友谊,下列诗句能体现友谊的是( )
A. 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪
B. 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流
C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
D. 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
6. 中学生要树立正确观点,不沉迷于网络,文明上网、健康上网,自觉学习掌握网络安全知识,逐步提升网络安全意识和安全技能。从网上交友的角度思考,这有利于学生( )
①慎重结交网友 ②增强自我保护意识 ③学习网络知识 ④避免违法行为发生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 有的老师讲解清晰,有的老师比较亲和,有的老师表情丰富。不同的老师呈现不同风格的主要原因是( )
①年龄和学识不同②每个老师毕业学校不同③阅历和性格不同④情感与思维方式差异
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 近10年来我国家庭迅速向规模微型化、结构扁平化、类型特殊化方向发展:家庭规模和代际数不断下降,由1人或2人构成的超微家庭比例不断上升;单人家庭数量翻了1倍多。材料体现的家庭结构的变化有( )
①家庭结构和规模发生变化 ②家庭变得越来越小
③家庭变得越来越大 ④家庭不断趋向小型化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 下面四个不同的情景体现出的共同态度是( )
让座 我是你的拐杖 蹲下去 陪伴和分享
①休戚与共,传递生命的温暖
②在金钱、权势等外在东西面前,生命价值高于一切
③尊重、关爱、关怀和善待身边的每一个人
④生命至上,自己的生命非常重要
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
10. 2023年5月11日,教育部等十七个部门联合印发《全面和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,要求中小学校要结合相关课程开展心理健康教育。由此可见( )
A. 守护生命需要养护我们的精神
B. 未成年人享有特权受到特殊保护
C. 生命是宝贵的,其价值高于一切
D. 心理健康比身体健康更加重要
11. 不具备批判性思维的人经常会犯一个错误,那就是将“对事实的解读”当作了事实本身,表现出来的特点就是盲从和迷信。而具备批判性思维的人对一个问题能做到“审问”“慎思”和“明辨”。批判性思维的积极意义表现在( )
①有助于我们发现问题、提出问题②有助于我们从不同角度思考问题
③有利于激发我们新的学习动机④能促使我们解决问题、改进现状
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
12. 到了青春期,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多表现出各自的特点。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己
②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短
④男生、女生差别较大,不可能成为朋友
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. “天才免不了障碍,因为障碍会创造人才”下列关于自强认识正确的是( )
A. 自强是与生俱来的 B. 自强能让我们成为更好的我
C. 自强就是过高地估计自己 D. 自强有利于维护自己的面子
14. 在现实生活中,我们可能会遭遇不同的事件,处于不同的情境,自然也会产生各种各样的情绪。下列对情绪的理解不正确的是( )
A. 情绪可分为喜、怒、哀、惧四类基本情绪
B. 情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用
C. 情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控
D. 我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪
15. 情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述,属于美好和正面情感体验的有( )
①同学们参加每周一升国旗仪式,激发了爱国情感
②中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开,增强了全体党员的责任感
③看到“神舟”十三号返回,我们产生莫大的民族自豪感
④某同学经常在网上看恐怖片,产生了强烈的恐惧感
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
16. “单则易折,众则难摧”这句话强调( )
①团结协作的重要性
②要增强集体的凝聚力
③集体成员之间要互相帮助
④每个成员都要为集体献出自己的一份力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
17. 足球运动员马内表示:“我不在意个人荣誉,团队的结果对我来说更加重要。”他的话启示我们( )
①要维护集体利益,争取集体荣誉
②在集体生活中,要学会处理与他人的各种关系
③当集体利益与个人利益发生冲突时,要以集体利益为重
④为了集体的荣誉,要不惜一切代价
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
18. 2023年3月30日,“神舟十五号”航天员乘组进行了第三次出舱活动。在地面工作人员和舱内航天员邓清明的密切配合下,两名出舱航天员费俊龙、张陆圆满完成全部既定工作任务,安全返回“问天”实验舱。这说明( )
①集体可以影响甚至改变一个人
②美好集体的建设离不开每个人的智慧和力量
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④集体的力量是强大的,主要取决于成员数量的多少
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
19. 法律由统治阶级制定,必然要维护统治阶级的利益和秩序,其制定、颁布、实行由国家强制力保证实施,本质上为统治阶级服务。下列表述正确的有( )
①法律是统治阶级意志和利益的体现
②法律是用来统治国家、管理社会的工具
③有了法律人类就走上了依法治国的道路
④法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 为深入开展扫黑除恶专项斗争,防止黑恶势力向校园渗透,教育部印发相关文件,要求切实维护校园及周边治安环境稳定.这是对未成年人进行( )
A. 司法保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 政府保护
二、判断题(正确的涂“正确”,错误的涂“错误”,每小题2分,共20分)
21. 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。( )
22. 人贵自知,小华经常与优秀同学作比较,改正自己的缺点,学习同学的优点。( )
23. 生命是短暂的、不可逆的,因而是没有意义的。( )
24. 七年级小勇要求父母尽快帮他去除脸上的痘痘和校正牙齿,否则就不上学。( )
25. 生活中的羞耻感、挫败感等负面情感尽管不那么美好,但对成长也有意义。( )
26. 集体成员数量越多,力量就越大。( )
27. 法律和道德都是由国家的强制力实施的。( )
28. 与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验,要求我们把握好交往的分寸。( )
29. 集体成员之间的竞争就是优胜劣汰,就是你死我活的较量。( )
30. 小鑫认小倩“出卖”了班集体,因为小倩写信给校长反映了她们班上存在的问题。( )
三、简答题(共2小题,共13分)
31. 早上,小丽同学背上刚买的新书包,蹦蹦跳跳去上学。到学校后,打开书包发现作业本忘在家里,赶忙给爸爸打电话,想请他送过来,可是爸爸手机关机了。她只能赶快补作业。交给老师时,老师批评她作业潦草,错误一犯再犯,叫她明天把家长叫来!下课后,同桌不小心把她的新书包碰掉地上,她指着同桌大叫:“给我捡起来!”同桌愣了半天,一向温文尔雅的小丽怎么变了?
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)生活中,发泄情绪时要注意哪些问题?
(2)我们常用调节不良情绪的方法有哪些?
32. 青春有格,止于至善
在厦门大学的一个花园内,有一块巨石,上面镌刻着“止于至善”四个大字。
(1)什么是“止于至善”?
(2)日常生活中的哪些实践能帮助我们达到“止于至善”的境界(三个方面即可)
四、材料分析题(共15分)
33. 阅读材料,运用所学知识,回答下列问题。
材料一 近几年以来,全国各地教育主管部门密集发文,对于校园欺凌现象,要求中小学生从日常安全管理,周边综合治理方面有效预防学生欺凌和暴力。校园“小霸王”治你没商量。
材料二 近年来,校园欺凌成为热议话题,群殴、羞辱等校园欺凌事件频发,引发社会各界广泛关注。
承认对其他同学有过不同程度的欺凌行为 曾遭受到其他同学不同程度的欺凌行为
(1)材料一体现了对未成年人的什么保护?为了防止校园欺凌、校园暴力事件,我们青少年应树立怎样的法律意识?
(2)青少年的健康成长是国家、社会、学校、家庭的共同责任,请你分别从国家、社会、学校、家庭等方面谈谈如何为青少年的健康成长共筑安全防护网?
五、综合探究题(共12分)
34. 阅读材料,回答问题。
2022年是中国共产主义青年团成立100周年,不管在革命时期、建设时期还是中国特色社会主义新时代,千千万万的中国青年人日夜兼程,用奋斗凝聚起一个活力四射的青春中国。
近日,七(2)班拟开展“向榜样学习,青春奋起正当时”为主题的手抄报创作评比活动,请你参与活动并完成有关内容。
【小春小组】
以苏炳添为榜样,介绍了苏炳添的成长故事:他在东京奥运会上创造了新的亚洲纪录,成为首位站上奥运会男子百米决赛跑道的中国人。小时候,镇里的短跑冠军是他追逐的目标;后来,刘翔成了他追赶的目标。为了追赶目标,他始终保持着良好的训练、饮食、作息习惯,十多年如一日,从不抽烟喝酒,每晚十点准时关手机睡觉。他每天早上五,点就起床跑步,一跑就是十几公里,有时候还要在腿上绑上沙袋,但他从不喊苦。
(1)帮助小春小组概括苏炳添值得大家学习的品质有哪些。
【小夏小组】
以“共和国勋章”获得者黄旭华为榜样,介绍了黄旭华的感人事迹:他是我国第一代核潜艇的总设计师,大部分关键数据都出自他的那把算盘。他隐姓埋名三十几年,亲情骨肉分离,被家里的兄弟姐妹们埋怨“不要家、忘记父母的不孝儿子”。他为核潜艇事业付出了毕生精力。他曾说:“人的一生为了国家,为了人民,自己的一切都是小事。”
(2)从个人利益与集体利益关系的角度分析黄旭华荣获“共和国勋章”的原因。
【小秋小组】
在手抄报中撰写了倡议书,向大家发出了倡议:
在大家制作的手抄报中,我们了解了黄旭华、袁隆平、钟南山、苏炳添等榜样的事迹,肩负实现中华民族伟大复兴重任的我们,当弘扬榜样精神,不负青春韶华,努力奋斗。“向榜样学习,青春奋起正当时”,向各位同学发出倡议,倡议大家做到:
①
②
③
……
初一(2)班班委会
2022年5月4日
(3)请帮助小秋小组完成倡议书的内容。
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四川省甘孜州2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
(满分100分,考试时间60分钟)
注意事项:
1.请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。
2.请将答案写在答题卡相应位置,在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,只交答题卡。
一、单项选择(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共40分)
1. 2022年12月13日联合国宣布,践行中国山水林田湖草生命共同体理念的____入选联合国首批十大“世界生态恢复旗舰项目”。( )
A. “中国湿地工程” B. “中国山水工程”
C. “中国生态工程” D. “中国田园工程”
【答案】B
【解析】
【详解】时事题,解析略。
2. 2023年11月5日至10日,第六届进博会在上海举办。128个国家和地区的3486家企业参加企业展,集中展示442项代表性首发新产品、新技术、新服务。按一年计意向成交金额784.1亿美元,比上届增长6.7%。这一现象( )
①体现了商品生产全球范围内完成
②体现了商品贸易在全球范围内进行
③有利于各国经济相互联系程度加深
④能够为各国经济发展提供新的机会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查当今世界的特点、经济全球化。
①:按一年计意向成交金额784.1亿美元,比上届增长6.7%,体现了商品贸易在全球范围内完成,故①说法与题不符;
②③④:题干中描述中国国际进口博览会的发展成果,说明当今世界是紧密联系、开放的世界,商品贸易在全球范围内进行,能够为各国经济发展提供新的机会,有利于各国经济相互联系程度加深,故②③④说法符合题意;
故本题选B。
3. 南宁市某中学开展中国书法、航模、舞龙、篮球等特色选修课程,学习之余学生还可以参加文学社、武术、烹饪、管弦乐器等社团活动,学生也可以参与植树、插秧、爱心义卖等实践活动,这都给学生带来了成长的“礼物”。关于成长的“礼物”,理解正确的是( )
①可以丰富我们的个性
②可以涵养我们的品格
③可以引领我们探索新知
④可以让自己成为完美的人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中学生活的机会与挑战。
①②③:由教材知识和题干可知,某中学开展了各种各样的选修课程和社团活动,通过参加这些活动,中学生可以锻炼自己,丰富个性,涵养品格,引领他们探索新知,故①②③符合题意;
④:可以让我们成为更好的人,“完美的人”说法绝对化,故④说法错误;
故本题选A。
4. 小宁学习认真,学习成绩优异,但她不愿意和同学交往,对课外实践活动也漠不关心,她认为这些都会影响自己的学习。假如你是小宁的好朋友,你应该劝她( )
A. 人际交往只有利没有弊
B. 学习要把所有的时间放在书本上
C. 学习的好坏就是体现在成绩上
D. 学习不仅局限在学校,也可在实践中提升自己
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对学习的新认识。
D:小宁不愿意参加社会实践活动是因为没有认识到学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习,我们也需要参加一些实践活动提升自己的能力,故D符合题意;
A:人际交往有利有弊,故A说法错误;
B:学习不能把所有的时间都放在书本上,我们需要从一切经历中学习,故B说法错误;
C:“学习要把所有的时间放在书本上”说法绝对化,故C说法错误;
故本题选D。
5. 电影《长安三万里》描绘了唐朝诗人李白和高适的生平起伏和他们之间的真挚友谊,下列诗句能体现友谊的是( )
A. 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪
B. 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流
C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
D. 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对友谊的认识。
AB:诗句表现的是离别之情,与友谊无关,故AB不符合题意;
C:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是与朋友离别,对朋友的关心和宽慰,故C符合题意;
D:诗句表达的是自己的爱国之情,未表现友谊,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 中学生要树立正确观点,不沉迷于网络,文明上网、健康上网,自觉学习掌握网络安全知识,逐步提升网络安全意识和安全技能。从网上交友的角度思考,这有利于学生( )
①慎重结交网友 ②增强自我保护意识 ③学习网络知识 ④避免违法行为发生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网上交友的相关知识。
①②:题文中对中学生上网的要求,有利于学生增强自我保护意识,慎重结交网友,故①②说法正确;
③:题文中考查的是网络交友,没有体现学习网络知识,故③说法与题不符;
④:减少违法行为的产生,故④说法错误;
故本题选A。
7. 有的老师讲解清晰,有的老师比较亲和,有的老师表情丰富。不同的老师呈现不同风格的主要原因是( )
①年龄和学识不同②每个老师毕业学校不同③阅历和性格不同④情感与思维方式差异
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查老师风格不同的原因。
①③④:根据所学教材知识可知,由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,故①③④符合题意;
②:老师毕业学校不同不是老师风格不同的原因,故②说法错误;
故本题选D。
8. 近10年来我国家庭迅速向规模微型化、结构扁平化、类型特殊化方向发展:家庭规模和代际数不断下降,由1人或2人构成的超微家庭比例不断上升;单人家庭数量翻了1倍多。材料体现的家庭结构的变化有( )
①家庭结构和规模发生变化 ②家庭变得越来越小
③家庭变得越来越大 ④家庭不断趋向小型化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查现代家庭的变化。
①②④:根据题文、结合所学可知,我国家庭迅速向规模微型化、结构扁平化、类型特殊化方向发展,体现了家庭结构和规模发生变化;家庭规模和代际数不断下降,由1人或2人构成的超微家庭比例不断上升,体现了家庭变得越来越小;单人家庭数量翻了1倍多,说明家庭不断趋向小型化,故①②④正确;
③:在题文中未涉及,故③不符合题意;
故本题选B。
9. 下面四个不同的情景体现出的共同态度是( )
让座 我是你的拐杖 蹲下去 陪伴和分享
①休戚与共,传递生命的温暖
②在金钱、权势等外在东西面前,生命价值高于一切
③尊重、关爱、关怀和善待身边的每一个人
④生命至上,自己的生命非常重要
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命。
①③:漫画中“让座”“我是你的拐杖”“蹲下去”“陪伴和分享”的行为,启示我们要敬畏生命,休戚与共,传递生命的温暖,尊重、关爱、关怀和善待身边的每一个人,故①③符合题意;
②:说法正确,但与题干主旨不符合,故②不符合题意;
④:生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要,故④错误;
故本题选C。
10. 2023年5月11日,教育部等十七个部门联合印发《全面和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,要求中小学校要结合相关课程开展心理健康教育。由此可见( )
A. 守护生命需要养护我们的精神
B. 未成年人享有特权受到特殊保护
C. 生命是宝贵的,其价值高于一切
D. 心理健康比身体健康更加重要
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查养护精神。
A:要求中小学校要结合相关课程开展心理健康教育,说明守护生命需要养护我们的精神,故A说法正确;
B:任何人都没有特权,故B说法错误;
C:说法正确但与题干主旨不符,故C不符合题意;
D:心理健康和身体健康同样重要,故D说法错误;
故本题选A。
11. 不具备批判性思维的人经常会犯一个错误,那就是将“对事实的解读”当作了事实本身,表现出来的特点就是盲从和迷信。而具备批判性思维的人对一个问题能做到“审问”“慎思”和“明辨”。批判性思维的积极意义表现在( )
①有助于我们发现问题、提出问题②有助于我们从不同角度思考问题
③有利于激发我们新的学习动机④能促使我们解决问题、改进现状
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查批判性思维的意义。
①②③④:依据教材知识,批判性思维的积极意义表现在有助于我们发现问题、提出问题;有助于我们从不同角度思考问题;有利于激发我们新的学习动机;能促使我们解决问题、改进现状,故①②③④符合题意;
故本题选D
12. 到了青春期,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多表现出各自的特点。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己
②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短
④男生、女生差别较大,不可能成为朋友
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待性别差异。
①③:分析题文,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多表现出各自的特点,表明男生女生各自有自己的性别优势,启示我们应该欣赏对方的优势,不断完善自己;认识各自的优势,相互取长补短,与异性同学相互学习、共同进步,故①③符合题意;
②:选项在材料中没有体现,故②不符合题意;
④:男女生可以成为朋友,故④说法错误;
故本题选A。
13. “天才免不了障碍,因为障碍会创造人才”下列关于自强认识正确的是( )
A. 自强是与生俱来的 B. 自强能让我们成为更好的我
C. 自强就是过高地估计自己 D. 自强有利于维护自己的面子
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对自强的正确认识。
A:自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,不是与生俱来的,A说法错误;
B:自强能够不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,B说法正确;
CD:自强可以让我们更自信,而不是过高的估计自己和维护自己的面子,CD说法错误;
故本题选B。
14. 在现实生活中,我们可能会遭遇不同的事件,处于不同的情境,自然也会产生各种各样的情绪。下列对情绪的理解不正确的是( )
A. 情绪可分为喜、怒、哀、惧四类基本情绪
B. 情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用
C. 情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控
D. 我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对情绪的正确认识。
ABD:情绪可分为喜怒哀惧四种基本类型,不同情绪有不同的作用,积极情绪给人以积极的影响,消极情绪有消极影响;情绪具有相通性和感染性,我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪,ABD说法正确;
C:情绪可以调控,C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
15. 情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述,属于美好和正面情感体验的有( )
①同学们参加每周一的升国旗仪式,激发了爱国情感
②中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开,增强了全体党员的责任感
③看到“神舟”十三号返回,我们产生莫大的民族自豪感
④某同学经常在网上看恐怖片,产生了强烈的恐惧感
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查美好情感。
①②③:我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量;周围世界也因此而多一份美好。同学们参加每周一的升国旗仪式,激发了爱国情感;中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开,增强了全体党员的责任感;看到“神舟”十三号返回,我们产生莫大的民族自豪感,都是美好和正面情感体验,故①②③说法正确;
④:恐惧感属于负面情感体验,故④错误;
故本题选B。
16. “单则易折,众则难摧”这句话强调( )
①团结协作的重要性
②要增强集体的凝聚力
③集体成员之间要互相帮助
④每个成员都要为集体献出自己的一份力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体的力量。
①②③④:“单则易折,众则难摧”这句话意思是势孤力单,容易受人欺负;人多气壮,别人不敢欺侮。强调团结协作的重要性,要增强集体的凝聚力,集体成员之间要互相帮助,每个成员都要为集体献出自己的一份力量,故①②③④符合题意;
故本题选D。
17. 足球运动员马内表示:“我不在意个人荣誉,团队的结果对我来说更加重要。”他的话启示我们( )
①要维护集体利益,争取集体荣誉
②在集体生活中,要学会处理与他人的各种关系
③当集体利益与个人利益发生冲突时,要以集体利益为重
④为了集体的荣誉,要不惜一切代价
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护集体利益。
①③:“我不在意个人荣誉,团队的结果对我来说更加重要。”启示我们要维护集体利益,争取集体荣誉;当集体利益与个人利益发生冲突时,要以集体利益为重,故①③符合题意;
②:选项说法与题干无关,故②不符合题意;
④:一切代价,说法绝对,故④说法错误;
故本题选A。
18. 2023年3月30日,“神舟十五号”航天员乘组进行了第三次出舱活动。在地面工作人员和舱内航天员邓清明的密切配合下,两名出舱航天员费俊龙、张陆圆满完成全部既定工作任务,安全返回“问天”实验舱。这说明( )
①集体可以影响甚至改变一个人
②美好集体的建设离不开每个人的智慧和力量
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④集体的力量是强大的,主要取决于成员数量的多少
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查集体的影响、集体力量的来源、在集体共建中尽责的要求。
②③:“密切配合下,两名航天员圆满完成全部既定工作任务”说明:美好集体的建设离不开每个人的智慧和力量、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故②③说法正确;
①:材料主要说明集体建设离不开成员的合作,并未直接体现“集体可以影响个人”,故①不符合题意;
④:集体力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合,故④说法错误;
故本题选C。
19. 法律由统治阶级制定,必然要维护统治阶级的利益和秩序,其制定、颁布、实行由国家强制力保证实施,本质上为统治阶级服务。下列表述正确的有( )
①法律是统治阶级意志和利益的体现
②法律是用来统治国家、管理社会的工具
③有了法律人类就走上了依法治国的道路
④法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法律的本质。
①②④:“本质上为统治阶级服务”体现:法律是统治阶级意志和利益的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,故①②④说法正确;
③:法治要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律、依法办事,并不是“有了法律人类就走上了依法治国的道路”,故③说法错误;
故本题选B。
20. 为深入开展扫黑除恶专项斗争,防止黑恶势力向校园渗透,教育部印发相关文件,要求切实维护校园及周边治安环境稳定.这是对未成年人进行( )
A. 司法保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 政府保护
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查未成年人保护。
ABCD:分析题文,教育部印发相关文件,要求切实维护校园及周边治安环境稳定,教育部是保护主体,因此,这是对未成年人进行政府保护;D正确;ABC与题意无关;
故本题选D。
二、判断题(正确的涂“正确”,错误的涂“错误”,每小题2分,共20分)
21. 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查中国梦。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想。题干说法正确。
22. 人贵自知,小华经常与优秀同学作比较,改正自己的缺点,学习同学的优点。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查自我评价。依据教材所学,我们可以通过自我评价来认识自己,自我评价的方法其中之一是与他人比较,通过把自己与同龄伙伴作比较,可以加深对自身特点的认识和了解,故题文说法正确。
23. 生命是短暂的、不可逆的,因而是没有意义的。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查生命的意义。根据教材知识,生命是短暂的,不可逆的,但生命也是独特的,有意义的,生命的意义需要自己发现和创造。故题干说法错误。
24. 七年级小勇要求父母尽快帮他去除脸上的痘痘和校正牙齿,否则就不上学。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。进入青春期,我们会产生一系列的生理变化,我们应正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;青春的我们追求美,在追求形态、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。因此小勇的做法错误。
25. 生活中的羞耻感、挫败感等负面情感尽管不那么美好,但对成长也有意义。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查负面情感的作用。结合教材知识,负面情感虽不那么美好,但对成长也有意义,故判断正确。
26. 集体成员数量越多,力量就越大。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查集体的力量。依据教材知识可知,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。故题干说法错误。
27. 法律和道德都是由国家的强制力实施的。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查法律的特征,主要考查学生对教材知识的识记能力。依据教材知识可知,法律是由国家强制力保证实施的,而道德主要依靠社会舆论、信念、习俗和行政力量等保证实施。故错误。
28. 与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验,要求我们把握好交往的分寸。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查正确对待异性交往。青春期对异性的好感和崇拜是正常的,与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验,我们在交往时要把握好尺度:内心坦荡、言谈得当、举止得体。故正确。
29. 集体成员之间的竞争就是优胜劣汰,就是你死我活的较量。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】在集体生活中,集体成员应该之间交流互鉴,合作学习,公平竞争,共同提高,故错误。
30. 小鑫认小倩“出卖”了班集体,因为小倩写信给校长反映了她们班上存在的问题。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】小倩给校长写信,反映问题,提出建议,这是正确认识集体利益并维护了整体利益,有利于促进班级和学校的共同发展。故错误。
三、简答题(共2小题,共13分)
31. 早上,小丽同学背上刚买的新书包,蹦蹦跳跳去上学。到学校后,打开书包发现作业本忘在家里,赶忙给爸爸打电话,想请他送过来,可是爸爸手机关机了。她只能赶快补作业。交给老师时,老师批评她作业潦草,错误一犯再犯,叫她明天把家长叫来!下课后,同桌不小心把她的新书包碰掉地上,她指着同桌大叫:“给我捡起来!”同桌愣了半天,一向温文尔雅的小丽怎么变了?
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)生活中,发泄情绪时要注意哪些问题?
(2)我们常用调节不良情绪的方法有哪些?
【答案】(1)①生活中发泄情绪时要考虑他人的感受;
②要考虑发泄情绪的后果;
③要在合适场所、以合理的方式发泄情绪;等等。
(2)提示:结合改变认知评价法、注意转移法、合理宣泄法、放松训练法等举例
【解析】
【详解】(1)此问旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人。如果我们只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不对的。从小丽对待同桌的态度可以看出,小丽发泄情绪的做法是错误的,应注意:①生活中发泄情绪时要考虑他人的感受;②要考虑发泄情绪的后果;③要在合适场所、以合理的方式发泄情绪等,只要学生回答的言之有理即可。
(2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,难度值一般。根据所学知识,调控情绪的方法有很多,如结合改变认知评价法、注意转移法、合理宣泄法、放松训练法等。
32. 青春有格,止于至善
在厦门大学的一个花园内,有一块巨石,上面镌刻着“止于至善”四个大字。
(1)什么“止于至善”?
(2)日常生活中的哪些实践能帮助我们达到“止于至善”的境界(三个方面即可)
【答案】(1)止于至善是人一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好永不言弃的精神状态。
(2)从点滴小事做起,积少成多,积善成德;善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更好;养成自我省察的习惯。
【解析】
【详解】本题考查止于至善的相关知识,依据教材知识作答即可。
四、材料分析题(共15分)
33. 阅读材料,运用所学知识,回答下列问题。
材料一 近几年以来,全国各地教育主管部门密集发文,对于校园欺凌现象,要求中小学生从日常安全管理,周边综合治理方面有效预防学生欺凌和暴力。校园“小霸王”治你没商量。
材料二 近年来,校园欺凌成为热议话题,群殴、羞辱等校园欺凌事件频发,引发社会各界广泛关注。
承认对其他同学有过不同程度的欺凌行为 曾遭受到其他同学不同程度的欺凌行为
(1)材料一体现了对未成年人的什么保护?为了防止校园欺凌、校园暴力事件,我们青少年应树立怎样的法律意识?
(2)青少年的健康成长是国家、社会、学校、家庭的共同责任,请你分别从国家、社会、学校、家庭等方面谈谈如何为青少年的健康成长共筑安全防护网?
【答案】(1)社会保护。①保持高度的警惕是避免侵害的前提;②面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争;③当权益受到侵害时,我们要拿起法律的武器保护自身的合法权益。
(2)①国家:贯彻实施《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》
②社会:应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心爱护未成年人。
③学校:依法保护未成年人的身心健康和合法权益,及时教育和矫正未成年人的不良行为。
④家庭:依法履行对子女的抚养、监护的职责,提供良好的家庭环境,应当以健康的思想、品行和适当的教育方法教育未成年人。
【解析】
【分析】考点考查:保护未成年人健康成长的防线、青少年树立法律意识
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念、责任意识
【小问1详解】
第一小问:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会保护的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全国各地教育主管部门要求中小学生从日常安全管理,周边综合治理方面有效预防学生欺凌和暴力→可链接社会保护;
第三步:整合信息,组织答案。
第二小问:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用青少年树立法律意识的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:49%的同学承认对其他同学有过不同程度的欺凌行为→可链接法律意识;
关键词②:87%的同学曾遭受到其他同学不同程度的欺凌行为→可链接自我保护意识、法律意识;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查为青少年的健康成长共筑安全防护网。开放性试题,言之有理即可。
五、综合探究题(共12分)
34. 阅读材料,回答问题。
2022年是中国共产主义青年团成立100周年,不管在革命时期、建设时期还是中国特色社会主义新时代,千千万万的中国青年人日夜兼程,用奋斗凝聚起一个活力四射的青春中国。
近日,七(2)班拟开展“向榜样学习,青春奋起正当时”为主题的手抄报创作评比活动,请你参与活动并完成有关内容。
【小春小组】
以苏炳添为榜样,介绍了苏炳添的成长故事:他在东京奥运会上创造了新的亚洲纪录,成为首位站上奥运会男子百米决赛跑道的中国人。小时候,镇里的短跑冠军是他追逐的目标;后来,刘翔成了他追赶的目标。为了追赶目标,他始终保持着良好的训练、饮食、作息习惯,十多年如一日,从不抽烟喝酒,每晚十点准时关手机睡觉。他每天早上五,点就起床跑步,一跑就是十几公里,有时候还要在腿上绑上沙袋,但他从不喊苦。
(1)帮助小春小组概括苏炳添值得大家学习的品质有哪些。
【小夏小组】
以“共和国勋章”获得者黄旭华为榜样,介绍了黄旭华的感人事迹:他是我国第一代核潜艇的总设计师,大部分关键数据都出自他的那把算盘。他隐姓埋名三十几年,亲情骨肉分离,被家里的兄弟姐妹们埋怨“不要家、忘记父母的不孝儿子”。他为核潜艇事业付出了毕生精力。他曾说:“人的一生为了国家,为了人民,自己的一切都是小事。”
(2)从个人利益与集体利益关系的角度分析黄旭华荣获“共和国勋章”的原因。
【小秋小组】
在手抄报中撰写了倡议书,向大家发出了倡议:
在大家制作的手抄报中,我们了解了黄旭华、袁隆平、钟南山、苏炳添等榜样的事迹,肩负实现中华民族伟大复兴重任的我们,当弘扬榜样精神,不负青春韶华,努力奋斗。“向榜样学习,青春奋起正当时”,向各位同学发出倡议,倡议大家做到:
①
②
③
……
初一(2)班班委会
2022年5月4日
(3)请帮助小秋小组完成倡议书的内容。
【答案】(1)自强、勇于克服困难、坚持不懈、开拓进取、形成良好的习惯、有明确的目标并为之而努力等。
(2)①个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②黄旭华坚持集体主义,为了国家这一集体的利益,在开发核潜艇中,牺牲了个人利益,隐姓埋名三十多年,付出了毕生精力,为国家作出了重大贡献。
(3)①培养自强品质,靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持克服困难,让青春奋进的步伐永不停息。②开发创造潜力,开创前人未走之路,做一名对国家和社会有用的创造者。③树立明确的目标并为之而不懈努力奋斗。④以集体利益为重,心中有集体,识大体顾大局,坚决不做损害集体利益的事情。
【解析】
【分析】考点考查:自强、个人利益与集体利益的关系、对青春的认识
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用自强的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为了追赶目标,他始终保持着良好的训练、饮食、作息习惯从不喊苦→自强、勇于克服困难、坚持不懈、开拓进取、形成良好的习惯、有明确的目标并为之而努力等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用个人利益与集体利益的关系的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人的一生为了国家,为了人民,自己的一切都是小事→个人利益与集体利益的关系+黄旭华坚持集体主义,牺牲了个人利益,为国家作出了重大贡献。
第三步:整合信息,组织答案
【小问3详解】
本题考查对青春的认识,可结合教材知识作答。
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